2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Pma biología 10 11 ii periodo 2016
1.
2. COLEGIOSALESIANO JUAN DEL RIZZO
GUÍA GUIADE PLAN DE MEJORAMIENTO
Código: M2-03-03-01
Consecutivo:_____-2015
SEDE A Y B
DEPENDENCIA:COORDINACIÓNACADÉMICA. FECHA: JUNIOde 2015.
ASUNTO:GUIADE PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO SEXTO
OBJETIVO:REALIZAR UNAACTIVIDAD DE APOYOY REFUERZO DE LA TEMATICA VISTA EN EL SEGUNDO PERIODO
COMOESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO Y NEVELACION.
LOS SISTEMAS FUNDAMENTALES DEL CUERPO HUMANO
El cuerpohumanoesunsistemaintegradoporcélulasque conforman tejidos, los cuáles a su vezconforman
órganos con estructuras corporales de tamaño y forma característicos, que llevan a cabo funciones vitales
específicas. Ej. el estómago, el hígado, el cerebro, etc.
En las imágenes que se muestran aparecen casi todos los órganos del cuerpo humano, solo faltan los
llamados órganos de los sentidos que son: piel (tacto), ojos (visión), nariz (olfato), oído (audición) y boca
(gusto), y otros tales como cerebro, ganglios (sistema linfático), y las glándulas endocrinas (producen
hormonas).
El cuerpohumanotieneciertosprocesosquesondesarrolladasporsubsistemasfundamentalesenelqueun
grupode órganoscoordinadosdesarrollan funcionesvitales.
Los órganosse agrupanenoncesistemasoaparatosy son:
Objetivogeneral delaunidad:
Al término de la unidad el estudiante deberá indicar cuáles son los sistemas fundamentales del
cuerpo humano y la función que cada uno de ellos tiene.
4. SistemaRespiratorio:incluyealas fosas nasales,faringe, laringe,pulmones,etc.,que facilitan el intercambio
gaseoso.
Sistema o aparato Digestivo: incluye a boca, hígado, estómago, intestinos, etcétera. En él se realiza la
degradación de los alimentos a nutrientes para luego asimilarlos y utilizarlos en las actividades de nuestro
organismo.
Sistema Excretor o Urinario: riñones y sus conductos, que funcionan en la extracción de desechos
metabólicos, osmorregulación, yhomeostasis (mantenimiento del equilibrio químico del cuerpo).
Sistema Circulatorio: corazón, vasos sanguíneos y células sanguíneas. Sirve para llevar los alimentos y el
oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los
riñones, en la orina, ypor el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono.
Sistema Hormonal o Endócrino: glándulas productoras de hormonas que actúan en la regulación del
crecimiento, metabolismo, yprocesos reproductores.
Sistema Nervioso: cerebro, ganglios, nervios, órganos de los sentidos que detectan yanalizan estímulos, y
elaboran respuestas apropiadas mediante la estimulación de los efectores apropiados (principalmente
músculos yglándulas).
Aparato Reproductor: gónadas (testículos yovarios) que producen gametos, conductos genitales yórganos
accesorios como glándulas yaparatos copuladores.
Sistema Linfático: capilares circulatorios o conductos en los que se recoge ytransporta el líquido acumulado
de los tejidos. El sistema linfático tiene una importancia primordial para el transporte hasta el torrente
sanguíneo de lípidos digeridos procedentes del intestino, para eliminar ydestruir sustancias tóxicas, ypara
oponerse a la difusión de enfermedades a través del cuerpo.
Sistemainmunológico:estácompuestoporórganosdifusosquese encuentradispersos por la mayoría de los
tejidosdel cuerpo.Lacapacidadespecial de sistema inmunológico es el reconocimiento de estructuras ysu
misiónconsiste en patrullar por el cuerpo ypreservar su identidad El sistema inmunológico del hombre esta
compuestoporaproximadamenteunbillóndecélulasconocidas como linfocitos ypor cerca de cien trillones
de moléculas conocidas como anticuerpos, que son producidas ysegregadas por loslinfocitos.
Además, podemosagregar al Sistema Hematopoyético, como aquel que se encarga de la producción de la
sangre en el organismo.
En el siguiente esquema se muestran gráficamente la mayoría de los sistemas del cuerpo humano.
5. Referencias:
El texto fue adaptadodela lectura:Sistemasfundamentalesdelserhumano.Enprofesor enlínea:
http://www.profesorenlinea.cl
6. ACTIVIDAD
Conteste loque se pideteniendoencuentala
lecturaquese planteaanteriormente
1.En el siguiente esquema ejemplifique la relación entre, células, tejidos, órganos y sistemas
2. Indique ¿Por cuántos aparatos o sistemas está conformado el cuerpohumano?
3.Explique ¿Qué función tienen los siguientes aparatos o sistemas?
Muscular:
10. 5.Relacionelascolumnasquesepresentana continuación
FUNCIÓN APARATO O SISTEMA
Es el conjuntodemúsculosimplicadosencambiosenlaforma
corporal,posturay locomoción(comoopuestosalacontractilidad
. de losórganos)
a) Sistemanervioso
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Es el conjuntodehuesosqueformanel esqueleto,y protegena
los órganosinternoscomocerebro(cráneo)ymédulaespinal
. (columnavertebral)
b) sistemalinfático
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Este sistema incluye a las fosas nasales, faringe,laringe,
. pulmones,etc.,quefacilitanelintercambiogaseoso.
c) Sistemainmunológico
13
Este sistema incluye a boca, hígado, estómago, intestinos,
etcétera. En él se realiza la degradación de los alimentos a
nutrientespara luegoasimilarlos yutilizarlos en las actividades de
. nuestro organismo.
d) Sistemamuscular
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Este sistemaincluyelos riñonesy sus conductos,quefuncionan
en laextraccióndedesechosmetabólicos,osmorregulación,y
. homeostasis(mantenimientodelequilibrioquímicodel cuerpo).
e) Sistemacirculatorio
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Este sistemaincluyeel corazón,vasos sanguíneosy células
sanguíneas.Sirve parallevar los alimentosyel oxígenoa las
células,y pararecogerlosdesechos metabólicosquesehande
eliminardespuésporlosriñones,en laorina, y por el aire
. exhaladoenlos pulmones,ricoendióxidode carbono
f) Sistemahematopoyético
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Este sistemaincluyelas glándulasproductorasdehormonasque
actúanenla regulacióndelcrecimiento,metabolismo,y procesos
. reproductores.
g) Sistemaóseo
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Este sistema incluye cerebro, ganglios, nervios, órganos de los
sentidosque detectanyanalizan estímulos,y elaboranrespuestas
apropiadasmediantela estimulacióndelosefectores apropiados
. (principalmentemúsculosyglándulas).
h) SistemaRespiratorio
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Este sistemaincluyelas gónadas(testículosy ovarios) que
producengametos,conductosgenitalesyórganosaccesorios
. comoglándulasyaparatoscopuladores
i) Sistemadigestivo
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Este sistemaincluyelos capilarescirculatoriosoconductosenlos
quese recogey transporta ellíquidoacumuladodelostejidos.
Tieneunaimportanciaprimordial paraeltransportehastael
torrente sanguíneodelípidosdigeridosprocedentesdelintestino,
paraeliminarydestruir sustanciastóxicas,ypara oponerseala
. difusiónde enfermedadesatravés del cuerpo
j) Sistemaexcretor
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Este sistemaestá compuestoporórganos difusosquese
encuentradispersosporlamayoría de lostejidos delcuerpo.La
capacidadespecial desistemainmunológicoeselreconocimiento
de estructurasy su misiónconsisteenpatrullarporel cuerpoy
. preservar su identidad
k) Sistemahormonal o
endócrino
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Este sistema se encargade la producción de lasangreen el
. organismo.
l) Sistemareproductor
22
11. 6.Complete elcuadro comparativo conlainformaciónespecíficadecadasistemametabolico
SISTEMA CELULA FUNCION DE LA CELULA
7.Conteste laspreguntasde análisis:
¿Cómoserelacionaelsistemamuscular yel sistemaóseoen términosdefunción?
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______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
¿Quérelacióntieneelsistemadigestivo,circulatorioyrespiratorio?
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¿Quérelacióntieneelsistemanerviosoy endocrinoentérminosdefunción?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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¿Cómose relacionaelsistemainmuneconelsistemalinfático?
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__________________________________________________________________________________
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8.Conteste laspreguntasde selecciónmúltiple:
1. El cuerpohumanoestáformadopordistintosaparatosy sistemasquese encargande
A) las tres funcionesesencialesdelorganismo:relación,reproducciónynutrición.
B) las funcionesesencialesdelorganismo:comer,dormiryver la tele.
C) respirar, circularyotras cosas.
D) queel cuerpofuncioneynonos pongamosmalos.
2. De la funciónderelaciónseencargan
12. A) el aparatodigestivo, el aparatotegumentario,elaparatorespiratorioy el sistemamuscular.
B) el aparatodigestivo, el sistemaendocrinoyelsistemainmunitario.
C) el aparatodigestivo, el aparatodigestivo, el aparatorespiratorioy el aparatourinario.
imagesCAJFF
3. El aparato digestivo
A) transporta la sangreportodo el cuerpo.
B) ingierey transformalos alimentosennutrientesquepasana la sangre.Expulsa alexterior las
sustanciasdedesecho.
C) asegurala entradacontinuadeoxígenoy la salidadedióxidodecarbonodelcuerpo
D) eliminalosdesechosdelascélulasylassustanciastóxicas.
4. El aparato circulatorio
A) asegurala entradacontinuadeoxígenoy la salidadedióxidode carbonodelcuerpo
B) eliminalosdesechosdelascélulasylas sustanciastóxicas.
C) ingierey transformalosalimentosennutrientesque pasana la sangre.Expulsaal exteriorlas
sustanciasdedesecho.
D) transporta la sangrepor todo el cuerpo.
5. El aparato respiratorio
A) ingierey transformalos alimentosennutrientesquepasana la sangre. Expulsa alexterior las
sustanciasdedesecho.
B) eliminalosdesechosdelascélulasylas sustanciastóxicas.
C) asegurala entradacontinuadeoxígenoy la salidadedióxidodecarbonodelcuerpo
D) transporta lasangrepor todo el cuerpo.
6. El aparato urinario
A) asegurala entradacontinuadeoxígenoy la salidadedióxidode carbonodelcuerpo
B) ingierey transformalos alimentosennutrientesquepasana la sangre.Expulsa alexterior las
sustanciasdedesecho.
C) transporta lasangrepor todo el cuerpo.
D) eliminalosdesechosdelascélulasylassustanciastóxicas.
7. La funciónderelaciónesdesarrolladaporlossistemas
A) tegumentario,nervioso,esquelético,muscular,endocrinoeinmunitario.
B) respiratorio,circulatorio,muscular,endocrinoeinmunitario
C) por elaparato reproductor,básicamente.
8. El sistemategumentario
A) es el responsabledelos movimientos,deldesplazamientodelcuerpoydelmantenimientodelas
posturas.
B) formael esqueletoquesirve de protecciónparalosórganosinternosy de soportepara elsistema
muscular.
C) cubreelcuerpoy loprotege deagresionesexternas.Eliminasustanciasdedesecho.
D) regulay coordinaelorganismo.
9. El sistemanervioso
A) formael esqueletoquesirve de protecciónparalos órganosinternosy de soportepara elsistema
muscular.
B) regulay coordinaelorganismo.
C) regulay coordinaelorganismo.
D) cubreelcuerpoy loprotege deagresionesexternas.Eliminasustanciasdedesecho.
13. 10. El sistemaesquelético
A) cubreel cuerpoylo protegede agresionesexternas.Eliminasustanciasdedesecho.
B) formael esqueletoquesirve de protecciónparalosórganosinternosy de soportepara elsistema
muscular.
C) regulay coordinaelorganismo.
D) formael esqueletoquesirve deprotecciónparalosórganosinternosy desoporte parael sistema
muscular.
11. El sistemamuscular
A) formael esqueletoquesirve de protecciónparalosórganosinternosy de soportepara elsistema
muscular.
B) regulay coordinaelorganismo.
C) cubreel cuerpoy loprotege deagresionesexternas.Eliminasustanciasdedesecho.
D) es el responsabledelosmovimientos,deldesplazamientodelcuerpoydel mantenimientodelas
posturas.
12. El sistemaendocrino
A) regulay coordinaelorganismo.
B) es el responsabledelos movimientos,deldesplazamientodelcuerpoydelmantenimientodelas
posturas.
C) es el responsabledelaregulacióndelmetabolismo,elcrecimiento,lareproducciónymuchas
funcionesvitales.
D) formael esqueletoquesirve deprotección paralosórganosinternosy desoporte parael sistema
muscular.
13. El sistemainmunitario
A) es el responsabledelos movimientos,deldesplazamientodelcuerpoydelmantenimientodelas
posturas.
B) formael esqueletoquesirve de protecciónparalos órganosinternosy de soportepara elsistema
muscular.
C) protegeal organismofrentea losagentesinfecciososylassustanciasextrañas.
D) regulay coordinaelorganismo.
14. El aparatoreproductor
A) es el responsabledelafuncióndereproducción.
B) es el responsabledelafunciónderelación.
C) es el responsabledelaregulacióndelmetabolismo,elcrecimiento,lareproducciónymuchas
funcionesvitales.
D) es el responsabledelafuncióndenutrición.
15. El conceptode METABOLISMOShacereferenciaa:
A) Regulacióncorporal.
B) Mantenimientodelasalud.
C) Funcionamientodelossistemascorporales.
D) Funcionamientodelsistemadigestivo.
9.Despuésde darleunorden lógico alasoraciones.
Escriboun texto dondedescribolasfuncionesdelsistemadigestivodelser humano.-Con las
siguientespalabrascompletolospensamientosygraficolospensamientosproposicionales.
Absorción,ano, excreción,expulsión,grueso,heces,intestino,sangre,sustancias.
La _____________,queesel pasode las _______________aprovechablesdelosalimentosa
la_____________,seproduceenel____________________________. La ___________de
14. desechosconsisteenla____________________delaspartesno aprovechablesdelosalimentos,
queformanlas ____________________.Lashecesseacumulanenel intestino______________yse
eliminanporel____________.
10. ESTABLEZCO CONDICIONES:Determinosilassiguientesoracionessoncorrectaso
incorrectas.ColocaCoI, según corresponda.Reescribocorrectamentelasquereúnancondición
de incorrectas:
1. ( ) Las válvulas arterialesimpidenelretornodela sangrealcuerpo.
2. ( ) Todaslasarteriastransportansangreoxigenada.
3. ( ) Todaslasvenas transportansangrecarboxigenada.
4. ( ) El sistemacirculatoriohumanoescompletoporquelassangrecarboxigenadayoxigenadanose
mezclan.
5. ( ) Todaslasvenas tienenválvulas en su interior.
6. ( ) El sistemacirculatorioescerradoporquelasangrecirculaenelinteriorde vasos sanguíneos.
11. Realizarun gráficoo dibujodelórganoprincipal decadaunodelossistemasy señalecuales
la funciónprincipal.
SISTEMA METABOLICO ORGANO PRINCIPAL FUNCION