Enviar pesquisa
Carregar
RPT-BA-F1-KSSM-2018.docx
•
Transferir como DOCX, PDF
•
0 gostou
•
3 visualizações
F
fiqah10
Seguir
Akademik
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 50
Baixar agora
Recomendados
RPT BA TG5 KSSM 2023 rancangan pengajaran tahunan
RPT BA TG5 KSSM 2023 rancangan pengajaran tahunan
MALISAAININOORBINTIA
RPT TAHUN 1 BAHASA ARAB 2023.docx
RPT TAHUN 1 BAHASA ARAB 2023.docx
NizzatiZaman
haafizu ala sihhatikum.pptx
haafizu ala sihhatikum.pptx
AminahRahman1
RPT TAHUN 6 BA KSSR SEMAKAN 2023 dan 2024 KUMP A.pdf
RPT TAHUN 6 BA KSSR SEMAKAN 2023 dan 2024 KUMP A.pdf
g70540391
week 1.pptx
week 1.pptx
MohamedMahmoud975049
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN الصف الأول SEKOLAH : S.K DATO’ MAHARAJA LELA
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN الصف الأول SEKOLAH : S.K DATO’ MAHARAJA LELA
mohdhiswadi
خطة سنوية
خطة سنوية
Mohamad Al Mousa
جدول مواصفات المحتوى
جدول مواصفات المحتوى
Aimi Aqilah
Recomendados
RPT BA TG5 KSSM 2023 rancangan pengajaran tahunan
RPT BA TG5 KSSM 2023 rancangan pengajaran tahunan
MALISAAININOORBINTIA
RPT TAHUN 1 BAHASA ARAB 2023.docx
RPT TAHUN 1 BAHASA ARAB 2023.docx
NizzatiZaman
haafizu ala sihhatikum.pptx
haafizu ala sihhatikum.pptx
AminahRahman1
RPT TAHUN 6 BA KSSR SEMAKAN 2023 dan 2024 KUMP A.pdf
RPT TAHUN 6 BA KSSR SEMAKAN 2023 dan 2024 KUMP A.pdf
g70540391
week 1.pptx
week 1.pptx
MohamedMahmoud975049
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN الصف الأول SEKOLAH : S.K DATO’ MAHARAJA LELA
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN الصف الأول SEKOLAH : S.K DATO’ MAHARAJA LELA
mohdhiswadi
خطة سنوية
خطة سنوية
Mohamad Al Mousa
جدول مواصفات المحتوى
جدول مواصفات المحتوى
Aimi Aqilah
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
fjalali2
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
hakim hassan
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
OmarSelim27
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Marius Sescu
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
Mais conteúdo relacionado
Último
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
fjalali2
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
hakim hassan
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
OmarSelim27
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
Último
(19)
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
Destaque
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Marius Sescu
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
Introduction to Data Science
Introduction to Data Science
Christy Abraham Joy
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
Vit Horky
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
MindGenius
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RachelPearson36
Destaque
(20)
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Introduction to Data Science
Introduction to Data Science
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RPT-BA-F1-KSSM-2018.docx
1.
2.
منغه سكوله ستاندارد
كوريكولوم التدريس خطط السنوي – العربية اللغة - األولى السنة 2018 األسبوع الوحدة األحداث المحتوى معيار التعلم معيار الوسائل المعينة MINGGU 1 1-5 JANUARI 2018 ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 1.1 إلى االستماع الكلمات لها واالستجابة المواقف حسب 1.1.1 وترديدها ,الفعل ,االسم : الكلمات إلى االستماع 1.1.2 والتمييز أصواتها المتقاربة الكلمات إلى االستماع بينها 1.1.3 الصوائت بين والتمييز الكلمات إلى االستماع فيها والطويلة القصيرة 1.1.4 المكتوبة والكلمات المسموعة الكلمات بين التوفيق 1.1.5 الك إلى االستماع الصوت حيث من وتصنيفها لمات والداللة 1.1.6 وحرفا وفعال اسما وتصنيفها الكلمات إلى االستماع ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 2.1 الكلمات نطق صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.1.1 :حيث من صحيحا نطقا الكلمات نطق أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 2.1.2 نطق الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات 2.1.3 :من المتكونة لألفعال الشفهي االستخدام أ – هي ,هو للضمائر المضارع الفعل 2.1.6 الكلمات من بعدد شفهيا معلميه مواصفات ذكر
3.
ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 3.1 قراءة الكلمات قراءة الفهم
مع صحيحة واالستيعاب 3.1.1 صحيحة قراءة الكلمات قراءة :حيث من أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 3.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات قراءة 3.1.3 معانيها وبيان الكلمات قراءة 3.1.5 :الداللة حيث من وتصنيفها الكلمات قراءة - مذكر مفرد - مؤنث مفرد ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 4.1 الكلمات كتابة صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.1.1 صحيحا نقال الكلمات نقل 4.1.2 الكلمات كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.1.3 : من المتكونة لألفعال التحريري االستخدام أ – ,هي ,هو للضمائر المضارع الفعل 4.1.4 مع للمواقف مناسبة لألسماء التحريري االستخدام :على التركيز أ – ومؤنثا مذكرا والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء MINGGU 2 7-12 JANUARI 2018 ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 1.2 إلى االستماع التراكيب لها واالستجابة المواقف حسب 1.2.1 :من المتكونة المسموعة الكلمات ترديد أ - ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر مفرد مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب _ ب ومؤنث مذكر 1.2.2 المكتوبة وااتراكيب المسموعة التراكيب بين التوفيق 1.2.3 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب إلى االستماع 1.2.4 ال إلى اإلستماع لها الفهم وإظهار تراكيب ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 2.2 نطق التراكيب صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.2.1 : حيث من صحيحا نطقا التراكيب نطق أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 2.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب نطق
4.
2.2.3 للتراكيب الشفهي االستخدام :
من المتكونة أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب مؤنث و مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب مؤنث و مذكر 2.2.4 الكلمات من بعدد شفهيا معلميه مواصفات ذكر ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 3.2 قراءة التراكيب قراءة الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.2.1 قراءة : حيث من صحيحة قراءة التراكيب أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 3.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب قراءة 3.2.3 معانيها وبيان التراكيب قراءة 3.2.4 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب قراءة 3.2.5 : ل العامة القاعدة استخالص أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 4.2 كتابة التراكيب صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.2.1 صحيحا نقال التراكيب نقل 4.2.2 التراكيب كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.2.3 :على التركيز مع للتراكيب التحريري االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب ومؤنث مذكر 4.2.4 والنعتية اإلضافية التراكيب تكوين 4.2.5 التراكيب بقائمة معلمه مواصفات تدوين MINGGU 3 14-19 JANUARI 2018 ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف : القوالب 1.3 إلى االستماع المفيدة الجمل أربع من المتكونة 1.3.1 الجمل على التركيز مع المسموعة الجمل ترديد القوالب وفق 1.3.2 المكتوبة والجمل المسموعة الجمل بين التوفيق
5.
اسم+اسم اسم+فعل+اسم كلمات الحد على األقصى لها واالستجابة المواقف
حسب 1.3.3 :المسموعة الخبرية للجمل الفهم إظهار أ – المثبتة الخبرية 1.3.4 االستفهام أدوات من المكونة األسئلة إلى االستماع لها واالستجابة نَم ,ما : المحددة )تلك ,ذال ,هذه ,(هذا )مؤنث و مذكر (مفرد ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 2.3 نطق الجمل المتكونة المفيدة من كلمات أربع الحد على صحيحا نطقا األقصى شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.3.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل نطق الصحيحة والوقفات 2.3.2 وفق آتية خبرية جمل في شفهيا معلميه وصف : المحددة القوالب أ – مثبتة خبرية 2.3.3 ,ما : المحددة االستفهام بأدوات شفهيا األسئلة طرح من 2.3.4 اإلج شفهيا األسئلة عن ابة 2.3.7 شفهيا والترحيبات التحيات إلقاء ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 3.3 قراءة الجمل من المتكونة المفيدة كلمات أربع الحد على قراءة األقصى الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.3.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل قراءة الصحيحة والوقفات 3.3.2 الجمل قراءة العامة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة فيها 3.3.3 والفعلية االسمية للجمل العامة القاعدة استخالص القوالب وفق ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف : القوالب اسم+اسم اسم+اسم+اسم 4.3 كتابة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على كتابة األقصى إمالئيا صحيحة تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.3.1 صحيحا نقال الجمل نقل 4.3.2 الجمل كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.3.3 المحددة القوالب وفق والفعلية االسمية الجمل تكوين 4.3.4 في شفهيا وأصدقائه ومعلميه وأسرته نفسه وصف القوالب وفق آتية خبرية جمل :المحددة أ – مثبتة خبرية
6.
MINGGU 4 21-26 JANUARI 2018 ننظف هيا !َلالفص الفصل
تنظيف : القوالب اسم+اسم اسم+اسم+اسم اسم+فعل+اسم 1.4 االستماع إلى المترابطة الجمل )البسيطة (الفقرة أربع من المتكونة جمل الحد على واالستجابة األقصى المواقف حسب لها 1.4.1 بين التوفيق المكتوبة والفقرة المسموعة الفقرة 1.4.2 منها الرئيسة الفقرة وتحديد الفقرة إلى االستماع 1.4.3 فيها المختلفة المعلومات وإدراك الفقرة إلى االستماع ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 2.4 الجمل نطق (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على نطقا األقصى الحد واستخدامها صحيحا المواقف حسب شفهيا 2.4.1 والتنغيمات بالنبرات المترابطة الجمل نطق الصحيحة والوقفات والسكتات 2.4.2 مترابطة جمل في معلميه وصف 2.4.3 "في عن (الصورة مترابطة جمل في الصور وصف ) "الفصل ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 3.4 الجمل قراءة المترابطة (الفقرة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على قراءة األقصى الحد الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.4.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات الفقرة قراءة الصحيحة والوقفات 3.4.2 الرئيسة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة الفقرة قراءة فيها 3.4.3 المعلومات وإدراك صحيحة قراءة الفقرة قراءة منها المختلفة اس اسم+م اسم+فعل+اسم )من ,(ما االستفهام اداة
7.
ننظف هيا !َلالفص الفصل تنظيف 4.4 الجمل
كتابة (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على كتابة األقصى الحد إمالئيا صحيحة تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.4.1 صحيحا نقال الفقرة نقل 4.4.2 تطبيق الفقرة كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد 4.4.3 تحريريا مترابطة جمل في معلمه وصف 4.4.4 أشكالها بمختلف البسيطة النصوص أبداع – جدول الفصل تنظيف MINGGU 5 28 JANUARI - 2 FEBRUARI 2018 َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 1.1 إلى االستماع الكلمات لها واالستجابة المواقف حسب 1.1.1 وترديدها ,الفعل ,االسم : الكلمات إلى االستماع 1.1.2 بينها والتمييز أصواتها المتقاربة الكلمات إلى االستماع 1.1.3 القصيرة الصوائت بين والتمييز الكلمات إلى االستماع فيها والطويلة 1.1.4 المكتوبة والكلمات المسموعة الكلمات بين التوفيق 1.1.5 الصوت حيث من وتصنيفها الكلمات إلى االستماع والداللة 1.1.6 وحرفا وفعال اسما وتصنيفها الكلمات إلى االستماع 1.1.7 لها الفهم وإظهار الكلمات إلى االستماع َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 2.1 الكلمات نطق صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.1.1 نطقا الكلمات نطق :حيث من صحيحا أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 2.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات نطق 2.1.3 :من المتكونة لألفعال الشفهي االستخدام أ – هي ,هو للضمائر المضارع الفعل 2.1.4 التركيز مع للمواقف مناسبة لألسماء الشفهي االستخدام : على أ – والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء
8.
مذكرا 2.1.6 الكلمات من بعدد
شفهيا معلمته مواصفات ذكر َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 3.1 الكلمات قراءة مع صحيحة قراءة واالستيعاب الفهم 3.1.1 :حيث من صحيحة قراءة الكلمات قراءة أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 3.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات قراءة 3.1.3 معانيها وبيان الكلمات قراءة 3.1.4 وجمع ومثنى (مفرد اسما وتصنيفها الكلمات قراءة )مذكر 3.1.5 الداللة حيث من وتصنيفها الكلمات قراءة َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 4.1 الكلمات كتابة صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.1.1 صحيحا نقال الكلمات نقل 4.1.2 الكلمات كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.1.4 مع للمواقف مناسبة لألسماء التحريري االستخدام :على التركيز أ – مذكرا والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء 4.1.6 تدوين الكلمات بقائمة معلمته مواصفات MINGGU 6 4-9 FEBRUARI 2018 َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 1.2 إلى االستماع التراكيب لها واالستجابة المواقف حسب 1.2.1 :من المتكونة المسموعة الكلمات ترديد أ - مذكر مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث التركيب _ ب ومؤنث مذكر مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي 1.2.2 المكتوبة وااتراكيب المسموعة التراكيب بين التوفيق 1.2.3 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب إلى االستماع 1.2.4 لها الفهم وإظهار التراكيب إلى اإلستماع 2.2 نطق التراكيب صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.2.1 نطقا التراكيب نطق : حيث من صحيحا أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 2.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب نطق
9.
2.2.3 : من المتكونة
للتراكيب الشفهي االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب مؤنث و مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب مؤنث و مذكر 2.2.4 ذكر شفهيا وأصدقائه ومعلميه وأسرته نفسه مواصفات الكلمات من بعدد َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 3.2 قراءة التراكيب قراءة الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.2.1 : حيث من صحيحة قراءة التراكيب قراءة أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 3.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب قراءة 3.2.3 معانيها وبيان التراكيب قراءة 3.2.4 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب قراءة 3.2.5 : ل العامة القاعدة استخالص أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب َلأجم ما !َةالمدرس التجول حول المدرسة 4.2 كتابة التراكيب صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.2.1 صحيحا نقال التراكيب نقل 4.2.2 التراكيب كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.2.3 :على التركيز مع للتراكيب التحريري االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤ مذكر نث ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب ومؤنث مذكر 4.2.4 والنعتية اإلضافية التراكيب تكوين 4.2.5 التراكيب بقائمة معلمته مواصفات تدوين
10.
MINGGU 7 11 -
16 FEBRUARI 2018 َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة : القوالب اسم+حرف+اسم +)اسم(الضمير فعل 1.3 إلى االستماع المفيدة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على األقصى لها واالستجابة المواقف حسب 1.3.1 وفق الجمل على التركيز مع المسموعة الجمل ترديد القوالب 1.3.2 المكتوبة والجمل المسموعة الجمل بين التوفيق 1.3.3 :المسموعة الخبرية للجمل الفهم إظهار أ – أ ,ِتأن ,َأنت ,هي ,(هو المثبتة الخبرية )نا 1.3.4 االستفهام أدوات من المكونة األسئلة إلى االستماع لها واالستجابة ,أين : المحددة أين : االستفهام أداة َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 2.3 نطق الجمل من المتكونة المفيدة كلمات أربع الحد على صحيحا نطقا األقصى شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.3.1 الجمل نطق والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الصحيحة 2.3.2 القوالب وفق آتية خبرية جمل في شفهيا معلمته وصف : المحددة أ – مثبتة خبرية 2.3.3 ,أين : المحددة االستفهام بأدوات شفهيا األسئلة طرح 2.3.4 شفهيا األسئلة عن اإلجابة 2.3.7 شفهيا والترحيبات التحيات إلقاء َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 3.3 قراءة الجمل من المتكونة المفيدة كلمات أربع الحد على قراءة األقصى الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.3.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل قراءة الصحيحة 3.3.2 فيها العامة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة الجمل قراءة 3.3.3 االس للجمل العامة القاعدة استخالص وفق والفعلية مية القوالب َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة : القوالب 4.3 كتابة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على كتابة األقصى 4.3.1 صحيحا نقال الجمل نقل 4.3.2 القواعد تطبيق الجمل كتابة في األساسية اإلمالئية 4.3.3 المحددة القوالب وفق والفعلية االسمية الجمل تكوين 4.3.4 القوالب وفق آتية خبرية جمل في شفهيا معلمته وصف
11.
اسم+حرف+اسم اسم+اسم+اسم فعل+اسم إمالئيا صحيحة تحريريا واستخدامها المواقف
حسب :المحددة أ – مثبتة خبرية MINGGU 8 18-23 FEBRUARI 2018 َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة : القوالب اسم+اسم اسم+حرف+اسم 1.4 االستماع إلى المترابطة الجمل )البسيطة (الفقرة أربع من المتكونة جمل الحد على واالستجابة األقصى المواقف حسب لها 1.4.1 المكتوبة والفقرة المسموعة الفقرة بين التوفيق 1.4.2 منها الرئيسة الفقرة وتحديد الفقرة إلى االستماع 1.4.3 فيها المختلفة المعلومات وإدراك الفقرة إلى االستماع َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 2.4 الجمل نطق (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على نطقا األقصى الحد واستخدامها صحيحا المواقف حسب شفهيا 2.4.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات المترابطة الجمل نطق الصحيحة والوقفات 2.4.2 مترابطة جمل في معلمته وصف 2.4.3 وصف )المدرسة (صورة مترابطة جمل في الصور َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 3.4 الجمل قراءة (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على قراءة األقصى الحد الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.4.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الفقرة قراءة الصحيحة 3.4.2 قراءة فيها الرئيسة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة الفقرة 3.4.3 المختلفة المعلومات وإدراك صحيحة قراءة الفقرة قراءة منها ) تلك ,هذه ,ذلك ,هذا : اإلشارة اسم ( ) ماذا ,أين ,ما : اإلستفهام (اداة ) هي ,هو : (الضمائر )على ,في : (الكلمة هو المضارع + النافية ال : المنفية (الجملة )هي
12.
َلأجم ما !َةالمدرس حول التجول المدرسة 4.4 الجمل
كتابة (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على كتابة األقصى الحد إمالئيا صحيحة تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.4.1 صحيحا نقال الفقرة نقل 4.4.2 الفقرة كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.4.3 وصف تحريريا مترابطة جمل في معلمته 4.4.4 خريطة ( أشكالها بمختلف البسيطة النصوص أبداع ) المدرسة MINGGU 9 25 FEBRUARI - 2 MAC 2018 ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 1.1 إلى االستماع الكلمات لها واالستجابة المواقف حسب 1.1.1 اوترديدها ,الفعل ,االسم : الكلمات إلى االستماع 1.1.2 بينها والتمييز أصواتها المتقاربة الكلمات إلى االستماع 1.1.3 القصيرة الصوائت بين والتمييز الكلمات إلى االستماع فيها والطويلة 1.1.4 المكتوبة والكلمات المسموعة الكلمات بين التوفيق 1.1.5 الصوت حيث من وتصنيفها الكلمات إلى االستماع والداللة 1.1.6 وف اسما وتصنيفها الكلمات إلى االستماع عال 1.1.7 لها الفهم وإظهار الكلمات إلى االستماع ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 2.1 الكلمات نطق صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.1.1 :حيث من صحيحا نطقا الكلمات نطق أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 2.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات نطق 2.1.3 :من المتكونة لألفعال الشفهي االستخدام أ – ِتأن ,َأنت ,هي ,هو للضمائر المضارع الفعل ب - ,ِتأن ,َأنت للضمائر األمر فعل 2.1.4 التركيز مع للمواقف مناسبة لألسماء الشفهي االستخدام : على أ – مؤنثا والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء
13.
ب - ,ذلك ,هذا :
اإلشارة أسماء تلك ,هذه ج - ,ِتأن ,َأنت ,هم ,هي ,هو : المنفصلة الضمائر د – ,نَم : االستفهام أدوات ه – بين ,جانب ,تحت ,فوق ,وراء ,أمام : الظروف 2.1.5 الالم ,الباء : الجر لحروف الشفهي االستخدام 2.1.6 الكلمات من بعدد شفهيا امه مواصفات ذكر ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 3.1 الكلمات قراءة مع صحيحة قراءة واالستيعاب الفهم 3.1.1 :حيث من صحيحة قراءة الكلمات قراءة أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 3.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات قراءة 3.1.3 معانيها وبيان الكلمات قراءة 3.1.4 وحرفا وفعال اسما وتصنيفها الكلمات قراءة 3.1.5 وتصنيفه الكلمات قراءة ومثنى (مفرد الداللة حيث من ا )مؤنثا وجمع ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 4.1 الكلمات كتابة صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.1.1 صحيحا نقال الكلمات نقل 4.1.2 الكلمات كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.1.4 التركيز مع للمواقف مناسبة لألسماء التحريري االستخدام :على أ – والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء ومؤنثا 4.1.6 الكلمات بقائمة أمه مواصفات تدوين MINGGU 10 4 - 9 MAC 2018 ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 1.2 إلى االستماع التراكيب لها واالستجابة المواقف حسب 1.2.1 :من المتكونة المسموعة الكلمات ترديد أ - مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر مذكر مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب _ ب ومؤنث 1.2.2 المكتوبة وااتراكيب المسموعة التراكيب بين التوفيق
14.
1.2.3 االستماع ونعتية إضافية وتصنيفها
التراكيب إلى 1.2.4 لها الفهم وإظهار التراكيب إلى اإلستماع ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 2.2 نطق التراكيب صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.2.1 : حيث من صحيحا نطقا التراكيب نطق أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 2.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب نطق 2.2.3 : من المتكونة للتراكيب الشفهي االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب مؤنث و مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب مؤنث و مذكر 2.2.4 الكلمات من بعدد شفهيا أمه مواصفات ذكر ٍدميال ُدعي سعيد حفلة الميالد عيد 3.2 قراءة التراكيب قراءة الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.2.1 : حيث من صحيحة قراءة التراكيب قراءة أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 3.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب قراءة 3.2.3 معانيها وبيان التراكيب قراءة 3.2.4 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب قراءة 3.2.5 ا : ل العامة القاعدة ستخالص أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 4.2 كتابة التراكيب صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.2.1 صحيحا نقال التراكيب نقل 4.2.2 تطبيق التراكيب كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد 4.2.3 :على التركيز مع للتراكيب التحريري االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر
15.
ب - مفرد ظاهر اسم
من المتكون النعتي التركيب ومؤنث مذكر 4.2.4 والنعتية اإلضافية التراكيب تكوين 4.2.5 أمه مواصفات تدوين التراكيب بقائمة MINGGU 11 11 - 16 MAC 2018 ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة : القوالب اسم+اسم +حرف+اسم+اسم اسم اسم+فعل+اسم 1.3 إلى االستماع المفيدة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على األقصى لها واالستجابة المواقف حسب 1.3.1 مع المسموعة الجمل ترديد وفق الجمل على التركيز القوالب 1.3.2 المكتوبة والجمل المسموعة الجمل بين التوفيق 1.3.3 :المسموعة الخبرية للجمل الفهم إظهار أ – المثبتة الخبرية 1.3.4 االستفهام أدوات من المكونة األسئلة إلى االستماع لها واالستجابة ,من : المحددة 1.3.5 األمر فعل من المكونة األوامر إلى االستماع لها واالستجابة ,ِتأن ,َأنت للضمائر 1.3.6 + الناهية (ال من المكونة النواهي إلى االستماع لها واالستجابة ,ِتأن ,َأنت للضمائر )المضارع الفعل 1.3.7 لها واالستجابة والترحيبات التحيات إلى االستماع ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 2.3 نطق الجمل من المتكونة المفيدة ك أربع لمات الحد على صحيحا نطقا األقصى شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.3.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل نطق الصحيحة 2.3.2 القوالب وفق آتية خبرية جمل في شفهيا أمه وصف : المحددة أ – مثبتة خبرية ب - الفعل + النافية (ال من المتكونة منفية خبرية هي للضمائر )المضارع 2.3.3 من: المحددة االستفهام بأدوات شفهيا األسئلة طرح 2.3.4 شفهيا األسئلة عن اإلجابة 2.3.7 شفهيا والترحيبات التحيات إلقاء ٍدميال ُدعي الميالد عيد حفلة 3.3 قراءة الجمل 3.3.1 الجمل قراءة والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات
16.
سعيد من المتكونة المفيدة كلمات
أربع الحد على قراءة األقصى الفهم مع صحيحة واالستيعاب الصحيحة 3.3.2 فيها العامة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة الجمل قراءة 3.3.3 وفق والفعلية االسمية للجمل العامة القاعدة استخالص القوالب )ومؤنث مذكر (مفرد )المضارع + المنفية ال+ ِتأن,َأنت,هي,(هو ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 4.3 كتابة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على كتابة األقصى إمالئيا صحيحة تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.3.1 صحيحا نقال الجمل نقل 4.3.2 الجمل كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.3.3 المحددة القوالب وفق والفعلية االسمية الجمل تكوين 4.3.4 وفق آتية خبرية جمل في شفهيا أمه وصف القوالب :المحددة أ – مثبتة خبرية ب - الفعل + النافية (ال من المتكونة منفية خبرية ,هي للضمائر )المضارع MINGGU 13 25-30 MAC 2018 ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة : القوالب اسم_فعل اسم+فعل+اسم ا+اسم+فعل+اسم سم 1.4 االستماع إلى المترابطة الجمل (الفقرة )البسيطة أربع من المتكونة جمل الحد على واالستجابة األقصى المواقف حسب لها 1.4.1 المكتوبة والفقرة المسموعة الفقرة بين التوفيق 1.4.2 منها الرئيسة الفقرة وتحديد الفقرة إلى االستماع 1.4.3 فيها المختلفة المعلومات وإدراك الفقرة إلى االستماع )المضارع+الناهية (ال )األمر (فعل ُدعي ٍدميال الميالد عيد حفلة 2.4 الجمل نطق (الفقرة المترابطة 2.4.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات المترابطة الجمل نطق الصحيحة والوقفات
17.
سعيد المتكونة )البسيطة جمل أربع
من على نطقا األقصى الحد واستخدامها صحيحا المواقف حسب شفهيا 2.4.2 مترابطة جمل في أمه وصف 2.4.3 جمل في الصور وصف عيد "في عن ألصورة مترابطة )ميالد ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 3.4 الجمل قراءة (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على قراءة األقصى الحد الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.4.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الفقرة قراءة الصحيحة 3.4.2 الفقرة قراءة فيها الرئيسة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة 3.4.3 المختلفة المعلومات وإدراك صحيحة قراءة الفقرة قراءة منها ٍدميال ُدعي سعيد الميالد عيد حفلة 4.4 الجمل كتابة (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على كتابة األقصى الحد إمالئيا صحيحة تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.4.1 صحيحا نقال الفقرة نقل 4.4.2 الفقرة كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.4.3 تحريريا مترابطة جمل في أمه وصف 4.4.4 عيد (بطاقة أشكالها بمختلف البسيطة النصوص أبداع )األسرة أفراد ألحد ميالد MINGGU 14 1 - 6 APRIL 2018 أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 1.1 إلى االستماع الكلمات لها واالستجابة المواقف حسب 1.1.1 وترديدها الفعل ,االسم : الكلمات إلى االستماع 1.1.2 بينها والتمييز أصواتها المتقاربة الكلمات إلى االستماع 1.1.3 القصيرة الصوائت بين والتمييز الكلمات إلى االستماع فيها والطويلة 1.1.4 المكتوبة والكلمات المسموعة الكلمات بين التوفيق
18.
1.1.5 الصوت حيث من
وتصنيفها الكلمات إلى االستماع والداللة 1.1.6 وفعال اسما وتصنيفها الكلمات إلى االستماع 1.1.7 لها الفهم وإظهار الكلمات إلى االستماع أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 2.1 الكلمات نطق صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.1.1 :حيث من صحيحا نطقا الكلمات نطق أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 2.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات نطق 2.1.3 :من المتكونة لألفعال الشفهي االستخدام أ – أنا ِتأن ,َأنت ,هي ,هو للضمائر المضارع الفعل 2.1.4 التركيز مع للمواقف مناسبة لألسماء الشفهي االستخدام :على أ – والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء التكسير ج - ,هي ,هو : المنفصلة الضمائر د – هل : االستفهام أدوات ه – تحت ,فوق : الظروف 2.1.5 أبيه مواصفات ذكر الكلمات من بعدد شفهيا أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 3.1 قراءة الكلمات مع صحيحة قراءة واالستيعاب الفهم 3.1.1 :حيث من صحيحة قراءة الكلمات قراءة أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 3.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات قراءة 3.1.3 معانيها وبيان الكلمات قراءة 3.1.4 وحرفا وفعال اسما وتصنيفها الكلمات قراءة 3.1.5 الداللة حيث من وتصنيفها الكلمات قراءة )التكسير وجمع والمثنى (المفرد
19.
أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 4.1 الكلمات
كتابة صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.1.1 صحيحا نقال الكلمات نقل 4.1.2 القواعد تطبيق الكلمات كتابة في األساسية اإلمالئية 4.1.4 مع للمواقف مناسبة لألسماء التحريري االستخدام :على التركيز أ – وجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء التكسير 4.1.6 الكلمات بقائمة أبيه مواصفات تدوين MINGGU 15 8-13 APRIL 2018 أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 1.2 إلى االستماع التراكيب لها واالستجابة المواقف حسب 1.2.1 :من المتكونة المسموعة الكلمات ترديد أ - مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر مذكر مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب _ ب ومؤنث 1.2.2 المكتوبة وااتراكيب المسموعة التراكيب بين التوفيق 1.2.3 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب إلى االستماع 1.2.4 لها الفهم وإظهار التراكيب إلى اإلستماع أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 2.2 نطق التراكيب صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.2.1 حيث من صحيحا نطقا التراكيب نطق : أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 2.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب نطق 2.2.3 : من المتكونة للتراكيب الشفهي االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب مؤنث و مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب مؤنث و مذكر 2.2.4 مواصفا ذكر الكلمات من بعدد شفهيا أبيه ت أحلى ما الطالب يوميات 3.2 قراءة 3.2.1 : حيث من صحيحة قراءة التراكيب قراءة أ – ومخارجها الحروف صفات
20.
!َةالحيا التراكيب قراءة الفهم مع صحيحة واالستيعاب ب – والصوائت
الصوامت 3.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب قراءة 3.2.3 التراكيب قراءة معانيها وبيان 3.2.4 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب قراءة 3.2.5 : ل العامة القاعدة استخالص أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 4.2 كتابة التراكيب صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.2.1 صحيحا نقال التراكيب نقل 4.2.2 التراكيب كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.2.3 :على التركيز مع للتراكيب التحريري االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر ب - م المتكون النعتي التركيب مفرد ظاهر اسم ن ومؤنث مذكر 4.2.4 والنعتية اإلضافية التراكيب تكوين 4.2.5 التراكيب بقائمة أبيه مواصفات تدوين MINGGU 16 15 - 20 APRIL 2018 أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات : القوالب اس+ظرف+اسم م ا+اسم+فعل+اسم سم 1.3 إلى االستماع المفيدة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على األقصى لها واالستجابة المواقف حسب 1.3.1 وفق الجمل على التركيز مع المسموعة الجمل ترديد القوالب 1.3.2 المكتوبة والجمل المسموعة الجمل بين التوفيق 1.3.3 :المسموعة الخبرية للجمل الفهم إظهار أ – المثبتة الخبرية 1.3.4 االستفهام أدوات من المكونة األسئلة إلى االستماع لها واالستجابة هل : المحددة 1.3.7 لها واالستجابة والترحيبات التحيات إلى االستماع أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 2.3 نطق الجمل من المتكونة المفيدة كلمات أربع الحد على 2.3.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل نطق والوقفات الصحيحة 2.3.2 القوالب وفق آتية خبرية جمل في شفهيا األب وصف
21.
صحيحا نطقا األقصى شفهيا
واستخدامها المواقف حسب : المحددة أ – مثبتة خبرية ب - الفعل + النافية (ال من المتكونة منفية خبرية ,أنتم ,ِتأن ,َأنت ,هم ,هي ,هو للضمائر )المضارع نحن ,أنا 2.3.3 هل : المحددة االستفهام بأدوات شفهيا األسئلة طرح 2.3.4 األسئ عن اإلجابة شفهيا لة 2.3.7 شفهيا والترحيبات التحيات إلقاء أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 3.3 قراءة الجمل من المتكونة المفيدة كلمات أربع الحد على قراءة األقصى الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.3.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل قراءة الصحيحة 3.3.2 صحيحة قراءة الجمل قراءة فيها العامة الفكرة وتحديد 3.3.3 وفق والفعلية االسمية للجمل العامة القاعدة استخالص القوالب أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 4.3 كتابة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على كتابة األقصى إمالئيا صحيحة تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.3.1 صحيحا نقال الجمل نقل 4.3.2 تطبيق الجمل كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد 4.3.3 المحددة القوالب وفق والفعلية االسمية الجمل تكوين )الكلمات من مفيدة جملة (تكوين 4.3.4 القوالب وفق آتية خبرية جمل في شفهيا أبيه وصف :المحددة أ – مثبتة خبرية ب - الفعل + النافية (ال من المتكونة منفية خبرية ه للضمائر )المضارع ,أنتم ,ِتأن ,َأنت ,هم ,هي ,و نحن ,أنا 4.3.5 األسئلة عن اإلجابة كتابة
22.
MINGGU 17 22 - 27 APRIL
2018 أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات : القوالب +حرف+فعل+اسم اسم +حرف+اسم+فعل اسم +اسم+حرف+اسم اسم +اشم+حرف+فعل اسم 1.4 االستماع إلى المترابطة الجمل (الفقرة )البسيطة أربع من المتكونة جمل الحد على واالستجابة األقصى المواقف حسب لها 1.4.1 المكتوبة والفقرة المسموعة الفقرة بين التوفيق 1.4.2 منها الرئيسة الفقرة وتحديد الفقرة إلى االستماع 1.4.3 فيها المختلفة المعلومات وإدراك الفقرة إلى االستماع )نحن,أنا ,هي ,هو : (الضمائر النافية (ال )المضارع + )نِم ,إلى ,في : الحرف أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 2.4 الجمل نطق (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على نطقا األقصى الحد واستخدامها صحيحا المواقف حسب شفهيا 2.4.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات المترابطة الجمل نطق الصحيحة والوقفات 2.4.2 وصف مترابطة جمل في أبيه 2.4.3 عن"الطالب (الصورة مترابطة جمل في الصور وصف )"الناجح أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 3.4 الجمل قراءة (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على قراءة األقصى الحد الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.4.1 والتنغيمات بالنبرات الفقرة قراءة والوقفات والسكتات الصحيحة 3.4.2 فيها الرئيسة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة الفقرة قراءة 3.4.3 المختلفة المعلومات وإدراك صحيحة قراءة الفقرة قراءة منها أحلى ما !َةالحيا الطالب يوميات 4.4 الجمل كتابة (الفقرة المترابطة 4.4.1 صحيحا نقال الفقرة نقل 4.4.2 الفقرة كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق
23.
المتكونة )البسيطة جمل أربع
من على كتابة األقصى الحد صح إمالئيا يحة تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.4.3 تحريريا مترابطة جمل في أبيه وصف 4.4.4 (مذكرة أشكالها بمختلف البسيطة النصوص أبداع )اليومية MINGGU 18 30 APRIL - 4 MEI 2018 التقييم المراجعة - والجملة الصور بين التوفيق - مفيدة جملة لتكون الكلمات ترتيب - التراكيب أو الكلمات من مفيدة جمال تكوين - يناسبها ما إلى الجمل تحويل - مناسبة بكلمة الفراغ امأل - المختار الموضوع عن واحدة فقرة كتابة MINGGU 19 6-11 MEI 2018 بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 1.1 إلى االستماع الكلمات لها واالستجابة المواقف حسب 2.1 الكلمات نطق صحيحا نطقا 1.1.1 وترديدها ,الفعل ,االسم : الكلمات إلى االستماع 1.1.2 بينها والتمييز أصواتها المتقاربة الكلمات إلى االستماع 1.1.3 القصيرة الصوائت بين والتمييز الكلمات إلى االستماع فيها والطويلة 1.1.4 المكتوبة والكلمات المسموعة الكلمات بين التوفيق 1.1.5 الصوت حيث من وتصنيفها الكلمات إلى االستماع والداللة 1.1.6 وفعال اسما وتصنيفها الكلمات إلى االستماع 1.1.7 لها الفهم وإظهار الكلمات إلى االستماع 2.1.1 الكلما نطق :حيث من صحيحا نطقا ت أ – مخارجها و الحروف صفات
24.
شفهيا واستخدامها المواقف حسب ب - والصوائت
الصوامت 2.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات نطق 2.1.3 :من المتكونة لألفعال الشفهي االستخدام أ – ,هم ,هي ,هو للضمائر المضارع الفعل 2.1.4 التركيز مع للمواقف مناسبة لألسماء الشفهي االستخدام : على أ – مذكرا والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء ب - تلك ,هذه ,ذلك ,هذا : اإلشارة أسماء ج - ,هم ,هي ,هو : المنفصلة الضمائر د – ,كم ,ماذا : االستفهام أدوات ه – بين ,جانب ,وراء ,أمام : الظروف 2.1.6 الكلمات من بعدد شفهيا صديقه مواصفات ذكر بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 3.1 قراءة الكلمات مع صحيحة قراءة واالستيعاب الفهم 4.1 كتابة الكلمات صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا 3.1.1 :حيث من صحيحة قراءة الكلمات قراءة أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 3.1.2 والس بالنبرات الكلمات قراءة الصحيحة كتات 3.1.3 معانيها وبيان الكلمات قراءة 3.1.4 وفعال اسما وتصنيفها الكلمات قراءة 3.1.5 الداللة حيث من وتصنيفها الكلمات قراءة )هم ,هي ,هو : (المضارع 4.1.1 صحيحا نقال الكلمات نقل 4.1.2 الكلمات كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.1.3 : من المتكونة لألفعال التحريري االستخدام أ – ,هم ,هي ,هو للضمائر المضارع الفعل
25.
حسب تحريريا المواقف 4.1.4 مع للمواقف
مناسبة لألسماء التحريري االستخدام :على التركيز أ – مذكرا والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء ب - تلك ,هذه ,ذلك ,هذا : اإلشارة أسماء ج - ,هم ,هي ,هو : المنفصلة الضمائر 4.1.5 الكلمات بقائمة صديقه مواصفات تدوين بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 1.2 إلى االستماع التراكيب لها واالستجابة المواقف حسب 2.2 التراكيب نطق صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 1.2.1 :من المتكونة المسموعة الكلمات ترديد أ - مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر مذكر مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب _ ب ومؤنث 1.2.2 المكتوبة وااتراكيب المسموعة التراكيب بين التوفيق 1.2.3 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب إلى االستماع 1.2.4 وإظهار التراكيب إلى اإلستماع لها الفهم 2.2.1 : حيث من صحيحا نطقا التراكيب نطق أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 2.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب نطق 2.2.3 : من المتكونة للتراكيب الشفهي االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب مؤنث و مذكر ب - من المتكون النعتي التركيب مفرد ظاهر اسم مؤنث و مذكر 2.2.4 الكلمات من بعدد شفهيا صديقه مواصفات ذكر بالعربية هيا اللغة أسبوع 3.2 قراءة 3.2.1 قراءة التراكيب قراءة : حيث من صحيحة
26.
! العربية التراكيب قراءة الفهم مع صحيحة واالستيعاب 4.2 كتابة التراكيب صحيحة
كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 3.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب قراءة 3.2.3 معانيها وبيان التراكيب قراءة 3.2.4 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب قراءة 3.2.5 : ل العامة القاعدة استخالص أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ب - التركيب مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي 4.2.1 صحيحا نقال التراكيب نقل 4.2.2 التراكيب كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.2.3 :على التركيز مع للتراكيب التحريري االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب ومؤنث مذكر 4.2.4 والنعتية اإلضافية التراكيب تكوين 4.2.5 التراكيب بقائمة صديقه مواصفات تدوين MINGGU 20 13-18 MEI 2018 بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية : القوالب اس+ظرف+اسم م +ظرف+اسم+اسم اسم 1.3 إلى االستماع المفيدة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على األقصى لها واالستجابة المواقف حسب 1.3.1 وفق الجمل على التركيز مع المسموعة الجمل ترديد القوالب 1.3.2 المكتوبة والجمل المسموعة الجمل بين التوفيق 1.3.3 :المسموعة الخبرية للجمل الفهم إظهار أ – المثبتة الخبرية
27.
بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 2.3 نطق الجمل من
المتكونة المفيدة كلمات أربع الحد على صحيحا نطقا األقصى شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.3.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل نطق الصحيحة 2.3.2 القوالب وفق آتية خبرية جمل في شفهيا صديقه وصف : المحددة أ – مثبتة خبرية ب - + النافية (ال من المتكونة منفية خبرية الفعل ,هو للضمائر )المضارع 2.3.3 شفهيا األسئلة عن اإلجابة 2.3.7 شفهيا والترحيبات التحيات إلقاء بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 3.3 قراءة الجمل من المتكونة المفيدة كلمات أربع الحد على قراءة األقصى الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.3.1 بالنبرات الجمل قراءة والوقفات والسكتات والتنغيمات الصحيحة 3.3.2 فيها العامة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة الجمل قراءة 3.3.3 وفق والفعلية االسمية للجمل العامة القاعدة استخالص القوالب بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 4.3 كتابة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على كتابة األقصى إمالئي صحيحة ا تحريريا واستخدامها المواقف حسب 4.3.1 صحيحا نقال الجمل نقل 4.3.2 الجمل كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.3.3 المحددة القوالب وفق والفعلية االسمية الجمل تكوين )الكلمات من المفيدة الجمل (تكوين 4.3.4 القوالب وفق آتية خبرية جمل في شفهيا صديقه وصف :المحددة أ – مثبتة خبرية 4.3.6 األسئلة عن اإلجابة كتابة MINGGU 21 20-25 MEI بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 1.4 االستماع إلى المترابطة الجمل )البسيطة (الفقرة 1.4.1 المكتوبة والفقرة المسموعة الفقرة بين التوفيق 1.4.2 منها الرئيسة الفقرة وتحديد الفقرة إلى االستماع 1.4.3 فيها المختلفة المعلومات وإدراك الفقرة إلى االستماع
28.
2018 : القوالب اسم+اسم+فعل +ظرف+اسم+اسم+فعل اسم أربع من
المتكونة جمل الحد على واالستجابة األقصى المواقف حسب لها بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 2.4 الجمل نطق المترابطة (الفقرة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على نطقا األقصى الحد واستخدامها صحيحا المواقف حسب شفهيا 2.4.1 والسكتات والتنغيمات بالنبرات المترابطة الجمل نطق الصحيحة والوقفات 2.4.2 مترابطة جمل في صديقه وصف 2.4.3 "مسابقة عن (الصورة مترابطة جمل في الصور وصف )"القاعة في الذكاء إختبار 2.4.4 إ القصير الحوار جراء 2.4.5 البسيط التمثيل عرض بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 3.4 الجمل قراءة (الفقرة المترابطة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على قراءة األقصى الحد الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.4.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الفقرة قراءة الصحيحة 3.4.2 قراءة فيها الرئيسة الفكرة وتحديد صحيحة قراءة الفقرة 3.4.3 المختلفة المعلومات وإدراك صحيحة قراءة الفقرة قراءة منها (الضمائر – )هم ,هو االستفهام (أداة – ) ماذا ,أين ,هل ,فيما ,من ) المضارع + الناهية (ال بالعربية هيا ! اللغة أسبوع العربية 4.4 الجمل كتابة المترابطة (الفقرة المتكونة )البسيطة جمل أربع من على كتابة األقصى الحد إمالئيا صحيحة 4.4.1 صحيحا نقال الفقرة نقل 4.4.2 الفقرة كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.4.3 وصف و تحريريا مترابطة جمل في صديقة وصف الق في بالعربية المناظرة مسابقة عن الصورة اعة 4.4.4 (الهيكال أشكالها بمختلف البسيطة النصوص أبداع )العربية اللغة لجمعية التنظيمي
29.
تحريريا واستخدامها المواقف حسب MINGGU 26 24
- 29 JUN 2018 ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 1.1 إلى االستماع الكلمات لها واالستجابة المواقف حسب 1.1.1 ,الحرف ,الفعل ,االسم : الكلمات إلى االستماع وترديدها 1.1.2 بينها والتمييز أصواتها المتقاربة الكلمات إلى االستماع 1.1.3 القصيرة الصوائت بين والتمييز الكلمات إلى االستماع فيها والطويلة 1.1.4 المكتوبة والكلمات المسموعة الكلمات بين التوفيق 1.1.5 الصوت حيث من وتصنيفها الكلمات إلى االستماع والداللة 1.1.6 وتصنيفه الكلمات إلى االستماع وحرفا وفعال اسما ا 1.1.7 لها الفهم وإظهار الكلمات إلى االستماع ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 2.1 الكلمات نطق صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.1.1 :حيث من صحيحا نطقا الكلمات نطق أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 2.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات نطق 2.1.3 :من المتكونة لألفعال الشفهي االستخدام أ – ,َأنت ,هم ,هي ,هو للضمائر المضارع الفعل نحن ,أنا ,أنتم ,ِتأن ب - أنتم ,ِتأن ,َأنت للضمائر األمر فعل 2.1.4 التركيز مع للمواقف مناسبة لألسماء الشفهي االستخدام : على أ – الظاه األسماء مذكرا والجمع والمثنى المفرد : رة ومؤنثا ب - تلك ,هذه ,ذلك ,هذا : اإلشارة أسماء ج - ,ِتأن ,َأنت ,هم ,هي ,هو : المنفصلة الضمائر نحن ,أنا ,أنتم 2.1.5 إلى ,الباء ,على ,في : الجر لحروف الشفهي االستخدام
30.
الالم ,نِم 2.1.6 الكلمات من
بعدد شفهيا صديقته مواصفات ذكر ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 3.1 قراءة الكلمات مع صحيحة قراءة واالستيعاب الفهم 3.1.1 :حيث من صحيحة قراءة الكلمات قراءة أ – مخارجها و الحروف صفات ب - والصوائت الصوامت 3.1.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات الكلمات قراءة 3.1.3 معانيها وبيان الكلمات قراءة 3.1.4 ا وتصنيفها الكلمات قراءة وحرفا وفعال سما 3.1.5 ,ِتأن ,َ(أنت الداللة حيث من وتصنيفها الكلمات قراءة ) أنتم ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 4.1 الكلمات كتابة صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.1.1 صحيحا نقال الكلمات نقل 4.1.2 كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق الكلمات 4.1.3 : من المتكونة لألفعال التحريري االستخدام أ – ,َأنت ,هم ,هي ,هو للضمائر المضارع الفعل نحن ,أنا ,أنتم ,ِتأن 4.1.4 مع للمواقف مناسبة لألسماء التحريري االستخدام :على التركيز أ – مذكرا والجمع والمثنى المفرد : الظاهرة األسماء ومؤنثا ب - ,هذا : اإلشارة أسماء تلك ,هذه ,ذلك ج - ,ِتأن ,َأنت ,هم ,هي ,هو : المنفصلة الضمائر نحن ,أنا ,أنتم د – هل ,نَم ,كم ,أين ,ما : االستفهام أدوات ه – بين ,جانب ,تحت ,فوق ,وراء ,أمام : الظروف 4.1.5 ,الباء ,على ,في : الجر لحروف التحريري االستخدام
31.
الالم ,نِم ,إلى 4.1.6 بقائم
صديقته مواصفات تدوين الكلمات ة MINGGU 27 1-6 JULAI 2018 ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 1.2 إلى االستماع التراكيب لها واالستجابة المواقف حسب 1.2.1 :من المتكونة المسموعة الكلمات ترديد أ - مذكر مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث النعتي التركيب _ ب ومؤنث مذكر مفرد ظاهر اسم من المتكون 1.2.2 المكتوبة وااتراكيب المسموعة التراكيب بين التوفيق 1.2.3 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب إلى االستماع 1.2.4 لها الفهم وإظهار التراكيب إلى اإلستماع ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 2.2 نطق التراكيب صحيحا نطقا شفهيا واستخدامها المواقف حسب 2.2.1 : حيث من صحيحا نطقا التراكيب نطق أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 2.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب نطق 2.2.3 : من المتكونة للتراكيب الشفهي االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب مؤنث و مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب مؤنث و مذكر 2.2.4 الكلمات من بعدد شفهيا صديقته مواصفات ذكر ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 3.2 قراءة التراكيب قراءة الفهم مع صحيحة واالستيعاب 3.2.1 : حيث من صحيحة قراءة التراكيب قراءة أ – ومخارجها الحروف صفات ب – والصوائت الصوامت 3.2.2 الصحيحة والسكتات بالنبرات التراكيب قراءة 3.2.3 معانيها وبيان التراكيب قراءة 3.2.4 ونعتية إضافية وتصنيفها التراكيب قراءة 3.2.5 : ل العامة القاعدة استخالص أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب
32.
ب - مفرد ظاهر اسم
من المتكون النعتي التركيب ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن 4.2 كتابة التراكيب صحيحة كتابة واستخدامها إمالئيا حسب تحريريا المواقف 4.2.1 صحيحا نقال التراكيب نقل 4.2.2 التراكيب كتابة في األساسية اإلمالئية القواعد تطبيق 4.2.3 :على التركيز مع للتراكيب التحريري االستخدام أ – مفرد ظاهر اسم من المتكون اإلضافي التركيب ومؤنث مذكر ب - مفرد ظاهر اسم من المتكون النعتي التركيب ومؤنث مذكر 4.2.4 والنعتية اإلضافية التراكيب تكوين 4.2.5 التراكيب بقائمة صديقته مواصفات تدوين MINGGU 28 8-13 JULAI 2018 ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة الترفيهية المهن : القوالب +ظرف+اسم+اسم اسم ا+اسم+اسم+فعل سم 1.3 إلى االستماع المفيدة الجمل أربع من المتكونة كلمات الحد على األقصى لها واالستجابة المواقف حسب 1.3.1 وفق الجمل على التركيز مع المسموعة الجمل ترديد القوالب 1.3.2 بين التوفيق المكتوبة والجمل المسموعة الجمل 1.3.3 :المسموعة الخبرية للجمل الفهم إظهار أ – المثبتة الخبرية ب - الفعل + النافية (ال من المكونة المنفية الخبرية ,أنتم ,ِتأن ,َأنت ,هم ,هي ,هو للضمائر )المضارع نحن ,أنا 1.3.4 االستفهام أدوات من المكونة األسئلة إلى االستماع ,ما : المحددة لها واالستجابة هل ,من ,كم ,أين 1.3.5 للضمائر األمر فعل من المكونة األوامر إلى االستماع لها واالستجابة أنتم ,ِتأن ,َأنت 1.3.6 الفعل + الناهية (ال من المكونة النواهي إلى االستماع لها واالستجابة أنتم ,ِتأن ,َأنت للضمائر )المضارع 1.3.7 واالستجابة والترحيبات التحيات إلى االستماع لها ؟ أملك ما مدينة إلى الرحلة 2.3 نطق الجمل من المتكونة المفيدة 2.3.1 والوقفات والسكتات والتنغيمات بالنبرات الجمل نطق الصحيحة
Baixar agora