Curso Creatividad

International School of Digital Business @Gabriel3gg #CreatIsdb
¡EMPEZAMOS!
Creatividad aplicada
viernes, 12 de abril de 13

SESIÓN 1
• Teorías sobre creatividad

LA CREATIVIDAD ES LA
NECESIDAD SOCIAL PARA
COMPETIR CON EMPRESAS

PODEMOS DIVIDIR LA CREATIVIDAD
ENTRE:
ABSOLUTA

PODEMOS DIVIDIR LA CREATIVIDAD
ENTRE:
RELATIVA

DEFINICIÓN:

CREATIVIDAD:
EL PROCESO DE FORMACIÓN DE NUEVAS IDEAS
O HIPÓTESIS, VERIFICACIÓN DE LAS MISMAS Y
COMUNICACIÓN DE LOS RESULTADOS

TEORÍAS
CREATIVAS

PSICOANALÍTICA
Capacidad de desconectarse de la
realidad dirigiendo la atención hacia el
interior de la persona y de esperar que
surjan nuevas asociaciones que
consideraríamos creativas.

GESTÁLTICA
Elementos particulares dan
resultados diferentes tiene el
problema de que tacha al
pensamiento creativo como
algo que empieza a partir de
un problema que necesita
abstracción

ASOCIACIONISTA
Para estimular la creatividad será necesario eliminar todo aquello que entorpezca asociaciones originales

CONDUCTISTA
Respuestas concretas,
externas y visibles de
fácil cuantiﬁcación. Solo
se explica lo que
ocurre ante nuestros
ojos.

CIBERNÉTICA
Información realmente novedosa
Elección libre de alternativas
Control optimizante del ﬂujo informativo
Integración estructural-funcional en un sistema abierto
Originalidad y personalismo de la acción

HUMANISTA
Mayor fuente de la creatividad está en la autorealización.
Consideran que no se debe centrar exclusivamente en campos
relacionados con la creatividad sino en facetas cotidianas.
Creatividad primaria: en las personas que se autorealizan
Creatividad secundaria: ciencia, arte, productos
Creatividad integrada: talento especial perfeccionamiento contínuo.

COGNITIVA
Se caracteriza por atender a procesos relacionados con
actuaciones inteligentes.
EL hombre es como un ordenador con programas.
La estimulación de les creatividad deberá potenciar al
máximo la relacion entre los objetos, elementos y
funciones.
La observación, inducción, metáfora y medios parte
fundamental de la creatividad.

TRANSACCIONAL
Somos personas creativas no por el desarrollo de
potenciales. La creatividad permite superar las metas
proyectando a la persona más allá de sí misma.

BISOCIACIÓN
Consiste en establecer conexiones donde
antes no las había.

FACTORILISTAS
Operaciones Contenidos
Productos
La creatividad se ve como una
potencialidad humana.
Modelo tridimensional para la
estructura del intelecto
Operaciones: procesos mentales
esenciales
Contenidos:areas de información
concretas según naturaleza
Productos:cómo se maniﬁesta la
información una vez procesada.
(relacionas,clases,sistemas..)

AMBIENTALEl ambiente es un factor determinante
pasivo o interrelacionado con el sujeto
creador.
Ambiente físico
Ambiente social

¿UN DESCANSO?

¿UN FLEXO?

UNA MARCA...

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