Este documento resume el reglamento estudiantil de una universidad. Explica que el reglamento establece normas de comportamiento y convivencia para mejorar las interacciones entre los miembros de la comunidad universitaria. Luego presenta secciones sobre el contenido del reglamento, incluyendo derechos, deberes y procedimientos para situaciones como cambios de carrera, fraude académico y agresión física. Concluye que conocer el reglamento permite a estudiantes y autoridades actuar de forma justa y equitativa.

1. ERIKA GAVIRIA LORA
GRUPO:15
ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS

2. INTRODUCCIÒN
El reglamento estudiantil es una guía que como
estudiantes debemos conocer, es la forma adecuada de
regirnos bajo consideraciones que permitirán mejorar
el trato, la convivencia y la organización de todos los
entes pertenecientes a la universidad.
En la siguiente presentación se encontraran algunos
ejemplos de casos en los cuales el reglamento
estudiantes pode pautas para resolvernos de manera
unificada.

3. REGLAMENTO ESTUDIANTIL
 El reglamento escolar, está formado por la serie
de normas que establecen diferentes pautas de
comportamiento y normas de convivencia en una
escuela. Se trata de un reglamento interno, que es válido
para un centro educativo específico. Esto quiere decir que
cada escuela puede tener su propio reglamento escolar.
http://definicion.de/reglamento-escolar/
 Es el conjunto de normas que regula la vida académica, la
función docente, así como también los deberes y derechos
estudiantiles de los alumnos.
http://es.scribd.com/doc/13222031/Reglamento-Academico

4. DEFINICIÒN
 El reglamento escolar es una serie de normas a seguir
establecidas por las instituciones educativas, por
medio de las cuales se busca equidad y orden en las
labores educativos. Es además una guía que sirve para
solucionar requerimientos fundamentales dentro del
ámbito educativo.

5. VENTAJAS DEL REGLAMENTO
ESTUDIANTIL
 Permite conocer los derechos que se tienen como
estudiantes de la UPC.
 Permite conocer los deberes que tenemos como
estudiantes de la universidad.
 Nos ayuda a conocer a donde debemos dirigirnos para
realizar una reclamación.
 Permite tener pautas bases para guiar a los estudiantes.
 Como norma ayuda a que no se presente inequidad,
prejuicio y abusos.

6. Explique qué respuesta tendría un estudiante de
primer semestre que desee cambiarse de programa
académico (carrera)
Según el capitulo 2 articulo 7 el estudiante debe esperar a
cumplir con el ciclo básico para aspirar a un cambio de
programa.
El aspirante a transferencia interna debe llenar los siguientes
requisitos:
- Tramitar la solicitud en el Centro de Admisión de Registro
y Control Académico, dentro de las fechas establecidas por
la Universidad en el calendario académico.
- Tener aprobado el ciclo básico o 30 créditos
académicos.
- Promedio ponderado general no inferior a 3.2

7. Exponga cuál procedimiento se debe aplicar a un
estudiante que es sorprendido haciendo fraude en
un examen.
ARTICULO 53º -Cuando una prueba sea anulada por
fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la
asignatura informará por escrito al Consejo de
Facultad por medio del director del departamento.
Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula
para el respectivo período académico.

8. Indique qué tipo de sanción puede recibir un estudiante
que agrede físicamente a un profesor o a un compañero.
 ARTÍCULO 71º -Las faltas contra el orden universitario, los
reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la
seguridad personal y colectiva, se sancionaran según la gravedad
de la falta, así:
 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del
Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad
correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar
público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.
5. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo
académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El
Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un
período académico posterior con la aprobación del Consejo
Académico.

9. Proponga tres casos o situaciones en los que el
estudiante deba hacer uso del reglamento
institucional.
1. Cuando un estudiante sienta que un examen no
fue calificado adecuadamente y solicite un
segundo calificador.
2. En caso de que el estudiante requiera presentar
una validación de suficiencia de alguna materia
en la que considere tiene muy buen conocimiento.
3. En caso de que por fuerza mayor el estudiante
falte a exámenes, y deba solicitar la presentacion
el respectivo supletorio.

10. CONCLUSIÒN
Es importante conocer adecuadamente el reglamento
estudiantil de la universidad, ya que permite saber
como actuar en determinado momento, contiene en
todos sus artículos las pautas necesarias para resolver
cualquier inconveniente que se pueda presentar en el
ámbito educativo dentro de la universidad.
En todo su contexto el reglamento considera por igual
tanto a estudiantes, administrativos, y docentes; de tal
forma que representa equidad y justicia.

11. BIBLIOGRAFIA
 Reglamento académico centro de formación técnica
“Andrés bello” Tomado de
http://es.scribd.com/doc/13222031/Reglamento-
Academico
 Definición de reglamento escolar. Tomado de
http://definicion.de/reglamento-escolar/#
ixzz3Eu7gNGNl