Albert Bayot - L’excel·lència en la gestió d’un centre o d’una organització
Avaluacio i canvi (1)
1. AVALUACIÓ I CANVI I. L’avaluació i el canvi: factors que incideixen en l’avaluació III . Finalitats de l’avaluació II. Concepte d’avaluació educativa Punts per al debat:
2. “ El problema de desenvolupar una cultura de l’avaluació en les organitzacions no deixa de ser desconcertant. Les organitzacions parlen d’avaluar i diuen que volen que es faci, però l’avaluació acaba convertint-se habitualment en una activitat secundària, que només apareix quan existeix algun tipus de pressió, problemes o ordres explícites” James Sanders (2002).
3. I. FACTORS QUE INCIDEIXEN EN L’AVALUACIÓ AVALUACIÓ CANVI 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA Descentralització, nivell d’autonomia, ... 3. ENFOCAMENT Imposada-sol·licitada , Comprensiva-criterial Participativa, Discriminativa, Útil. ... 2. VARIABLES INTERNES Estructura, cultura, lideratge, profesionalitat...
4.
5.
6.
7. AVALUACIÓ I CANVI I. L’avaluació i el canvi: factors que incideixen en l’avaluació III . Finalitats de l’avaluació II. Concepte d’avaluació educativa Punts per al debat:
