Web 2.0

1. Facilitador:
 Ing. Víctor Acosta
Octubre 12, 2014
Integrantes:
Caballero, Geovanny

2.  El usuario pasa de ser un mero
lector de la Web a un lector –
escritor.
 Los usuarios clasifican o
etiquetan la información.
 Creación de nuevas redes de
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colaboración.
 Información visible y
consultable.
 Los usuarios tienen libertad de
edición y difusión.
 Interacción síncrona,
asíncrona, simétrica y
asimétrica.

3. Aplicadas a la
Educación
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4.  Permiten valorar nuevas
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formas de aprender.
 Herramientas colaborativas
asíncronas.
 Permiten la visualización de
contenidos constantes.
 Incentivan la participación y
el debate.
 Permiten obtener un cúmulo
de información en base a la
investigación .
Ejemplo:
Blog’s de docencia universitaria

5.  Permite tener un historial de un
documento con todas las
posibles correcciones.
 Las páginas web pueden ser
editadas por múltiples
voluntarios a través del
navegador web.
 Los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo
texto que comparten.
 Sirve para la colaboración de
trabajos con puntos de vistas a
Ejemplo: tratar.
Wikilibros para proyectos a nivel universitario
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6.  Permiten acercar el aprendizaje
informal y formal.
 Mantiene un contacto directo
entre docentes y estudiantes del
mismo u otro curso.
 Permiten interactuar entre
participantes, permitiendo
confianza y motivación.
 Tanto docentes como estudiantes
pueden crear grupos abiertos o
cerrados, compartiendo
información, entre otros.
Ejemplo:
Permiten expresarse por sí mismos, entablando
conversación y a las exigencias en la educación
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7.  Con la utilización de la Web 2.0 el estudiante aprende a
interactuar con el conocimiento y así se hace partícipe de su
propia forma o manera de educarse.
 El docente obtiene nuevas formas de evaluación y facilita los
contenidos para que los participantes puedan generar
conocimientos y colaborar entre ellos.
 Con la utilización de las herramientas educativas en la Web 2.0
el proceso de enseñanza – aprendizaje será amigable, óptimo y
con altas perspectivas para la calidad educativa.
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8.  Fernández, Elías. (s.f.). ¿Qué es la web 2.0? Conceptos y recorridos por
aplicaciones prácticas. Obtenido de
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/didactica/introduccion_we
b20.pdf
 Ruiz, F. (s.f.). Web 2.0. Un nuevo entorno de aprendizaje en la red. Obtenido de
http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulos/pacoruiz.pdf
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