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Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Comparar en español
1. Comparar I por Español como lengua extranjera Tu escuela virtual de español
2. Comparar I En esta clase vamos a aprender a comparar.
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4. Dime las diferencias entre el campo y la ciudad : En el campo ____________________(que en la ciudad). El campo ____________________(que en la ciudad). En la ciudad ____________________(que en el campo). La ciudad ____________________(que en el campo).
5. Para comparar dos cosas que son diferentes en algo, usamos: campo - ciudad En el campo la gente es más tranquila (que en la ciudad ). más menos + (que…) + En la ciudad los niños juegan menos (que en el campo ). verbo
6. Para comparar dos cosas que son diferentes en algo, usamos: El campo es más tranquilo (que la ciudad ). campo - ciudad En el campo la gente se acuesta más temprano (que en la ciudad ). más menos + adjetivo adverbio sustantivo (que…) + En el campo hay menos contaminación (que en la ciudad ).
7. Observa estos ejemplos: Barcelona es bastante más grande que Girona . Tu voz se oye un poco menos que la mía . Copenhague está mucho más lejos que París . ¿Qué palabras nos ayudan a ser más precisos? Usamos cuantificadores como un poco , bastante , o mucho/muchísimo antes de más/menos , para ser más precisos en la comparación.
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9. Compara estos coches: El Hummer tiene………………………. El Hummer gasta……………………… En el Hummer caben………………..… El Hummer tiene…………………….… El Hummer corre……….…. lento……. El Hummer es…......…..pesado…....... El Hummer es………….caro…………. Hummer Mini más / menos Número de puertas: 5 3 Plazas 7 personas 4 personas Consumo 12,3 l/100 km 5,8 l/100 km Capacidad del depósito 87 litros 40 litros Peso 2.200 kg 1.135 kg Velocidad máxima 160 km/h 185 Km/h Precio 40.000 € 16.000 €
10. Compara los viejos tiempos con los tiempos actuales : La vida ser tranquila. ______________________________ Los coches ir despacio. _____________________________ Haber igualdad entre hombre y mujeres. _______________________________ La gente divorciarse. ______________________________
11. Compara los viejos tiempos con los tiempos actuales : La gente casarse joven. ______________________________ La fruta tener sabor. _____________________________ La gente vivir años. _______________________________ La gente viajar. ______________________________
12. ¿En qué se parecen Brad Pitt y George Clooney ? Brad es igual de ________ que George . Brad actúa igual de _________ que George . Brad es tan ____________ como George . Brad actúa tan ______ como George . Brad y George actúan igual de ____________. Brad y George son igual de ____________.
13. Para comparar dos cosas que son equivalentes , usamos: Brad - George tan + + Brad es igual de guapo que George. Brad actúa igual de bien que George. Brad es tan atractivo como George. Brad actúa tan bien como George. como igual de que adjetivo adverbio
14. Compara el tiempo en Seattle y en London . En Seattle llueve igual que en London . En Seattle llueve tanto como en London .
15. Para comparar dos cosas que son equivalentes , usamos: Seattle - London tanto como… + igual que… verbo En Seattle llueve igual que en London . En Seattle llueve tanto como en London . De idéntica manera Igual cantidad De idéntica o cantidad equivalente. Cantidad equivalente.
16. ¡Atención! Sevilla es tan bonita como Granada e igual de calurosa [que Granda]. Como antes, cuando está claro de qué estamos hablando, no expresamos el segundo término de la comparación. Con ‘ tanto ’ podemos eliminar el segundo término sólo cuando la frase es negativa. Juan bebe tanto como Sergio pero no fuma tanto [como Sergio].
17. ‘ Lo mismo’ Sonia y Pedro estudian lo mismo : ingeniería mecánica. Cuando nos referimos al complemento de un verbo, también usamos ‘ lo mismo (que) ’ para indicar “la/s misma/s cosa/s”. Quiero pedir lo mismo que tú para comer, pasta y pollo con patatas. Me gustaría ganar lo mismo que tú, 2.000 € al mes. También usamos ‘ lo mismo (que) ’ para indicar “la misma cantidad”.
18. Compara a Nadal con Federer utilizando ‘igual que…’ y ‘ tan… como’ y los adverbios y adjetivos del recuadro: Federer no es tan joven como Nadal. Federer no es igual de joven que Nadal. Nadal Federer ‘ igual que…’ / ‘ tan… como’ Edad 23 años 28 años Altura 182 cm 186 cm Hora de desayunar 12:00 12:00 Velocidad de saque 200 km/h 200 km/h Dinero 2 millones de € al año 2 millones de € al año alto tarde joven rico rápido
19. ¿En qué se parecen Laura y Lorena ? Edad Laura________________________ Lorena. Color de ojos Laura________________________ Lorena. Amigas Laura________________________ Lorena. Tipo de música Laura________________________ Lorena.
20. ¿En qué se parecen Laura y Lorena ? 2 hermanas Laura________________________ Lorena. cocacola Laura________________________ Lorena. curso (escuela) Laura________________________ Lorena. 2 ordenadores Laura________________________ Lorena.
21. Para comparar dos cosas que son equivalentes , usamos: Laura - Lorena + el mismo sustantivo Laura tiene el mismo color de ojos que Lorena. idéntica/s Igual cantidad De idéntica o cantidad equivalente. Laura tiene las mismas amigas que Lorena. la misma los mismos las mismas
22. Para comparar dos cosas que son equivalentes , usamos: Laura - Lorena + tanto sustantivo Laura tiene tantas hermanas como Lorena. Igual cantidad De cantidad equivalente. Laura bebe tanta Coca-Cola como Lorena. tanta tantos tantas NO CONTABLES En singular CONTABLES En plural
23. ¡Atención! Laura tiene el mismo color de ojos [que Lorena]. Como antes, cuando está claro de qué estamos hablando, no expresamos el segundo término de la comparación. Con ‘tanto/-a/-os/-as’ podemos eliminar el segundo término sólo cuando la frase es negativa. Mi ordenador tiene tanta memoria como el tuyo pero no lleva tantos programas [como el tuyo].
24. Sigue comparando a Nadal con Federer: Nadal Federer Tanto/-a/-os/-as’ / el/la/los/las mismo/-a/-os/-as país España Suiza Hermanos/as 1 hermana 1 hermana Número de Grand Slams ganados 6 13 Medallas de oro olímpicas ganadas 1 1