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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Superior
Universidad Bicentenaria de Aragua
UBA
AUTOR:
Franklin Abreu
C.I 23.985.491
CIENCIAS
Conjunto de conocimientos
objetivos y verificables
Obtenidos mediante la
observación y la
experimentación
Se clasifica en:
Ciencias Formales
Ciencias Fácticas
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales.
Características de la Ciencia
 Fáctica: describe los hechos tal y como son.
 Trasciende los hechos: descarta hechos, produce
nuevos hechos y los explica.
 Analítica: la ciencia intenta descubrir los
elementos que componen cada totalidad, así como
las interconexiones que explican su integración.
 Especializada: es consecuencia del
enfoque analítico.
 Clara y precisa: la ciencia torna preciso
lo que el sentido común conoce de
manera confusa.
 Comunicable: la ciencia es expresable y
pública.
 Empírica: la comprobación de las
hipótesis implica la experiencia.
MÉTODO CIENTÍFICO DEDUCTIVO MÉTODO CIENTÍFICO INDUCTIVO
 Usado a instancias de
lograr, obtener,
conclusiones sobre
diversas cuestiones.
 Las conclusiones
siempre se hayan
impresas en las
premisas
 Su característica más saliente
y distintiva es que llega a la
obtención de conclusiones o
teorías sobre diversos
aspectos a través del análisis
de casos particulares.
 Conocimientos técnicos, científicamente
ordenados
 diseñar, crear bienes, servicios
 satisfacer tanto las necesidades
esenciales como los deseos de
la humanidad
 crear mejores herramientas
útiles para simplificar el
ahorro de tiempo y
esfuerzo de trabajo
Son los conocimientos, disciplinas
y metodologías que tratan con las
interacciones humanas y los
procesos sociales. No constituyen
objetos tangibles como las
tecnologías duras.
Tienen como producto el
mejoramiento de dinámicas
sociales en instituciones u
organizaciones (formales o
no) con el fin de alcanzar un
objetivo determinado.
Se basan en
su mayoría
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denominada
s "ciencias
blandas"
Ha propiciado una expansión
urbana acelerada que ha hecho
variar las relaciones que se
establecían entre esas variables
La metrópolis desplaza a la ciudad
y el bienestar social o la calidad de
vida de sus habitantes varía.
Desarrollo incorrectas en la planificación
urbana y de la evolución social de las
ciudades, surgen diversas iniciativas que
pretenden dar solución a dichos problemas
Satisfacer las necesidades de las
generaciones presentes sin
comprometer las posibilidades de
las generaciones del futuro para
atender sus propias necesidades.
Se deben satisfacer las
necesidades sociales y de la
población, en lo que concierne a
alimentación, vestimenta, vivienda,
y trabajo
El ámbito del desarrollo sostenible
puede dividirse conceptualmente en
tres partes: ecológico, económico,
y social.
PAGINAS WEB
 Full Ciencia/ URL: http://www.fullciencia.com/2010/11/metodo-
cientifico.html
 Monografías/ URL:
http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infcienc.shtml
 Wikipedia, la enciclopedia libre/ URL:
https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sostenible
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología_blanda
 Universidad de Barcelona / URL: http://www.ub.edu/geocrit/sn-45-
19.htm

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ciencia, tecnologia y desarrollo

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bicentenaria de Aragua UBA AUTOR: Franklin Abreu C.I 23.985.491 CIENCIAS
  • 2. Conjunto de conocimientos objetivos y verificables Obtenidos mediante la observación y la experimentación Se clasifica en: Ciencias Formales Ciencias Fácticas Ciencias Naturales Ciencias Sociales.
  • 3. Características de la Ciencia  Fáctica: describe los hechos tal y como son.  Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.  Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.  Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.  Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.  Comunicable: la ciencia es expresable y pública.  Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
  • 4.
  • 5. MÉTODO CIENTÍFICO DEDUCTIVO MÉTODO CIENTÍFICO INDUCTIVO  Usado a instancias de lograr, obtener, conclusiones sobre diversas cuestiones.  Las conclusiones siempre se hayan impresas en las premisas  Su característica más saliente y distintiva es que llega a la obtención de conclusiones o teorías sobre diversos aspectos a través del análisis de casos particulares.
  • 6.  Conocimientos técnicos, científicamente ordenados  diseñar, crear bienes, servicios  satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad  crear mejores herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo
  • 7. Son los conocimientos, disciplinas y metodologías que tratan con las interacciones humanas y los procesos sociales. No constituyen objetos tangibles como las tecnologías duras. Tienen como producto el mejoramiento de dinámicas sociales en instituciones u organizaciones (formales o no) con el fin de alcanzar un objetivo determinado. Se basan en su mayoría en las denominada s "ciencias blandas"
  • 8. Ha propiciado una expansión urbana acelerada que ha hecho variar las relaciones que se establecían entre esas variables La metrópolis desplaza a la ciudad y el bienestar social o la calidad de vida de sus habitantes varía. Desarrollo incorrectas en la planificación urbana y de la evolución social de las ciudades, surgen diversas iniciativas que pretenden dar solución a dichos problemas
  • 9. Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las generaciones del futuro para atender sus propias necesidades. Se deben satisfacer las necesidades sociales y de la población, en lo que concierne a alimentación, vestimenta, vivienda, y trabajo El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecológico, económico, y social.
  • 10. PAGINAS WEB  Full Ciencia/ URL: http://www.fullciencia.com/2010/11/metodo- cientifico.html  Monografías/ URL: http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infcienc.shtml  Wikipedia, la enciclopedia libre/ URL: https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sostenible https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnología_blanda  Universidad de Barcelona / URL: http://www.ub.edu/geocrit/sn-45- 19.htm