21. CON NUEVAS LÓGICAS "- Si María tiene tres manzanas y le da una a Nicolás, ¿cuántas le quedan? ¿En qué estás pensando Nicolás? ¿Acaso no sabes la respuesta? - Si María me da una manzana ,todavía me queda una esperanza" (Jairo Anibal Niño)
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23. FIB, felicidad interna bruta Bienestar psicológico : Grado de satisfacción y optimismo en la vida individual. Salud : Medidas de la eficacia de las políticas de salud. Uso del tiempo : Gestión del tiempo de l@s ciudadan@s. Vitalidad comunitaria : Analiza las relaciones e interacciones en las comunidades.
24. FIB (II) Educación : Participación en la educación, desarrollo de habilidades y capacidades. Cultura : Oportunidades de desarrollar habilidades artísticas. Medio Ambiente : Percepción de la ciudadanía sobre la calidad del agua, aire, suelo etc. Gobierno : Percepción por parte de la comunidad del gobierno, los medios de comunicación, el sistema judicial, electoral y policial. Nivel de vida : se evalúa de manera individual el ingreso familiar, las deudas contraídas, la seguridad en el empleo y la calidad de la vivienda
54. LA COMPLEJIDAD DEL CONCEPTO DE PARTICIPACION SER PARTE Redes sociales Inclusivo COMUNICACION ESTAR EN Lugar Integrado Próximo CONOCIMIENTO SENTIRSE PARTE Comunidad Identidad CONCIENCIA TOMAR PARTE TENER PARTE Proceso. Proyecto de futuro Procedimientos Implicarse ACCION HACER PARTICIPACIÓN Donde los sujetos cooperan, comparten, se corresponsabilizan Implicarse Proceso
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56. ESCALERA DE LA PARTICIPACION Usuarios pasivos Gestión directa Control directo y participación indirecta Cogestión Autogestión Suministro de información Participación por consulta Participación interactiva Auto Desarrollo
70. EL PROCESO COMUNITARIO TOMA DE CONCIENCIA FORMACIÓN DIAGNÓSTICO INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA PROGRAMA COMUNITARIO EJECUCIÓN P A R T I C I P A C I O N EVALUACIÓN C O M U N I C A C I O N
77. ALGUNAS FUNCIONES QUE DESEMPEÑA LA SOCIEDAD CIVIL ORGANIZADA Identificación de problemas y/o riesgos Desarrollo de iniciativas y propuesta de alternativas Contrapoder crítico (seguimiento de políticas, control y transparencia...) “ Escuelas de democracia” (educación para la participación, socialización en valores...) Representación de grupos/intereses discriminados Intervención social y comunitaria. Prestación de servicios
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88. DENUNCIA (LAS 3 I) El estado ILEGAL de alguna cosa El estado IRREGULAR de alguna cosa El estado INCONVENIENTE de alguna cosa ...ACCIÓN Y EFECTO DE PARTICIPAR O DECLARAR... LO JURÍDICO LO ADMINISTRATIVO LO ÉTICO
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92. "La utopía está en el horizonte. Me acerco dos pasos, ella se aleja dos pasos. Camino diez pasos y el horizonte se desplaza diez pasos más allá. Por mucho que camine, nunca la alcanzaré. Entonces , ¿para qué sirve la utopía? Para eso: sirve para caminar .“ Eduardo Galeano
104. “ Las fuerzas que se asocian para el bien no se suman, se multiplican.” Concepción Arenal
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106. Cuando lo siento al lado de mi sombra, dictándome al oído las palabras finales del poema, yo le pido al amor que no me deje, que aprenda a conocerme en la mirada, que cada mañana me conmueva, que no envejezca nunca, que me tenga la mano en el instante justo de la muerte. Yo le pido al amor muy pocas cosas, le pido nada mas que no me falle, que me acompañe siempre. HORACIO SALAS
![CLAVES PARA CONSTRUIR PARTICIPACIÓN Y CONVIVENCIA ,[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/encuentromigraciones2011-111231030835-phpapp02/85/Encuentromigraciones2011-1-320.jpg)
![PRINCIPIANDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)