2. Alumnado 1º E.S.O.
Incorporación a la práctica docente
- Equipamiento (ultraportátil y pizarra digital)
- Propuestas didácticas concretas, para ser llevadas al aula o para
ser utilizadas como modelos con herramientas de software y
servicios web 2.0 (mochila digital)
Profesorado
Necesidad de formación
Nivel de competencias TIC
- Punto de partida metodológico y digital.
3. Módulo II Módulo IIIMódulo I
Itinerario formativo adaptado
Formación
Competencias
básicas en TIC
Aula 2.0,
Aplicaciones
prácticas
Profundización
TIC
4. Objetivos
- Conocimiento instrumental y uso básico de las TIC.
- Búsqueda, selección y gestión de información a través de Internet.
- Comunicación interpersonal y trabajo colaborativo en redes.
Módulo I: Competencias básicas TIC
Formación
- Participantes: Profesorado sin conocimientos previos de informática
y/o del sistema operativo Guadalinex.
- Modalidad: Formación presencial.
- Duración: 20 horas.
- Grupos: Máximo 20 personas
- Lugar: Aulas de los CEPs.
5. Objetivos
- Actividades específicas con el equipamiento Escuela TIC 2.0 para
cada asignatura o ámbito de conocimiento.
- Diferentes situaciones de aprendizaje desarrolladas en el aula paso a
paso.
- Propuestas didácticas organizadas en función del grado de dominio
sobre las herramientas de software, de los servicios de la web 2.0. y
del protagonismo metodológico que se otorga a la actividad del
alumnado.
Formación
- Participantes: Profesorado con conocimientos básicos de informática
y/o del sistema operativo Guadalinex.
- Modalidad: Formación presencial o Formación en centros.
Módulo II: Aula 2.0. Aplicaciones Prácticas
6. Módulo II: Aula 2.0. Aplicaciones Prácticas
Formación presencial
- Curso con seguimiento (172 formadores y formadoras).
- Duración: 40 horas.
- Grupos: Máximo 20 personas
- Lugar: Aulas Escuela tic2.0 (1º ESO y 5º-6º Primaria) y/o CEPs.
Formación en Centros
- Profesorado de uno o varios centros con interés por la autoformación
y el trabajo colaborativo (asesoramiento CEP).
- Proyecto que incluya los contenidos y las tareas de las sesiones
diseñadas para el Módulo II.
- Finalidad: desarrollar programaciones didácticas por ámbitos o por
materias con la inclusión de las competencias básicas y los recursos
propios de la escuela TIC 2.0.
7. Módulo III: Profundización TIC
Objetivo
Profundizar en el conocimiento de:
- Aplicaciones didácticas de las TIC a la Educación.
- Aplicaciones informáticas específicas disponibles en Guadalinex.
- Herramientas de creación de recursos y aplicaciones de la web 2.0.
Formación
- Participantes: Profesorado que ha finalizado el Módulo II o que tiene
previamente alcanzados sus objetivos.
- Modalidad: Teleformación.
- Duración: Variable (catálogo de cursos).
- Grupos: Máximo 30 personas
- Lugar: Aula Virtual.
8. Octubre
- Cursos del Módulo II.
- Formación en Centros: Diseño de proyectos (Módulo II)
Septiembre
- Formación de formadores y formadoras (Módulo II)
- Cursos del Módulo I y III.
Calendario
Noviembre
- Formación en Centros: Desarrollo de Proyectos (Módulo II)
9. Módulo II Módulo III
Alumnado 1º E.S.O.
Módulo I
Formación para el Aula 2.0
- Equipamiento
- Propuestas didácticas concretas con herramientas
de software y servicio web 2.0
Punto de partida en competencias TIC
- Itinerario formativo adaptado
Profesorado
Resumen
Necesidad de formación
Con Escuela tic2.0 se pone a disposición del profesorado y del alumnado el equipamiento y las aplicaciones TIC necesarias para desarrollar propuestas didácticas concretas en el aula.
Sacar el máximo partido a estos recursos es el objetivo de la oferta formativa dirigida al profesorado de 1º de ESO.
Entendiendo que la competencia en TICs no es uniforme en todo el profesorado, la oferta formativa contemplará 3 puntos de partida diferentes:
Competencias básicas (módulo I)
Conocimiento de las aplicaciones prácticas del Aula 2.0 (módulo II)
Manejo de las herramientas para la creación de recursos y aplicaciones (módulo III).
El Módulo I
Está destinado al profesorado que hasta el momento no haya accedido al uso de las tecnologías de la Información y la comunicación. Su objetivo es la utilización de aplicaciones básicas , la búsqueda y selección de información a través de Internet y la participación en entornos colaborativos
El Módulo I
Está destinado al profesorado que hasta el momento no haya accedido al uso de las tecnologías de la Información y la comunicación. Su objetivo es la utilización de aplicaciones básicas , la búsqueda y selección de información a través de Internet y la participación en entornos colaborativos
Cursos de 40 horas de modalidad presencial en Aulas 2.0 y de Centros del Profesorado.
Estos cursos estarán en la oferta de los Centros del Profesorado a partir del mes de octubre.
Cabe destacar que para la impartición de este módulo se está formando a 172 docentes seleccionados por los distintos CEPs de Andalucía y que darán cobertura a la demanda formativa del profesorado.
El Módulo III
Destinado al profesorado que desea profundizar en la búsqueda de nuevas aplicaciones didácticas y al desarrollo de nuevos recursos didácticos.
Resumen
El objetivo de la formación del profesorado el aprovechamiento al máximo de los recursos que la escuela tic 2.0 pone a nuestro alcance mediante un itinerario formativo adaptado al punto de partida metodológico y digital del profesorado.