Vygotsky propuso una teoría sociocultural del desarrollo que enfatiza el papel de la interacción social y la cultura en el desarrollo cognitivo. Plantea que los procesos mentales superiores se desarrollan primero a través de la interacción social y luego se internalizan. Introduce los conceptos de mediación tecnológica a través de herramientas psicológicas y artefactuales, y la zona de desarrollo próximo como la distancia entre lo que un individuo puede lograr solo y lo que puede log

1. TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VYGOTSKY

2. Vygotsky nace en Rusia en 1896, de
padres Judíos y muere en 1934 a la
edad de 38 años.
Los aportes de Vygotsky están enmarcados dentro de las
características sociopolíticas de la Rusia post- revolucionaria
1917.
Los aportes de Vigotsky fueron publicados después de
1980, pues algunos de sus aportes entran en conflicto con
las ideas de Stalin.

3. Elementos centrales
• Vygotsky pasa de una perspectiva Pavloviana a
una perspectiva histórico cultural.
• Procesos mentales: Inferiores y superiores.
• Mediación tecnológica: artefactual y psicológica.
• Interacción social y con los elementos de la
cultura.
• El lenguaje .
• Zona de Desarrollo Próximo. Distancia entre Nivel actual del
desarrollo (solución independiente) y el nivel de desarrollo potencial (solución de problemas bajo
la guía de un adulto).

4. CONTEXTO
C C
O Sujeto Objeto Actividad.
O
N Acciones y N
Operaciones
T Situación T
Pensamiento
E Cultura Herramientas. E
Consciente
X Sociedad X
T T
O Técnica. O
Tecnología.
.
CONTEXTO

5. Objeto Herramientas. Sujeto

6. HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS
PSICOLÓGICAS ARTEFACTUALES

7. Toda función aparece dos veces, primero
en el plano inter-psicológico y luego en
el plano intra-psicológico.
Dicho de otra forma primero en el plano
social y luego en el personal.

8. Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)
Es la distancia entre el nivel real de desarrollo
determinado por la capacidad de resolver
independientemente el problema y el nivel de desarrollo
potencial determinado a través de la resolución de un
problema bajo la guía de un adulto o en colaboración con
otro compañero más capaz.
Zona de Desarrollo Próxima
________________________________________________________________
ZDP
_________________________________________________________________
Zona de Desarrollo Real

10. Preguntas retroalimentación:
1. ¿Cuáles procesos mentales aborda Vygotsky?
2. Los procesos mentales básicos pertenecen a la línea
ontogenética del ser F V.
3. Vygotsky sugiere tos tipos de herramientas que
intervienen en el desarrollo de los procesos
psicológicos superiores, cuáles son.
4. Qué significa ZDP.
5. Qué papel desempeña la interacción social.
6. El lenguaje es una herramienta Si –No, ¿de qué tipo?