Este documento presenta una serie de mapas conceptuales y construcciones realizadas por Tatiana Galindo sobre el uso de la tecnología en la educación. Los mapas conceptuales abordan temas como la aplicación de las TIC en el aula para ayudar a los estudiantes, la necesidad de una educación adaptable a través de las herramientas digitales, y la importancia de formar sujetos críticos mediante las TIC. Las construcciones describen el uso de diversas herramientas tecnológicas educativas como Survey Monkey, Hot Potatoes, Audacity, GIMP

1. Informática educativa Tatiana Galindo Mapa de la página y el proceso de aprendizaje del semestre. Un proceso de cómo aplicar la tecnología de información y comunicación en las salas de clases, para ayudar a los estudiantes en su educación

2. Mapa Conceptual Savater- Mineduc conceptuales Mapa para poder comprender de que manera nosotros, como profesores, en conjunto con las TIC podemos ayudar en la formación de los estudiantes Basado en los textos de Savater y el Mineduc

3. Candida- Maturana conceptuales El enfoque de este mapa es poder visualizar como la educación debe ser adaptable, Las tics son una herramienta para ello. Basado en Textos de Humberto Maturana y su postura del objetivismo, en paralelo a María Candida quien nos presenta las ventajas de las TICs

4. ¿Qué y cómo enseño con Tic en la red? conceptuales Basado en textos de María Candida Humberto Maturana, texto del mineduc en cuanto al desarrollo de Tic y Savater El enfoque de mi ensayo fue demostrar la necesidad de las tics y lo efectiva que pueden llegar a ser en cuanto a la creación de sujetos críticos y autosuficientes para la creación de un mundo mejor.

5. Survey monckey construcciones El objetivo de estas pruebas era un mini ensayo PSU con la finalidad de servir de diagnostico en esta misma prueba. Ejecutor de encuestas presente en internet, se puede aplicar para realizar evaluaciones.

6. Hot potatoes construcciones Programa de finalidad educativa para poder elaborar actividades de aprendizaje tales como crucigramas etc. Nivel: 7º año básico Sector:matemática Unidad: sistemas de numeración en la historia y actuales Contenido:Comparación de la escritura de los números en el sistema decimal con la de otros sistemas de numeración en cuanto al valor posicional y a la base

7. Audacity, podcast construcciones Programa especial para la edición de audio y grabaciones por medio de un micrófono conectado al computador, mezclar etc. Año: 4 año medio matemática Unidad: función logaritmica. Contenido: historia de los Logaritmos

8. Gimp Los OFT del ámbito Formación Ética relacionados con los valores de autonomía y responsabilidad individual y colectiva frente a trabajos o tareas, y el respeto y valoración de las ideas y creencias diferentes a las propias, a través de actividades que inducen a selección de procedimientos frente a problemas, y discusión y evaluación grupal de su pertinencia construcciones Programa de edición de imágenes, especial para poder pegar y sobreponer fotos

9. Web Quest Web quest preparado para estudiantes de primer año de enseñanza media como una introducción al lenguaje algebraico Unidad: lenguaje Algebraico Contenido:Operatoria algebraica. Sintaxis del lenguaje algebraico. construcciones Sistema de búsqueda de información y reflexión

10. Movie maker construcciones Programa de Windows preparado para editar videos. De fácil acceso y uso. Año:7Básico educación matemática Unidad: Sistemas de numeración en la historia y actuales Contenidos: Comparación de la escritura de los números en el sistema decimal con la de otros sistemas de numeración en cuanto al valor posicional y a la base (por ejemplo, egipcio, romano, maya).