SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Video Colaboración
Mayo 2015
C apítulo 1: E m prendedores –
F orjadores de Sueños
¿Qué es un emprendedor?
Schumpeter: “ Son los agentes de cambio en la economía,
sirviendo a nuevos mercados, o creando nuevas maneras de
realizar las cosas hacen que la economía avance”..
Knight (1921): “Son los beneficios de asumir la incertidumbre
y el riesgo”
McClelland (1961): “Es la toma de riesgo moderado”
Gartner (1985): “La creación de nuevas organizaciones”
“El espíritu emprendedor no es sólo cuestión de
personalidad, un simple patrón de
comportamiento, o un tipo de mentalidad
orientada a las ganancias, es verdaderamente un
estilo de vida que se refleja en las personas que
desean hacer cambios en sus vidas para
mejorarlas y, definitivamente su iniciativa,
tendrá una influencia e impacto en todas las
personas que se encuentren en su trayectoria
emprendedora.” (Olmos ,2007).
“El espíritu emprendedor no es sólo cuestión de
personalidad, un simple patrón de
comportamiento, o un tipo de mentalidad
orientada a las ganancias, es verdaderamente un
estilo de vida que se refleja en las personas que
desean hacer cambios en sus vidas para
mejorarlas y, definitivamente su iniciativa,
tendrá una influencia e impacto en todas las
personas que se encuentren en su trayectoria
emprendedora.” (Olmos ,2007).
CARACTERÍSTICAS DE LOSCARACTERÍSTICAS DE LOS
EMPRENDEDORESEMPRENDEDORES
Agentes de
Cambio en
la economía
Toleran el
rechazo, la
frustración
, el estrés.
Aprendizaje
Permanente
Determinación y
Perserverancia
en el Logro de
Objetivos
Elemento del éxito EmprendedorElemento del éxito Emprendedor
Una idea que se
pueda desarrollar
Un
emprendedor
preparado
Un objetivo y
un plan
específico
Suficientes
Fondos
Lucrativa No Lucrativa
Propietario único Asociación religiosa,
artística o educativa.
Sociedad Organización benéfica,
cultural o literaria.
Objetivo Principal:
Obtener ganancias.
Objetivo Principal:
Distinto a Obtener
ganancia.
Tomado de : Hatten, T. S. (1997) Small Business
Entrepreneurship and Beyond.
Proviene de uno o una combinación de 6 Factores:
•Calidad
•Precio
•Ubicación
•Selección
•Servicio
•Rapidez / Recuperación
Las bases del desempeño sobre el
promedio dentro de una industria.
Descripción de la ventaja competitiva
de Michael Porter.
Liderazgo en Costos
Diferenciación
Enfoque
C apítulo 2: Activos I nternos: Sus
F ortalezas para Alcanzar sus
M etas.Intereses Características Preferencias
Administrativos Planear, ordenar y
supervisar.
Planear y coordinar
actividades. Relaciones
interpersonales.
Científicos Investigar, observar. Investigar, realizar
experimentos en un
tablero.
Electrónicos Reparar, construir Trabajar con electricidad,
reparar radios, etc.
Musicales Escuchar, tocar un
instrumento, cantar.
Tocar un instrumento,
cantar.
Comerciales Comprar y Vender. Actividades comerciales,
administrar dinero.
Sociales Ayudar, compartir y
aprender
Ayudar con servicio a la
gente y comunidad.
Tomado de: Marcushamer E y Harispuru H. (1999). Orientación vocacional: decisión
de carrera, México. McGraw Hill, págs. 44.46.
C apítulo 2: Activos I nternos: Sus
F ortalezas para Alcanzar sus
M etas.Tipos de Personas Interesadas en: Prefieren:
Realista Actividades mecánicas Ver el resultado de su
trabajo.
Investigador Actividades matemáticas o
científicas.
Aprender nuevas
disciplinas
Artista Expresarse a través de
algún medio artístico.
Ser creativa, usar su
imaginación para elaborar
algo original.
Social Interactuar con los
demás.
Trabajar con los demás y
ayudarlos.
Emprendedor Influir en otros Desempeñar funciones de
mucha responsabilidad o
liderazgo.
Convencional Usar sus aptitudes
administrativas y
aritméticas.
Usar su aplicación para el
detalle y la precisión.
LAS PERSONAS DEBEN COMPRENDER COMO SU TRABAJO
CONTRIBUYE AL BIENESTAR DE LA HUMANIDAD, COMO DEJA
UNA HUELLA EN SU PROPIO PEDAZO DE BOSQUE
• Hay que aprender a ver el trabajo que uno hace, lo que
uno logra, en función de las personas.
• La mayoría de los trabajos tienen un valor social
(que pasa si nos equivocamos)
Mi trabajo es importante , Claro!!!!!!!!!!!
• Ayuda a mi amor propio
• Me hace sentir bien conmigo mismo
• Los valores sirven de guía
• Hay que estar orgulloso de la meta y de la forma de alcanzarlos
En las organizaciones uno de los mayores problemas es:
FIJAR LAS METAS
......... Para lograrlas es necesario:
• Que este por escrito
• Que todo el mundo la comparta
• Que exista compromiso de todos
Planteamientos claros sobre lo que queremos
alcanzar :
Planteamientos claros sobre lo que queremos
alcanzar :
• METAS DE RESULTADOS• METAS DE RESULTADOS
Ya fuera en unidades trabajadas,acabadas
o despachadas, o cuentas cobradas o
cualquier otra cosa.
Ya fuera en unidades trabajadas,acabadas
o despachadas, o cuentas cobradas o
cualquier otra cosa.
Asegurar
lacapacidad
Asegurar
elcompromiso
•METAS DE VALORES•METAS DE VALORES
Planteamientos que describen el
impacto que deseamos tener en
la vida de los miembros del
equipo, de clientes,
proveedores y de la sociedad
Planteamientos que describen el
impacto que deseamos tener en
la vida de los miembros del
equipo, de clientes,
proveedores y de la sociedad
AFILIACIONAFILIACION
LOGROLOGRO
Las metas son las señales que se clavan en el
paisaje futuro entre el punto donde se encuentra y
el lugar al cuál desea llegar…
Ayudan a enfocar productivamente la acción
Las metas ponen en marcha a la gente
Pero los valores sostienen el esfuerzo
Y los valores son responsabilidad exclusiva de la gerencia
en las organizaciones.
Las metas se pueden a veces la ruta mas rápida para llegar
no es en línea recta
Pero con los valores solamente hay
LINEAS RECTAS
CORTO PLAZO: Son aquellas metas que se podrían lograr en
un año o menos (comprar una laptop, ropa, etc.
MEDIANO PLAZO: Toma de 1 a 5 años lograr estas metas
(pagar los estudios para ahorrar para el enganche de un auto,
un departamento, una casa, etc.)
LARGO PLAZO: Toma más de 5 años lograr las metas fijadas.
(un plan de retiro, etc.)
C apítulo 3: C onceptos
E conóm icos B ásicos
SECUNDARIOS
TIPOS DE DATOS
PRIMARIOS
DATOS SECUNDARIOS: Información que ya existe,
recopilada para otros propósitos. Ej. Base de datos,
internet, informes, libros, etc.
DATOS PRIMARIOS: Son aquellos datos que se obtienen
específicamente para el objetivo de la investigación. Pueden
ser datos cualitativos o cuantitativos. Ejemplo: Encuestas,
entrevistas personales, grupos de enfoque.
REGLA GENERAL: Toda investigación de mercado debe
comenzar con la búsqueda de datos secundarios. Sólo
cuando estos no existen o se agotan, se debe proceder a
buscar datos primarios.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

GestióN Empresarial 01 El Capital Humano Como Gestor Del Cambio
GestióN  Empresarial   01  El  Capital  Humano Como  Gestor Del  CambioGestióN  Empresarial   01  El  Capital  Humano Como  Gestor Del  Cambio
GestióN Empresarial 01 El Capital Humano Como Gestor Del Cambio
Ernesto Calderón Yarlequé
 

Mais procurados (14)

Emprendimiento y liderzgo sandra2
Emprendimiento y liderzgo sandra2Emprendimiento y liderzgo sandra2
Emprendimiento y liderzgo sandra2
 
GestióN Empresarial 01 El Capital Humano Como Gestor Del Cambio
GestióN  Empresarial   01  El  Capital  Humano Como  Gestor Del  CambioGestióN  Empresarial   01  El  Capital  Humano Como  Gestor Del  Cambio
GestióN Empresarial 01 El Capital Humano Como Gestor Del Cambio
 
Innovación Post COVID_Guitart
Innovación Post COVID_GuitartInnovación Post COVID_Guitart
Innovación Post COVID_Guitart
 
Un poco de historia de la Administración
Un poco de historia de la AdministraciónUn poco de historia de la Administración
Un poco de historia de la Administración
 
Desarrollo de Emprendedores
Desarrollo de EmprendedoresDesarrollo de Emprendedores
Desarrollo de Emprendedores
 
Comunicación Integrada de Marketing - Parte A
Comunicación Integrada de Marketing - Parte AComunicación Integrada de Marketing - Parte A
Comunicación Integrada de Marketing - Parte A
 
Desarrollo de emprendedores
Desarrollo de emprendedoresDesarrollo de emprendedores
Desarrollo de emprendedores
 
Desarrollo personal
Desarrollo personal Desarrollo personal
Desarrollo personal
 
Presentación 1 MPOi
Presentación 1 MPOiPresentación 1 MPOi
Presentación 1 MPOi
 
El Código Cultural de IDS
El Código Cultural de IDSEl Código Cultural de IDS
El Código Cultural de IDS
 
Teoría xy (1)
Teoría xy (1)Teoría xy (1)
Teoría xy (1)
 
Ficha de resumen bibliografico portafolio emprendedor
Ficha de resumen bibliografico portafolio emprendedorFicha de resumen bibliografico portafolio emprendedor
Ficha de resumen bibliografico portafolio emprendedor
 
emprendimiento
emprendimiento emprendimiento
emprendimiento
 
Emprendimiento social
Emprendimiento socialEmprendimiento social
Emprendimiento social
 

Destaque

好的事情 In A
好的事情 In A好的事情 In A
好的事情 In A
HCW ART
 
No.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポート
No.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポートNo.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポート
No.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポート
tttyyy1031
 
Aprendizajes fundamentales (1)
Aprendizajes fundamentales (1)Aprendizajes fundamentales (1)
Aprendizajes fundamentales (1)
maridiar
 
Curso cys 267 técnicas de venta
Curso cys 267   técnicas de ventaCurso cys 267   técnicas de venta
Curso cys 267 técnicas de venta
Procasecapacita
 
夕陽伴我歸
夕陽伴我歸夕陽伴我歸
夕陽伴我歸
HCW ART
 
Propuesta actividades físicas y deportivas
Propuesta actividades físicas y deportivasPropuesta actividades físicas y deportivas
Propuesta actividades físicas y deportivas
franleo2012
 

Destaque (20)

好的事情 In A
好的事情 In A好的事情 In A
好的事情 In A
 
English 1 - Assignment 1
English 1 - Assignment 1English 1 - Assignment 1
English 1 - Assignment 1
 
PLANIFICACIÓN DE CELESTIA
PLANIFICACIÓN DE CELESTIAPLANIFICACIÓN DE CELESTIA
PLANIFICACIÓN DE CELESTIA
 
No.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポート
No.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポートNo.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポート
No.51 政治カフェ 自分事として政治や選挙のことを考えてみましょう__簡易レポート
 
Aprendizajes fundamentales (1)
Aprendizajes fundamentales (1)Aprendizajes fundamentales (1)
Aprendizajes fundamentales (1)
 
Aa0006
Aa0006Aa0006
Aa0006
 
Curso cys 267 técnicas de venta
Curso cys 267   técnicas de ventaCurso cys 267   técnicas de venta
Curso cys 267 técnicas de venta
 
Tugas ida
Tugas idaTugas ida
Tugas ida
 
El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solar
 
FYS Research Paper
FYS Research PaperFYS Research Paper
FYS Research Paper
 
Baby incubator
Baby incubatorBaby incubator
Baby incubator
 
Alur pendataan keluarga
Alur pendataan keluargaAlur pendataan keluarga
Alur pendataan keluarga
 
Project 1 musical performance january 2015
Project 1 musical performance january 2015Project 1 musical performance january 2015
Project 1 musical performance january 2015
 
夕陽伴我歸
夕陽伴我歸夕陽伴我歸
夕陽伴我歸
 
Investigacion ortografía
Investigacion ortografíaInvestigacion ortografía
Investigacion ortografía
 
Propuesta actividades físicas y deportivas
Propuesta actividades físicas y deportivasPropuesta actividades físicas y deportivas
Propuesta actividades físicas y deportivas
 
Annual report 2014
Annual report 2014Annual report 2014
Annual report 2014
 
13042015124052
1304201512405213042015124052
13042015124052
 
Βουλγαρία: το νερό κυλάει εκεί;
Βουλγαρία: το νερό κυλάει εκεί; Βουλγαρία: το νερό κυλάει εκεί;
Βουλγαρία: το νερό κυλάει εκεί;
 
Bs As Antiguo
Bs As AntiguoBs As Antiguo
Bs As Antiguo
 

Semelhante a Administracion bimestre I

Presentación clase 1 (handouts)
Presentación clase 1 (handouts)Presentación clase 1 (handouts)
Presentación clase 1 (handouts)
Vera Judith
 
Presentación clase 1
Presentación clase 1Presentación clase 1
Presentación clase 1
Vera Judith
 
Presentación clase 1
Presentación clase 1Presentación clase 1
Presentación clase 1
Vera Judith
 
Como crear una misión y visión
Como crear una misión y visiónComo crear una misión y visión
Como crear una misión y visión
nellyclavon
 
Mentalidad emprendedora un proyecto de vida taller 1
Mentalidad emprendedora un proyecto de vida  taller 1Mentalidad emprendedora un proyecto de vida  taller 1
Mentalidad emprendedora un proyecto de vida taller 1
lore2417
 
DIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptx
DIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptxDIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptx
DIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptx
ssusercfff3a
 

Semelhante a Administracion bimestre I (20)

Ultima sesión
Ultima sesión Ultima sesión
Ultima sesión
 
P. final
P. final P. final
P. final
 
Ejercicio para el Diseño Estratégico Empresarial
Ejercicio para el Diseño Estratégico EmpresarialEjercicio para el Diseño Estratégico Empresarial
Ejercicio para el Diseño Estratégico Empresarial
 
Planeamiento estrategico
Planeamiento estrategicoPlaneamiento estrategico
Planeamiento estrategico
 
Indicadores
Indicadores Indicadores
Indicadores
 
Presentación clase 1 (handouts)
Presentación clase 1 (handouts)Presentación clase 1 (handouts)
Presentación clase 1 (handouts)
 
2do Seminario - SilviaTorresCarbonell
2do Seminario - SilviaTorresCarbonell2do Seminario - SilviaTorresCarbonell
2do Seminario - SilviaTorresCarbonell
 
Presentación clase 1
Presentación clase 1Presentación clase 1
Presentación clase 1
 
Presentación clase 1
Presentación clase 1Presentación clase 1
Presentación clase 1
 
Cultura organizacional y Liderazgo
Cultura organizacional y LiderazgoCultura organizacional y Liderazgo
Cultura organizacional y Liderazgo
 
Taller n 2 diego final
Taller n 2 diego finalTaller n 2 diego final
Taller n 2 diego final
 
Como crear una misión y visión
Como crear una misión y visiónComo crear una misión y visión
Como crear una misión y visión
 
EL FINACIAMIENTO.pptx
EL FINACIAMIENTO.pptxEL FINACIAMIENTO.pptx
EL FINACIAMIENTO.pptx
 
Presentación Ponencia Emprender en valores es un buen negocio
Presentación Ponencia Emprender en valores es un buen negocioPresentación Ponencia Emprender en valores es un buen negocio
Presentación Ponencia Emprender en valores es un buen negocio
 
Administración
 Administración Administración
Administración
 
Presentación1 planeación estratégica
Presentación1 planeación estratégicaPresentación1 planeación estratégica
Presentación1 planeación estratégica
 
Presentación - Temas Unidad 2 (2).pptx
Presentación - Temas Unidad 2 (2).pptxPresentación - Temas Unidad 2 (2).pptx
Presentación - Temas Unidad 2 (2).pptx
 
Mentalidad emprendedora un proyecto de vida taller 1
Mentalidad emprendedora un proyecto de vida  taller 1Mentalidad emprendedora un proyecto de vida  taller 1
Mentalidad emprendedora un proyecto de vida taller 1
 
DIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptx
DIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptxDIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptx
DIAPOSITIVAS 1 EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Filosofia Organizacional
Filosofia OrganizacionalFilosofia Organizacional
Filosofia Organizacional
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 

Administracion bimestre I

  • 2. C apítulo 1: E m prendedores – F orjadores de Sueños ¿Qué es un emprendedor? Schumpeter: “ Son los agentes de cambio en la economía, sirviendo a nuevos mercados, o creando nuevas maneras de realizar las cosas hacen que la economía avance”.. Knight (1921): “Son los beneficios de asumir la incertidumbre y el riesgo” McClelland (1961): “Es la toma de riesgo moderado” Gartner (1985): “La creación de nuevas organizaciones”
  • 3. “El espíritu emprendedor no es sólo cuestión de personalidad, un simple patrón de comportamiento, o un tipo de mentalidad orientada a las ganancias, es verdaderamente un estilo de vida que se refleja en las personas que desean hacer cambios en sus vidas para mejorarlas y, definitivamente su iniciativa, tendrá una influencia e impacto en todas las personas que se encuentren en su trayectoria emprendedora.” (Olmos ,2007). “El espíritu emprendedor no es sólo cuestión de personalidad, un simple patrón de comportamiento, o un tipo de mentalidad orientada a las ganancias, es verdaderamente un estilo de vida que se refleja en las personas que desean hacer cambios en sus vidas para mejorarlas y, definitivamente su iniciativa, tendrá una influencia e impacto en todas las personas que se encuentren en su trayectoria emprendedora.” (Olmos ,2007).
  • 4. CARACTERÍSTICAS DE LOSCARACTERÍSTICAS DE LOS EMPRENDEDORESEMPRENDEDORES Agentes de Cambio en la economía Toleran el rechazo, la frustración , el estrés. Aprendizaje Permanente Determinación y Perserverancia en el Logro de Objetivos
  • 5. Elemento del éxito EmprendedorElemento del éxito Emprendedor Una idea que se pueda desarrollar Un emprendedor preparado Un objetivo y un plan específico Suficientes Fondos
  • 6. Lucrativa No Lucrativa Propietario único Asociación religiosa, artística o educativa. Sociedad Organización benéfica, cultural o literaria. Objetivo Principal: Obtener ganancias. Objetivo Principal: Distinto a Obtener ganancia. Tomado de : Hatten, T. S. (1997) Small Business Entrepreneurship and Beyond.
  • 7. Proviene de uno o una combinación de 6 Factores: •Calidad •Precio •Ubicación •Selección •Servicio •Rapidez / Recuperación Las bases del desempeño sobre el promedio dentro de una industria. Descripción de la ventaja competitiva de Michael Porter. Liderazgo en Costos Diferenciación Enfoque
  • 8. C apítulo 2: Activos I nternos: Sus F ortalezas para Alcanzar sus M etas.Intereses Características Preferencias Administrativos Planear, ordenar y supervisar. Planear y coordinar actividades. Relaciones interpersonales. Científicos Investigar, observar. Investigar, realizar experimentos en un tablero. Electrónicos Reparar, construir Trabajar con electricidad, reparar radios, etc. Musicales Escuchar, tocar un instrumento, cantar. Tocar un instrumento, cantar. Comerciales Comprar y Vender. Actividades comerciales, administrar dinero. Sociales Ayudar, compartir y aprender Ayudar con servicio a la gente y comunidad. Tomado de: Marcushamer E y Harispuru H. (1999). Orientación vocacional: decisión de carrera, México. McGraw Hill, págs. 44.46.
  • 9. C apítulo 2: Activos I nternos: Sus F ortalezas para Alcanzar sus M etas.Tipos de Personas Interesadas en: Prefieren: Realista Actividades mecánicas Ver el resultado de su trabajo. Investigador Actividades matemáticas o científicas. Aprender nuevas disciplinas Artista Expresarse a través de algún medio artístico. Ser creativa, usar su imaginación para elaborar algo original. Social Interactuar con los demás. Trabajar con los demás y ayudarlos. Emprendedor Influir en otros Desempeñar funciones de mucha responsabilidad o liderazgo. Convencional Usar sus aptitudes administrativas y aritméticas. Usar su aplicación para el detalle y la precisión.
  • 10. LAS PERSONAS DEBEN COMPRENDER COMO SU TRABAJO CONTRIBUYE AL BIENESTAR DE LA HUMANIDAD, COMO DEJA UNA HUELLA EN SU PROPIO PEDAZO DE BOSQUE • Hay que aprender a ver el trabajo que uno hace, lo que uno logra, en función de las personas. • La mayoría de los trabajos tienen un valor social (que pasa si nos equivocamos) Mi trabajo es importante , Claro!!!!!!!!!!! • Ayuda a mi amor propio • Me hace sentir bien conmigo mismo • Los valores sirven de guía • Hay que estar orgulloso de la meta y de la forma de alcanzarlos
  • 11. En las organizaciones uno de los mayores problemas es: FIJAR LAS METAS ......... Para lograrlas es necesario: • Que este por escrito • Que todo el mundo la comparta • Que exista compromiso de todos
  • 12. Planteamientos claros sobre lo que queremos alcanzar : Planteamientos claros sobre lo que queremos alcanzar : • METAS DE RESULTADOS• METAS DE RESULTADOS Ya fuera en unidades trabajadas,acabadas o despachadas, o cuentas cobradas o cualquier otra cosa. Ya fuera en unidades trabajadas,acabadas o despachadas, o cuentas cobradas o cualquier otra cosa. Asegurar lacapacidad Asegurar elcompromiso •METAS DE VALORES•METAS DE VALORES Planteamientos que describen el impacto que deseamos tener en la vida de los miembros del equipo, de clientes, proveedores y de la sociedad Planteamientos que describen el impacto que deseamos tener en la vida de los miembros del equipo, de clientes, proveedores y de la sociedad AFILIACIONAFILIACION LOGROLOGRO
  • 13. Las metas son las señales que se clavan en el paisaje futuro entre el punto donde se encuentra y el lugar al cuál desea llegar… Ayudan a enfocar productivamente la acción Las metas ponen en marcha a la gente Pero los valores sostienen el esfuerzo Y los valores son responsabilidad exclusiva de la gerencia en las organizaciones. Las metas se pueden a veces la ruta mas rápida para llegar no es en línea recta Pero con los valores solamente hay LINEAS RECTAS
  • 14. CORTO PLAZO: Son aquellas metas que se podrían lograr en un año o menos (comprar una laptop, ropa, etc. MEDIANO PLAZO: Toma de 1 a 5 años lograr estas metas (pagar los estudios para ahorrar para el enganche de un auto, un departamento, una casa, etc.) LARGO PLAZO: Toma más de 5 años lograr las metas fijadas. (un plan de retiro, etc.)
  • 15. C apítulo 3: C onceptos E conóm icos B ásicos
  • 16. SECUNDARIOS TIPOS DE DATOS PRIMARIOS DATOS SECUNDARIOS: Información que ya existe, recopilada para otros propósitos. Ej. Base de datos, internet, informes, libros, etc. DATOS PRIMARIOS: Son aquellos datos que se obtienen específicamente para el objetivo de la investigación. Pueden ser datos cualitativos o cuantitativos. Ejemplo: Encuestas, entrevistas personales, grupos de enfoque. REGLA GENERAL: Toda investigación de mercado debe comenzar con la búsqueda de datos secundarios. Sólo cuando estos no existen o se agotan, se debe proceder a buscar datos primarios.