El documento discute los retos que enfrentan los docentes debido a la brecha tecnológica entre los estudiantes y maestros. Los estudiantes están familiarizados con las TIC desde su nacimiento, mientras que muchos maestros no lo están. Los docentes deben usar las TIC para diseñar entornos de aprendizaje virtual y colaborativo, orientar a los estudiantes a buscar información veraz de manera crítica, y comprometer más tiempo en preparar actividades que utilicen las herramientas tecnológicas.

1. Profra. Erika Reséndiz Wong

2.  Los jóvenes actuales han convivido con las TIC desde
su nacimiento y la adaptación a los cambios
tecnológicos son normales para ellos.

3.  Esto ha creado una brecha muy grande entre ellos y la
mayoría de los docentes que no están familiarizados
con el manejo de estas herramientas.
 El docente debe pasar de ser un transmisor de
conocimientos a ser mediador entre los canales de
información y el alumno.

4. Retos
 Se debe orientar a los estudiantes a la búsqueda de
información veraz y a realizar un análisis minucioso de
la misma.
 Diseñar entornos virtuales para el aprendizaje.
 Fomentar el respeto a la propiedad intelectual.

5. Retos
 Desarrollar el análisis crítico en los estudiantes.
 Utilizar las TIC para trabajo colaborativo.

Buscar métodos de auto aprendizaje crítico-
aplicativos.

6. Retos
 Debe quedar claro en la mente del docente que la
utilización de las TIC implica el compromiso y la
dedicación de mayor tiempo en la preparación de las
actividades de enseñanza.

7.  Las TIC proporcionan poderosas
herramientas de apoyo para la educación y
obligan a docente a la actualización
profesional.