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Educación Ambiental 
La relación de la ecología 
con las otras ciencias, la 
relación de la educación 
ambiental y conciencia 
ecológicas 
Enmanuel Mestre 
Carrera 45 
C.I. 24.361.619
Originalidad del termino “Ecología” 
 El término Ökologie fue 
introducido en 1866 por 
el prusiano Ernst Haeckel; está 
compuesto por las 
palabras griegas oikos (casa, 
vivienda, hogar) y logos 
(estudio), por ello Ecología 
significa "el estudio de los 
hogares". Nacimiento: 1834 
Fallecimiento: 1919 
Nacionalidad: Alemán
LA ECOLOGÍA Y SUS DISCIPLINAS 
 La ecología es la rama de 
la Biología que estudia la relación entre 
los seres vivos y su ambiente, y cómo 
esa interacción es afectada por la 
interacción entre los organismos y 
su ambiente. 
 El ambiente constituido por propiedades 
físicas que pueden ser descritas como la 
suma de factores abióticos locales, como 
el clima y la geología, y los demás 
organismos que comparten ese hábitat 
(factores bióticos).
Continuación… 
 El medio ambiente se refiere a todo lo que rodea a 
los seres vivos, está conformado por elementos 
biofísicos (suelo, agua, clima, atmósfera, plantas, 
animales y microorganismos), y componentes 
sociales que se refieren a los derivados de las 
relaciones que se manifiestan a través de la cultura, 
la ideología y la economía. La relación que se 
establece entre estos elementos es lo que, desde 
una visión integral, conceptualiza el medio ambiente 
como un sistema.
RELACIÓN DE LA ECOLOGÍA CON 
OTRAS CIENCIAS 
Hay muchas disciplinas relacionadas con la 
Ecología. Sólo se mencionaran las disciplinas que 
están más íntimamente relacionadas con la 
Ecología. 
La ecología es una ciencia multidisciplinaria que 
utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia, 
como:
Continuación.. 
 La Física se relaciona por todos 
los procesos bióticos tienen que 
ver con la transferencia de 
energía, desde los productores, 
que aprovechan la energía 
lumínica para producir 
compuestos orgánicos complejos, 
hasta las bacterias, que obtienen 
energía química mediante la 
desintegración de las estructuras 
moleculares de otros organismos.
Continuación… 
 La Química se usa en Ecología porque 
todos los procesos metabólicos y 
fisiológicos de los biosistemas dependen 
de reacciones químicas. Además, los 
seres vivientes hacen uso de las 
substancias químicas que se encuentran 
en el entorno. 
 La Ecología se relaciona con 
la Geología porque la estructura de los 
biomas depende de la estructura 
geológica del ambiente. Los seres 
vivientes también pueden modificar la 
geología de una región.
Continuación… 
 La Climatología y la Meteorología son 
disciplinas significativas que ayudan a los 
Ecólogos a entender cómo las variaciones en 
las condiciones del clima en una región dada 
influyen en la biodiversidad. La Climatología y 
la Meteorología ayudan a los Ecólogos para 
saber cómo los cambios regionales o globales 
del clima aumentan o reducen las 
probabilidades de supervivencia de los 
individuos, las poblaciones y las comunidades 
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regional con la distribución de los organismos 
sobre el planeta.
Continuación… 
 Para la Ecología 
la Geografía es una disciplina 
muy importante a causa de la 
distribución específica de los 
seres vivientes sobre la Tierra. 
 La ética promueve los valores 
contenidos en el ambientalismo 
científico.
Diferencias entre la educación 
ambiental y la ecología 
 EDUCACIÓN AMBIENTAL 
 La educación ambiental 
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comportarse para poder 
mantener el medio ambiente 
 La educación ambiental 
nos ayuda crear conciencia 
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 ECOLOGÍA 
 La ecología estudia el 
ambiente y dice como es el 
correcto balance para el 
medio ambiente para que 
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medio. 
 La ecología nos indica 
métodos para llegar a hacer 
una buena conservación del 
medio. 
 La ecología es una ciencia
Qué es la conciencia ecológica? 
 A partir del momento en que el hombre 
comenzó a apropiarse de la naturaleza para 
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 Hoy en día podemos conocer, a 
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con educación. A todos los niveles 
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 En las universidades, colegios, 
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teóricos sobre la temática, sino 
también llevar adelante iniciativas y 
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Muchos proyectos ambientales 
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costos. Es una cuestión de decisión 
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 Justamente, tener conciencia ecológica es entender que somos 
dependientes de la naturaleza y responsables por su estado de 
conservación. Ignorar esta verdad equivale a autodestruirnos, 
porque al degradar el medio ambiente estamos empeorando 
nuestra calidad de vida y poniendo en peligro el futuro de nuestros 
descendientes. 
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conciencia ecológica no tienen por qué ser antónimos. Se puede 
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Ecológica. 
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comenzar en el seno del hogar, pero debe 
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Medellín, más de 180 compañías y 15 hoteles 
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Mauricio Facio Lince .
Bibliografía 
 http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa 
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la relación de la ecología con las otras ciencias, la educación ambiental y conciencia ecológica

  • 1. Educación Ambiental La relación de la ecología con las otras ciencias, la relación de la educación ambiental y conciencia ecológicas Enmanuel Mestre Carrera 45 C.I. 24.361.619
  • 2. Originalidad del termino “Ecología”  El término Ökologie fue introducido en 1866 por el prusiano Ernst Haeckel; está compuesto por las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio), por ello Ecología significa "el estudio de los hogares". Nacimiento: 1834 Fallecimiento: 1919 Nacionalidad: Alemán
  • 3. LA ECOLOGÍA Y SUS DISCIPLINAS  La ecología es la rama de la Biología que estudia la relación entre los seres vivos y su ambiente, y cómo esa interacción es afectada por la interacción entre los organismos y su ambiente.  El ambiente constituido por propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).
  • 4. Continuación…  El medio ambiente se refiere a todo lo que rodea a los seres vivos, está conformado por elementos biofísicos (suelo, agua, clima, atmósfera, plantas, animales y microorganismos), y componentes sociales que se refieren a los derivados de las relaciones que se manifiestan a través de la cultura, la ideología y la economía. La relación que se establece entre estos elementos es lo que, desde una visión integral, conceptualiza el medio ambiente como un sistema.
  • 5. RELACIÓN DE LA ECOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS Hay muchas disciplinas relacionadas con la Ecología. Sólo se mencionaran las disciplinas que están más íntimamente relacionadas con la Ecología. La ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia, como:
  • 6. Continuación..  La Física se relaciona por todos los procesos bióticos tienen que ver con la transferencia de energía, desde los productores, que aprovechan la energía lumínica para producir compuestos orgánicos complejos, hasta las bacterias, que obtienen energía química mediante la desintegración de las estructuras moleculares de otros organismos.
  • 7. Continuación…  La Química se usa en Ecología porque todos los procesos metabólicos y fisiológicos de los biosistemas dependen de reacciones químicas. Además, los seres vivientes hacen uso de las substancias químicas que se encuentran en el entorno.  La Ecología se relaciona con la Geología porque la estructura de los biomas depende de la estructura geológica del ambiente. Los seres vivientes también pueden modificar la geología de una región.
  • 8. Continuación…  La Climatología y la Meteorología son disciplinas significativas que ayudan a los Ecólogos a entender cómo las variaciones en las condiciones del clima en una región dada influyen en la biodiversidad. La Climatología y la Meteorología ayudan a los Ecólogos para saber cómo los cambios regionales o globales del clima aumentan o reducen las probabilidades de supervivencia de los individuos, las poblaciones y las comunidades en una región dada, y para relacionar el clima regional con la distribución de los organismos sobre el planeta.
  • 9. Continuación…  Para la Ecología la Geografía es una disciplina muy importante a causa de la distribución específica de los seres vivientes sobre la Tierra.  La ética promueve los valores contenidos en el ambientalismo científico.
  • 10. Diferencias entre la educación ambiental y la ecología  EDUCACIÓN AMBIENTAL  La educación ambiental enseña el cómo comportarse para poder mantener el medio ambiente  La educación ambiental nos ayuda crear conciencia en nuestro pensamiento sobre el daño que le hacemos al planeta.  La educación ambiental no es una ciencia.  ECOLOGÍA  La ecología estudia el ambiente y dice como es el correcto balance para el medio ambiente para que pueda existir el hombre y el medio.  La ecología nos indica métodos para llegar a hacer una buena conservación del medio.  La ecología es una ciencia
  • 11. Qué es la conciencia ecológica?  A partir del momento en que el hombre comenzó a apropiarse de la naturaleza para darle forma a sus necesidades y caprichos, los ecosistemas de todo el planeta dieron su respuesta ante este tipo de abusos, a través de consecuencias negativas como la contaminación y la pérdida de biodiversidad.
  • 12. Continuación…  Hoy en día podemos conocer, a través de los medios de comunicación, todas las noticias referentes al cambio climático. Pero ante la inevitable realidad ¿cuántos de nosotros nos sentimos responsables y actuamos en consecuencia por los daños que estamos causando al planeta?  La conciencia ambiental se logra con educación. A todos los niveles de la sociedad en todo momento en todo lugar. Hay que educar para poder concientizar. Desde el jardín de infantes hasta los abuelos/as. Todos tienen derecho a entender cual es el problema ambiental y porque es importante la acción de cada uno de nosotros.
  • 13. Continuación…  En las universidades, colegios, centros de capacitación no solo es importante impartir conocimientos teóricos sobre la temática, sino también llevar adelante iniciativas y programas para que los alumnos y todos los que transitan por esos espacios vean la facilidad y la importancia de este tipo de acciones. Muchos proyectos ambientales requieren poco esfuerzo y nulos costos. Es una cuestión de decisión mas que económica.
  • 14. Continuación…  Justamente, tener conciencia ecológica es entender que somos dependientes de la naturaleza y responsables por su estado de conservación. Ignorar esta verdad equivale a autodestruirnos, porque al degradar el medio ambiente estamos empeorando nuestra calidad de vida y poniendo en peligro el futuro de nuestros descendientes.  Al contrario de lo que se podría pensar, desarrollo económico y conciencia ecológica no tienen por qué ser antónimos. Se puede producir de manera sustentable, fomentar la generación de energías limpias, reducir y reciclar la basura y reutilizar un gran número de materiales que producirán nuevos productos útiles para el día a día del hombre moderno.
  • 15. Conclusión sobre la Conciencia Ecológica.  Es cierto que la conciencia ecológica debe comenzar en el seno del hogar, pero debe extenderse a todos los ámbitos de nuestra existencia: simplemente porque todas nuestras acciones inciden de manera positiva o negativa-sobre la naturaleza.
  • 16. A dónde llega su conciencia ambiental?  Según cifras de Naciones Unidas, en la próxima década unas 2.700 millones de personas vivirán en zonas con escasez de agua. El riesgo no solo está en el campo hídrico. En lo que se refiere a humedales, por ejemplo, cuya extensión en Colombia es de 3.019.965 hectáreas, la acción del hombre amenaza con acabarlos.  Igual ocurre con otras especies de flora y fauna que se encuentran amenazadas o en peligro de extinción.  Se nos está acabando el tiempo de tomar decisiones y estamos en deuda de empezar a actuar para asegurar el futuro. Hay personas y empresas que ya lo hacen. En Medellín, más de 180 compañías y 15 hoteles suscribieron el Convenio de Producción más Limpia que adelanta el Área Metropolitana, aseguró su director Mauricio Facio Lince .
  • 17. Bibliografía  http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa  http://www.biocab.org/ecologia.html  http://www.ecoloquia.com/nuevo/ index.php?option=com_content&view= article&id=1004:conciencia-ambiental-a-todo-nivel& catid=119&Itemid=161