SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
Kikkers & Heilige Koeien, een experiment in flexibiliteit &
standaardisatie
Thema Strategie en tactiek
Sprekers Frank Benneker (SURF)
Locatie Cambridge 27
Onderzoekers, studenten en docenten willen zelf kiezen met
welke online tools zij werken, onderzoek doen en onderwijs
vormgeven. Zij willen steeds minder gebonden zijn aan de
standaard diensten die hun onderwijsorganisatie aanbiedt. Men
wil veilig en betrouwbaar toegang hebben tot
instellingsinformatie, processen en basisinfrastructuur als SIS,
HRM en onderzoekssytemen. SURF heeft een wiki ontwikkeld
die informatie geeft over de standaarden, zodat de instellingen
de juiste keus kunnen maken.
Kikkers en heilige koeien
een experiment in flexibiliteit & standaardisatie
HO Link juni 2016
Frank Benneker, SURFmarket &
Universiteit van Amsterdam
frank.benneker@surfmarket.nl
Standaarden gaan over ......
Eenvoud
Meetkunde
Noodzaak
TIJD
Overdraagbaar
Muziek
Page 8
1995-6
1999-2000
2005-7
The “Hype” Cycle for Learning
Tech Standards?
?
De 3 C’s
● Compliance
volgt het idee achter de standaard
● Conformance
Men voldoet aan vastgestelde criteria,
m.a.w. het is getest
● Certification
Er is formeel getest met een formeel oordeel
Toepassingsprofiel & Referentiemodellen
Toepassingsprofiel
●Specificatie specifiek wordt gemaakt voor lokaal
gebruik,
●Bijvoorbeeld NL LOM, NL QTI
Referentiemodellen
●Combinatie van verschillende specificaties die
samengevoegd worden tot een nieuw geheel, gericht op
implementatie,
Nut van standaarden
• Toegankelijkheid
eenvoudig toegang te krijgen tot informatie,activiteiten en
materiaal
• Uitwisselen
moeiteloos uitwisselen van informatie tussen verschillende
organisaties (materiaal, NAWgegevens, rollen)
• Verkleinen risico’s
Voorkomen van leveranciers afhankelijkheid
• Verhogen efficiency
bij doorstroom van studenten en afstemming van gegevens tussen
organisaties en studenten
Educause2014
Selectie van een heilige koe
Eigen ontwerp, home grownStabiliteit & bewezen kwaliteit
maar geen voorloper
We vragen hulp aan een (externe) expert
Standaarden en heilige koeien
• Wetgeving
• Beperkte keuze vrijheid
• Universeel geaccepteerd
Standaarden en heilige koeien (II)
Veranderingen in gang zetten:
wat werkt niet en wat wel
Waterstof auto
te veel infra op de schop
Electrisch rijden
kleine aanpassingen infra
Het ontwerpen van de juiste infrastructuur voor de INDIVIDUELE chauffeur
Programma EB en standaarden
Ontwikkelen en stimuleren van standaarden
Het ontwikkelen en het stimuleren van het gebruik van standaarden is belangrijk
voor het ondersteunen van de primaire onderwijs- & onderzoeksprocessen en
efficiënte bedrijfsprocessen. Ze vormen een leidraad in processen, projecten en
(internationale) samenwerkingen. Standaarden maken (samen)werken efficiënter en
makkelijker als ze door meerdere instellingen gebruikt worden voor dezelfde
doeleinden. Daarom is het belangrijk om onderwijsinstellingen te motiveren deze te
ontwikkelen en standaarden op de juiste manier in te zetten.
Een centraal coördinatiepunt voor standaarden
Nationaal en internationaal zijn er diverse instanties die standaarden beheren en
standaardenlijsten publiceren. Om overzicht te creëren in dit complexe speelveld
wordt er een door SURF stakeholders erkend expertise- en coördinatiepunt voor
standaarden opgezet. Hogeronderwijsinstellingen vinden hier informatie over de
samenhang tussen standaarden en de relevantie van deze standaarden voor het
hoger onderwijs
Project standaarden
Op welke wijze kunnen vertegenwoordigers & experts vanuit de instellingen
actief betrokken worden bij de rol die het HO in deze organisatie op zich wil
nemen ?
• Community building (netwerk van experts & expertise)
– lancering & validatie Standaarden Wiki
– rond standaarden en het gebruik van standaarden bij instellingen
• Standaarden in (inter-)nationaal verband
– Edustandaard
– IMS Global & IMS Europe
– ISO en NEN ontwikkelingen
http://www.wikixl.nl/wiki/surfstandaarden
HO Link juni 2016
Frank Benneker, SURFmarket &
Universiteit van Amsterdam
frank.benneker@surfmarket.nl
Vragen, discussie ?
Kikkers en Heilige Koeien, een experiment in flexibiliteit & standaardisatie

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?
Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?
Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?Sebastian Luczak
 
Paect Geocaching 09
Paect Geocaching 09Paect Geocaching 09
Paect Geocaching 09bbelardi
 
Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)
Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)
Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)Ollie Bray
 
Õppekava loomine ja pädevushaldus
Õppekava loomine ja pädevushaldusÕppekava loomine ja pädevushaldus
Õppekava loomine ja pädevushaldusKai Pata
 
elearning3
elearning3elearning3
elearning3phaisack
 
Ecologicalframework
EcologicalframeworkEcologicalframework
EcologicalframeworkKai Pata
 
Esitluse loomise metoodika ja avaldamine veebis
Esitluse loomise metoodika ja avaldamine veebisEsitluse loomise metoodika ja avaldamine veebis
Esitluse loomise metoodika ja avaldamine veebisaluojalaine
 
Curiosite: what curators do
Curiosite: what curators doCuriosite: what curators do
Curiosite: what curators dolodaya
 
Chỉ một tiếng Em
Chỉ một tiếng EmChỉ một tiếng Em
Chỉ một tiếng Emhaihuong2005
 
Thurrock Cabinet Paper
Thurrock Cabinet PaperThurrock Cabinet Paper
Thurrock Cabinet Paper07733thurrock
 
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebiAjaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebialuojalaine
 
Pinocchio
PinocchioPinocchio
Pinocchiopaoluc
 
4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricerca
4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricerca4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricerca
4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricercabibliobioing
 
Haridusfoorumil õpikeskkonnast
Haridusfoorumil õpikeskkonnastHaridusfoorumil õpikeskkonnast
Haridusfoorumil õpikeskkonnastKai Pata
 
Shoulder Impairment
Shoulder ImpairmentShoulder Impairment
Shoulder Impairmentptbyjason
 
Undersianding the New Learning Landscape
Undersianding the New Learning LandscapeUndersianding the New Learning Landscape
Undersianding the New Learning LandscapeOllie Bray
 
Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6Kai Pata
 

Destaque (20)

Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?
Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?
Czy wlasciciel serwisu moze wpływac na jakosc User Generated Content?
 
Paect Geocaching 09
Paect Geocaching 09Paect Geocaching 09
Paect Geocaching 09
 
Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)
Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)
Literacy, ICT and the Curriculum for Excellence - January 2010 (updated)
 
Õppekava loomine ja pädevushaldus
Õppekava loomine ja pädevushaldusÕppekava loomine ja pädevushaldus
Õppekava loomine ja pädevushaldus
 
elearning3
elearning3elearning3
elearning3
 
Ecologicalframework
EcologicalframeworkEcologicalframework
Ecologicalframework
 
Esitluse loomise metoodika ja avaldamine veebis
Esitluse loomise metoodika ja avaldamine veebisEsitluse loomise metoodika ja avaldamine veebis
Esitluse loomise metoodika ja avaldamine veebis
 
Curiosite: what curators do
Curiosite: what curators doCuriosite: what curators do
Curiosite: what curators do
 
Chỉ một tiếng Em
Chỉ một tiếng EmChỉ một tiếng Em
Chỉ một tiếng Em
 
Thurrock Cabinet Paper
Thurrock Cabinet PaperThurrock Cabinet Paper
Thurrock Cabinet Paper
 
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebiAjaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
Ajaveebi loomine ja esitluse lisamine ajaveebi
 
Pinocchio
PinocchioPinocchio
Pinocchio
 
Top 10
Top 10Top 10
Top 10
 
4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricerca
4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricerca4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricerca
4.Ed Esercitazioni Corso Risorse Elettroniche Per La Ricerca
 
Haridusfoorumil õpikeskkonnast
Haridusfoorumil õpikeskkonnastHaridusfoorumil õpikeskkonnast
Haridusfoorumil õpikeskkonnast
 
EMCS Workshop-Cambodia
EMCS Workshop-CambodiaEMCS Workshop-Cambodia
EMCS Workshop-Cambodia
 
Shoulder Impairment
Shoulder ImpairmentShoulder Impairment
Shoulder Impairment
 
Undersianding the New Learning Landscape
Undersianding the New Learning LandscapeUndersianding the New Learning Landscape
Undersianding the New Learning Landscape
 
You Must Be Present To Win
You Must Be Present To WinYou Must Be Present To Win
You Must Be Present To Win
 
Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6
 

Semelhante a Kikkers en Heilige Koeien, een experiment in flexibiliteit & standaardisatie

Introductie informatiestandaarden elearning ArC UvA
Introductie informatiestandaarden elearning ArC UvAIntroductie informatiestandaarden elearning ArC UvA
Introductie informatiestandaarden elearning ArC UvAUniversity of Amsterdam
 
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...HOlink
 
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram GaakeerSURFfoundation
 
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...SURF Events
 
Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)
Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)
Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)Henk Nijstad
 
HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014
HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014
HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014HOlink
 
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijkCode of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijkholink2018
 
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursToepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursholink2018
 
UvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs proces
UvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs procesUvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs proces
UvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs procesUniversity of Amsterdam
 
Evaluatie Delft Open Course Ware
Evaluatie Delft Open Course WareEvaluatie Delft Open Course Ware
Evaluatie Delft Open Course WareProven Partners
 
Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...
Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...
Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...HOlink
 
Evaluatie virtuele leeromgeving
Evaluatie virtuele leeromgevingEvaluatie virtuele leeromgeving
Evaluatie virtuele leeromgevingRinkweijs
 
Innoveren Vergt Structuur
Innoveren Vergt StructuurInnoveren Vergt Structuur
Innoveren Vergt StructuurLeo Plugge
 
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappenE-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappenSander Schenk
 
Presentatie Workshop Utrecht Hans
Presentatie Workshop Utrecht  HansPresentatie Workshop Utrecht  Hans
Presentatie Workshop Utrecht HansHans Hoornstra
 
presentatie leren en werken
presentatie leren en werkenpresentatie leren en werken
presentatie leren en werkenHans Hoornstra
 
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...robert bouwhuis
 

Semelhante a Kikkers en Heilige Koeien, een experiment in flexibiliteit & standaardisatie (20)

Introductie informatiestandaarden elearning ArC UvA
Introductie informatiestandaarden elearning ArC UvAIntroductie informatiestandaarden elearning ArC UvA
Introductie informatiestandaarden elearning ArC UvA
 
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
 
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram Gaakeer
 
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...
 
Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)
Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)
Presentatie SIG EduStandaard (25 oktober 2011)
 
HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014
HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014
HORA hoera! - Tine de Mik & Joyce Nijkamp - HO-link 2014
 
Referentie-architecturen
Referentie-architecturenReferentie-architecturen
Referentie-architecturen
 
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijkCode of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
 
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursToepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
 
UvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs proces
UvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs procesUvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs proces
UvAConext en standaarden voor het primaire onderwijs proces
 
Glasvezel?
Glasvezel?Glasvezel?
Glasvezel?
 
Evaluatie Delft Open Course Ware
Evaluatie Delft Open Course WareEvaluatie Delft Open Course Ware
Evaluatie Delft Open Course Ware
 
Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...
Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...
Kikkers & Heilige Koeien, (IMS) standaarden in de onderwijs- en onderzoekspra...
 
Presentatie richard slotman en rolf bossert
Presentatie richard slotman en rolf bossertPresentatie richard slotman en rolf bossert
Presentatie richard slotman en rolf bossert
 
Evaluatie virtuele leeromgeving
Evaluatie virtuele leeromgevingEvaluatie virtuele leeromgeving
Evaluatie virtuele leeromgeving
 
Innoveren Vergt Structuur
Innoveren Vergt StructuurInnoveren Vergt Structuur
Innoveren Vergt Structuur
 
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappenE-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
 
Presentatie Workshop Utrecht Hans
Presentatie Workshop Utrecht  HansPresentatie Workshop Utrecht  Hans
Presentatie Workshop Utrecht Hans
 
presentatie leren en werken
presentatie leren en werkenpresentatie leren en werken
presentatie leren en werken
 
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
 

Mais de University of Amsterdam

Mais de University of Amsterdam (13)

Stand van zaken programma TEL UvA
Stand van zaken programma TEL UvAStand van zaken programma TEL UvA
Stand van zaken programma TEL UvA
 
Surf 9 okt 2014
Surf 9 okt 2014Surf 9 okt 2014
Surf 9 okt 2014
 
Standaarden en Toetsvoorzieningen SURF 13 juni 2014
Standaarden en Toetsvoorzieningen SURF 13 juni 2014Standaarden en Toetsvoorzieningen SURF 13 juni 2014
Standaarden en Toetsvoorzieningen SURF 13 juni 2014
 
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
 
UvA MOOC, a new challenge
UvA MOOC, a new challengeUvA MOOC, a new challenge
UvA MOOC, a new challenge
 
De meesterproef voor proeve v2
De meesterproef voor proeve v2De meesterproef voor proeve v2
De meesterproef voor proeve v2
 
Presentatie voor noiv jaarcongres v24 maart 2011
Presentatie voor noiv jaarcongres v24 maart 2011Presentatie voor noiv jaarcongres v24 maart 2011
Presentatie voor noiv jaarcongres v24 maart 2011
 
Proeven aan Proeve HvA 15 april 2010
Proeven aan Proeve HvA 15 april 2010Proeven aan Proeve HvA 15 april 2010
Proeven aan Proeve HvA 15 april 2010
 
Presentatie Voor Noiv stand Onderwijs & ICT beurs 11 feb 2010
Presentatie Voor Noiv stand Onderwijs & ICT beurs 11 feb 2010Presentatie Voor Noiv stand Onderwijs & ICT beurs 11 feb 2010
Presentatie Voor Noiv stand Onderwijs & ICT beurs 11 feb 2010
 
Presentatie Voor Bb Nl Dag 18 feb 2010
Presentatie Voor Bb Nl Dag 18 feb 2010Presentatie Voor Bb Nl Dag 18 feb 2010
Presentatie Voor Bb Nl Dag 18 feb 2010
 
Presentatie Slm 4 Dec 2008
Presentatie Slm 4 Dec 2008Presentatie Slm 4 Dec 2008
Presentatie Slm 4 Dec 2008
 
social software uva
social software uvasocial software uva
social software uva
 
studiedag FNWI
studiedag FNWIstudiedag FNWI
studiedag FNWI
 

Kikkers en Heilige Koeien, een experiment in flexibiliteit & standaardisatie

  • 1. Kikkers & Heilige Koeien, een experiment in flexibiliteit & standaardisatie Thema Strategie en tactiek Sprekers Frank Benneker (SURF) Locatie Cambridge 27 Onderzoekers, studenten en docenten willen zelf kiezen met welke online tools zij werken, onderzoek doen en onderwijs vormgeven. Zij willen steeds minder gebonden zijn aan de standaard diensten die hun onderwijsorganisatie aanbiedt. Men wil veilig en betrouwbaar toegang hebben tot instellingsinformatie, processen en basisinfrastructuur als SIS, HRM en onderzoekssytemen. SURF heeft een wiki ontwikkeld die informatie geeft over de standaarden, zodat de instellingen de juiste keus kunnen maken.
  • 2. Kikkers en heilige koeien een experiment in flexibiliteit & standaardisatie HO Link juni 2016 Frank Benneker, SURFmarket & Universiteit van Amsterdam frank.benneker@surfmarket.nl
  • 7.
  • 8. Page 8 1995-6 1999-2000 2005-7 The “Hype” Cycle for Learning Tech Standards? ?
  • 9. De 3 C’s ● Compliance volgt het idee achter de standaard ● Conformance Men voldoet aan vastgestelde criteria, m.a.w. het is getest ● Certification Er is formeel getest met een formeel oordeel
  • 10.
  • 11. Toepassingsprofiel & Referentiemodellen Toepassingsprofiel ●Specificatie specifiek wordt gemaakt voor lokaal gebruik, ●Bijvoorbeeld NL LOM, NL QTI Referentiemodellen ●Combinatie van verschillende specificaties die samengevoegd worden tot een nieuw geheel, gericht op implementatie,
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Nut van standaarden • Toegankelijkheid eenvoudig toegang te krijgen tot informatie,activiteiten en materiaal • Uitwisselen moeiteloos uitwisselen van informatie tussen verschillende organisaties (materiaal, NAWgegevens, rollen) • Verkleinen risico’s Voorkomen van leveranciers afhankelijkheid • Verhogen efficiency bij doorstroom van studenten en afstemming van gegevens tussen organisaties en studenten
  • 17.
  • 18.
  • 19. Selectie van een heilige koe Eigen ontwerp, home grownStabiliteit & bewezen kwaliteit maar geen voorloper We vragen hulp aan een (externe) expert
  • 20. Standaarden en heilige koeien • Wetgeving • Beperkte keuze vrijheid • Universeel geaccepteerd
  • 21. Standaarden en heilige koeien (II) Veranderingen in gang zetten: wat werkt niet en wat wel Waterstof auto te veel infra op de schop Electrisch rijden kleine aanpassingen infra
  • 22. Het ontwerpen van de juiste infrastructuur voor de INDIVIDUELE chauffeur
  • 23.
  • 24.
  • 25. Programma EB en standaarden Ontwikkelen en stimuleren van standaarden Het ontwikkelen en het stimuleren van het gebruik van standaarden is belangrijk voor het ondersteunen van de primaire onderwijs- & onderzoeksprocessen en efficiënte bedrijfsprocessen. Ze vormen een leidraad in processen, projecten en (internationale) samenwerkingen. Standaarden maken (samen)werken efficiënter en makkelijker als ze door meerdere instellingen gebruikt worden voor dezelfde doeleinden. Daarom is het belangrijk om onderwijsinstellingen te motiveren deze te ontwikkelen en standaarden op de juiste manier in te zetten. Een centraal coördinatiepunt voor standaarden Nationaal en internationaal zijn er diverse instanties die standaarden beheren en standaardenlijsten publiceren. Om overzicht te creëren in dit complexe speelveld wordt er een door SURF stakeholders erkend expertise- en coördinatiepunt voor standaarden opgezet. Hogeronderwijsinstellingen vinden hier informatie over de samenhang tussen standaarden en de relevantie van deze standaarden voor het hoger onderwijs
  • 26. Project standaarden Op welke wijze kunnen vertegenwoordigers & experts vanuit de instellingen actief betrokken worden bij de rol die het HO in deze organisatie op zich wil nemen ? • Community building (netwerk van experts & expertise) – lancering & validatie Standaarden Wiki – rond standaarden en het gebruik van standaarden bij instellingen • Standaarden in (inter-)nationaal verband – Edustandaard – IMS Global & IMS Europe – ISO en NEN ontwikkelingen
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. HO Link juni 2016 Frank Benneker, SURFmarket & Universiteit van Amsterdam frank.benneker@surfmarket.nl Vragen, discussie ?