16. Terug naar… De best denkbare interactieve leeromgeving voor kinderen uit onze doelgroep
17. STELLING 1 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... bieden we leerlingen gereedschap en inhoud voor afstandsleren.
18. STELLING 2 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... kijken we over de grenzen (contacten met scholen elders, meer en vroeger vreemde talen)
19. STELLING 3 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... bieden we maatwerk op basis van individuele talenten en intrinsieke motivatie van leerlingen.
20. STELLING 4 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... hebben we een gedegen structuur om alle leerkrachten bij de tijd te houden op het gebied van ict.
21. STELLING 5 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... stellen we onze eigen methodes samen uit een keur aan bronnen (waaronder informatie-‘chunks’ van educatieve uitgeverijen).
22. STELLING 6 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... is ons leerlingvolgsysteem een voortgangsmanagementsysteem waarmee de leerling ook zelf zijn studieresultaten kan monitoren (aangevuld met persoonlijke studie-adviezen).
23. STELLING 7 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... spelen onze leerlingen voor meer dan de helft van de tijd educatieve games en simulaties.
24. STELLING 8 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... zijn alle werkstukken van leerlingen multimediaal.
25. STELLING 9 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... hebben alle docenten een ‘online’ spreekuur, waarmee ze gezamenlijk de bereikbaarheid van school vergroten van 17.00 naar 22.00 uur.
26. STELLING 10 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... hebben we al een visie ontwikkeld voor het onderwijs voor de volgende vijf jaar.