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Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California.
                    Plantel Mexicali.


              Ecología y Medio Ambiente.


        ¨ Principios básicos de la ecología ¨.


Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham.
Alumna: María Fernanda Arangure Pérez.


Grupo: 608.
Ciclo escolar: 2013-1




               Mexicali, Baja California. 27 de Febrero del 2013.
Introducción.


En el siguiente trabajo veremos un poco, sobre la ecología
sus ramas auxiliares para que sirve y por su puesto su gran
importancia, ya que últimamente nuestro entorno ha sido
muy dañado y nos hemos olvidando de ella es parte de
nosotros. También conoceremos las consecuencias y las
diferencias entre EA y EMA ya que hay cierta similitud entre
ellas.
Principios Básicos de la ecología.



¿Qué es una Ciencia?

la ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y

susceptibles de ser articulados unos con otros.


¿Qué es Ecología?

La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la

distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la

interacción entre los organismos y su ambiente: la biología de los ecosistemas.

En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas

como la suma de factores abióticos locales ,como el clima y la geología, y los

demás organismos que comparten ese hábitat


¿Qué es Educación Ambiental?

Es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población

una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto

a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive).


 Diferencia entre EA y EMA:

EA: (Educación Ambiental) Es un proceso dinámico y participativo, que busca

despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la

problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico

(medio donde vive).
Busca identificas las relaciones de interacción e independencia que se

         dan entre el entorno.

         Se preocupa por promover una relación amónica entre el medio natural


EMA: (Ecología del Medio Ambiente) Es el conjunto de factores internos y

externos, sociables y biológicos que determinan la forma de vivir de los seres

vivos.


         Clasificación de los seres vivos.

         Influencia del clima y del suelo.


Autoecología:

La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las

especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las

adaptaciones de una especie a los factores abióticos.


Demoecologia:

Estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie

desde el punto de vista de:


         Su tamaño (numero de individuos).

         Estructura (sexo y edad).

         Dinámica (variación en el tiempo).


Sinecologia:

Es el estudio de comunidades, es decir medios ambientes individuales y las

relaciones entre las especies que viven allí


Divisiones de la Ecología
La ecología microbiana: Estudia a los microorganismos en su ambiente

natural.


Biogeografía: Estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra


La ecología matemática: Se dedica a la aplicación de los teoremas y

métodos matemáticos a los problemas de la relación de los seres vivos con

su medio


La ecología urbana: Disciplina cuyo objeto de estudio son las

interrelaciones entre los habitantes de una aglomeración urbana y sus

múltiples interacciones con el ambiente.


La ecología de la recreación: Es el estudio científico de las relaciones

ecológicas entre el ser humano y la naturaleza dentro de un contexto
recreativo


La ecología del paisaje: Es una disciplina a caballo entre la geografía física

orientada regionalmente y la biología.


La ecología regional: Es una disciplina que estudia los procesos

ecosistémicos




Ciencias Auxiliares y sus relaciones.

Meteorología: la climatología y la meteorología son disciplinas significativas

que ayudan a los ecólogos a entender como las variaciones en las

condiciones del clima de una región dada influyen en la biodiversidad.
Paleontología: al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron

anteriormente.


Genética: al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones

naturales.


Microbiología: al estudiar a los microorganismos.


Economía: aprovechamiento de recursos naturales


Cartografía: aprovechamiento de recursos naturales.
Conclusión.


Con este trabajo aprendimos que la ecología tiene varias
ramas las cuales son distintas, es decir cada una tiene un
rol a cumplir es así como la ecología es una ciencia
completa, multidisciplinaria. El ser humano tiene que
aprender a cuidar el planeta ya que es una obligación para
dejar algo bueno para las futuras generaciones y nuestro
mundo ya que hay mucha contaminación de todos los tipos
gracias al ser humano.
Bibliografías.


http://www.nuevatierra.com/ecologia11.htm
http://rosenrot1992.obolog.com/ramas-ecologia-538197
http://medioambientes.com/2012/03/divisiones-de-la-
ecologia.html
http://ecologia2009.wordpress.com/2009/06/24/ecologia-y-
ciencias-auxiliares/

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Principios basicos de la ecologia.

  • 1. Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California. Plantel Mexicali. Ecología y Medio Ambiente. ¨ Principios básicos de la ecología ¨. Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham. Alumna: María Fernanda Arangure Pérez. Grupo: 608. Ciclo escolar: 2013-1 Mexicali, Baja California. 27 de Febrero del 2013.
  • 2. Introducción. En el siguiente trabajo veremos un poco, sobre la ecología sus ramas auxiliares para que sirve y por su puesto su gran importancia, ya que últimamente nuestro entorno ha sido muy dañado y nos hemos olvidando de ella es parte de nosotros. También conoceremos las consecuencias y las diferencias entre EA y EMA ya que hay cierta similitud entre ellas.
  • 3. Principios Básicos de la ecología. ¿Qué es una Ciencia? la ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. ¿Qué es Ecología? La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente: la biología de los ecosistemas. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales ,como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat ¿Qué es Educación Ambiental? Es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive). Diferencia entre EA y EMA: EA: (Educación Ambiental) Es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive).
  • 4. Busca identificas las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno. Se preocupa por promover una relación amónica entre el medio natural EMA: (Ecología del Medio Ambiente) Es el conjunto de factores internos y externos, sociables y biológicos que determinan la forma de vivir de los seres vivos. Clasificación de los seres vivos. Influencia del clima y del suelo. Autoecología: La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos. Demoecologia: Estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de vista de: Su tamaño (numero de individuos). Estructura (sexo y edad). Dinámica (variación en el tiempo). Sinecologia: Es el estudio de comunidades, es decir medios ambientes individuales y las relaciones entre las especies que viven allí Divisiones de la Ecología
  • 5. La ecología microbiana: Estudia a los microorganismos en su ambiente natural. Biogeografía: Estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra La ecología matemática: Se dedica a la aplicación de los teoremas y métodos matemáticos a los problemas de la relación de los seres vivos con su medio La ecología urbana: Disciplina cuyo objeto de estudio son las interrelaciones entre los habitantes de una aglomeración urbana y sus múltiples interacciones con el ambiente. La ecología de la recreación: Es el estudio científico de las relaciones ecológicas entre el ser humano y la naturaleza dentro de un contexto recreativo La ecología del paisaje: Es una disciplina a caballo entre la geografía física orientada regionalmente y la biología. La ecología regional: Es una disciplina que estudia los procesos ecosistémicos Ciencias Auxiliares y sus relaciones. Meteorología: la climatología y la meteorología son disciplinas significativas que ayudan a los ecólogos a entender como las variaciones en las condiciones del clima de una región dada influyen en la biodiversidad.
  • 6. Paleontología: al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron anteriormente. Genética: al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones naturales. Microbiología: al estudiar a los microorganismos. Economía: aprovechamiento de recursos naturales Cartografía: aprovechamiento de recursos naturales.
  • 7. Conclusión. Con este trabajo aprendimos que la ecología tiene varias ramas las cuales son distintas, es decir cada una tiene un rol a cumplir es así como la ecología es una ciencia completa, multidisciplinaria. El ser humano tiene que aprender a cuidar el planeta ya que es una obligación para dejar algo bueno para las futuras generaciones y nuestro mundo ya que hay mucha contaminación de todos los tipos gracias al ser humano.