Presentación de apoyo para sesión de aprendizaje en línea sobre el uso educativo de Facebook. Asignatura "Las Redes Sociales en Educación". Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de UNIR. Abril 2019.
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Qué puedo hacer en Facebook
► Crear un perfil, buscar interacciones, publicar, comunicarme.
► Abrir una página, gestionarla, y/o seguirla.
► Crear un grupo público o privado, gestionarlo, moderarlo o unirse
a uno.
► Crear, manifestar interés o
asistir a eventos.
► Emitir vídeos en directo.
► Agregar historias.
► Crear unidades de aprendizaje.
► Mentorizar a iguales.
► Compartir, conectar.
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Qué debo hacer en Facebook: seguridad
► Descargar todo lo que Facebook almacena sobre ti.
► Nombrar un heredero.
► Elegir contactos de confianza para recuperar tu cuenta.
► Decidir quién puede ver lo que compartes y lo que te gusta.
► Elegir si terceros pueden etiquetarte en sus publicaciones.
► Saber si alguien ha entrado en tu Facebook sin tu permiso.
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6. ► En primer lugar debes tener en cuenta que la edad mínima para
usar Facebook es de 14 años, así que si tu alumnado es menor,
quizá debas buscar otras alternativas.
► Incluso si tu alumnado cumple los requisitos mínimos de edad, no
debemos olvidar que inculcar un uso adecuado de las redes
sociales en el aula, en el centro, es nuestra responsabilidad como
docentes.
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Antes de empezar a usar Facebook con alumnado
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Qué nos proporciona Facebook en Educación
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► Apoyar la enseñanza de cualquier materia curricular.
► Crear un espacio y una plataforma para publicar recursos.
► Organizar debates sobre temas de actualidad en los medios de
comunicación, u otros temas de interés.
► Realizar tutoría entre iguales y atender al alumnado.
► Fomentar la investigación.
► Facilitar el trabajo de los profesores
y del resto de la comunidad educativa.
► Organizar actividades
extraescolares.
► Comunicarse con las familias.
► Enseñar competencia digital.
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Algunas ideas de uso educativo
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► Anunciar tareas, jornadas de centro, proyectos educativos.
► Resolver dudas.
► Crear grupos de estudio, de debate.
► Poner en marcha proyectos con otros centros: hermanamientos, colaborativos
entre docentes, alumnos.
► Compartir tus libros favoritos, escribir sobre ellos, o tus películas favoritas, o
fotografías, como base para plantear ejercicios de crítica y comentario sobre los
mismos, que provoquen la reflexión por parte del alumnado y les inviten a escribir y
hablar sobre ellos.
► Subir recursos de aprendizaje para el alumnado, sus propios trabajos, resultados
finales de proyectos que hayas llevado a cabo con ellos, como grabaciones, o
enlaces a blogs, sitios web, espacios digitales.
► Implicar a las familias: comunicar avisos, información de su interés, anuncios
relevantes.
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¡Pasemos a la acción!
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1. Regístrate como usuario en Facebook y/o inicia sesión si ya tienes
cuenta: https://www.facebook.com/
2. Búscame y nos hacemos amigos: https://www.facebook.com/majegsm
3. Únete al grupo de apoyo e interacción social de la asignatura:
https://www.facebook.com/groups/educaenredes/ Aprovecha para
navegar por otros grupos: https://www.facebook.com/majegsm/groups
3. Completa la encuesta.
Es un grupo cerrado.
Respeto a la privacidad.
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¡Aprendizaje!
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Facebook nos permite crear unidades que pueden convertir esta red social en un
entorno digital de micro aprendizaje. ¿Probamos? Aquí tienes la primera unidad,
¡complétala!
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¡Nos vemos la próxima semana!
¡Muchas gracias por su atención!
¡Seguimos conectando en la red!
@mjgsm - #educaenredes
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