Cronograma I momento Escuela Técnica Asistencial Dr. Osmar Uridan Sánchez Par...
Presentacionjuevesagosto
1. UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGCADO
DIRECCIÓN DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN
EDUCATIVA.
FACILITADORES:
BURGUILLOS FRANKLIN
EBRATH MIRIAM
FUENTES CARY
MENDOZA MAIRA
PÉREZ LUZ
Agosto, 2012
3. El salero nos representa a nosotros
La sal simboliza nuestras palabras
El vaso con agua es otra persona
Burguillos Frankklin
4. Al verter la sal en el agua.
«Observar cómo se disuelven las palabras en
la otra persona cuando ésta las recibe.»
Si se personaliza la demostración explicando una discusión
con alguien y utilizando insultos de los que más tarde se
arrepienten. Mientras se vierte sal en el agua, se dice:
«Estúpido, imbécil, holgazán...».
Después, cuando nos arrepentimos, ¿se pueden
retirar los granos de sal o palabras del agua?
Burguillos Franklin
7. Consiste en vivenciar la situación “nosotros
mismos” con toda la percepción que tenemos
en nuestro punto de vista, intereses,
necesidades y deseos, desde dentro de
nosotros.
Burguillos Franklin
8. Consiste en colocarse como un
“obsevador externo”, alguien que de forma
desapasionada estuviera contemplando lo
que sucede en la situación.
Burguillos Franklin
9. El anclaje
Es el proceso mediante el cual, un estímulo externo sensorial, se asocia
con una conducta.
Tipos de anclaje
Sensación Visual Auditivo Kinestésico
Elaborado por: Miriam Ebrath
11. Son poderosos recursos
para vencer barreras y
resistencia al cambio, útiles
para alcanzar alguna meta u
objetivo. Que se producen
cuando queremos salir de
nuestra zona cómoda o de
seguridad…
Querer pasar de
un estado A (Estado Presente)
al B (Estado Deseado)
12. INDIVIDUO
CAMBIO
MARCO DE
NUEVO MARCO
REFERENCIA
OBTIENE EL
CAMBIO DE NUEVAS
MISMO
ACTITUD OPORTUNIDADES
RESULTADO
13. Técnica de la Metáfora.
“METAFORA” es del Griego “llevar mas allá” .
Una metáfora es una figura del discurso pudiendo ser
una anécdota, o un relato más o menos largo elaborado
y contado.
Luz M.
Pérez.
14. Técnica de la metáfora.
Su esencia es la comparación cuando mas simple, esta
mas cerca de la conciencia. Cuanto mas compleja alude
el control de la conciencia y entra al inconsciente
Luz M.
Pérez.
15. Técnica de la metáfora
La metáfora como herramienta del aprendizaje es útil ya
que permite el desarrollo del lado derecho del cerebro
y aumente su flexibilidad a la hora de comunicarse.
Luz M.
Pérez.
16. Estructura de la Metáfora
Como elemento Como elemento
lingüístico. psicoanálisis.
1. Comparación. 1. Primera estructura
superficial.
2. Cualidad común.
2. Segunda estructura
3. Termino figurado o profunda
segundo termino de
comparación.
Luz M.
Pérez.