3. Objetivos
Compartir música favorita, autores , partituras.
Competir y ganarle al afinador para darle más
puntaje al grupo de amigos.
Subir videos para saber la opinión de los pares.
Mejorar afinación a través del juego.
5. Persona 1
José Morales
“Necesitamos un sonido más limpio,
vamos de nuevo”.
StoryTelling Escenario de uso
José tiene 29 años y vive en estación Normalmente José se conecta desde
central con su hija de 3 años y su es- su casa ya que vive solo en la comu-
posa Karina. Él es muy perfeccionista na de Ñuñoa cada vez que llega a su
y le gusta hacer todo lo más pulcro casa se conecta para ver correos y
posible, el desempeña la profesión otros servidores que le ayuden a en-
como músico en un colegio de barrio contrar información de nuevas y avan-
medio y muchos de sus alumnos tie- zadas partituras para sus alumnos,
nen instrumentos propios. José quie- buscando este tipo de material se
re formar una banda musical en el co- encuentra en la web con la red social
legio que trabaja, pasa mucho tiempo “De Do a Si” y es ideal porque encon-
con sus alumnos tratando de mejorar tró el material ideal para cada uno de
el sonido de su grupo musical. sus alumnos y colegas que lo ayudan
y comparten material para las clases
de música.
6. Persona 2
Diego Rueda
“Más vale prevenir, que ser un músico
fracasado.”
StoryTelling Escenario de uso
Diego tiene 23 años y es alumno del Curiosamente Diego es un alumno
conservatorio de Universidad de Chi- que está de intercambio aquí en Chile
le, toca violín nivel 9, el quiere ser un y solamente puede conectarse en la
gran profesional al terminar su carrera facultad de música de la universidad
como músico violinista, le gusta ir a para investigar y hacer tareas al igual
conciertos de música clásica, la ma- que para informarse de si hay partitu-
yoría del tiempo va sólo porque sus ras para su nivel que es el 9, el siem-
amigos están ocupados o no les gus- pre se adelanta y quiere saber de que
ta la música de este tipo. se trata el próximo nivel y un amigo le
recomienda el juego de la red social
“De do a si” y se entusiasma con el
juego y se introduce en esta red so-
cial y comparte sus archivos y música
con sus colegas.
7. Persona 3
Karla Amigo
“ Yo solita me la puedo. ”
StoryTelling Escenario de uso
Karla tiene 15 años y tiene un piano Karla se conecta desde su casa, su
que era de su abuelo, ella siempre papá le regaló un Notebook para su
miraba como interpretaba el y lo ad- cumpleaños y este utiliza para nave-
miraba, hace dos años el abuelo le gar por internet, está casi todo el día
dijo que si aprendía a tocar piano el viendo videos y recomendaciones
se lo regalaba, Karla se entusiasmo para tocar piano, a través de un bus-
y empezó ́ a sacar temas por oído, cador encuentra la red social “De do
quiere aprender más pero no tiene a si”, le llamó la atención que pudiera
los recursos para pagar clases parti- compartir archivos con gente que a lo
culares, ella es autodidacta le gusta mejor este en sus mismas condicio-
aprender por su propia cuenta a tra- nes de principiante y entró para sa-
vés de tutoriales en internet. ber de que se trataba y encontró ́ mu-
cho material que le ayudaba a crecer
como pianista.
8. Persona 4
Francisca Aros
“No nos quitaran nuestra corona.”
StoryTelling Escenario de uso
Francisca tiene 35 años vive en Hue- Francisca tiene computadores con
churaba con su esposo Marcelo, ella internet en la escuela que trabaja y
está a cargo de los coros escolares, busca material para sus alumnos des-
todos los años compite a nivel comu- de allí ́, llego a la red social buscando
nal y regional, estos últimos 3 años nuevos temas para el concurso próxi-
han sido ganadores de cantando por mo y se encontró ́ que en esta red
un sueño, siempre consigue pistas habían muchos niños que tocaban
en internet pero su nuevo desafío es instrumentos y además asistían al co-
cantar con un pequeño grupo de ins- legio que trabaja y los contacto a tra-
trumentos. vés de la red para que la acompaña-
ran en la competencia de “Cantando
por un sueño”
10. Bechmark de páginas Musicales
http://www.lastfm.es/home
Puntos Destacables
Lista de reproducción automática.
11. Bechmark de páginas Musicales
http://personal.globered.com/notas-de-canciones-para-
flauta-dulce/categoria.asp?idcat=7440116
Puntos Destacables
Comentarios
12. Bechmark de páginas Musicales
http://www.quedarpara.com/revistaart/partituras.htm
Puntos Destacables
Lista de reproducción automática.
13. Bechmark de páginas Musicales
http://www.carlossantias.com/2011/03/noteflight-crear-y-
compartir-partituras.html
Puntos Destacables
Reproductor de partituras.
14. Bechmark de páginas Musicales
http://www.yatv.com/
Puntos Destacables
Canales de usuarios más vistos
15. Bechmark de páginas Musicales
http://sites.google.com/site/orquestaevangelica/Home
Puntos Destacables
Link para descargar partituras
16. Bechmark
Conclusiones
Lista de reproducción automática.
Organizador por categoría de partituras y artistas.
Reproductor de partituras.
Recomendación de los videos más vistos.
Buscador de obras.
Link para descargar partituras.
Banner
Iconos con formas
Imágenes móviles
Comentarios
Link a twitter, facebook, etc.
Venta de instrumentos y precios
Sitio donde uno se pueda registrar y formar parte de el para
tener diferentes beneficios.
Videos
18. Observaciones
Observaciones
Me gusta ir a conciertos
Puedo estar todo el día sin parar tocando mi teclado.
Escucho música todos los días.
Asisto a conciertos por cultura general
Me gusta André Rieu.
Busco partituras para sacar nuevos temas.
Subo videos mios tocando violín para que comenten mis
defectos y virtudes.
Soy criticón, me gusta comentar videos de youtube de gente
tocando instrumentos.
Comparto mis partituras con mis amigos.
Hago composiciones propias y quiero compartirlas con muchas
personas.
Me junto con amigos para tocar piezas nuevas.
Aveces por diversión toco Violín en el metro y gano plata.
Soy parche en muchas partes con mi guitarra.
Lo que más me gusta es Canchear.
Voy a conciertos de música popular.
Me gusta escuchar a la orquesta Filarmonica de Chile.
19. Observaciones
Clausterización
Músicos instrumentales y vocales, ya sean profesionales,
estudiantes o aficionados.
Personas vinculadas con la música por algun estilo, Rock, Pop,
Clásica, etc.
Oyentes de la música por Status.
20. Observaciones
Labeling Creativo
Músicos instrumentales y vocales, ya sean profesionales,
estudiantes o aficionados.
Los Truchas.
Personas vinculadas con la música por algun estilo, Rock, Pop,
Clásica, etc.
Los Estilosos
Oyentes de la música por Status.
Los Jaibones.
21. Observaciones
Insigth
Quiero tener las partituras de concierto en sol mayor de Vivaldi
porque pasaré al nivel 3 al 4 pero no se donde descargarlas
Quiero mejorar mi afinación, porque estoy mejorando mi sonido,
pero no tengo a alguien que me ayude
Quiero compartir composiciones mías, porque necesito opinio-
nes de personas que sepan al menos un poco de música, pero
no conozco muchas personas en este rubro.
Quiero estar conectado con mis compañeros de la orquesta por-
que siempre hay nuevas ordenes del director, pero no tengo un
medio para comunicarme con ellos.
Quiero un flautista, porque haré un número artístico en mi cole-
gio, pero no tengo ningún conocido que toque flauta.
22. Observaciones
Insigth Elegido
Quiero compartir composiciones mías, porque necesito opinio-
nes de personas que sepan al menos un poco de música, pero
no conozco muchas personas en este rubro.
23. Proyecto
Proyecto
Crear una red social en donde se podrá compartir música fa-
vorita, autores y partituras instrumentales con amigos, también
podrás competir y ganarle al afinador para darle más puntaje a
tu grupo de amigos, subir tus videos, ser el más popular del gru-
po, se podrá subir de nivel perfeccionando la afinación, técnica
y melodía.
