INFORMATICA

1. UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE SUROCCIDENTE –CUNSUROC-
CARRERA: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
DOCENTE: MSc. LUIS FERNANDO JIMÉNEZ MUÑOZ
CURSO: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN
CICLO: IX
TALLER DE APLICACIÓN # 2
ESTUDIANTE:
Flor de María García Vásquez 201341921
MAZATENANGO SUCHITEPÉQUEZ, MARZO DE 2017

2. TALLER DE APLICACIÓN # 2
IPARTE
INSTRUCCIONES: Lea la presentación sobre la historia y evolución de Internet y
Brecha Digital en forma completa, luego responda cada una de las siguientes
preguntas correctamente. Recuerde que puede investigar los temas dados para
ampliar la información compartida en clase y dar una respuesta más completa.
01.- ¿Qué es Internet?
Es una red de computadoras que se encuentran interconectadas a nivel mundial
para compartir información. Se trata de una red de equipos de cálculo que se
relacionan entre sí a través de la utilización de un lenguaje universal.
El concepto Internet tiene sus raíces en el idioma inglés y se encuentra conformado
por el vocablo inter (que significa entre) y net (proveniente de network que quiere
decir red electrónica). Es un término que siempre debe ser escrito en mayúscula ya
que, hace referencia a “La Red” (que conecta a las computadoras mundialmente
mediante el protocolo TCP/IP) y sin un artículo que lo acompañe (el/la) para hacerle
referencia.
Existen diferentes tipos de conexión a internet, es decir, distintos medios por los
cuales uno puede obtener conexión a la red de redes. El primero de ellos fue la
conexión por dial-up, es decir, tomando la conectividad de una línea telefónica a
través de un cable. Luego surgieron otros tipos más modernos como ser el ADSL,
la fibra óptica, y la conectividad 3G y 4G (LTE) para dispositivos móviles.
Para acceder a los billones de sitios web disponibles en la gran red de redes, que
conocemos como la Internet, se utilizan los navegadores web (software), siendo
algunos de los más utilizados Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox, y
Safari, todos desarrollados por distintas compañías tecnológicas.
Se dice que el origen de Internet se debe gracias a un proyecto militar desarrollado
por ARPANET (Advanced Research Proyects Agency Networks), una red de
computadoras del ministerio de defensa de los Estados Unidos que buscaba como
fin crear una red de computadoras que uniera a los centros de investigación de
defensa en caso de ataques para mantener contacto remotamente y no se
interrumpiese su funcionamiento a pesar de que alguno de sus nodos fuera
destruido. De todas formas, su propósito inicial era encontrarle a la computadora
otros usos además del de calculador.
En 1989, se hizo una primer propuesta de usar computadoras y enlaces para crear
una red, posteriormente conocido como WWW (World Wide Web) que refiere a
un conjunto de normas que permite la consulta de archivos de hipertexto (http). Sir

3. Timothy Berners-Lee, un ingeniero británico, realizó la inicial propuesta para WWW
en ese año y posteriormente, mediante la implementación de http consiguió
la primera comunicación exitosa.
02.- ¿Qué desventajas tiene el uso del Internet?
Problemas de privacidad de la información
Si no se toman las medidas adecuadas nuestra información personal puede sufrir
amenazas y ser utilizadas por otras personas con fines no muy adecuados ya sea
para hacernos ciberbullying, y otros.
Todos estamos en peligro si no somos conscientes de que una persona puede
utilizarlos para fines delictivos o incluso para suplantar nuestra identidad.
Poca veracidad de los contenidos
Debido a la gran cantidad de información que existe en internet nos podemos pensar
que toda es adecuada y veraz. Sin embargo, esto no es así, por ello tenemos que
saber identificar aquellas páginas o portales que sean de prestigio con el fin de
separar la información real de la que no lo es.
También existen otros blogs o páginas recomendadas y fiables una simple mirada
por la página nos servirá de ayuda para saberlo.
Amenazas como virus o spam
Si no se utiliza los programas indicados de protección cuando estamos navegando
por internet podemos infectar nuestro dispositivo o portátil. Por otro lado, esto
tampoco nos protege y evita que se infecte con algún virus.
Tenemos que aprender a saber evitar visitar aquellas páginas que no sean del todo
seguras. Asimismo, puede resultar incómodo para una persona que desea visitar
un portal web, encontrarse con publicidad no deseada que le ocasiona una
navegación más lenta.
Por otro lado, también podemos recibir spam a nuestros correos electrónicos, éstos
no sirven para nada y obstruyen el sistema informático.
Crea adicción
Con la llegada de internet se han desarrollado nuevos trastornos como
la ciberadicción. Personas que realizan un uso excesivo del mismo que repercute
en su vida de forma negativa causándole un alto grado de dependencia y adicción.
No sólo puede crearla en aquellas personas que lo usan de forma exagerada sino
también pueden existir otras consecuencias en sus usuarios como depresión y otras
adicciones como dependencia a los juegos, cibermareo…
Incita al sedentarismo
Muchos jóvenes pasan la mayoría del tiempo sentados delante de un portátil
jugando con ellos en lugar de salir a practicar deporte o a jugar con sus amigos en
la calle o en el parque.

4. Esto ha desencadenado también altos índices de obesidad sobretodo en la
población juvenil, la cual es la que suele pasar más tiempo delante de los portátiles.
Falta de comunicación familiar
El internet ha repercutido de forma negativa en el seno familiar ya que actualmente
existe menos comunicación entre sus miembros debido al excesivo uso de los
dispositivos que la incorporan.
Exposición a contenidos no deseados
Otra de las desventajas que los usuarios habituales de internet nos podemos
encontrar mientras navegamos es la exposición a contenido inapropiado e incluso
pornografía.
Para aquellos menores que utilizan desde edades muy tempranas el portátil existen
programas de control parental y recomendaciones. Aunque esto es algo difícil de
controlar pues busques la información que busques te puedes encontrar con este
contenido prohibido de forma fácil y sin quererlo.
03.- ¿Cuáles son los efectos positivos del uso del Internet?
Da información inmediata
Uno de los increíbles usos que nos brinda internet es la facilidad con la que a través
de sus diferentes buscadores podemos tener acceso a cualquier información que
deseemos en cuestión de segundos.
Ya sea para leer alguna noticia que nos interesa o para buscar información sobre
algún tema relevante que necesitemos en cualquier idioma o dispositivo y desde
cualquier parte del mundo.
Generaliza los contenidos
Este acceso rápido a la información y siempre disponible para todas las personas
que tengan acceso a internet ha desembocado en una generalización de los
contenidos. Es decir, toda la información se puede difundir de forma rápida, por lo
que permite que se puedan realizar campañas de sensibilización, entre otras.
Elimina las barreras y el espacio
¿Y quién no hoy en día estudia a distancia? Otro de los increíbles beneficios que ha
traído consigo Internet ha sido el del incremento y la mejora de la enseñanza. Hace
unos años atrás teníamos que asistir obligatoriamente a clase si queríamos estudiar,
por ejemplo en la universidad.
Esto hoy en día no es necesario, pues si una persona no tiene tiempo de ir a clase
puede estudiar desde casa adaptándose al horario que mejor le convenga. Por otro
lado, también puede seguir las clases presenciales a tiempo real si así lo desea.

5. Facilita el acceso al aprendizaje
Basándonos en el anterior punto, internet también nos ha facilitado el aprendizaje a
través del sin fin de páginas y recursos educativos de los que se compone. Podemos
encontrar todo lo que queramos y del campo que necesitemos.
Por ello, en la actualidad, los sistemas educativos en su mayoría se están sirviendo
de estos beneficios para apoyar la enseñanza de sus alumnos y así aumentar su
motivación en el aprendizaje de los contenidos.
Por otro lado, también se han abierto plataformas como Wikipedia, Coursera,
Babbel y Teachertube entre otros, que se han dedicado a impartir conocimientos a
personas de todas las edades.
Permite el trabajo en línea
Dado que ha eliminado las barreras y el espacio, también ha modificado la forma
que tenemos de trabajar, pues ya no es necesario estar al lado de nuestro
compañero para realizar un proyecto juntos.
Éste puede situarse en cualquier parte del mundo sin ser un problema ya que
podemos trabajar en línea con el mismo documento o estar en contacto a través de
la mensajería instantánea.
Aumenta la comunicación
Aumenta de forma positiva la comunicación con personas que son afines a nosotros
tanto de forma personal como profesional, ya que nos permite mantener relaciones
con ellas a través de redes sociales, chats, foros, entre otras modalidades.
Las redes sociales como Facebook, Twitter y Linkedin, entre otros; se han
convertido en los principales medios que tenemos en la actualidad para
comunicarnos con otras personas o incluso para promocionarnos a nivel profesional
por el mundo entero. Por otro lado, también nos permite crear comunidades de
interés para compartir los conocimientos que tenemos sobre un campo en concreto
con otras personas.
Permite la globalización
También nos ha permitido teniendo en cuenta todo lo expuesto anteriormente,
explorar otras culturas e ideologías que de otra forma tal vez nos hubieran sido
imposible. Asimismo, compartir conocimientos y pensamientos sobre temas
globales que nos afectan también es una realidad cercana que es posible gracias al
internet.
Ofrece otras formas de entretenimiento
Con la llegada de internet a nuestras vidas nació otra forma de pasar el tiempo y de
entretenerse ya sea sólo o en compañía de otras personas. Con sólo tener acceso
a éste, podemos encontrar un sinfín de juegos y plataformas tanto gratis como de
pago para divertirnos en nuestro tiempo libre.
Por otro lado, si lo que queremos es estar al tanto de la vida de nuestros famosos
favoritos, también podemos hacerlo con sólo un clic en nuestro ratón y a través de
revistas digitales o noticias del corazón.

6. Crea nuevos empleos y formas de búsqueda
No sólo nos permite estar en contacto con nuestros amigos sino también buscar y
solicitar ofertas de trabajo a través de las comunidades y portales que existen para
ello. Como todos sabemos hay chats y redes sociales que nos ayudan a encontrar
puestos de trabajo.
Además, con la llegada de Internet se han creado nuevos puestos de trabajo que
antes no existían relacionadas con el mundo virtual y la red, un claro ejemplo lo
tenemos en plataformas como Amazon, Ebay, Alibaba… Empresas dedicadas a la
venta y compra online.
Derivado del pleno auge de lo anterior, se ha necesitado formar en contenidos que
antes no existían para que las personas puedan desempeñar estos nuevos trabajos
relacionados con las nuevas tecnologías.
Nueva forma de gestionarnos
Internet también ha revolucionado el concepto que se tenía de compra. Ya no hace
falta que nos desplacemos a las tiendas que nos gustan para comprar, las tenemos
todas a solo un clic de nuestro ratón. También ha cambiado la forma de acceder a
las compras de entradas para el cine o de realizar nuestras gestiones bancarias y
viajes.
04.- ¿Qué efectos ha tenido para la Educación el uso del Internet?
EFECTOS
POSITIVOS NEGATIVOS
 El uso del Internet estimula
el uso de nuevas formas de
aprendizaje.
 Es un medio de interacción,
donde es posible aprender
de otras personas.
 Estimula el desarrollo de
destrezas sociales y
cognitivas.
 El estudiante o el docente
pude encontrar la
información las 24 horas del
día.
 Es más fácil encontrar la
información debido a que se
encuentra de una manera
 No es posible estar seguro que la
información obtenida sea de calidad.
 Puede que el docente no aplique la
metodología adecuada para el
alumno; y así dificultando su
aprendizaje.
 Hace que los estudiantes se
esfuercen menos en hacer sus
tareas, debido a la mala práctica del
copiar y pegar.
 Muchas de las páginas encontradas
pueden tener códigos ofensivos que
podrían introducir virus o programas
espías en nuestro ordenador.
 Al brindar una educación el Línea se
corre el riesgo de: (No tener

7. más ordenada, solo
mostrándole al alumno lo
que necesita.
 Mejora la capacidad de
comprender y evaluar la
información.
 Se pueden encontrar juegos
que faciliten el aprendizaje
de los estudiantes.
 También se puede brindar
una educación en línea. (No
está sujeta a horarios, no
hay directores, no tiene que
asistir a clases, etc.)
disciplina en el cumplimiento de las
tareas, si no tiene el estudiante
internet propio corre el riesgo de no
seguir recibiendo educación, no
entender las tareas y dificultad de
interpretación de contenidos
educativos, etc.)
5.-Indique 3 formas de acortar la brecha digital
1. Inversión en tecnología de parte del Gobierno para los centros educativos
públicos que no cuentan con el equipo necesario para la implementación
de las Tic´s que ayude a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2. Gestionar por parte de las autoridades educativas, gubernamentales o
municipales, a entidades que les puedan proporcionar ayuda económica o
de equipo tecnológico con el cual se pueda romper la brecha digital.
3. Implementación de programas educativos que permitan el acceso de forma
gratuita o de bajo costo a la tecnología, que por medio de las
municipalidades y COCODES; se aperturen academias de computación en
las áreas rurales para ir rompiendo la brecha digital.

8. II PARTE
INSTRUCCIONES: A Continuación encontrará una serie de afirmaciones, indique
primero si es verdadero o no y luego explique porqué de su respuesta. Puede
investigar y analizar de mejor manera su respuesta.
06.- “Decir la Sociedad de la Información y la Sociedad del
Conocimiento es los mismo”. Esta de acuerdo con esta afirmación,
de su opinión al respecto.
NO ES LO MISMO
Porque: En la “Sociedad de la Información” es utilizado para referirse a la etapa en
que las personas consumen información en grandes cantidades, apoyándose en el
uso de las tecnologías de información y comunicación para lograrlo.
Algunas características que definen a la Sociedad de la Información son: la extensa
cantidad de datos, acceso rápido a la información, desaparición de las barreras
geográficas; y algunas no tan favorables como la brecha digital y la desorientación
informativa.
La “Sociedad del Conocimiento” se define por el uso que se le dé a la información
encontrada, es decir, no sólo se trata de obtener datos en exceso, si no de utilizarlos
para generar nuevo conocimiento a favor de la sociedad, para mejorarla y
engrandecerla.
En otras palabras, se puede decir que Sociedad de la Información y Sociedad del
Conocimiento no significan lo mismo. Es importante mencionar que guardan una
estrecha relación, pero, la Sociedad del Conocimiento debe entenderse como una
consecuencia o etapa que llegará posterior a la Sociedad de la Información.
07.- “Las aplicaciones del Internet 2 serán las mismas que Internet
Actual.” Indique si es falsa o verdadera esta afirmación y porque:
FALSO
Porque, independientemente del significado que se le dé a “aplicaciones”, ¿usos o
programas? Por lógica, la nueva versión de Internet, basada en los nuevos
protocolos, debe ser mejor que la anterior en varios aspectos, como una mayor
cantidad de direcciones IP posibles, mayor velocidad de transmisión, contenidos
más dinámicos y formatos nuevos, lo que amplía sus posibilidades de uso en todos
los ámbitos, comercial, educativos, gubernamental, etc., permitiendo la aplicación
de nuevas estrategias para lograr sus fines.

9. 08.-“Internet es una red única.” Explique si está de acuerdo o no a
esta afirmación, explique su respuesta.
NO
Porque, Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación
interconectadas que interactúan, lo cual garantiza que las redes físicas diversas que
la componen formen una red lógica única de alcance mundial.
09.- “Internet surgió de la necesidad de comprender todos los
idiomas y culturas” Indique si está de acuerdo con esta afirmación,
fundamente su respuesta.
NO
Porque, según se dice que Internet surgió como un proyecto militar estadounidense
para crear una red de ordenadores que uniera los centros de investigación
dedicados a labores de defensa.
Pero también se cree que surgió de la necesidad cada vez más apremiante de poner
a disposición de los contratistas de la Oficina para las Tecnologías de Procesado
de la Información (IPTO) más y más recursos informáticos, que les permitieran
buscar mejores maneras de usar los ordenadores.
10.- Debido a la globalización de la información, las culturas se van
a mezclar por lo que en el planeta habrá solo una cultura. Es verdad
esta afirmación, indique su opinión al respecto.
SI
Porque, debido a la utilización de la tecnología, que ha tenido impacto sobre los
hábitos culturales y que ha ido cambiando debido a la interacción y a la novedad de
la nueva tecnología que ha ido generando nuevos espacios en donde casi todas las
actividades humanas se pueden realizar a distancia. Las culturas se han fusionado,
provocando la pérdida de identidad y adoptando nuevas costumbres como propias;
tales como: vocabulario, moda, gastronomía, etc. Dando lugar a la cultura
tecnológica.