Proyectos del Nivel Incial - Etapa de Inicio

1. PERÍODO DE INICIO
• TODO EL NIVEL SE TRANSFORMÓ EN UN LABERINTO DE CUENTOS
• SE GENERARON DIFERENTES ESPACIOS LÚDICOS, QUE SE FUERON COMPARTIENDO:
• SALA DE 2: “LA JUGUETERÍA”
• SALA DE 3: “EN EL FONDO DEL MAR”
• SALA DE 4: “EL BOSQUE DE HADAS Y DUENDES”
• SALA DE 5: “EL CASTILLO EMBRUJADO”
• Los escenarios lúdicos son un importante espacio de socialización.
Cuando el docente crea estos espacios, ayuda al alumno a desplegar su
imaginación, adentrarse en el juego , explorar e indagar el mundo. Cada niño lo
realizará a su propio ritmo.
Estos escenarios permiten el uso y dominio del cuerpo en relación con un espacio
especial, un tiempo y objetos determinados. Además permiten al docente realizar un
diagnóstico, evaluar, reconocer fortalezas y debilidades de cada niño en
diferentes áreas del conocimiento

2. NUESTRO PROYECTO INICIAL “LABERINTO DE CUENTOS”
SALA DE 2
“NUESTRA SALA SE TRANSFORMÓ EN UNA JUGUETERÍA”

3. NUESTRO PROYECTO INICIAL “LABERINTO DE CUENTOS”
“NUESTRA SALA SE TRANSFORMÓ EN EL FONDO DEL MAR”
SALA DE 3

4. NUESTRO PROYECTO INICIAL “LABERINTO DE CUENTOS”
NUESTRA SALA SE TRANSFORMÓ EN UN BOSQUE DE HADAS Y DUENDES”
SALA DE 4

5. NUESTRO PROYECTO INICIAL “LABERINTO DE CUENTOS”
NUESTRA SALA SE TRANSFORMÓ EN UN CASTILLO DE BRUJAS y magos”
SALA DE 5

6. NUESTRO PROYECTO INICIAL “LABERINTO DE CUENTOS”
NUESTRA SALA SE TRANSFORMÓ EN UN CASTILLO DE BRUJAS y magos”
SALA DE 5