SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
ANESTESIA LOCAL EN
ODONTOPEDIATRIA
Alum. Enmanuel VERAMENDI Jauregui
Método de Control del Dolor
Lenguaje verbal y no verbal para fomentar la
conducta positiva del niño
Respeto
Demuestre interés por el niño como persona
Compartir libremente la información
De instrucciones claras
Comuníquese al nivel del niño
Sea positivo
Sensibilidad, étnica, cultural y de género
Inducción del Niño
Explicar
Mostrar
Hacer
Muestre seguridad
No mencione la palabra dolor, aguja, pinchazo
Saber sí ha sido anestesiado con anterioridad
Explique las sensaciones
Permita que se vea al espejo
Actitud positiva, firme pero agradable
No muestre contrariedad en su expresión facial
Continuar el procedimiento aunque el niño se altere
Mantener el instrumental fuera del campo visual del niño
INERVACIÓN
Maxilar superior
N. Dentario superior posterior
N. Dentario superior medio
N. Dentario superior anterior
Maxilar Inferior
N. Dentario inferior
N. Lingual
N. Bucal largo
Instrumental, Materiales y Medicamentos
Anestésico: Lidocaína al 2% + epinefrina al 1:100,000 ,
1.8cc, con una duración de 60 minutos a nivel pulpar
aproximadamente.
Aguja descartable, CORTA #27
Jeringa aspiradora
Anestésico Tópico
Abre-bocas
Hisopos, rollos de algodón
Se ha generalizado recientemente el uso de
articaína con adrenalina, sin embargo su
seguridad y eficacia en niños no se ha
determinado.
Infiltrativa o supraperiorstica
Bloquear la conducción nerviosa tan cerca del
ápice como sea posible
Troncular o de bloqueo
bloquear la conducción nerviosa desde la salida
del nervio
Bloqueo en el foramen mandibular, más usado en niños.
Anestesia Tópica
Lidocaína al 5% o 20%
Benzocaína al 20%
Secar el tejido
Colocar
Deje actuar 2 minutos
• Técnica Infiltrativa
Indicaciones
Bloquear la inervación de todos los dientes superiores
primarios y permanentes
Dientes anteroinferiores
Procedimiento
a un centímetro del margen libre de la encía
el bisel de la aguja hacia el periostio, aspirar
aguja corta
no utilizar más de dos cartuchos por
procedimiento
• Técnica Troncular
• Indicaciones
Bloquear la inervación de molares primarias y permanentes así
como premolares
• Procedimiento
Tomar la rama ascendente del maxilar inferior entre los
dedos, ingresar la aguja en la parte media anteroposterior de
la rama.
El foramen se sítua donde la rama es más estrecha.
El cuerpo de la jeringa descansa sobre las molares primarias del
lado opuesto.
En los niños pequeños el hueso será alcanzado después de
penetrar 15mm con una aguja corta.
En los mayores será necesario profundidad de penetración de
incluso 25mm.
Aspirar
Técnica de tres pasos
Después de la penetración depositar una cantidad de anestésico,
luego mover el cuerpo de la jeringa a nivel de canino del lado
opuesto, depositar otra cantidad de anestésico y por último
alinear el cuerpo de la jeringa con el plano oclusal del mismo
lado anestesiado.
Técnica directa
Exclusiva para uso en niños, evita el inconveniente de mover
el cuerpo de la jeringa durante la inyección.
Buen resultado.
Bloqueo del nervio dentario inferior,
lingual y bucal largo
Bloqueo del agujero mentoneano
Dependerá de la edad
del paciente la ubicación
del foramen madibular.
4-6 años por debajo del plano
Oclusión
6-10 a nivel del plano
10-12 5mm por encima de este
En los adultos el foramen mandibular se encuentra por encima del plano de oclusión
Un centímetro aproximadamente.
Complicaciones de la anestesia loca
Fracaso de la anestesia
Inyección intravascular
Mordeduras del labio o lengua
Parálisis facial pasajera
Hematoma
Reacciones alérgicas y roturas de aguja son
infrecuentes en pacientes niños.
Complicaciones
Ulcera traumática por mordedura
Parálisis facial pasajera
Bibliografía
Cameron, A. (2010). Manual de Odontología
Pediatrica, 3ra edición. Ed. Elsevier, España.
GRACIAS

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Selladores de fosas y fisuras
Selladores de fosas y fisurasSelladores de fosas y fisuras
Selladores de fosas y fisuras
William Varguez
 
DiseñO De Protesis Parcial Fija
DiseñO De Protesis Parcial FijaDiseñO De Protesis Parcial Fija
DiseñO De Protesis Parcial Fija
antonio candela
 
Anestesia local en niños
Anestesia local en niñosAnestesia local en niños
Anestesia local en niños
xenzoki
 
sellantes de fosas yfisuras
sellantes de fosas yfisurassellantes de fosas yfisuras
sellantes de fosas yfisuras
ULADECH
 
Tecnica Intraosea X Tip Para Video
Tecnica Intraosea X Tip Para VideoTecnica Intraosea X Tip Para Video
Tecnica Intraosea X Tip Para Video
ADEL MARTINEZ
 
Técnicas de manejo de la conducta del niño en odontología
Técnicas de manejo de la conducta del niño en odontologíaTécnicas de manejo de la conducta del niño en odontología
Técnicas de manejo de la conducta del niño en odontología
Daniela Giraldo
 
Tipos y Tecnicas De Anestesia
Tipos y Tecnicas De AnestesiaTipos y Tecnicas De Anestesia
Tipos y Tecnicas De Anestesia
Danisel Gil
 

Mais procurados (20)

Selladores de fosas y fisuras
Selladores de fosas y fisurasSelladores de fosas y fisuras
Selladores de fosas y fisuras
 
Accidentes en endodoncia
Accidentes en endodonciaAccidentes en endodoncia
Accidentes en endodoncia
 
DiseñO De Protesis Parcial Fija
DiseñO De Protesis Parcial FijaDiseñO De Protesis Parcial Fija
DiseñO De Protesis Parcial Fija
 
ponticos.pptx
ponticos.pptxponticos.pptx
ponticos.pptx
 
Tratamiento del paciente pediatrico
Tratamiento del paciente pediatricoTratamiento del paciente pediatrico
Tratamiento del paciente pediatrico
 
Mantenedores de-espacio-odontopediatria-ppt
Mantenedores de-espacio-odontopediatria-pptMantenedores de-espacio-odontopediatria-ppt
Mantenedores de-espacio-odontopediatria-ppt
 
La salud gingival
La salud gingivalLa salud gingival
La salud gingival
 
Menejo de conducta odontopediatria.
Menejo de conducta odontopediatria.Menejo de conducta odontopediatria.
Menejo de conducta odontopediatria.
 
Anestesia local en niños
Anestesia local en niñosAnestesia local en niños
Anestesia local en niños
 
Protesis parcial removible - clasificacion segun kennedy
Protesis parcial removible - clasificacion segun kennedyProtesis parcial removible - clasificacion segun kennedy
Protesis parcial removible - clasificacion segun kennedy
 
Anestesia Local
Anestesia LocalAnestesia Local
Anestesia Local
 
sellantes de fosas yfisuras
sellantes de fosas yfisurassellantes de fosas yfisuras
sellantes de fosas yfisuras
 
Tecnica Intraosea X Tip Para Video
Tecnica Intraosea X Tip Para VideoTecnica Intraosea X Tip Para Video
Tecnica Intraosea X Tip Para Video
 
Flùor.
Flùor.Flùor.
Flùor.
 
Obturacion en Endodoncia
Obturacion en Endodoncia Obturacion en Endodoncia
Obturacion en Endodoncia
 
Bases intermedias
Bases intermediasBases intermedias
Bases intermedias
 
Técnicas de manejo de la conducta del niño en odontología
Técnicas de manejo de la conducta del niño en odontologíaTécnicas de manejo de la conducta del niño en odontología
Técnicas de manejo de la conducta del niño en odontología
 
01. introducción al estudio de la oclusión
01.  introducción al estudio de la oclusión01.  introducción al estudio de la oclusión
01. introducción al estudio de la oclusión
 
Tipos y Tecnicas De Anestesia
Tipos y Tecnicas De AnestesiaTipos y Tecnicas De Anestesia
Tipos y Tecnicas De Anestesia
 
El Flúor generalidades y beneficios
El Flúor generalidades y beneficiosEl Flúor generalidades y beneficios
El Flúor generalidades y beneficios
 

Destaque

Aplikasi software
Aplikasi softwareAplikasi software
Aplikasi software
Ichsanvoc
 

Destaque (20)

Fra ieri e oggi alla scoperta di ... lago e macchia lucchese
Fra ieri e oggi alla scoperta di ... lago e macchia luccheseFra ieri e oggi alla scoperta di ... lago e macchia lucchese
Fra ieri e oggi alla scoperta di ... lago e macchia lucchese
 
Directing the Connected Human Experience by Brenda Fernandez, Victor Quintana...
Directing the Connected Human Experience by Brenda Fernandez, Victor Quintana...Directing the Connected Human Experience by Brenda Fernandez, Victor Quintana...
Directing the Connected Human Experience by Brenda Fernandez, Victor Quintana...
 
Media evaluation
Media evaluationMedia evaluation
Media evaluation
 
IO AMO IL MONDO E LO CURO: R.R.R.R.- RIDUCO/RIUTILIZZO/RECUPERO/RICICLO
IO AMO IL MONDO E LO CURO: R.R.R.R.- RIDUCO/RIUTILIZZO/RECUPERO/RICICLOIO AMO IL MONDO E LO CURO: R.R.R.R.- RIDUCO/RIUTILIZZO/RECUPERO/RICICLO
IO AMO IL MONDO E LO CURO: R.R.R.R.- RIDUCO/RIUTILIZZO/RECUPERO/RICICLO
 
đà Lạt
đà Lạtđà Lạt
đà Lạt
 
What we do to improve scalability in our RDF processing system
What we do to improve scalability in our RDF processing systemWhat we do to improve scalability in our RDF processing system
What we do to improve scalability in our RDF processing system
 
Siba nbs darwin c sandy
Siba nbs   darwin c sandySiba nbs   darwin c sandy
Siba nbs darwin c sandy
 
Управление командой. Программа для бизнеса на основе подхода "Три принципа"
Управление командой. Программа для бизнеса на основе подхода "Три принципа"Управление командой. Программа для бизнеса на основе подхода "Три принципа"
Управление командой. Программа для бизнеса на основе подхода "Три принципа"
 
Carrara - Primaria Avenza "G.Menconi"
Carrara - Primaria Avenza "G.Menconi"Carrara - Primaria Avenza "G.Menconi"
Carrara - Primaria Avenza "G.Menconi"
 
"Io e l'effetto serra"
"Io e l'effetto serra" "Io e l'effetto serra"
"Io e l'effetto serra"
 
Lauren
Lauren Lauren
Lauren
 
Tax shift, tax shelter : évolutions fiscales au bénéfice de l'entrepreneuriat
Tax shift, tax shelter : évolutions fiscales au bénéfice de l'entrepreneuriatTax shift, tax shelter : évolutions fiscales au bénéfice de l'entrepreneuriat
Tax shift, tax shelter : évolutions fiscales au bénéfice de l'entrepreneuriat
 
MANAJEMEN KONFLIK DAN KOLABORASI 2
MANAJEMEN KONFLIK DAN KOLABORASI 2 MANAJEMEN KONFLIK DAN KOLABORASI 2
MANAJEMEN KONFLIK DAN KOLABORASI 2
 
Media dalam Terorisme
Media dalam TerorismeMedia dalam Terorisme
Media dalam Terorisme
 
Twitter come fonte
Twitter come fonteTwitter come fonte
Twitter come fonte
 
Libro tics en el proceso enseñanza aprendizaje
Libro tics en el proceso enseñanza aprendizajeLibro tics en el proceso enseñanza aprendizaje
Libro tics en el proceso enseñanza aprendizaje
 
Le risorse del nostro territorio: per una gestione sostenibile
Le risorse del nostro territorio: per una gestione sostenibileLe risorse del nostro territorio: per una gestione sostenibile
Le risorse del nostro territorio: per una gestione sostenibile
 
Aplikasi software
Aplikasi softwareAplikasi software
Aplikasi software
 
Mochi-Levane Montevarchi
Mochi-Levane MontevarchiMochi-Levane Montevarchi
Mochi-Levane Montevarchi
 
islam by auwal umar gmb
 islam by auwal umar gmb islam by auwal umar gmb
islam by auwal umar gmb
 

Semelhante a anestesia-local

Toma de muestras pediatricas
Toma de muestras pediatricasToma de muestras pediatricas
Toma de muestras pediatricas
JMiguelCS
 
Radiología de pacientes con necesidades especiales
Radiología de pacientes con necesidades especialesRadiología de pacientes con necesidades especiales
Radiología de pacientes con necesidades especiales
Mary Mendoza O
 
Pasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorio
Pasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorioPasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorio
Pasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorio
RosaCamargo
 
exploracion presentacion ppppt corregido
exploracion presentacion ppppt corregidoexploracion presentacion ppppt corregido
exploracion presentacion ppppt corregido
XimenaTd1
 
Procedimientos pediátricos
Procedimientos pediátricos Procedimientos pediátricos
Procedimientos pediátricos
Fabby Ibarra
 
Resumen via otica
Resumen via oticaResumen via otica
Resumen via otica
RUSTICA
 
CapíTulo 07 Manejo BáSico De La VíA AéRea 2
CapíTulo 07   Manejo BáSico De La VíA AéRea 2CapíTulo 07   Manejo BáSico De La VíA AéRea 2
CapíTulo 07 Manejo BáSico De La VíA AéRea 2
Alan Lopez
 
Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2
Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2
Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2
Cruz Roja Sinaloa
 

Semelhante a anestesia-local (20)

anestesia local en niños.pptx
anestesia local en niños.pptxanestesia local en niños.pptx
anestesia local en niños.pptx
 
CIRUGIA BUCAL
CIRUGIA BUCAL CIRUGIA BUCAL
CIRUGIA BUCAL
 
Toma de muestras pediatricas
Toma de muestras pediatricasToma de muestras pediatricas
Toma de muestras pediatricas
 
Radiología de pacientes con necesidades especiales
Radiología de pacientes con necesidades especialesRadiología de pacientes con necesidades especiales
Radiología de pacientes con necesidades especiales
 
Memorias taller seguridad infantil 1
Memorias taller seguridad infantil 1Memorias taller seguridad infantil 1
Memorias taller seguridad infantil 1
 
Pasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorio
Pasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorioPasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorio
Pasos para realizar el análisis integral del sistema masticatorio
 
Guía de aprendizaje. vias de administración de medicamentos
Guía de aprendizaje. vias de administración de medicamentosGuía de aprendizaje. vias de administración de medicamentos
Guía de aprendizaje. vias de administración de medicamentos
 
Tecnicas de anestesia - Odontologia Pediatrica.pptx
Tecnicas de anestesia - Odontologia Pediatrica.pptxTecnicas de anestesia - Odontologia Pediatrica.pptx
Tecnicas de anestesia - Odontologia Pediatrica.pptx
 
ADMINISTRACION_DE_MEDICAMENTOS_EN_PEDIAT.pptx
ADMINISTRACION_DE_MEDICAMENTOS_EN_PEDIAT.pptxADMINISTRACION_DE_MEDICAMENTOS_EN_PEDIAT.pptx
ADMINISTRACION_DE_MEDICAMENTOS_EN_PEDIAT.pptx
 
exploracion presentacion ppppt corregido
exploracion presentacion ppppt corregidoexploracion presentacion ppppt corregido
exploracion presentacion ppppt corregido
 
Procedimientos pediátricos
Procedimientos pediátricos Procedimientos pediátricos
Procedimientos pediátricos
 
Informe primeros auxilios
Informe primeros auxiliosInforme primeros auxilios
Informe primeros auxilios
 
Resumen via otica
Resumen via oticaResumen via otica
Resumen via otica
 
Manual Basíco de Primeros Auxilios para Alumnos
Manual Basíco de Primeros Auxilios para AlumnosManual Basíco de Primeros Auxilios para Alumnos
Manual Basíco de Primeros Auxilios para Alumnos
 
Admon parentim
Admon parentimAdmon parentim
Admon parentim
 
CapíTulo 07 Manejo BáSico De La VíA AéRea 2
CapíTulo 07   Manejo BáSico De La VíA AéRea 2CapíTulo 07   Manejo BáSico De La VíA AéRea 2
CapíTulo 07 Manejo BáSico De La VíA AéRea 2
 
15- higiene bucal-genit (1).pptx
15- higiene bucal-genit (1).pptx15- higiene bucal-genit (1).pptx
15- higiene bucal-genit (1).pptx
 
Rc
RcRc
Rc
 
Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2
Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2
Capítulo 07 Manejo Básico De La Vía Aérea 2
 
Odontopediatria presentacion
Odontopediatria presentacionOdontopediatria presentacion
Odontopediatria presentacion
 

Último

Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfClase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
garrotamara01
 
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materalDiabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
f5j9m2q586
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
garrotamara01
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
Franc.J. Vasquez.M
 

Último (20)

Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfClase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
 
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaasincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
 
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materalDiabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
 
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdfPATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
 
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .pptSITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
 
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docxCuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
 
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptxNORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
 
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdfANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
ANATOMÍA DE PERINÉ ..................pdf
 
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptxGeneralidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
 
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
 
Anatomia y fisiologia del pancreas medicina
Anatomia y fisiologia del pancreas medicinaAnatomia y fisiologia del pancreas medicina
Anatomia y fisiologia del pancreas medicina
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
 
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdfPresentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdf
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
 
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraapresentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
 
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA MEDICINA FORENSE.pptx
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA MEDICINA FORENSE.pptxANTECEDENTES HISTORICOS DE LA MEDICINA FORENSE.pptx
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA MEDICINA FORENSE.pptx
 

anestesia-local

  • 1. ANESTESIA LOCAL EN ODONTOPEDIATRIA Alum. Enmanuel VERAMENDI Jauregui
  • 2. Método de Control del Dolor
  • 3. Lenguaje verbal y no verbal para fomentar la conducta positiva del niño Respeto Demuestre interés por el niño como persona Compartir libremente la información De instrucciones claras Comuníquese al nivel del niño Sea positivo Sensibilidad, étnica, cultural y de género
  • 4. Inducción del Niño Explicar Mostrar Hacer Muestre seguridad No mencione la palabra dolor, aguja, pinchazo
  • 5. Saber sí ha sido anestesiado con anterioridad Explique las sensaciones Permita que se vea al espejo Actitud positiva, firme pero agradable No muestre contrariedad en su expresión facial Continuar el procedimiento aunque el niño se altere
  • 6. Mantener el instrumental fuera del campo visual del niño
  • 7. INERVACIÓN Maxilar superior N. Dentario superior posterior N. Dentario superior medio N. Dentario superior anterior
  • 8. Maxilar Inferior N. Dentario inferior N. Lingual N. Bucal largo
  • 9. Instrumental, Materiales y Medicamentos Anestésico: Lidocaína al 2% + epinefrina al 1:100,000 , 1.8cc, con una duración de 60 minutos a nivel pulpar aproximadamente. Aguja descartable, CORTA #27 Jeringa aspiradora Anestésico Tópico Abre-bocas Hisopos, rollos de algodón
  • 10. Se ha generalizado recientemente el uso de articaína con adrenalina, sin embargo su seguridad y eficacia en niños no se ha determinado.
  • 11.
  • 12. Infiltrativa o supraperiorstica Bloquear la conducción nerviosa tan cerca del ápice como sea posible Troncular o de bloqueo bloquear la conducción nerviosa desde la salida del nervio Bloqueo en el foramen mandibular, más usado en niños.
  • 13. Anestesia Tópica Lidocaína al 5% o 20% Benzocaína al 20% Secar el tejido Colocar Deje actuar 2 minutos
  • 14. • Técnica Infiltrativa Indicaciones Bloquear la inervación de todos los dientes superiores primarios y permanentes Dientes anteroinferiores Procedimiento a un centímetro del margen libre de la encía el bisel de la aguja hacia el periostio, aspirar aguja corta no utilizar más de dos cartuchos por procedimiento
  • 15.
  • 16. • Técnica Troncular • Indicaciones Bloquear la inervación de molares primarias y permanentes así como premolares • Procedimiento Tomar la rama ascendente del maxilar inferior entre los dedos, ingresar la aguja en la parte media anteroposterior de la rama. El foramen se sítua donde la rama es más estrecha.
  • 17. El cuerpo de la jeringa descansa sobre las molares primarias del lado opuesto. En los niños pequeños el hueso será alcanzado después de penetrar 15mm con una aguja corta. En los mayores será necesario profundidad de penetración de incluso 25mm. Aspirar
  • 18. Técnica de tres pasos Después de la penetración depositar una cantidad de anestésico, luego mover el cuerpo de la jeringa a nivel de canino del lado opuesto, depositar otra cantidad de anestésico y por último alinear el cuerpo de la jeringa con el plano oclusal del mismo lado anestesiado. Técnica directa Exclusiva para uso en niños, evita el inconveniente de mover el cuerpo de la jeringa durante la inyección. Buen resultado.
  • 19. Bloqueo del nervio dentario inferior, lingual y bucal largo Bloqueo del agujero mentoneano
  • 20. Dependerá de la edad del paciente la ubicación del foramen madibular. 4-6 años por debajo del plano Oclusión 6-10 a nivel del plano 10-12 5mm por encima de este
  • 21. En los adultos el foramen mandibular se encuentra por encima del plano de oclusión Un centímetro aproximadamente.
  • 22. Complicaciones de la anestesia loca Fracaso de la anestesia Inyección intravascular Mordeduras del labio o lengua Parálisis facial pasajera Hematoma Reacciones alérgicas y roturas de aguja son infrecuentes en pacientes niños.
  • 23. Complicaciones Ulcera traumática por mordedura Parálisis facial pasajera
  • 24. Bibliografía Cameron, A. (2010). Manual de Odontología Pediatrica, 3ra edición. Ed. Elsevier, España.