SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
PROJECTE  DE PROMOCIÓ I EDUCACIÓ PER A LA SALUT. IES SANTANYÍ
[object Object],[object Object],[object Object]
“ Pensam que està molt bé poder disposar d’aquest recurs perquè ens ajuda molt a resoldre els dubtes que tenim relacionats amb la salut i també a modificar  pensaments erronis que tenim sobre la salut.” “  Trobam que les preguntes que nosaltres plantejam obtenen una bona resposta i s’expliquen molt bé.” “ Valoram positivament el fet que la infermera utilitzi material divers per a donar resposta a les nostres qüestions.” “ Tenim la possibilitat de demanar  dubtes que no demanaríem als nostres pares  ja que a l’aula de consulta ens sentim més còmodes.”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
És un espai  on  proposar idees, consensuar-les  i planificar diferents actuacions en context real de Santanyí
Comissió Salut Educativa S.  Socials       Policia tutor CS Santanyí A) Educació afectivo-sexual. B) Seguretat vial i prevenció d’accidents C) Educació sobre drogues: alcohol, tabac i altres drogues. D) Assetjament escolar: -bulling. Violència de gènere Pares/Mares-Alumnes
Que l’aprenentatge dels nostres alumnes respecte als temes de salut sigui més propera i útil. L’alumnat   enllaça els  continguts escolars amb    les estratègies    que fan possible   l’adquisició dels  hàbits saludables .
Coordinació  (amb l’ajuda del coordinador/a de salut) Professorat    Professionals especialistes  -l' infermera de pediatria CS,    -el policia tutor, Serveis socials -tècnics programes de prevenció ...etc
[object Object],[object Object]
PROGRAMACIÓ  2010-2011
Que l’aprenentatge dels nostres alumnes respecte als temes de salut sigui més propera i útil. L’alumnat   enllaça els  continguts escolars amb    les estratègies    que fan possible   l’adquisició dels  hàbits saludables .
ÀREES D'INTERVENCIÓ : relació amb els continguts curriculars  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Educació per a la ciutadania Biologia i Geologia / ACT / Matèries Bàsiques  Ètica  / FOL  Altres: educació plàstica, educació física, tecnologia  Tutories
Tipus d'activitats ,[object Object],[object Object],[object Object]
PROGRAMACIÓ PREVISTA en data juny 2010
primer ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Jocs de Contacte  (Consell de Mallorca) Educació Física ................................... Xarxa Segura   (UIB-Sa Nostra) Sense Fum   (Centre Salut) Educació Plàstica Educació Física Educació Sexual  (Centre Salut) Consulta Jove
primer ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Sense Fum   (Centre Salut) Educació Plàstica Educació Física ..................................... Aprenentatge cooperatiu   (Consell de Mallorca) Tutoria Educació Sexual  (Centre Salut) Consulta Jove ..................................... Xarxa Segura   (UIB_fundació Sa Nostra)
segon ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Decideix   (Consell de Mallorca) Ciutadania Educació viària   (Policia tutor) Ciutadania Taller TIC  (Centre Salut i Policia tutor) Tecnologia
tercer ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Decideix  (Consell de Mallorca) Biologia i Geologia ACT (diversificació) Anticonceptius (Centre Salut) Biologia i Geologia ACT (diversificació) Consulta Jove a l'aula  (Centre Salut) Tutoria Biologia i Geologia ACT (diversificació)
quart ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre VIH   (Consell de Mallorca) ................................... Violència de gènere  (Policia tutor)  Ètica Tutoria (diversificació) Educació viària   (Policia tutor)  Ètica Tutoria (diversificació) Consulta Jove a l'aula  (Centre Salut) Tutoria
PQPI 1 primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Decideix   (Consell de Mallorca) Formació bàsica: el cos humà Educació viària   (Policia tutor) FOL: seguretat Consulta Jove a l'aula  (Centre Salut) Tutoria
PQPI 2  (mòduls voluntaris) primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Violència de gènere  (Policia tutor)  Tutoria  ....................................... Educació viària   (Policia tutor)  Tutoria/ACT  Decideix  (Consell de Mallorca)  ACT  ....................................... Consulta Jove a l'aula  (Centre Salut) Tutoria
Col·laboracions ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tota aquesta tasca en conjunt, sumant esforços,  ens està  enrriquint moltíssim, no només com a professionals. MOLTES GRÀCIES

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (6)

Projecte de salut bucodental de la regió sanitària de Girona curs 2015-2016
Projecte de salut bucodental de la regió sanitària de Girona   curs 2015-2016Projecte de salut bucodental de la regió sanitària de Girona   curs 2015-2016
Projecte de salut bucodental de la regió sanitària de Girona curs 2015-2016
 
Projecte de Salut Bucodental de la regió sanitària de Girona. Curs 14-15
Projecte de Salut Bucodental de la regió sanitària de Girona. Curs 14-15Projecte de Salut Bucodental de la regió sanitària de Girona. Curs 14-15
Projecte de Salut Bucodental de la regió sanitària de Girona. Curs 14-15
 
Salut bucodental als centres educatius de Girona
Salut bucodental als centres educatius de GironaSalut bucodental als centres educatius de Girona
Salut bucodental als centres educatius de Girona
 
Carta de compromís
Carta de compromísCarta de compromís
Carta de compromís
 
Reportatge Inici de curs Revista El Prat Octubre 2020
Reportatge Inici de curs Revista El Prat Octubre 2020Reportatge Inici de curs Revista El Prat Octubre 2020
Reportatge Inici de curs Revista El Prat Octubre 2020
 
Assemblea vaga docents-ii_v2
Assemblea vaga docents-ii_v2Assemblea vaga docents-ii_v2
Assemblea vaga docents-ii_v2
 

Destaque

Fotos Fresses
Fotos FressesFotos Fresses
Fotos Fresses
ffont
 
Viatge
ViatgeViatge
Viatge
ffont
 
Viatge
ViatgeViatge
Viatge
ffont
 

Destaque (8)

Fotos Fresses
Fotos FressesFotos Fresses
Fotos Fresses
 
Viatge
ViatgeViatge
Viatge
 
Viatge
ViatgeViatge
Viatge
 
Learn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionLearn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming Convention
 
How to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanHow to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media Plan
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting Personal
 
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika AldabaLightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
 
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job? Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
 

Semelhante a Sumant esforços per promoure la salut

Les tic a l àula hospitalària. easd
Les tic a l àula hospitalària. easdLes tic a l àula hospitalària. easd
Les tic a l àula hospitalària. easd
irisarrebola
 
Salut i escola, i una mica més...
Salut i escola, i una mica més...Salut i escola, i una mica més...
Salut i escola, i una mica més...
CAPI Marià Fortuny
 
Reunió09 10.
Reunió09 10.Reunió09 10.
Reunió09 10.
jtarrag5
 
Benvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bBenvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 b
carme tribo berga
 

Semelhante a Sumant esforços per promoure la salut (20)

Les tic a l àula hospitalària. easd
Les tic a l àula hospitalària. easdLes tic a l àula hospitalària. easd
Les tic a l àula hospitalària. easd
 
Avaluació Eix 1 PMSDR 2016 2020
Avaluació Eix 1 PMSDR 2016 2020Avaluació Eix 1 PMSDR 2016 2020
Avaluació Eix 1 PMSDR 2016 2020
 
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboçPlanificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
 
Projecte Educatiu Centre
Projecte Educatiu CentreProjecte Educatiu Centre
Projecte Educatiu Centre
 
Salut i escola, i una mica més...
Salut i escola, i una mica més...Salut i escola, i una mica més...
Salut i escola, i una mica més...
 
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdfReunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
 
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdfReunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
 
Presentació families eso i btx (7 11-17)
Presentació families eso i btx (7 11-17)Presentació families eso i btx (7 11-17)
Presentació families eso i btx (7 11-17)
 
Reunió famílies 2A 23-24_compressed.pdf
Reunió famílies 2A 23-24_compressed.pdfReunió famílies 2A 23-24_compressed.pdf
Reunió famílies 2A 23-24_compressed.pdf
 
Presentacio Puig Reig
Presentacio Puig ReigPresentacio Puig Reig
Presentacio Puig Reig
 
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
 
A criar fills se n’aprèn? Presentació de Sílvia Blanch
A criar fills se n’aprèn? Presentació de Sílvia BlanchA criar fills se n’aprèn? Presentació de Sílvia Blanch
A criar fills se n’aprèn? Presentació de Sílvia Blanch
 
Programació LOMCE
Programació LOMCEProgramació LOMCE
Programació LOMCE
 
Reunió09 10.
Reunió09 10.Reunió09 10.
Reunió09 10.
 
Memòria drogues 10
Memòria drogues 10Memòria drogues 10
Memòria drogues 10
 
Presentación PAMACOS 2015
Presentación PAMACOS 2015Presentación PAMACOS 2015
Presentación PAMACOS 2015
 
Benvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bBenvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 b
 
Portes Obertes Inf Prim 07 08 1a
Portes Obertes Inf Prim  07 08 1aPortes Obertes Inf Prim  07 08 1a
Portes Obertes Inf Prim 07 08 1a
 
La prevenció dels abusos sexuals a les escoles de jesuïtes. Josep Menéndez
La prevenció dels abusos sexuals a les escoles de jesuïtes. Josep MenéndezLa prevenció dels abusos sexuals a les escoles de jesuïtes. Josep Menéndez
La prevenció dels abusos sexuals a les escoles de jesuïtes. Josep Menéndez
 
Projecte de convivència
Projecte de convivènciaProjecte de convivència
Projecte de convivència
 

Mais de Francisca Oliver (14)

2013 2014 consulta jove ppoint
2013 2014 consulta jove ppoint2013 2014 consulta jove ppoint
2013 2014 consulta jove ppoint
 
Poemes antònia vicens
Poemes antònia vicensPoemes antònia vicens
Poemes antònia vicens
 
Força2
Força2Força2
Força2
 
Programació àmbit científic mòduls voluntaris pqpi 1213(pendent tolo)
Programació àmbit científic mòduls voluntaris pqpi 1213(pendent tolo)Programació àmbit científic mòduls voluntaris pqpi 1213(pendent tolo)
Programació àmbit científic mòduls voluntaris pqpi 1213(pendent tolo)
 
Asl.prgr
Asl.prgrAsl.prgr
Asl.prgr
 
Fotos fresses
Fotos fressesFotos fresses
Fotos fresses
 
Còpia
CòpiaCòpia
Còpia
 
Còpia
CòpiaCòpia
Còpia
 
Còpia
CòpiaCòpia
Còpia
 
Sense títol 1
Sense títol 1Sense títol 1
Sense títol 1
 
Sense títol 1
Sense títol 1Sense títol 1
Sense títol 1
 
llegendes de ciutat
llegendes de ciutatllegendes de ciutat
llegendes de ciutat
 
Sebastià
SebastiàSebastià
Sebastià
 
Llegendes de Ciutat
Llegendes de CiutatLlegendes de Ciutat
Llegendes de Ciutat
 

Sumant esforços per promoure la salut

  • 1. PROJECTE DE PROMOCIÓ I EDUCACIÓ PER A LA SALUT. IES SANTANYÍ
  • 2.
  • 3. “ Pensam que està molt bé poder disposar d’aquest recurs perquè ens ajuda molt a resoldre els dubtes que tenim relacionats amb la salut i també a modificar pensaments erronis que tenim sobre la salut.” “ Trobam que les preguntes que nosaltres plantejam obtenen una bona resposta i s’expliquen molt bé.” “ Valoram positivament el fet que la infermera utilitzi material divers per a donar resposta a les nostres qüestions.” “ Tenim la possibilitat de demanar dubtes que no demanaríem als nostres pares ja que a l’aula de consulta ens sentim més còmodes.”
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. És un espai on proposar idees, consensuar-les i planificar diferents actuacions en context real de Santanyí
  • 10. Comissió Salut Educativa S. Socials Policia tutor CS Santanyí A) Educació afectivo-sexual. B) Seguretat vial i prevenció d’accidents C) Educació sobre drogues: alcohol, tabac i altres drogues. D) Assetjament escolar: -bulling. Violència de gènere Pares/Mares-Alumnes
  • 11. Que l’aprenentatge dels nostres alumnes respecte als temes de salut sigui més propera i útil. L’alumnat enllaça els continguts escolars amb les estratègies que fan possible l’adquisició dels hàbits saludables .
  • 12. Coordinació (amb l’ajuda del coordinador/a de salut) Professorat Professionals especialistes -l' infermera de pediatria CS, -el policia tutor, Serveis socials -tècnics programes de prevenció ...etc
  • 13.
  • 15. Que l’aprenentatge dels nostres alumnes respecte als temes de salut sigui més propera i útil. L’alumnat enllaça els continguts escolars amb les estratègies que fan possible l’adquisició dels hàbits saludables .
  • 16.
  • 17.
  • 18. PROGRAMACIÓ PREVISTA en data juny 2010
  • 19. primer ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Jocs de Contacte (Consell de Mallorca) Educació Física ................................... Xarxa Segura (UIB-Sa Nostra) Sense Fum (Centre Salut) Educació Plàstica Educació Física Educació Sexual (Centre Salut) Consulta Jove
  • 20. primer ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Sense Fum (Centre Salut) Educació Plàstica Educació Física ..................................... Aprenentatge cooperatiu (Consell de Mallorca) Tutoria Educació Sexual (Centre Salut) Consulta Jove ..................................... Xarxa Segura (UIB_fundació Sa Nostra)
  • 21. segon ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Decideix (Consell de Mallorca) Ciutadania Educació viària (Policia tutor) Ciutadania Taller TIC (Centre Salut i Policia tutor) Tecnologia
  • 22. tercer ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Decideix (Consell de Mallorca) Biologia i Geologia ACT (diversificació) Anticonceptius (Centre Salut) Biologia i Geologia ACT (diversificació) Consulta Jove a l'aula (Centre Salut) Tutoria Biologia i Geologia ACT (diversificació)
  • 23. quart ESO primer trimestre segon trimestre tercer trimestre VIH (Consell de Mallorca) ................................... Violència de gènere (Policia tutor) Ètica Tutoria (diversificació) Educació viària (Policia tutor) Ètica Tutoria (diversificació) Consulta Jove a l'aula (Centre Salut) Tutoria
  • 24. PQPI 1 primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Decideix (Consell de Mallorca) Formació bàsica: el cos humà Educació viària (Policia tutor) FOL: seguretat Consulta Jove a l'aula (Centre Salut) Tutoria
  • 25. PQPI 2 (mòduls voluntaris) primer trimestre segon trimestre tercer trimestre Violència de gènere (Policia tutor) Tutoria ....................................... Educació viària (Policia tutor) Tutoria/ACT Decideix (Consell de Mallorca) ACT ....................................... Consulta Jove a l'aula (Centre Salut) Tutoria
  • 26.
  • 27. Tota aquesta tasca en conjunt, sumant esforços, ens està enrriquint moltíssim, no només com a professionals. MOLTES GRÀCIES

Notas do Editor

  1. Grup deixar de fumar Pas de pediatre a metge de familia Conductes de risc dels adolescents Inici de la coordinació IES -C de salut Inici d’un treball amb xarxa sumant esforços per la salut. L’experiència molt ben acceptada per alumnes i pares/mares.
  2. Els alumnes mostraren interès per emprar la CJ, Veien que tenien idees errònies i tenien un lloc on aclarir moltes de les coses que els preocupaven. Per nosaltres, com a tasca de prevenció era molt important Ja que hi ha temes que no ho demanen als pares.
  3. Els curs 2009-2010 la comissió intersectorial va començar amb l’anàlisi de la situació actual del nostre centre i del municipi de Santanyí. Elaborarem el projecte seleccionant els següents objectius a treballar :
  4. Després de realitzar diferents tallers aïllats i intervencions dins les hores de tutoria, s'arriba a la conclusió que els alumnes responen millor a una informació contextualitzada dins una matèria
  5. Educació afectivosexual: tutoria, consulta jove, tant individual com d'aula i en aquelles matèries que es treballi el cos humà Seguretat vial i prevenció d'accidents: educació per a la ciutadania, ètica i FOL, depenent del nivell i del vessant a treballar Educació sobre addiccions: educació per a la ciutadania, educació plàstica, en aquelles matèries que es treballi el cos humà i tecnologia Assetjament, violència i ciberbulling: tecnologia i tutoria
  6. Degut a la necessitat de programar les activitats amb antelació, s'acorda escollir les activitats per al proper curs i veure les ofertes de reforç de la salut provinents d'organismes locals (Policia Local, Centre de Salut i Serveis Socials), del Consell de Mallorca i del Govern (conselleries d'Educació, Innovació i Salut) La temporalització prevista té un sentit,, algunes activitats estan pensades per atendre les necessitats dels alumnes i d'altres formen part del currículum i del projecte d'educació per la salut.
  7. S'havia prioritzat la socialització i L'educació afectivosexual. En aquestes edats és important donar una correcta i adequada informació i, alhora, reconduir falsos mites i creences, fomentar el diàleg i les preguntes, treballar les actituds, les inquietuds i, sobretot, tranquil·litzar les seves ansietats. Els alumnes de 1r son nins i nines de 12 anys que venen de centres de diferents zones, comencen nous a l'institut, es troben amb un nou espai, nous amics, nou professorat... El Taller Jocs de contacte i comunicació és una activitat que es realitza al gimnàs o en un espai obert i té com a finalitat afavorir el coneixement dels companys i la cohesió del grup per tal que els membres s'hi sentin acollits, cooperin entre ells i s'afavoreixi el treball personal d'aula, és ideal per a principi de curs, però... Molt interessant també és l'educació en l'ús d'internet, a partir d'ara utilitzaran més l'ordinador, tant a les diferents matèries com a casa, ja que tendim a no donar paper, per tant, saber on es fiquen i com ho han de fer és necessari i tampoc ha estat possible...
  8. Primer d'eso es va quedar sense tallers el primer trimestre Els alumnes de 1r participen activament en la campanya “els joves diem no al tabac” confeccionant els rètols de la campanya al centre.
  9. Educació sobre addiccions: educació per a la ciutadania, ON ? Assetjament, violència i ciberbulling: tecnologia i tutoria