SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 42
PEMAKANAN
DALAM SUKAN
•VSRA 1011
•En. Zamri Bin Haji Ahmad
Ahli Kumpulan :
 Maarif Sufyan Bin Sha’ari
 Muhammad Nur Hafiz Bin Azmi
 Lim Chew Bei
 Keh Chue Champ
 Nur Amira Binti Tajuddin
 Norshalizawani Binti Hamzah
DEFINISI PEMAKANAN
Kajian tentang makanan dan nutrient
serta kesannya kepada kesihatan,
tumbesaran dan perkembangan
seseorang individu.
DEFINISI PEMAKANAN
DALAM SUKAN
Bidang pengajian yang mengaplikasikan
strategi pemakanan untuk menggalakkan
kesihatan, adaptasi kepada latihan,
pemulihan dan prestasi optimum semasa
latihan.
Kepentingan Pemakanan
Seimbang
 Membantu perkembangan genetik dan status latihan.
 Memberi kelebihan signifikan terhadap prestasi atlit
 Menjana metabolisme optimal ketika bersenam.
NUTRIE
N
Karbohidrat
Lemak
Protei
n
Vitamin
Minera
l
Air
Karbohidrat
• Karbohidrat ialah komponen makanan dalam diet Asia.
• Setiap gram karbohidrat adalah lebih kurang 4 kalori.
• Karbohidrat merupakan sumber utama tenaga.
• Dalam badan karbohidrat disimpan dalam bentuk glukos
(dalam darah) dan glikogen (dalam otot dan hati).
Fungsi karbohidrat
Memudahkan makanan ditukarkan kepada glukos.
Glukos yang dalam darah penting untuk proses
metabolisme.
Tahap glukos dalam darah normal ialah 80-100 mg per ml
darah.
Glukos berlebihan akan diserap semula ke dalam tisu.
Jenis-jenis Karbohidrat
Jenis Nama Contoh
Karbohidrat
Mudah
Monosakarida :
- glukos, fruktos
Disakarida :
- maltose, laktose
Madu, gula perang,
Jus buah-buahan
Karbohidrat
Kompleks
Polisakarida :
- glikogen, amilose
Nasi, kanji, gandum
Dietary Fiber Larut air : gam, pektin
Tidak larut air : selulos
Dalam hampir semua tumbuhan
Lemak
• Lemak dalam diet adalah lipid, suatu bahan organik.
• Lemak terbahagi kepada dua iaitu lemak tepu dan lemak tak tepu
• Lipid penting dalam diet ialah trigliserida, kolesterol dan fosfolipid.
• Lemak boleh didapati dalam daging, hasil tenusu dan kekacang.
 Lemak berfungsi untuk membekalkan tenaga bagi proses
metabolisme dan menghasilkan tenaga.
 Lemak juga membantu melarutkan vitamin A,D,E,K
 Lemak juga berfungsi memberikan rasa kenyang yang lebih
lama kerana lambat dicernakan
 Lemak juga melindungi organ dalaman tubuh
Sumber tenga kedua terpenting bagi atlit selepas karbohidrat
Disyorkan mengambil tidak melebihi 30 % daripada jumlah
kalori harian bagi orang dewasa
Atlit memerlukan 15 – 20 % lemak daripada jumlah kalori
hariannya
Protein
• Protein terdiri dari rantaian asid amino.
• Protein didapati dari daging, hasil tenusu, kekacang dan tumbuhan brokoli dan
lobak merah.
• Fungsinya penting dalam pembinaan tisu dan pembaikpulih sel tidak terganggu.
• Diperlukan juga dalam pembinaan hormon, enzim dan antibodi
• Juga membantu mengekalkan keseimbangan asid bes mengangkut nutrien dan
sumber tenaga
o Tidak digunakan sebagai sumber tenaga dalam keadaan biasa
o Digunakan apabila karbohidrat dan lemak berkurangan
o Atlit memerlukan 15 -20 % kalori dalam diet harian
o Orang dewasa memerlukan antara 12 -15 % kalori dalam diet
harian
JENIS-JENIS PROTEIN
PROTEIN SUMBER
Protein lengkap Daging , ikan , telur , keju , susu
Protein tidak lengkap Sayur-sayuran , bijirin ,
kekacang
Keperluan Protein Berdasarkan Umur
Vitamin
•Vitamin adalah bahan organik yang esential.
•Hanya didapati melalui makanan sahaja.
•Vitamin seperti A, D, E, K (larut lemak) dan C serta B
kompleks (larut air).
Mineral
•Mineral adalah bahan inorganik seperti natrium, kalium,
klorida, kalsium, magnesium, ferum dan sulfur.
Air
• Air adalah cecair jernih, tiada rasa dan bau.
• Ia adalah molekul ringkas, elemen penting dalam kehidupan.
• Lebih kurang 55 – 65 % berat badan orang dewasa ialah air.
• Kandungan air berbeza mengikut umur , jantina , keadaan tubuh dan
keaktifan .
Air penting kerana ia berfungsi sebagai :
Medium pelarut nutrien dalam badan dan mengangkut nutrien ke sel.
Membantu sistem perkumuhan
Melicinkan permukaan membran dan sebagai pelincir di sendi
Perlu dalam tindakbalas metabolisme serta tindakbalas kimia
pencernaan
Mengawal suhu badan
Memberi struktur tubuh. Air dalam sel perlu untuk mengekalkan
bentuk sel
Pemakanan seimbang yakni
pemakanan pelbagai makanan yang
mengandungi kesemua jenis nutrien
diperlukan untuk tumbesaran .
Keperluan nutrien essential
dan bukan essential setiap
individu berbeza mengikut
umur dan tahap kehidupan
Contoh:
Atlit marathon memerlukan diet
yang berbeza berbanding atlit
memanah .
Nutrien esential ialah nutrien yang diperlukan oleh badan
tetapi dihasilkan terlalu sedikit atau tidak boleh dihasilkan
oleh badan.
Menghalang penyakit atau
kematian
Untuk mengelak gangguan
kepada metabolisme tubuh
Makronutrien
Mikronutrien
Nutrien
Makronutrien
• Diperlukan dalam jumlah yang banyak :
karbohidrat , lemak , protein , air dan
beberapa mineral dan elektrolit
Mikronutrien
• Diperlukan dalam jumlah yang kecil [
miligram dan mikrogram ]
NUTRIEN ESENTIAL
Nutrien yang terdapat dalam makanan
dan boleh juga dihasilkan oleh badan.
Contoh : Glikogen disintesiskan oleh
tubuh untuk menghasilkan glukosa .
Glukosa boleh disintesiskan juga
daripada lemak dan protein di dalam
tubuh .
Karnitine
Kreatine
Gliserol
Ialah rujukan bagi jumlah nutrien yang
setiap individu patut makan untuk sihat
dan mengelakkan dari penyakit.
Jumlah ini didapati melalui penyelidikan
dan berubah mengikut semasa.
 Rujukan kepada kepelbagaian makanan,
jumlah kalori dalam kumpulan makanan dan
pengambilan lemak, minyak dan gula secara
sederhana.
•Untuk atlit dibahagikan kepada 7 kumpulan
Air - minum air 2.5 liter sehari / 8 gelas
- buah,sayuran,sup,air kosong dan jus membantu menambahkan
cecair dalam badan .
Perlu minum walaupun tak dahaga terutama pada cuaca panas. Sport
beverages / minuman sukan adalah terbaik untuk mengekalkan
keseimbangan cecair / menyejukkan badan sewaktu latihan .
Bijirin , nasi dan pasta [ 6 – 11 hidangan ]
Buah-buahan [ 2-4 hidangan ]
Sayur-sayuran [ 3-5 hidangan ]
Susu seperti yogurt dan keju [ 2-3 hidangan ]
Daging , ikan , ayam , telur , kekacang [ 2-3 hidangan ]
Lemak , minyak ,gula [ sedikit sahaja ]
Tenaga Bagi Manusia
Tenaga bermaksud kebolehan membuat kerja atau kapasiti
untuk membuat kerja. Kerja juga dikenali sebagai tenaga
mekanikal .
Tenaga tidak boleh dicipta atau dimusnahkan tetapi boleh
bertukar bentuk
Contoh : Seorang pelari melakukan larian dengan pantas
disebabkan tubuhnya mempunyai tenaga kimia mencukupi
hasil daripada makanan yang diambil .
Tisu badan menyimpan tenaga kimia yang boleh menjana tenaga
elektrik untuk menghasilkan impuls saraf, menghasilkan haba
untuk menyelenggara suhu badan pada 37 C / 98.6 F
Kerja = daya x jarak
Kuasa = kerja / masa
Tenaga diukur dengan joules,KGM & Watt
1 joules = 0.102 KGM
1 watt = 1 joules per saat.
Contoh :
Atlit mengangkat berat 10kg dan menaiki tangga setinggi
50m dan ambil masa 1 minit
Atlit tersebut telah melakukan kerja 500 KGM / 4,901
Joule
Atlit juga menjana kuasa sebanyak 81.7 W
Seorang atlit berat 65kg berlari menaiki tangga
setinggi 1.05 m dengan masa 0.52 saat . Kirakan kerja
dan kuasa atlit tersebut .
Kuasa = Daya X Jarak
Masa
= 65 X 1.05
0.52
= 131.3 kg.ms¯¹ ( 1287 watt )
Unit tenaga ialah kilokalori [ kcal / C ] iaitu ukuran
bagi haba
1 kcal adalah jumlah haba diperlukan untuk
menaikkan suhu 1 liter air sebanyak 1 C .
1 kcal = 1000 kalori( C )
1 gram karbohidrat = 4.30 / 4 kcal
1 gram lemak = 9.45 / 9 kcal
1 gram protein = 4 kcal
Sistem Tenaga Dalam Badan
Makanan adalah gabungan karbon , hidrogen, oksigen dan nitrogen ( dalam
protein ) .
Semasa rehat ,tubuh badan memperoleh tenaga daripada uraian
karbohidrat dan lemak
Sistem tenaga dalam badan meningkat apabila stor ATP dan PCr cukup
dalam badan.
Tenaga yang terstor boleh digunakan serta-merta. Ia mudah habis dalam
masa beberapa saat sahaja.
ATP terbentuk daripada karbohidrat, lemak dan protein
dalam badan.
• Dalam badan , tenaga banyak disimpan dalam bentuk
lemak iaitu trigliserida dan asid lemak bebas ( free fatty
acid )
• Karbihidart disimpan dalam bentuk glikogrn dan glukosa
• Protein disimpan dalam bentuk asid amino dalam tisu
Kaitan Dan Sumbangan Sumber Makanan Dengan Sistem Tenaga
Sekian
Terima Kasih

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

6.2 Diet Seimbang (Nutrisi)
6.2 Diet Seimbang (Nutrisi)6.2 Diet Seimbang (Nutrisi)
6.2 Diet Seimbang (Nutrisi)
 
Bab 2 Nutrisi
Bab 2 NutrisiBab 2 Nutrisi
Bab 2 Nutrisi
 
Pemakanan asas
Pemakanan asasPemakanan asas
Pemakanan asas
 
Bab 3 Nutrisi
Bab 3   NutrisiBab 3   Nutrisi
Bab 3 Nutrisi
 
Bab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisiBab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisi
 
Nutrisi
NutrisiNutrisi
Nutrisi
 
2.2 gizi seimbang
2.2 gizi seimbang2.2 gizi seimbang
2.2 gizi seimbang
 
Amalan pemakanan remaja
Amalan pemakanan remajaAmalan pemakanan remaja
Amalan pemakanan remaja
 
Tutorial 1 - Kelas Makanan
Tutorial 1 - Kelas MakananTutorial 1 - Kelas Makanan
Tutorial 1 - Kelas Makanan
 
Protein
ProteinProtein
Protein
 
makanan dan amalan pemakanan pbs band 6 sains form 2
makanan dan amalan pemakanan pbs band 6 sains form 2makanan dan amalan pemakanan pbs band 6 sains form 2
makanan dan amalan pemakanan pbs band 6 sains form 2
 
Keperluan nutrien
Keperluan nutrienKeperluan nutrien
Keperluan nutrien
 
MAKAN SECARA SIHAT
MAKAN SECARA SIHATMAKAN SECARA SIHAT
MAKAN SECARA SIHAT
 
Pemakanan seimbang
Pemakanan seimbangPemakanan seimbang
Pemakanan seimbang
 
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
 
Kh Ert Diet Seimbang
Kh Ert Diet SeimbangKh Ert Diet Seimbang
Kh Ert Diet Seimbang
 
Diet seimbang
Diet seimbangDiet seimbang
Diet seimbang
 
Diet seimbang
Diet seimbangDiet seimbang
Diet seimbang
 
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
 
Piramid makanan
Piramid makananPiramid makanan
Piramid makanan
 

Destaque

Amalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukanAmalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukanumishahirah
 
Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)
Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)
Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)Nas Lin
 
Kokurikulum standard sekolah rendah
Kokurikulum standard sekolah rendahKokurikulum standard sekolah rendah
Kokurikulum standard sekolah rendahNajwa Ahmad
 
Hsp p kesihatan_kbsm
Hsp p kesihatan_kbsmHsp p kesihatan_kbsm
Hsp p kesihatan_kbsmNas Lin
 
Kps 6014 tugasan 2
Kps 6014 tugasan  2Kps 6014 tugasan  2
Kps 6014 tugasan 2Ety Sue
 
5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukanSing Lin Tiong
 
Presentation sports nutrition
Presentation sports nutritionPresentation sports nutrition
Presentation sports nutritionsuryati78
 
Sukan dan sosialisasi
Sukan dan sosialisasiSukan dan sosialisasi
Sukan dan sosialisasitokey_sport
 
contoh kertas kerja sains sukan
contoh kertas kerja sains sukancontoh kertas kerja sains sukan
contoh kertas kerja sains sukanNurul Shahida
 
Sukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaumSukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaumtokey_sport
 
3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukan3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukanHong Inn Looi
 
Dskp sains tahun 4
Dskp sains tahun 4Dskp sains tahun 4
Dskp sains tahun 4Ijat Razak
 
Hsp sains tingkatan 2
Hsp sains tingkatan 2Hsp sains tingkatan 2
Hsp sains tingkatan 2Nas Lin
 
Sukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan KaumSukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan KaumSyhd Ksnn
 
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGANKANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGANNURUL AZREEN
 
Nota sains sukan_tahap_i
Nota sains sukan_tahap_iNota sains sukan_tahap_i
Nota sains sukan_tahap_ilelakiteruja93
 
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)En Asyraf
 
sains sukan
sains sukansains sukan
sains sukanZul Apen
 

Destaque (20)

Amalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukanAmalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukan
 
Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)
Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)
Sukatanpelajarankbsmsains(bmversion)
 
Pemakanan
PemakananPemakanan
Pemakanan
 
Kokurikulum standard sekolah rendah
Kokurikulum standard sekolah rendahKokurikulum standard sekolah rendah
Kokurikulum standard sekolah rendah
 
Hsp p kesihatan_kbsm
Hsp p kesihatan_kbsmHsp p kesihatan_kbsm
Hsp p kesihatan_kbsm
 
Sp maths kbsm
Sp maths kbsmSp maths kbsm
Sp maths kbsm
 
Kps 6014 tugasan 2
Kps 6014 tugasan  2Kps 6014 tugasan  2
Kps 6014 tugasan 2
 
5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan
 
Presentation sports nutrition
Presentation sports nutritionPresentation sports nutrition
Presentation sports nutrition
 
Sukan dan sosialisasi
Sukan dan sosialisasiSukan dan sosialisasi
Sukan dan sosialisasi
 
contoh kertas kerja sains sukan
contoh kertas kerja sains sukancontoh kertas kerja sains sukan
contoh kertas kerja sains sukan
 
Sukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaumSukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaum
 
3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukan3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukan
 
Dskp sains tahun 4
Dskp sains tahun 4Dskp sains tahun 4
Dskp sains tahun 4
 
Hsp sains tingkatan 2
Hsp sains tingkatan 2Hsp sains tingkatan 2
Hsp sains tingkatan 2
 
Sukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan KaumSukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
 
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGANKANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
 
Nota sains sukan_tahap_i
Nota sains sukan_tahap_iNota sains sukan_tahap_i
Nota sains sukan_tahap_i
 
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
 
sains sukan
sains sukansains sukan
sains sukan
 

Semelhante a Pemakanan Dalam Sukan VSRA 1011

Nutrien.ppt
Nutrien.pptNutrien.ppt
Nutrien.pptfoazi
 
slide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdfslide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdfIbnuMuhamadBakhtiar1
 
SET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptx
SET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptxSET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptx
SET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptxSHAHRILBINHASHIMMoe
 
BAB 3 NUTRISI.pptx
BAB 3 NUTRISI.pptxBAB 3 NUTRISI.pptx
BAB 3 NUTRISI.pptxnajmillaila1
 
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01Miz Mia
 
Unit 1 piramid makanan malaysia
Unit 1 piramid makanan malaysiaUnit 1 piramid makanan malaysia
Unit 1 piramid makanan malaysianur fahimah
 
2 160105154755
2 1601051547552 160105154755
2 160105154755Miz Mia
 
Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)
Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)
Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)Suhada Azmi
 

Semelhante a Pemakanan Dalam Sukan VSRA 1011 (19)

Nutrien.ppt
Nutrien.pptNutrien.ppt
Nutrien.ppt
 
slide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdfslide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdf
 
SET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptx
SET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptxSET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptx
SET A SC T2 BAB 3 zila khalid =).pptx
 
BAB 3 NUTRISI.pptx
BAB 3 NUTRISI.pptxBAB 3 NUTRISI.pptx
BAB 3 NUTRISI.pptx
 
Bab 2 nota nutrien
Bab 2 nota nutrienBab 2 nota nutrien
Bab 2 nota nutrien
 
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
 
Nutirisi f2
Nutirisi f2Nutirisi f2
Nutirisi f2
 
C9 with DrA
C9 with DrAC9 with DrA
C9 with DrA
 
Gluta cell8
Gluta cell8 Gluta cell8
Gluta cell8
 
Panduan Pemakanan Malaysia
Panduan Pemakanan MalaysiaPanduan Pemakanan Malaysia
Panduan Pemakanan Malaysia
 
Pemakanan & stres
Pemakanan & stresPemakanan & stres
Pemakanan & stres
 
Unit 1 piramid makanan malaysia
Unit 1 piramid makanan malaysiaUnit 1 piramid makanan malaysia
Unit 1 piramid makanan malaysia
 
Panduan Pemakanan Wargamas
Panduan Pemakanan WargamasPanduan Pemakanan Wargamas
Panduan Pemakanan Wargamas
 
2 160105154755
2 1601051547552 160105154755
2 160105154755
 
Jangan Derita Dalam Diam - Badan Berasid
Jangan Derita Dalam Diam - Badan BerasidJangan Derita Dalam Diam - Badan Berasid
Jangan Derita Dalam Diam - Badan Berasid
 
Pengenalan metabolisma
Pengenalan metabolismaPengenalan metabolisma
Pengenalan metabolisma
 
Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)
Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)
Pemakanan dan pengurusan sajian (khb ert ting.1)
 
2.1
2.12.1
2.1
 
2.1
2.12.1
2.1
 

Último

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Último (12)

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 

Pemakanan Dalam Sukan VSRA 1011

  • 2. Ahli Kumpulan :  Maarif Sufyan Bin Sha’ari  Muhammad Nur Hafiz Bin Azmi  Lim Chew Bei  Keh Chue Champ  Nur Amira Binti Tajuddin  Norshalizawani Binti Hamzah
  • 3. DEFINISI PEMAKANAN Kajian tentang makanan dan nutrient serta kesannya kepada kesihatan, tumbesaran dan perkembangan seseorang individu.
  • 4. DEFINISI PEMAKANAN DALAM SUKAN Bidang pengajian yang mengaplikasikan strategi pemakanan untuk menggalakkan kesihatan, adaptasi kepada latihan, pemulihan dan prestasi optimum semasa latihan.
  • 5. Kepentingan Pemakanan Seimbang  Membantu perkembangan genetik dan status latihan.  Memberi kelebihan signifikan terhadap prestasi atlit  Menjana metabolisme optimal ketika bersenam.
  • 7. Karbohidrat • Karbohidrat ialah komponen makanan dalam diet Asia. • Setiap gram karbohidrat adalah lebih kurang 4 kalori. • Karbohidrat merupakan sumber utama tenaga. • Dalam badan karbohidrat disimpan dalam bentuk glukos (dalam darah) dan glikogen (dalam otot dan hati).
  • 8. Fungsi karbohidrat Memudahkan makanan ditukarkan kepada glukos. Glukos yang dalam darah penting untuk proses metabolisme. Tahap glukos dalam darah normal ialah 80-100 mg per ml darah. Glukos berlebihan akan diserap semula ke dalam tisu.
  • 9. Jenis-jenis Karbohidrat Jenis Nama Contoh Karbohidrat Mudah Monosakarida : - glukos, fruktos Disakarida : - maltose, laktose Madu, gula perang, Jus buah-buahan Karbohidrat Kompleks Polisakarida : - glikogen, amilose Nasi, kanji, gandum Dietary Fiber Larut air : gam, pektin Tidak larut air : selulos Dalam hampir semua tumbuhan
  • 10. Lemak • Lemak dalam diet adalah lipid, suatu bahan organik. • Lemak terbahagi kepada dua iaitu lemak tepu dan lemak tak tepu • Lipid penting dalam diet ialah trigliserida, kolesterol dan fosfolipid. • Lemak boleh didapati dalam daging, hasil tenusu dan kekacang.
  • 11.  Lemak berfungsi untuk membekalkan tenaga bagi proses metabolisme dan menghasilkan tenaga.  Lemak juga membantu melarutkan vitamin A,D,E,K  Lemak juga berfungsi memberikan rasa kenyang yang lebih lama kerana lambat dicernakan  Lemak juga melindungi organ dalaman tubuh
  • 12. Sumber tenga kedua terpenting bagi atlit selepas karbohidrat Disyorkan mengambil tidak melebihi 30 % daripada jumlah kalori harian bagi orang dewasa Atlit memerlukan 15 – 20 % lemak daripada jumlah kalori hariannya
  • 13. Protein • Protein terdiri dari rantaian asid amino. • Protein didapati dari daging, hasil tenusu, kekacang dan tumbuhan brokoli dan lobak merah. • Fungsinya penting dalam pembinaan tisu dan pembaikpulih sel tidak terganggu. • Diperlukan juga dalam pembinaan hormon, enzim dan antibodi • Juga membantu mengekalkan keseimbangan asid bes mengangkut nutrien dan sumber tenaga
  • 14. o Tidak digunakan sebagai sumber tenaga dalam keadaan biasa o Digunakan apabila karbohidrat dan lemak berkurangan o Atlit memerlukan 15 -20 % kalori dalam diet harian o Orang dewasa memerlukan antara 12 -15 % kalori dalam diet harian
  • 15. JENIS-JENIS PROTEIN PROTEIN SUMBER Protein lengkap Daging , ikan , telur , keju , susu Protein tidak lengkap Sayur-sayuran , bijirin , kekacang
  • 17. Vitamin •Vitamin adalah bahan organik yang esential. •Hanya didapati melalui makanan sahaja. •Vitamin seperti A, D, E, K (larut lemak) dan C serta B kompleks (larut air).
  • 18.
  • 19. Mineral •Mineral adalah bahan inorganik seperti natrium, kalium, klorida, kalsium, magnesium, ferum dan sulfur.
  • 20.
  • 21. Air • Air adalah cecair jernih, tiada rasa dan bau. • Ia adalah molekul ringkas, elemen penting dalam kehidupan. • Lebih kurang 55 – 65 % berat badan orang dewasa ialah air. • Kandungan air berbeza mengikut umur , jantina , keadaan tubuh dan keaktifan .
  • 22. Air penting kerana ia berfungsi sebagai : Medium pelarut nutrien dalam badan dan mengangkut nutrien ke sel. Membantu sistem perkumuhan Melicinkan permukaan membran dan sebagai pelincir di sendi Perlu dalam tindakbalas metabolisme serta tindakbalas kimia pencernaan Mengawal suhu badan Memberi struktur tubuh. Air dalam sel perlu untuk mengekalkan bentuk sel
  • 23. Pemakanan seimbang yakni pemakanan pelbagai makanan yang mengandungi kesemua jenis nutrien diperlukan untuk tumbesaran . Keperluan nutrien essential dan bukan essential setiap individu berbeza mengikut umur dan tahap kehidupan Contoh: Atlit marathon memerlukan diet yang berbeza berbanding atlit memanah .
  • 24. Nutrien esential ialah nutrien yang diperlukan oleh badan tetapi dihasilkan terlalu sedikit atau tidak boleh dihasilkan oleh badan. Menghalang penyakit atau kematian Untuk mengelak gangguan kepada metabolisme tubuh
  • 26. Makronutrien • Diperlukan dalam jumlah yang banyak : karbohidrat , lemak , protein , air dan beberapa mineral dan elektrolit Mikronutrien • Diperlukan dalam jumlah yang kecil [ miligram dan mikrogram ]
  • 28. Nutrien yang terdapat dalam makanan dan boleh juga dihasilkan oleh badan. Contoh : Glikogen disintesiskan oleh tubuh untuk menghasilkan glukosa . Glukosa boleh disintesiskan juga daripada lemak dan protein di dalam tubuh . Karnitine Kreatine Gliserol
  • 29. Ialah rujukan bagi jumlah nutrien yang setiap individu patut makan untuk sihat dan mengelakkan dari penyakit. Jumlah ini didapati melalui penyelidikan dan berubah mengikut semasa.
  • 30.
  • 31.  Rujukan kepada kepelbagaian makanan, jumlah kalori dalam kumpulan makanan dan pengambilan lemak, minyak dan gula secara sederhana.
  • 32.
  • 33. •Untuk atlit dibahagikan kepada 7 kumpulan Air - minum air 2.5 liter sehari / 8 gelas - buah,sayuran,sup,air kosong dan jus membantu menambahkan cecair dalam badan . Perlu minum walaupun tak dahaga terutama pada cuaca panas. Sport beverages / minuman sukan adalah terbaik untuk mengekalkan keseimbangan cecair / menyejukkan badan sewaktu latihan . Bijirin , nasi dan pasta [ 6 – 11 hidangan ] Buah-buahan [ 2-4 hidangan ] Sayur-sayuran [ 3-5 hidangan ] Susu seperti yogurt dan keju [ 2-3 hidangan ] Daging , ikan , ayam , telur , kekacang [ 2-3 hidangan ] Lemak , minyak ,gula [ sedikit sahaja ]
  • 34. Tenaga Bagi Manusia Tenaga bermaksud kebolehan membuat kerja atau kapasiti untuk membuat kerja. Kerja juga dikenali sebagai tenaga mekanikal . Tenaga tidak boleh dicipta atau dimusnahkan tetapi boleh bertukar bentuk Contoh : Seorang pelari melakukan larian dengan pantas disebabkan tubuhnya mempunyai tenaga kimia mencukupi hasil daripada makanan yang diambil .
  • 35. Tisu badan menyimpan tenaga kimia yang boleh menjana tenaga elektrik untuk menghasilkan impuls saraf, menghasilkan haba untuk menyelenggara suhu badan pada 37 C / 98.6 F Kerja = daya x jarak Kuasa = kerja / masa
  • 36. Tenaga diukur dengan joules,KGM & Watt 1 joules = 0.102 KGM 1 watt = 1 joules per saat. Contoh : Atlit mengangkat berat 10kg dan menaiki tangga setinggi 50m dan ambil masa 1 minit Atlit tersebut telah melakukan kerja 500 KGM / 4,901 Joule Atlit juga menjana kuasa sebanyak 81.7 W
  • 37. Seorang atlit berat 65kg berlari menaiki tangga setinggi 1.05 m dengan masa 0.52 saat . Kirakan kerja dan kuasa atlit tersebut . Kuasa = Daya X Jarak Masa = 65 X 1.05 0.52 = 131.3 kg.ms¯¹ ( 1287 watt )
  • 38. Unit tenaga ialah kilokalori [ kcal / C ] iaitu ukuran bagi haba 1 kcal adalah jumlah haba diperlukan untuk menaikkan suhu 1 liter air sebanyak 1 C . 1 kcal = 1000 kalori( C ) 1 gram karbohidrat = 4.30 / 4 kcal 1 gram lemak = 9.45 / 9 kcal 1 gram protein = 4 kcal
  • 39. Sistem Tenaga Dalam Badan Makanan adalah gabungan karbon , hidrogen, oksigen dan nitrogen ( dalam protein ) . Semasa rehat ,tubuh badan memperoleh tenaga daripada uraian karbohidrat dan lemak Sistem tenaga dalam badan meningkat apabila stor ATP dan PCr cukup dalam badan. Tenaga yang terstor boleh digunakan serta-merta. Ia mudah habis dalam masa beberapa saat sahaja.
  • 40. ATP terbentuk daripada karbohidrat, lemak dan protein dalam badan. • Dalam badan , tenaga banyak disimpan dalam bentuk lemak iaitu trigliserida dan asid lemak bebas ( free fatty acid ) • Karbihidart disimpan dalam bentuk glikogrn dan glukosa • Protein disimpan dalam bentuk asid amino dalam tisu
  • 41. Kaitan Dan Sumbangan Sumber Makanan Dengan Sistem Tenaga