SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
ΠΑΤΡΑ 05-09-2012
                                                        Αρ. Πρ.: Φ.50/7224
            ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ

               ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ΢
               ΚΑΙ ΘΡΗ΢ΚΕΤΜΑΣΩΝ
           ΠΟΛΙΣΙ΢ΜΟΤ ΚΑΙ ΑΘΛΗΣΙ΢ΜΟΤ
   ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/Ν΢Η Π/ΘΜΙΑ΢ & Δ/ΘΜΙΑ΢ ΕΚΠ/΢Η΢
                  ΔΤΣΙΚΗ΢ ΕΛΛΑΔΑ΢
                                     Α
Σαρ. Γηεύζπλζε   : Αθηή Γπκαίωλ 25                          ΑΠΟΦΑΣΗ
Σαρ. Κώδηθαο     : 262 22 ΠΑΣΡΑ
Σαρ. Θπξίδα      : 2540
Σειέθωλν         : 2610 362401
FAX              : 2610362410
E-mail           : pdede@sch.gr



  ΘΕΜΑ: «Αναζσγκρόηηζη Ομάδας Εργαζίας Εσρφπαχκών Προγραμμάηφν ζηην
     Περ/κή Δ/νζη Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/ζης Δση. Ελλάδας – Αρμοδιόηηηες,
     Καθήκονηα»

       Έτονηας σπόυη:

  1.   Σηο δηαηάμεηο ηνπ Ν.2986/2002 (ΦΔΚ 24 ηΑ΄/13-2-2002) «Οξγάλωζε ηωλ
       Πεξηθεξεηαθώλ Τπεξεζηώλ ηεο Πξωηνβάζκηαο θαη Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο».
  2.   Σελ ππ’ αξηζκ. Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 Τ.Α (ΦΔΚ1340 ηΒ΄/16-10-2002)
       «Πεξί θαζνξηζκνύ θαζεθόληωλ θαη αξκνδηνηήηωλ ηωλ Πεξηθεξεηαθώλ Τπεξεζηώλ
       Α/ζκηαο    &     Β/ζκηαο   Δθπ/ζεο   θ.ι.π»   θαη    ηελ    ηξνπνπνίεζε   ηεο
       Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 Τ.Α (ΦΔΚ 64 ηΒ΄/24-1-2003).
  3.   Σελ ππ’ αξηζκ. Φ.350.2/1/1500/Γ1/08-01-2010 (ΦΔΚ.5, η.Γ/11-01-2010) Τ.Α
       «Γηνξηζκόο θαη ηνπνζέηεζε ηνπ Πεξηθεξεηαθνύ Γηεπζπληή Δθπαίδεπζεο Γπηηθήο
       Διιάδαο».
  4.   Σελ αξηζ. 1720/2006/ΔΚ Απόθαζε ηνπ Δπξωπαϊθνύ Κνηλνβνπιίνπ θαη ηνπ
       ΢πκβνπιίνπ γηα ζέζπηζε ηνπ πξνγξάκκαηνο ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗ΢Η 2007-13.
  5.   Σελ αλάγθε ελίζρπζεο θαη δηάρπζεο ηνπ ζεζκνύ ηωλ επξωπαϊθώλ πξνγξακκάηωλ
       ζηελ Π/ζκηα θαη Γ/ζκηα Δθπ/ζε.


                                         ΑΠΟΦΑΣΘΖΟΥΜΕ
        Αλαζπγθξνηνύκε ηελ Οκάδα Δξγαζίαο Δπξωπαϊθώλ Πξνγξακκάηωλ ζηελ
  Πεξηθεξεηαθή Γηεύζπλζε Π/ζκηαο θαη Γ/ζκηαο Δθπαίδεπζεο Γπηηθήο Διιάδαο (ΟΔΠ-
  ΠΓΔΓΔ) κε ηα παξαθάηω κέιε ωο εμήο:

         Σνπο Πξνωζεηέο ΔΠ Βαζηιηθή Σαζνύια, Αλδξέα Αξηζηνηέιε Ρηδόπνπιν θαη
  Υαξίθιεηα Πίηζνπ θαζώο θαη ηηο εθπαηδεπηηθνύο Νίθε Λακπξνπνύινπ ωο δηαρεηξίζηξηα
  πξνγξακκάηωλ, ηε Μαξία Αξγπξνπνύινπ ωο ππεύζπλε ζπληνληζκνύ εθπαηδεπηηθήο
  έξεπλαο, ηελ Δπαγγειία Μωπζίδνπ, Αλαζηαζία Κνπηίβα, Αθξηβή Αδακνπνύινπ θαη
  Δπθεκία Φπρνγηνύ ωο εξεπλήηξηεο εθπαηδεπηηθώλ ζεκάηωλ, ηνλ Ηιία Κνπξηέζε ωο
  ππεύζπλν δηαζεκαηηθώλ θαη πνιππνιηηηζκηθώλ ζεκάηωλ, ηνλ Πέηξν ΢θήθα ωο ππεύζπλν
  ηερληθήο ππνζηήξημεο θαη ηελ Δπαγγειία Μάξθνπ, δηνηθεηηθή ππάιιειν ηεο ΠΓΔΓΔ γηα
  δηνηθεηηθή ππνζηήξημε.
Η ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ ζπληνλίδεηαη από ηνπο Πξνϊζηάκελνπο Δπηζηεκνληθήο θαη Παηδαγωγηθήο
Καζνδήγεζεο Π/ζκηαο & Γ/ζκηαο Δθπ/ζεο.
       Οη ζηότοι ηεο ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ είλαη:
       (α) ε βνήζεηα θαη ππνζηήξημε ηωλ εθπαηδεπηηθώλ ηεο ΠΓΔΓΔ ζηε δεκηνπξγία
αξρηθώλ ηδεώλ θαη ζπκκεηνρή ζηε δηαδηθαζία θαηαζθεπήο πξνηάζεωλ γηα ΔΠ,
       (β) ε βνήζεηα θαη ππνζηήξημε ηωλ εθπαηδεπηηθώλ ηεο ΠΓΔΓΔ ζηε δηαρείξηζε ηωλ
εγθεθξηκκέλωλ πξνγξακκάηωλ θαζ’ όιε ηε δηάξθεηά ηνπο γηα ηελ εμαζθάιηζε ηεο επηηπρίαο
θαη απνηειεζκαηθόηεηαο ηωλ απνηειεζκάηωλ θαη θαιώλ πξαθηηθώλ,
       (γ) ε δηεύξπλζε ηωλ εθπαηδεπηηθώλ εκπεηξηώλ κε ηελ αληαιιαγή ηωλ θαιύηεξωλ
εθπαηδεπηηθώλ πξαθηηθώλ αλάκεζα ηνπο εθπαηδεπηηθνύο ηωλ ηξηώλ λνκώλ θαη κεηαμύ ηωλ
ρωξώλ ηεο ΔΔ,
       (δ) ε αλάπηπμε λέωλ δεμηνηήηωλ θαη πξαθηηθώλ πνπ αληαπνθξίλνληαη ζηηο
πξαγκαηηθέο αλάγθεο ηωλ εθπαηδεπηηθώλ θαη ηωλ καζεηώλ/ηξηώλ ηεο πεξηνρήο θαη κεηαμύ
ηωλ ρωξώλ ηεο ΔΔ, θαη
       (ε) ε δεκηνπξγία λέωλ εθπαηδεπηηθώλ θαη κεζνδνινγηθώλ πξνζεγγίζεωλ ζπκβαηώλ
κε ηηο ηνπηθέο, εζληθέο θαη επξωπαϊθέο πξνζεγγίζεηο θαη ηδηαηηεξόηεηεο ηωλ εθπαηδεπηηθώλ
ηωλ ηξηώλ λνκώλ ηεο Πεξηθέξεηαο.

Αρμοδιόηηηες

Χο αξκνδηόηεηεο ηεο Οκάδαο Δπξωπαϊθώλ Πξνγξακκάηωλ (ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ) νξίδνληαη:

        Ο ζσνηονιζμός και η ζσνεργαζία κε ηα ζρνιεία, ηνπο εθπαηδεπηηθνύο θαη ηνπο
         εθπαηδεπηηθνύο νξγαληζκνύο ηεο ΠΓΔΓΔ, πνπ αθνξνύλ όιεο ηηο βαζκίδεο θαη
         ελδηαθέξνπλ ηελ Δ.Δ. (ύζηεξα από ηε ΢πλζήθε ηνπ Μάαζηξηρη - 1993 -
         Δπξωπαϊθή Έλωζε).
        Η δημιοσργία διαδραζηικού ζσνδέζμοσ κεηαμύ Δπξωπαϊθήο Έλωζεο,
         Τπνπξγείνπ Παηδείαο, ΢ρνιείωλ θαη ζπλόινπ εθπαηδεπηηθώλ.
        Η ζσμμεηοτή ηης ΠΔΕΔΕ και ιζόηιμη ποζοηική και ποιοηική ζσμμεηοτή και
         ηφν 3 περιθερειακών ενοηήηφν ζε Δπξωπαϊθά Πξνγξάκκαηα.
        Η εσρύηερη διάτσζη αποηελεζμάηφν ζε ηνπηθό, πεξηθεξεηαθό, εζληθό θαη
         επξωπαϊθό επίπεδν.
        Η αναβάθμιζη ηης εκπαίδεσζης ζηη Δσηική Ελλάδα κε παξεκβάζεηο
         βαζηζκέλεο ζηηο θαιέο πξαθηηθέο, ηνπο εξεπλεηηθνύο ζηόρνπο ηωλ ΔΠ.
        Η αποηελεζμαηική διατείριζη και ζσνηονιζμός προγραμμάηφν κε επξεία
         επίδξαζε θαη αληίθηππν ηωλ απνηειεζκάηωλ ζε ηνπηθό, πεξηθεξεηαθό, εζληθό θαη
         επξωπαϊθό επίπεδν.

      Σν καθηκονηολόγιο ηεο ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ νξίδεηαη ωο εμήο: Οι ζσνηονιζηές θαζηζηνύλ
ηηο εζληθέο θαη επξωπαϊθέο θαηεπζύλζεηο μεθάζαξεο γηα ηνπο/ηηο εθπαηδεπηηθνύο. Οι
προφθηηές      εσρφπαχκών      προγραμμάηφν      ελεξγνύλ    ζύκθωλα     κε    ηελ
ππ’αξηζ.39463/ΙΑ/07-04-2009 Απόθαζε ηεο Γ/λζεο Δπξ. Έλωζεο Σκ Β’ Πξ/ηωλ ηνπ
Τ.Παη.Θ.Π.Α., ηελ Σξ/ζε κε αξηζ. 24816/01-03-2011 θαζώο θαη δηεμάγνπλ εθπαηδεπηηθή
έξεπλα.

Η διατειρίζηρια πξνγξακκάηωλ είλαη ππεύζπλε γηα ηε δηαρείξηζε ηεο ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ, ηεο
Γηαδηθηπαθήο Πύιεο (http://blogs.sch.gr/eu-pdede/), ηωλ δηαδηθηπαθώλ εθπαηδεπηηθώλ
θνηλνηήηωλ, ππνζηεξίδεη ηνπο εθπαηδεπηηθνύο ζηελ θαηαζθεπή πξνηάζεωλ θαη ηε
ζπκκεηνρή ηεο ΠΓΔΓΔ ζε Δ.Π. θαζώο θαη ηε δηαρείξηζή ηνπο. Η ζσνηονίζηρια


                                                                                      2
εκπαιδεσηικής έρεσνας είλαη ππεύζπλε γηα ζπγγξαθή πξνηάζεωλ θαη ην ζπληνληζκό ηωλ
εξεπλεηηθώλ κεζνδνινγηώλ ζηα αληίζηνηρα πξνγξάκκαηα.

Ο σπεύθσνος διαθεμαηικών και πολσπολιηιζμικών θεμάηφν ζπληνλίδεη ηελ αλάδεημε
θαη ζύγθιηζε δηαζεκαηηθώλ θαη πνιππνιηηηζκηθώλ πξνζεγγίζεωλ ζηηο αληίζηνηρεο
πξνηάζεηο θαη πξνγξάκκαηα. Οη εκπαιδεσηικοί – ερεσνηηές/ηριες θαζνξίδνληαη από ηε
ζπκκεηνρή ηνπο ζε πξνηάζεηο όπνπ θαη παξέρνληαη νη ζπγθεθξηκέλεο αξκνδηόηεηέο ηνπο
γηα ηα ζπγθεθξηκέλα πξνγξάκκαηα. Ο ηετνικός σπεύθσνος ππνζηεξίδεη ηελ ΟΔΠ θαζώο
θαη ζπκκεηέρεη ζε αλάινγα Δ.Π. Η διοικηηική σπάλληλος αζθεί δηνηθεηηθή ππνζηήξημε
ζηα πξνγξάκκαηα.




                                            Ο Περιθερειακός Διεσθσνηής
                                    Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπαίδεσζης Δση. Ελλάδος




                                            Παναγιφηόποσλος Γεώργιος




                                                                                3

Mais conteúdo relacionado

Mais de Ομάδα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΠΔΕΔΕ European Projects Team *

Mais de Ομάδα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΠΔΕΔΕ European Projects Team * (20)

Newsletter eu-pdede-mar-2013
Newsletter eu-pdede-mar-2013Newsletter eu-pdede-mar-2013
Newsletter eu-pdede-mar-2013
 
Application form 2013
Application form 2013Application form 2013
Application form 2013
 
Pestalozzi 5+6 information
Pestalozzi  5+6 information Pestalozzi  5+6 information
Pestalozzi 5+6 information
 
Summer schoolform2013
Summer schoolform2013Summer schoolform2013
Summer schoolform2013
 
E twinning contact seminar
E twinning  contact seminarE twinning  contact seminar
E twinning contact seminar
 
Pestalozzi 3+4 latvia spain
Pestalozzi  3+4  latvia spainPestalozzi  3+4  latvia spain
Pestalozzi 3+4 latvia spain
 
Atomiko deltio
Atomiko deltioAtomiko deltio
Atomiko deltio
 
Application form 2013
Application form 2013Application form 2013
Application form 2013
 
Aitisi
AitisiAitisi
Aitisi
 
Πρόσκληση σε καθοδηγητικό σεμινάριο-εργαστήριο υποβολής ενός προγράμματος Com...
Πρόσκληση σε καθοδηγητικό σεμινάριο-εργαστήριο υποβολής ενός προγράμματος Com...Πρόσκληση σε καθοδηγητικό σεμινάριο-εργαστήριο υποβολής ενός προγράμματος Com...
Πρόσκληση σε καθοδηγητικό σεμινάριο-εργαστήριο υποβολής ενός προγράμματος Com...
 
Καλή και Δημιουργική Χρονιά!! Newsletter eu-pdede Jan 2013
Καλή και Δημιουργική Χρονιά!! Newsletter eu-pdede Jan 2013Καλή και Δημιουργική Χρονιά!! Newsletter eu-pdede Jan 2013
Καλή και Δημιουργική Χρονιά!! Newsletter eu-pdede Jan 2013
 
10.ανακοίνωση αποτελεσμάτων euroscola
10.ανακοίνωση αποτελεσμάτων euroscola10.ανακοίνωση αποτελεσμάτων euroscola
10.ανακοίνωση αποτελεσμάτων euroscola
 
9 πρόσκληση εκπαιδευτικών συνοδών euroscola
9 πρόσκληση εκπαιδευτικών συνοδών euroscola9 πρόσκληση εκπαιδευτικών συνοδών euroscola
9 πρόσκληση εκπαιδευτικών συνοδών euroscola
 
9a.αίτηση συνοδoυ εκπαιδευτικού euroscola
9a.αίτηση συνοδoυ εκπαιδευτικού euroscola9a.αίτηση συνοδoυ εκπαιδευτικού euroscola
9a.αίτηση συνοδoυ εκπαιδευτικού euroscola
 
9b.υπευθυνη δήλωση euroscola
9b.υπευθυνη δήλωση euroscola9b.υπευθυνη δήλωση euroscola
9b.υπευθυνη δήλωση euroscola
 
6 συγκρότηση τριμελούς ειτροπής για οικονομικές προσφορές
6 συγκρότηση τριμελούς ειτροπής για οικονομικές προσφορές6 συγκρότηση τριμελούς ειτροπής για οικονομικές προσφορές
6 συγκρότηση τριμελούς ειτροπής για οικονομικές προσφορές
 
5 συγκρότηση επιτροπής αξιολόγησης εκθέσεων euroscola 2102 2013
5 συγκρότηση επιτροπής αξιολόγησης εκθέσεων euroscola 2102 20135 συγκρότηση επιτροπής αξιολόγησης εκθέσεων euroscola 2102 2013
5 συγκρότηση επιτροπής αξιολόγησης εκθέσεων euroscola 2102 2013
 
Creative classroom-moneyshow-nov-2012
Creative classroom-moneyshow-nov-2012Creative classroom-moneyshow-nov-2012
Creative classroom-moneyshow-nov-2012
 
Η Δημιουργική Τάξη του 2020: Δημιουργικές Πρακτικές – Καινοτόμες Δράσεις της ...
Η Δημιουργική Τάξη του 2020: Δημιουργικές Πρακτικές – Καινοτόμες Δράσεις της ...Η Δημιουργική Τάξη του 2020: Δημιουργικές Πρακτικές – Καινοτόμες Δράσεις της ...
Η Δημιουργική Τάξη του 2020: Δημιουργικές Πρακτικές – Καινοτόμες Δράσεις της ...
 
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
 

Último

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣIliana Kouvatsou
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαIliana Kouvatsou
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥIliana Kouvatsou
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Iliana Kouvatsou
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑIliana Kouvatsou
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑIliana Kouvatsou
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗIliana Kouvatsou
 

Último (20)

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 

Ανασυγκρότηση Ομάδας Εργασίας Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων στην Περ/κή Δ/νση Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Δυτ. Ελλάδας – Αρμοδιότητες, Καθήκοντα Sept

  • 1. ΠΑΤΡΑ 05-09-2012 Αρ. Πρ.: Φ.50/7224 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ΢ ΚΑΙ ΘΡΗ΢ΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΟΛΙΣΙ΢ΜΟΤ ΚΑΙ ΑΘΛΗΣΙ΢ΜΟΤ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/Ν΢Η Π/ΘΜΙΑ΢ & Δ/ΘΜΙΑ΢ ΕΚΠ/΢Η΢ ΔΤΣΙΚΗ΢ ΕΛΛΑΔΑ΢ Α Σαρ. Γηεύζπλζε : Αθηή Γπκαίωλ 25 ΑΠΟΦΑΣΗ Σαρ. Κώδηθαο : 262 22 ΠΑΣΡΑ Σαρ. Θπξίδα : 2540 Σειέθωλν : 2610 362401 FAX : 2610362410 E-mail : pdede@sch.gr ΘΕΜΑ: «Αναζσγκρόηηζη Ομάδας Εργαζίας Εσρφπαχκών Προγραμμάηφν ζηην Περ/κή Δ/νζη Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/ζης Δση. Ελλάδας – Αρμοδιόηηηες, Καθήκονηα» Έτονηας σπόυη: 1. Σηο δηαηάμεηο ηνπ Ν.2986/2002 (ΦΔΚ 24 ηΑ΄/13-2-2002) «Οξγάλωζε ηωλ Πεξηθεξεηαθώλ Τπεξεζηώλ ηεο Πξωηνβάζκηαο θαη Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο». 2. Σελ ππ’ αξηζκ. Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 Τ.Α (ΦΔΚ1340 ηΒ΄/16-10-2002) «Πεξί θαζνξηζκνύ θαζεθόληωλ θαη αξκνδηνηήηωλ ηωλ Πεξηθεξεηαθώλ Τπεξεζηώλ Α/ζκηαο & Β/ζκηαο Δθπ/ζεο θ.ι.π» θαη ηελ ηξνπνπνίεζε ηεο Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 Τ.Α (ΦΔΚ 64 ηΒ΄/24-1-2003). 3. Σελ ππ’ αξηζκ. Φ.350.2/1/1500/Γ1/08-01-2010 (ΦΔΚ.5, η.Γ/11-01-2010) Τ.Α «Γηνξηζκόο θαη ηνπνζέηεζε ηνπ Πεξηθεξεηαθνύ Γηεπζπληή Δθπαίδεπζεο Γπηηθήο Διιάδαο». 4. Σελ αξηζ. 1720/2006/ΔΚ Απόθαζε ηνπ Δπξωπαϊθνύ Κνηλνβνπιίνπ θαη ηνπ ΢πκβνπιίνπ γηα ζέζπηζε ηνπ πξνγξάκκαηνο ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗ΢Η 2007-13. 5. Σελ αλάγθε ελίζρπζεο θαη δηάρπζεο ηνπ ζεζκνύ ηωλ επξωπαϊθώλ πξνγξακκάηωλ ζηελ Π/ζκηα θαη Γ/ζκηα Δθπ/ζε. ΑΠΟΦΑΣΘΖΟΥΜΕ Αλαζπγθξνηνύκε ηελ Οκάδα Δξγαζίαο Δπξωπαϊθώλ Πξνγξακκάηωλ ζηελ Πεξηθεξεηαθή Γηεύζπλζε Π/ζκηαο θαη Γ/ζκηαο Δθπαίδεπζεο Γπηηθήο Διιάδαο (ΟΔΠ- ΠΓΔΓΔ) κε ηα παξαθάηω κέιε ωο εμήο: Σνπο Πξνωζεηέο ΔΠ Βαζηιηθή Σαζνύια, Αλδξέα Αξηζηνηέιε Ρηδόπνπιν θαη Υαξίθιεηα Πίηζνπ θαζώο θαη ηηο εθπαηδεπηηθνύο Νίθε Λακπξνπνύινπ ωο δηαρεηξίζηξηα πξνγξακκάηωλ, ηε Μαξία Αξγπξνπνύινπ ωο ππεύζπλε ζπληνληζκνύ εθπαηδεπηηθήο έξεπλαο, ηελ Δπαγγειία Μωπζίδνπ, Αλαζηαζία Κνπηίβα, Αθξηβή Αδακνπνύινπ θαη Δπθεκία Φπρνγηνύ ωο εξεπλήηξηεο εθπαηδεπηηθώλ ζεκάηωλ, ηνλ Ηιία Κνπξηέζε ωο ππεύζπλν δηαζεκαηηθώλ θαη πνιππνιηηηζκηθώλ ζεκάηωλ, ηνλ Πέηξν ΢θήθα ωο ππεύζπλν ηερληθήο ππνζηήξημεο θαη ηελ Δπαγγειία Μάξθνπ, δηνηθεηηθή ππάιιειν ηεο ΠΓΔΓΔ γηα δηνηθεηηθή ππνζηήξημε.
  • 2. Η ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ ζπληνλίδεηαη από ηνπο Πξνϊζηάκελνπο Δπηζηεκνληθήο θαη Παηδαγωγηθήο Καζνδήγεζεο Π/ζκηαο & Γ/ζκηαο Δθπ/ζεο. Οη ζηότοι ηεο ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ είλαη: (α) ε βνήζεηα θαη ππνζηήξημε ηωλ εθπαηδεπηηθώλ ηεο ΠΓΔΓΔ ζηε δεκηνπξγία αξρηθώλ ηδεώλ θαη ζπκκεηνρή ζηε δηαδηθαζία θαηαζθεπήο πξνηάζεωλ γηα ΔΠ, (β) ε βνήζεηα θαη ππνζηήξημε ηωλ εθπαηδεπηηθώλ ηεο ΠΓΔΓΔ ζηε δηαρείξηζε ηωλ εγθεθξηκκέλωλ πξνγξακκάηωλ θαζ’ όιε ηε δηάξθεηά ηνπο γηα ηελ εμαζθάιηζε ηεο επηηπρίαο θαη απνηειεζκαηθόηεηαο ηωλ απνηειεζκάηωλ θαη θαιώλ πξαθηηθώλ, (γ) ε δηεύξπλζε ηωλ εθπαηδεπηηθώλ εκπεηξηώλ κε ηελ αληαιιαγή ηωλ θαιύηεξωλ εθπαηδεπηηθώλ πξαθηηθώλ αλάκεζα ηνπο εθπαηδεπηηθνύο ηωλ ηξηώλ λνκώλ θαη κεηαμύ ηωλ ρωξώλ ηεο ΔΔ, (δ) ε αλάπηπμε λέωλ δεμηνηήηωλ θαη πξαθηηθώλ πνπ αληαπνθξίλνληαη ζηηο πξαγκαηηθέο αλάγθεο ηωλ εθπαηδεπηηθώλ θαη ηωλ καζεηώλ/ηξηώλ ηεο πεξηνρήο θαη κεηαμύ ηωλ ρωξώλ ηεο ΔΔ, θαη (ε) ε δεκηνπξγία λέωλ εθπαηδεπηηθώλ θαη κεζνδνινγηθώλ πξνζεγγίζεωλ ζπκβαηώλ κε ηηο ηνπηθέο, εζληθέο θαη επξωπαϊθέο πξνζεγγίζεηο θαη ηδηαηηεξόηεηεο ηωλ εθπαηδεπηηθώλ ηωλ ηξηώλ λνκώλ ηεο Πεξηθέξεηαο. Αρμοδιόηηηες Χο αξκνδηόηεηεο ηεο Οκάδαο Δπξωπαϊθώλ Πξνγξακκάηωλ (ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ) νξίδνληαη:  Ο ζσνηονιζμός και η ζσνεργαζία κε ηα ζρνιεία, ηνπο εθπαηδεπηηθνύο θαη ηνπο εθπαηδεπηηθνύο νξγαληζκνύο ηεο ΠΓΔΓΔ, πνπ αθνξνύλ όιεο ηηο βαζκίδεο θαη ελδηαθέξνπλ ηελ Δ.Δ. (ύζηεξα από ηε ΢πλζήθε ηνπ Μάαζηξηρη - 1993 - Δπξωπαϊθή Έλωζε).  Η δημιοσργία διαδραζηικού ζσνδέζμοσ κεηαμύ Δπξωπαϊθήο Έλωζεο, Τπνπξγείνπ Παηδείαο, ΢ρνιείωλ θαη ζπλόινπ εθπαηδεπηηθώλ.  Η ζσμμεηοτή ηης ΠΔΕΔΕ και ιζόηιμη ποζοηική και ποιοηική ζσμμεηοτή και ηφν 3 περιθερειακών ενοηήηφν ζε Δπξωπαϊθά Πξνγξάκκαηα.  Η εσρύηερη διάτσζη αποηελεζμάηφν ζε ηνπηθό, πεξηθεξεηαθό, εζληθό θαη επξωπαϊθό επίπεδν.  Η αναβάθμιζη ηης εκπαίδεσζης ζηη Δσηική Ελλάδα κε παξεκβάζεηο βαζηζκέλεο ζηηο θαιέο πξαθηηθέο, ηνπο εξεπλεηηθνύο ζηόρνπο ηωλ ΔΠ.  Η αποηελεζμαηική διατείριζη και ζσνηονιζμός προγραμμάηφν κε επξεία επίδξαζε θαη αληίθηππν ηωλ απνηειεζκάηωλ ζε ηνπηθό, πεξηθεξεηαθό, εζληθό θαη επξωπαϊθό επίπεδν. Σν καθηκονηολόγιο ηεο ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ νξίδεηαη ωο εμήο: Οι ζσνηονιζηές θαζηζηνύλ ηηο εζληθέο θαη επξωπαϊθέο θαηεπζύλζεηο μεθάζαξεο γηα ηνπο/ηηο εθπαηδεπηηθνύο. Οι προφθηηές εσρφπαχκών προγραμμάηφν ελεξγνύλ ζύκθωλα κε ηελ ππ’αξηζ.39463/ΙΑ/07-04-2009 Απόθαζε ηεο Γ/λζεο Δπξ. Έλωζεο Σκ Β’ Πξ/ηωλ ηνπ Τ.Παη.Θ.Π.Α., ηελ Σξ/ζε κε αξηζ. 24816/01-03-2011 θαζώο θαη δηεμάγνπλ εθπαηδεπηηθή έξεπλα. Η διατειρίζηρια πξνγξακκάηωλ είλαη ππεύζπλε γηα ηε δηαρείξηζε ηεο ΟΔΠ-ΠΓΔΓΔ, ηεο Γηαδηθηπαθήο Πύιεο (http://blogs.sch.gr/eu-pdede/), ηωλ δηαδηθηπαθώλ εθπαηδεπηηθώλ θνηλνηήηωλ, ππνζηεξίδεη ηνπο εθπαηδεπηηθνύο ζηελ θαηαζθεπή πξνηάζεωλ θαη ηε ζπκκεηνρή ηεο ΠΓΔΓΔ ζε Δ.Π. θαζώο θαη ηε δηαρείξηζή ηνπο. Η ζσνηονίζηρια 2
  • 3. εκπαιδεσηικής έρεσνας είλαη ππεύζπλε γηα ζπγγξαθή πξνηάζεωλ θαη ην ζπληνληζκό ηωλ εξεπλεηηθώλ κεζνδνινγηώλ ζηα αληίζηνηρα πξνγξάκκαηα. Ο σπεύθσνος διαθεμαηικών και πολσπολιηιζμικών θεμάηφν ζπληνλίδεη ηελ αλάδεημε θαη ζύγθιηζε δηαζεκαηηθώλ θαη πνιππνιηηηζκηθώλ πξνζεγγίζεωλ ζηηο αληίζηνηρεο πξνηάζεηο θαη πξνγξάκκαηα. Οη εκπαιδεσηικοί – ερεσνηηές/ηριες θαζνξίδνληαη από ηε ζπκκεηνρή ηνπο ζε πξνηάζεηο όπνπ θαη παξέρνληαη νη ζπγθεθξηκέλεο αξκνδηόηεηέο ηνπο γηα ηα ζπγθεθξηκέλα πξνγξάκκαηα. Ο ηετνικός σπεύθσνος ππνζηεξίδεη ηελ ΟΔΠ θαζώο θαη ζπκκεηέρεη ζε αλάινγα Δ.Π. Η διοικηηική σπάλληλος αζθεί δηνηθεηηθή ππνζηήξημε ζηα πξνγξάκκαηα. Ο Περιθερειακός Διεσθσνηής Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπαίδεσζης Δση. Ελλάδος Παναγιφηόποσλος Γεώργιος 3