practicas sociales del lenguaje

1. practicas
sociales del
lenguaje .
Enriquecen la manera de apren-
der en la escuela .
Permiten descubrir las conven-
ciones propias de la lengua es-
crita a partir de situaciones co-
municativas
La practicas sociales del len-
guaje se han agrupado en tres
ambitos . Studio, literature y
participación social . Esta or-
ganizacion surge de las finali-
dades que las practicas tienen
en la vida social.
Estefany
Cantero Chávez
Lic. En
educación
primaria
Maestro: Jorge
Armando
Martínez
Manzano
Fecha:
06/04/2015

2. LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL
LENGUAJE SON PAUTAS O MODOS
DE INTERACCIÓN QUE, ADEMÁS
DE LA PRODUCCIÓN O INTERPRE-
TACIÓN DE TEXTOS ORALES Y ES-
CRITOS, INCLUYEN UNA SERIE DE
ACTIVIDADES VINCULADAS CON
ÉSTAS. CADA PRÁCTICA ESTÁ
ORIENTADA POR UNA FINALIDAD
COMUNICATIVA Y TIENE UNA HIS-
TORIA LIGADA A UNA SITUACIÓN
CULTURAL PARTICULAR.
Ahora con la RIEB
surge la interrogante
de cómo enseñar de
manera formal y
dirigida la reflexión
sobre las carac-
terísticas y funciones
de la lengua oral y de
la lengua escrita… la
respuesta es: medi-
ante las prácticas so-
ciales del lenguaje.
Lo que se pretende es
utilizar el lenguaje den-
tro de la escuela tal y
como se hace fuera de
ella pero agregándole
el análisis
de los con-
textos de
uso, de sus
unidades
menores
(fonema, letra, palabra
Principales características de las p. s. l.
y oración), de la
descripción del
lenguaje
(aspectos gramat-
icales y semánti-
cos), de los tipos de texto
(su estructura y funciones)
además de facilitar con ello el
proceso de alfabetización, ya
que los temas, conocimientos
y habilidades están en con-
textos que les son familiares
a los alumnos, pues represen-
tan las formas en las que las
personas se relacionan entre
sí mediante el lenguaje.
Características:
Recupera la lengua (oral y escrita)
muy próxima a como sse desarro-
lla y emplea en la vida cotidiana .
Incrementa el conocimiento y el
uso del lenguaje para mediar las
relaciones sociales .