El documento habla sobre el abuso sexual infantil. Define el abuso sexual como cualquier contacto sexual con un niño por parte de un adulto con fines de gratificación sexual. Identifica dos tipos de abusadores: el pedófilo obsesivo y el pedófilo regresivo. Explica los indicadores de abuso sexual en niños y la importancia de una evaluación completa que considere aspectos como la historia del desarrollo del niño, sus conductas, la dinámica familiar y la investigación de posibles abusos previos. Finalmente, propone estrategias de pre

1. ABUSO SEXUAL INFANTIL Asosiación Regiomontana de Estudios en Sexualidad Humana Psico. Rocío García Moreno Especialista en violencia familiar y sexología

3. Que es? Se trata de un continuo del más mínimo y superficial tipo de contacto sexual (hostigamiento) al mas severo (abuso sexual). Además, hay un elemento subjetivo involucrado: quién usa el termino. Lo que puede parecer mínimo o no abusivo para la victima puede ser considerado como abuso severo por un observador. Richard Gardner Jorge Corsi 1994 , menciona que el abuso sexual infantil es cualquier clase de contacto sexual con un niño por parte de un familiar/ tutor adulto con el objeto de obtener la excitación y/o o gratificación sexual del adulto

4. Jorge Barudy 1998 menciona: el termino abuso sexual designa el uso abusivo e injusto de la sexualidad, refleja la idea de que no existe relación sexual apropiada entre un niño y un adulto, atribuyendo la responsabilidad de este tipo de acto exclusivamente al adulto. La OMS 1986 cita que el abuso de un niño implica que este es víctima de un adulto , o de una persona evidentemente mayor que él, con fines de satisfacción sexual. Y el delito pude tener diversas formas: llamadas telefónicas obscenas, ultraje al pudor, incesto, voyerismo, etc

5. Kemppe (1978) define como abuso sexual la implicación de un niño o un adolescente menor en actividades sexuales ejercidas por los adultos y que buscan principalmente la satisfacción de estos, siendo los menores de edad inmaduros y dependientes y por lo tanto incapaces de comprender el sentido radical de estas actividades ni por tanto de dar su consentimiento real.

6. Los diferentes tipos de abusadores

9. IDENTIFICACIÓN

11. Ruptura del contexto Alimento afectivo <<sexualizado>> Manipulación de vínculos afectivos Mensajes falsos y culpabilizantes Imposición de la ley del silencio y del secreto TRAUMATIZACIÓN Estado de erradicación (experiencia de sideración) RESOCIALIZACIÓN SECUNDARIA (vampirismo) Síndrome de adaptación (Summit, 1983) Alineación sacrificial (Barudy, 1992) Reexperiencia/intrusión (flashbacks) Evitación/ <<anestesia>> Sexualización traumática

12. EVALUACIÓN

18. Estrategias de prevención

20. EDUCAR A LOS NIÑOS PARA NO SANCIONAR A LOS ADULTOS.

21. Bibliografía Barudy J., (1998) El dolor invisible de la infancia, una mirada ecosistemica del maltrato infantil. Barcelona: Editorial Paidós Ibérica. Corsi J, (1994) Violencia familiar, una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social. (34) Barcelona: Editorial Paidós SAICF

22. www.aressexologia.blogspot.com www.sexualidadyviolencia.blogspot.com