El documento describe los cuatro elementos clave de un diseño instruccional: 1) objetivos de aprendizaje, 2) contenidos, 3) actividades, y 4) evaluación. Explica que los objetivos deben ser claros y medibles, los contenidos deben estar organizados lógicamente, las actividades deben poner en práctica los contenidos de manera demostrativa y constructiva, y la evaluación debe medir el logro de los objetivos.