SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
GURASOEKIKO
IKASTURTE HASIERAKO BILERA
1. Tutorearen aurkezpena
2. Taldearen aurkezpena (zenbat ikasle, nola
    osatu diren taldeak…)
3. Ikasturte honetan dauzkaten jakintzagaiak
4. Ordutegia / Egutegia / Taldekoa
5. Irakasleen zerrenda eta GB orduak
6. Familien korreo elektronikoak: INFORMAZIOA
7. Ikastetxeko web orria www. aixerrotabhi.net
8. Ikastetxeko blog-ak
9. ORIENTAZIO SAILA
10. Ebaluazioak eta intraebaluazioak (EGUTEGIAN)
    NOTA Boletina eredua (Ekainekoa)
GURASOEKIKO
  IKASTURTE HASIERAKO BILERA
11.- Jakintzagaien deskribapena (ikasleek daukate)
12.- Hurrengo ikasmailara igarotzeko baldintzak:
     BATX 1 – BATX 2 (gai solteak bakarrik)
13.- Oinarrizko funtzionamendua
           - Asistentzia/justifikazioak
           - Portaera desegokiak eta bidaiak
           - Datuak babesteko baimena
           - Ikastetxetik ateratzeko baimena
           - Telefono mugikorrak
           - Portaera desegokiak
           - Lapurketak eta Apurketak
14.- Tutoretza Plana BATX 1- 2
15.- Taldean orain arte agertu diren portaerak
16.- Jarrera orokorra (etxerako lanak, agendak…)
BATX 1.A              BATX 1B




BATX 1.C              BATX 1.D




           BATX 1.E
BATX 2A    BATX 2B




BATX 2C    BATX 2D




 BATX 2E    BATX 2F
Mugikorren erabilera ikastetxean

Mugikorrak geletan erabiltzea debekatuta dago, ez
bada irakasleak espresuki baimena ematen diola.
Gelan irakasle batek ikasle bat mugikorrarekin
ikusten badu, hartuko dio eta aste betez gordeko
da zuzendaritzan lehenengo aldia bada, bigarren
aldi bat gertatzen bada bi astetan gordeko da eta
hirugarren aldi bat gertatuko balitz bestelako
neurriak hartuko lirateke. Mugikorra
berreskuratzeko familiek Zuzendaritzakoekin
kontaktuan jarri behar izango dira (telefonoz edo
e-mailez nahikoa da).
IKASLEA _____________________________
TALDEA ___________

Decide:
 Matricularse de nuevo en primero de Bachillerato en su totalidad,
renunciando a todas las calificaciones obtenidas.

 Matricularse de nuevo en primero de Bachillerato en su totalidad,
de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las
materias ya aprobadas y mejorar la calificación de éstas. En el caso
de que la calificación fuera inferior, se mantendrá la obtenida en
el curso anterior.

 Matricularse únicamente de las materias en las que haya tenido
evaluación negativa. En función de las disponibilidades
organizativas de los centros, también podrán cursar voluntariamente
aquellas otras materias que la Dirección del centro considere más
adecuadas para su formación.

                 Getxon, 2012ko ekainaren 28an
                      Gurasoen sinadura

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Jaialdiei buruzko hausnarketa DBH
Jaialdiei buruzko hausnarketa DBHJaialdiei buruzko hausnarketa DBH
Jaialdiei buruzko hausnarketa DBHetxebazter
 
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11etxebazter
 
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11etxebazter
 
Batx 2 ikasle 10 11
Batx 2  ikasle 10 11Batx 2  ikasle 10 11
Batx 2 ikasle 10 11etxebazter
 
1 psikologia zientzia 2011 2012
1 psikologia zientzia 2011 20121 psikologia zientzia 2011 2012
1 psikologia zientzia 2011 2012etxebazter
 
Batx 2 ikasle 12 13
Batx 2  ikasle 12 13Batx 2  ikasle 12 13
Batx 2 ikasle 12 13etxebazter
 
Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13
Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13
Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13etxebazter
 
Batx 2 ikasle 10 11
Batx 2  ikasle 10 11Batx 2  ikasle 10 11
Batx 2 ikasle 10 11etxebazter
 
DBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 def
DBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 defDBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 def
DBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 defetxebazter
 
Dbh 4 orientazioa 10 11
Dbh 4 orientazioa 10 11Dbh 4 orientazioa 10 11
Dbh 4 orientazioa 10 11etxebazter
 
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11etxebazter
 
Batx 2 ikasle 10 11
Batx 2  ikasle 10 11Batx 2  ikasle 10 11
Batx 2 ikasle 10 11etxebazter
 
Tutoretza dbh4 12 11-07
Tutoretza dbh4 12 11-07Tutoretza dbh4 12 11-07
Tutoretza dbh4 12 11-07etxebazter
 
Dbh 3 tutore ikasle 11-12
Dbh 3 tutore ikasle 11-12Dbh 3 tutore ikasle 11-12
Dbh 3 tutore ikasle 11-12etxebazter
 
Escher euskaraz20
Escher euskaraz20Escher euskaraz20
Escher euskaraz20etxebazter
 
DBH 4 Orientazioa 10 11
DBH 4 Orientazioa 10 11DBH 4 Orientazioa 10 11
DBH 4 Orientazioa 10 11etxebazter
 
BATXILERGO 1 ikasle 13 14
BATXILERGO 1  ikasle 13 14BATXILERGO 1  ikasle 13 14
BATXILERGO 1 ikasle 13 14etxebazter
 
Tutoretza dbh 1 12 11-23
Tutoretza dbh 1 12 11-23Tutoretza dbh 1 12 11-23
Tutoretza dbh 1 12 11-23etxebazter
 
Batx 1 familiak 13 14
Batx 1  familiak 13 14Batx 1  familiak 13 14
Batx 1 familiak 13 14etxebazter
 
Criterios admisioporgrado ehu
Criterios admisioporgrado ehuCriterios admisioporgrado ehu
Criterios admisioporgrado ehuetxebazter
 

Destaque (20)

Jaialdiei buruzko hausnarketa DBH
Jaialdiei buruzko hausnarketa DBHJaialdiei buruzko hausnarketa DBH
Jaialdiei buruzko hausnarketa DBH
 
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
 
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
 
Batx 2 ikasle 10 11
Batx 2  ikasle 10 11Batx 2  ikasle 10 11
Batx 2 ikasle 10 11
 
1 psikologia zientzia 2011 2012
1 psikologia zientzia 2011 20121 psikologia zientzia 2011 2012
1 psikologia zientzia 2011 2012
 
Batx 2 ikasle 12 13
Batx 2  ikasle 12 13Batx 2  ikasle 12 13
Batx 2 ikasle 12 13
 
Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13
Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13
Dbh 4 tutore eta ikasle 12 13
 
Batx 2 ikasle 10 11
Batx 2  ikasle 10 11Batx 2  ikasle 10 11
Batx 2 ikasle 10 11
 
DBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 def
DBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 defDBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 def
DBH 4 ORIENTAZIOA 10-11 def
 
Dbh 4 orientazioa 10 11
Dbh 4 orientazioa 10 11Dbh 4 orientazioa 10 11
Dbh 4 orientazioa 10 11
 
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11Dbh 4 tutore ikasle 10-11
Dbh 4 tutore ikasle 10-11
 
Batx 2 ikasle 10 11
Batx 2  ikasle 10 11Batx 2  ikasle 10 11
Batx 2 ikasle 10 11
 
Tutoretza dbh4 12 11-07
Tutoretza dbh4 12 11-07Tutoretza dbh4 12 11-07
Tutoretza dbh4 12 11-07
 
Dbh 3 tutore ikasle 11-12
Dbh 3 tutore ikasle 11-12Dbh 3 tutore ikasle 11-12
Dbh 3 tutore ikasle 11-12
 
Escher euskaraz20
Escher euskaraz20Escher euskaraz20
Escher euskaraz20
 
DBH 4 Orientazioa 10 11
DBH 4 Orientazioa 10 11DBH 4 Orientazioa 10 11
DBH 4 Orientazioa 10 11
 
BATXILERGO 1 ikasle 13 14
BATXILERGO 1  ikasle 13 14BATXILERGO 1  ikasle 13 14
BATXILERGO 1 ikasle 13 14
 
Tutoretza dbh 1 12 11-23
Tutoretza dbh 1 12 11-23Tutoretza dbh 1 12 11-23
Tutoretza dbh 1 12 11-23
 
Batx 1 familiak 13 14
Batx 1  familiak 13 14Batx 1  familiak 13 14
Batx 1 familiak 13 14
 
Criterios admisioporgrado ehu
Criterios admisioporgrado ehuCriterios admisioporgrado ehu
Criterios admisioporgrado ehu
 

Gurasoekiko kurtso hasierako bilera batx

  • 1. GURASOEKIKO IKASTURTE HASIERAKO BILERA 1. Tutorearen aurkezpena 2. Taldearen aurkezpena (zenbat ikasle, nola osatu diren taldeak…) 3. Ikasturte honetan dauzkaten jakintzagaiak 4. Ordutegia / Egutegia / Taldekoa 5. Irakasleen zerrenda eta GB orduak 6. Familien korreo elektronikoak: INFORMAZIOA 7. Ikastetxeko web orria www. aixerrotabhi.net 8. Ikastetxeko blog-ak 9. ORIENTAZIO SAILA 10. Ebaluazioak eta intraebaluazioak (EGUTEGIAN) NOTA Boletina eredua (Ekainekoa)
  • 2. GURASOEKIKO IKASTURTE HASIERAKO BILERA 11.- Jakintzagaien deskribapena (ikasleek daukate) 12.- Hurrengo ikasmailara igarotzeko baldintzak: BATX 1 – BATX 2 (gai solteak bakarrik) 13.- Oinarrizko funtzionamendua - Asistentzia/justifikazioak - Portaera desegokiak eta bidaiak - Datuak babesteko baimena - Ikastetxetik ateratzeko baimena - Telefono mugikorrak - Portaera desegokiak - Lapurketak eta Apurketak 14.- Tutoretza Plana BATX 1- 2 15.- Taldean orain arte agertu diren portaerak 16.- Jarrera orokorra (etxerako lanak, agendak…)
  • 3. BATX 1.A BATX 1B BATX 1.C BATX 1.D BATX 1.E
  • 4. BATX 2A BATX 2B BATX 2C BATX 2D BATX 2E BATX 2F
  • 5.
  • 6.
  • 7. Mugikorren erabilera ikastetxean Mugikorrak geletan erabiltzea debekatuta dago, ez bada irakasleak espresuki baimena ematen diola. Gelan irakasle batek ikasle bat mugikorrarekin ikusten badu, hartuko dio eta aste betez gordeko da zuzendaritzan lehenengo aldia bada, bigarren aldi bat gertatzen bada bi astetan gordeko da eta hirugarren aldi bat gertatuko balitz bestelako neurriak hartuko lirateke. Mugikorra berreskuratzeko familiek Zuzendaritzakoekin kontaktuan jarri behar izango dira (telefonoz edo e-mailez nahikoa da).
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. IKASLEA _____________________________ TALDEA ___________ Decide:  Matricularse de nuevo en primero de Bachillerato en su totalidad, renunciando a todas las calificaciones obtenidas.  Matricularse de nuevo en primero de Bachillerato en su totalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación de éstas. En el caso de que la calificación fuera inferior, se mantendrá la obtenida en el curso anterior.  Matricularse únicamente de las materias en las que haya tenido evaluación negativa. En función de las disponibilidades organizativas de los centros, también podrán cursar voluntariamente aquellas otras materias que la Dirección del centro considere más adecuadas para su formación. Getxon, 2012ko ekainaren 28an Gurasoen sinadura