Genealogia de la moral Segona dissertació

1. Escola Gravi - Batxillerat Friedrich Nietzsche “Genealogia de la moral” Segona dissertació: Culpa i mala consciència A.G.B Escola Gravi - Batxillerat

2. L’home actual és format per dues característiques oposades: oblit i memòria . La primera estigué dins nostre des del començament . l’altra la desenvolupà el mateix home per voluntat pròpia. Escola Gravi - Batxillerat

3. Escola Gravi - Batxillerat Aquesta voluntat es donà a les nostres creences i costums . Com més cruels i dolentes eren, més “bones” eren per a la societat.

4. L’home però a mesura que avançava va desenvolupar unes noves característiques: l’ autonomia i sobirania d’ell mateix i per a ell mateix Escola Gravi - Batxillerat

5. Escola Gravi - Batxillerat Però, aquesta sobirania i autonomia pròpia, li va comportar una carrega nova: la responsabilitat

6. Aquest sorgiment de càrregues va comportar l’elaboració d’una consciència del deute i la culpa , basada en el càstig . Escola Gravi - Batxillerat

7. Intrínsecament, aparegueren altres conceptes com patiment o venjança La venjança i patiment són qualitats de l’home per a fer pagar el deute dels seus creditors. Escola Gravi - Batxillerat

8. Aquests sentiments tenen una arrel mitològica o divina . Que serveix de justificació del “mal” que l’espècie humana s’autoinfligeix Escola Gravi - Batxillerat

9. Escola Gravi - Batxillerat L’origen de les divinitats els trobem en el deute cap als nostres avantpassats i en conseqüència aquests es converteixen en “déus”. Com més temps passa més gran es fa el deute i el respecte.

10. Aquests canvis en l’home provoquen indefectiblement canvis en la societat , (canvis positius i negatius) Escola Gravi - Batxillerat

11. Escola Gravi - Batxillerat Els canvis evolucionen, i també les actituds . Així per exemple, una societat que evolucionés molt, deixaria de perseguir els malfactors i en tindria cura.

12. Segons la situació, la societat aplicarà els càstigs pertinents. Això comporta la concepció d’una mala consciència . Cal acceptar aquests càstigs com un fet enriquidor . Escola Gravi - Batxillerat

13. La concepció de l’ Estat és un estadi creat per persones, mancades de mala consciència i amb expectatives més ambi cioses. Escola Gravi - Batxillerat

14. La llibertat i la voluntat són eines que l’home va fer servir per allunyar-se de l'egoisme destructiu. Escola Gravi - Batxillerat

15. Déu (creditor), provoca un sentiment envers l’home (deutor). Aquest és l’anomenat sentiment d’ indignitat humana Escola Gravi - Batxillerat