SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 103
Baixar para ler offline
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
SOAL SELEKSI
OLIMPIADE SAINS
TINGKAT KABUPATEN / KOTA
G E O G R A F I
2 0 1 4
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL:
1. Jumlah soal yang diberikan sebanyak 100 soal
pilihan ganda
2. Waktu pengerjaan adalah selama 180 menit
3. Penilaian bagi siswa yang menjawab Benar = +3,
Tidak Diisi = 0, dan Salah = -1
4. Jawaban soal dikerjakan pada lembar jawaban
yang disediakan
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
1. Jika kita bandingkan antara jumlah unsur
cuaca (UC) dan unsur iklim (UI), manakah
pernyataan berikut yang benar:
a. UC < UI
b. UC = UI
c. UC > UI
d. UC ≥ UI
e. UC ≤ UI
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
2. Hutan hujan tropis dapat dijumpai di wilayah:
a. Kutub
b. Philippina
c. Singapura
d. Indonesia
e. Australia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
3. Topan Haiyan yang melanda Philippina
beberapa waktu yang lalu telah mengundang
perhatian dunia karena kedahsyatannya. Untuk
menyatakan tingkat kekuatan topan dikenal
skala yang disebut sebagai:
a. Skala Beaufort
b. Skala Unagi
c. Skala Saffir-Simpson
d. Skala Fujita
e. Skala Hadley
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
4. Anomali memanasnya suhu permukaan laut di
lautan Pasifik ekuator bagian tengah dan timur
yang berdampak pada cuaca dan iklim dunia
disebut:
a. La Nina
b. El Nino
c. Dipole Mode
d. Monsoon
e. Sirkulasi Walker
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
5. Pola curah hujan yang umumnya terjadi di
wilayah Indonesia di sebelah selatan ekuator
lebih banyak dipengaruhi oleh:
a. Monsoon
b. Dipole mode
c. ENSO
d. Sirkulasi Walker
e. Sirkulasi Lokal
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
6. Pada bulan Januari 2014, beberapa wilayah baik di
Eropa maupun Amerika dilanda oleh peristiwa cuaca
yang sangat jelek seperti cuaca yang sangat dingin
sehingga air terjun Niagara di AS pun sampai
membeku. Hal di bawah ini yang paling rasional untuk
menjelaskan kejadian di atas adalah:
a. Melemahnya sirkulasi Walker
b. Mendinginnya lautan Atlantik
c. Pergerakan semu matahari yang saat itu di belahan
bumi selatan
d. Letak matahari yang ada di utara katulistiwa
e. Kutub utara meluas areanya karena temperaturnya
sangat rendah
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
7. Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) bumi di Rio de
Janeiro Brazil tahun 1992 sebenarnya
merupakan upaya untuk membuat komitmen
baru menyelamatkan lingkungan. KTT tersebut
menghasilkan hal-hal di bawah ini, kecuali:
a. Konvensi perubahan iklim
b. Konvensi keanekaragaman hayati
c. Prinsip-prinsip tentang hutan
d. Konvensi perdagangan karbon
e. Agenda 21
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
8. Oseanografi menurut definisi adalah
a. Ilmu yang mempelajari lautan, terutama
yang terkait dengan karakteristiknya
b. Ilmu yang mempelajari karakteristik dari
batuan
c. Ilmu yang mempelajari bumi beserta
atmosfer di atasnya
d. Ilmu yang mempelajari benda-benda
angkasa
e. Ilmu yang mempelajari cuaca dan iklim
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
9. Salah satu sifat fisik air laut adalah salinitas. Apakah yang
dimaksud dengan salinitas air laut 35 ppt (part per
thousand)?
a. Di dalam 1 kg air laut terdapat 35 gram mineral
garam
b. Di dalam 1 liter air laut terdapat 35 gram mineral
garam
c. Di dalam 1 kg air laut terdapat 35 cc mineral garam
d. Di dalam 1 liter air laut terdapat 35 cc mineral garam
e. Di dalam 1 kg air laut terdapat 350 gram mineral
garam
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
10. Indonesia diapit oleh dua samudera dan dua
benua, samudera apakah yang mengapit
wilayah Indonesia tersebut?
a. Samudera Atlantik dan Samudera Hindia
b. Samudera Pasifik dan Samudera Atlantik
c. Samudera Arktik dan Samudera Hindia
d. Samudera Pasifik dan Samudera Hindia
e. Samudera Arktik dan Samudera Pasifik
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
11. Daerah di pantai yang tidak boleh dipakai sebagai
tempat berenang pada umumnya akibat adanya
fenomena rip current di daerah tersebut. Apa yang
dimaksud dengan rip current?
a. Gelombang laut yang terpantulkan kembali ke arah
laut
b. Arus balik ke arah laut yang terjadi akibat
bertemunya dua arus sejajar pantai
c. Arus permukaan laut yang ditimbulkan oleh angin
yang bertiup di atasnya
d. Arus yang timbul akibat kemiringan topografi pantai
e. Arus yang timbul akibat adanya air sungai yang
masuk ke arah laut
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
12. Posisi Singapura terletak pada Lintang = 1017’ Utara;
Bujur = 103051’ Timur. Waktu lokal Singapura adalah
pada tanggal 2 April 2014 pukul 23:03. London
terletak pada posisi Lintang = 42051’ Utara ; Bujur =
0003’ Barat. Berdasarkan informasi tersebut, jam
berapakah waktu di London saat itu?
a. 05.52 pagi pada tanggal 3 April 2014
b. 05.52 pagi pada tanggal 1 April 2014
c. 16.08 sore pada tanggal 2 April 2014
d. 16.08 sore pada tanggal 1 April 2014
e. Semua jawaban diatas salah
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
13. Perhatikan model 3 dimensi (3D) di bawah ini:
e. Semua
jawaban
salah
Manakah di antara peta kontur di
bawah ini yang sesuai dengan
model 3D di samping?
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
14. Pernyataan yang terbaik manakah di bawah ini menyatakan
perbedaan antara PETA dengan ATLAS:
a. PETA memperlihatkan daratan, lautan dan benua, sedangkan
ATLAS memperlihatkan kota.
b. PETA menggambarkan skala kecil , sedangkan ATLAS
menggambarkan skala besar
c. PETA merepresentasikan grafik dari tempat di dunia pada bidang
datar, sedangkan ATLAS adalah koleksi peta yang berbeda-beda
dan disatukan dalam bentuk buku
d. PETA memberikan informasi tentang gambaran fisik bumi,
sedangkan ATLAS memberikan informasi tentang fitur buatan
manusia
e. PETA memberikan informasi tentang fitur buatan manusia
sedangkan ATLAS memberikan informasi tentang gambaran fisik
bumi
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
15. Gambar di bawah ini adalah peta skala 1:10.000,
Jika jarak datar jalan A - B
di peta adalah 12 cm,
maka kemiringan jalan ini
sebesar ...
a. 1/12 %
b. 8.3 %
c. 3 %
d. 2.5 %
e. 25 %
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
16. Dari suatu titik A dengan posisi (10.000m ;
10.000m), anda akan pergi ke Titik B
menggunakan kompas dengan arah 2700
terhadap Utara. Jika perjalanan yang anda
tempuh sejauh 1,6 km, maka anda akan tiba
di titik B dengan Posisi :
a. (10.000 m ; 840 m)
b. (11.600 m; 10.000 m)
c. (840 m ; 10.000 m)
d. (10.000 m ; 11.600 m)
e. (840 m ; 11.600 m)
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
17. Pemahaman tentang lapisan-lapisan interior
Bumi didapatkan dengan cara:
a. Pengeboran sangat dalam
b. Pendugaan dengan mempelajari sifat-sifat
transmisi gelombang gempa P dan S
c. Pendugaan dengan metode geofisika gaya
berat
d. Mengirim wahana ke bawah permukaan
Bumi
e. Dipelajari melalui batuan-batuan yang
tersingkap di permukaan Bumi
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
18. Lempeng Bumi merupakan:
a. Lapisan bagian atas dari Mantel Bumi
b. Lapisan astenosfer
c. Lapisan di antara astenosfer dan litosfer
d. Lapisan litosfer
e. Lapisan di bawah litosfer
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
19. Teori Pengapungan Benua yang dicetuskan
oleh Alfred Wegener, 1912, diilhami salah
satunya oleh:
a. Adanya lapisan astenosfer di bawah litosfer
b. Adanya konsep tektonik lempeng
c. Kemiripan bentuk garis pantai antara
pantai barat Afrika dan pantai timur
Amerika
d. Diketahuinya dari teori arus konveksi di
dalam Mantel Bumi
e. Karena adanya punggung tengah samudera
(mid-oceanic ridge)
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
20. Tiga buah lempeng tektonik besar yang
mempengaruhi Indonesia, adalah
a. Pasifik, Eurasia, dan Amerika
b. Pasifik, Eurasia, dan India-Australia
c. Pasifik, Eurasia, dan Antartika
d. Pasifik, India-Australia, dan Amerika
e. Pasifik, India, dan Australia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
21. Proses yang melarutkan batuan membentuk
bentang alam karst biasa terjadi pada:
a. Basalt
b. Batupasir
c. Batugamping
d. Tuf
e. Sabak
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
22. Suatu daerah relatif datar dengan jenis batuan
sejenis, umumnya akan membentuk pola aliran
sungai:
a. Sejajar (paralel)
b. trelis
c. radial
d. dendritik
e. rektangular
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
23. Pola aliran sungai anular biasanya terjadi
pada:
a. gunung api muda
b. kubah yang tererosi
c. perbukitan lipatan
d. dataran aluvial
e. lereng sesar
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
24. International Geography Olympiad 2015 akan
diselenggarakan di Moskwa, Rusia. Manakah
kota yang kurang lebih memiliki garis lintang
yang sama dengan kota Moskwa?
a. Kopenhagen, Denmark
b. Roma, Italia
c. Madrid, Spanyol
d. Istanbul, Turki
e. St. Petersburg, Rusia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
25. Manakah yang bukan merupakan bekas
konstituen Republik Federasi Sosialis
Yugoslavia?
a. Kroasia
b. Slovenia
c. Slowakia
d. Serbia
e. Makedonia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
26. Kepulauan yang dipersengketakan antara
China dan Jepang baru-baru ini, yang dikenal
dengan nama Senkaku atau Diaoyu terletak di
laut:
a. Laut Kuning
b. Laut China Selatan
c. Laut Jepang
d. Laut China Timur
e. Laut Bo Hai
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
27. Gurun Thar adalah gurun yang terletak di
perbatasan antara negara:
a. Afghanistan dan Iran
b. Iran dan Iraq
c. India dan Pakistan
d. Pakistan dan Afghanistan
e. Iraq dan Arab Saudi
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
28. Berikut ini adalah alasan mengapa Indonesia mengalami Baby Boom
pada tahun 1950, kecuali…
a. Pada waktu itu masyarakat masih percaya pada anggapan bahwa
banyak anak banyak rezeki.
b. Negara Indonesia baru saja merdeka sehingga pemerintah hanya
berfokus pada pertahanan kemerdekaan.
c. Masalah kependudukan kurang diperhatikan seperti belum ada
atau kurangnya penggalakan program KB.
d. Masalah akibat banyaknya penduduk belum terasa karena pada
waktu itu jumlah penduduk masih jarang dan wilayah Indonesia
masih jarang penduduknya.
e. Pemerintah Indonesia pada waktu itu mendorong dan
mensosialisasikan program penggunaan alat kontrasepsi sampai
ke pelosok negeri.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
29. Perhatikan data berikut ini:
Mengapa jumlah penduduk Provinsi Sulawesi Utara mengalami penurunan tajam
pada tahun 2000….
a. Banyak penduduk yang bermigrasi ke kota-kota besar seperti Jakarta,
Bandung, Surabaya.
b. Terjadi bencana yaitu meletusnya Gunung Lokon yang banyak menimbulkan
korban jiwa.
c. Banjir bandang yang menyapu beberapa kabupaten di Sulawesi Utara
d. Pemekaran Provinsi Gorontalo yang turut serta menurunkan jumlah
penduduk Provinsi Sulawesi Utara
e. Tingkat kelahiran yang rendah akibat keberhasilan program Keluarga
Berencana dalam menekan laju pertumbuhan penduduk
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
30. Perubahan terhadap fertilitas dan mortilitas
yang besar yang digambarkan oleh suatu model
grafik perubahan penduduk dari pertumbuhan
penduduk tinggi menuju pertumbuhan
penduduk yang stabil adalah…
a. Angka Kelahiran Kasar
b. Angka Kematian Kasar
c. Angka Ketergantungan Penduduk
d. Transisi Demografis
e. Piramida Penduduk
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
31. Perhatikan Piramida
Penduduk Jepang di
samping ini…
Berdasarkan gambar di atas, manakah pernyataan berikut ini yang tidak
tepat…
a. Jepang mengalami penurunan tingkat kelahiran yang sangat tinggi
b. Penduduk Jepang pada umumnya mengalami penurunan reproduksi
c. Terjadi peningkatan kelahiran penduduk
d. Terjadi peningkatan penduduk yang meninggal
e. Komposisi penduduk tua, sangat banyak di Jepang
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
32. Negara terpadat kedua di benua Eropa adalah …
a. Rusia
b. Jerman
c. Inggris
d. Perancis
e. Italia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
33. Sensus yang dikenakan kepada penduduk yang
benar-benar bertempat tinggal di wilayah
tersebut disebut sensus….
a. De facto
b. De jure
c. Canvaster
d. Terbuka
e. House hold
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
34. Berikut ini adalah manfaat proyeksi penduduk di suatu wilayah, kecuali…
a. Proyeksi penduduk dapat menentukan kebutuhan akan bahan pangan
sesuai dengan gizi serta susunan penduduk menurut jenjang usia.
b. Proyeksi penduduk dapat menentukan kebutuhan jumlah tenaga
medis, dokter, obat-obatan, jumlah ruangan dan tempat tidur di rumah
sakit, dan lainnya.
c. Proyeksi penduduk dapat menghitung kemungkinan tren wabah
penyakit yang akan berkembang di masa yang akan datang.
d. Di bidang pendidikan, proyeksi penduduk dipakai sebagai dasar untuk
memperkirakan jumlah penduduk usia sekolah, jumlah siswa, jumlah
guru, gedung sekolah di masa yang akan datang.
e. Proyeksi penduduk dapat menghitung jumlah angkatan kerja, tingkat
pendidikan pekerja dan dengan proyeksi angkatan kerja dalam
hubungannya dengan data produktifitas merupakan dasar estimasi
produksi barang dan jasa di masa yang akan datang.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
35. Istilah lain dari asimilasi adalah…
a. Pembauran Budaya
b. Penolakan Budaya
c. Penolakan Budaya
d. Percampuran Budaya
e. Pergantian Budaya
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
36. Manakah pernyataan yang benar tentang perbedaan
antara budaya rakyat (folk culture) dan budaya popular
(popular culture)?
a. Budaya popular biasanya dilakukan oleh kelompok
orang yang relatif kecil
b. Budaya popular biasanya dilakukan oleh orang yang
hidup dalam isolasi dari kelompok lain
c. Budaya rakyat biasanya dilakukan oleh kelompok
orang yang relatif besar
d. Budaya rakyat biasanya dilakukan oleh kelompok-
kelompok yang homogen
e. Tidak ada pernyataan yang benar
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
37. Warga Afro-American terkonsentrasi di bagian ________
AmerikaSerikat, sedangkan warga Asia-American
terkonsentrasi di bagian ________ AmerikaSerikat.
(Pastikan untuk memilih pilihan jawaban dalam urutan
yang benar.)
a. Barat, Tenggara
b. Barat, Barat Laut
c. Barat, TimurLaut
d. Tenggara, Barat
e. Tenggara, Timur Laut
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
38. Berasal dari wilayah polis (Negara Kota)
manakah Raja Leonidas, yang memimpin 300
pasukannya melawan ribuan pasukan Persia?
a. Athena
b. Ionia
c. Odesya
d. Sparta
e. Troy
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
39. Salah satu alasan budaya Afrika Utara
dikembangkan berbeda dari budaya di wilayah
Afrika lainnya adalah karena dipisahkan oleh
a. Basin Sungai Kongo
b. Danau Victoria
c. Great Rift Valley
d. Gurun Sahara
e. Laut Arab
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
40. Di Cina, perkembangan etnosentrisme paling
dipengaruhi oleh
a. Ketergantungan terhadap negara-negara
asing
b. serangan Bangsa Mongol selama ratusan
tahun
c. sejarah panjang pemerintahan demokratis
d. keyakinan yang kuat dalam agama
konghucu
e. isolasi geografis
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
41. Manakah yang paling tepat menurut anda terkait
pemahaman Geografi pertanian:
a. Cabang geografi yang berhubungan dengan bidang
budidaya tanah
b. Ilmu yang mempelajari interaksi manusia dengan
alam
c. Merupakan studi pola spasial dalam kegiatan
pertanian
d. Proses menghasilkan bahan pangan, ternak serta
produk-produk agro industry
e. Studi terkait konsep dan lingkungan pertanian,
klasifikasi system pertanian, faktor produksi dan
karakteristik system pertanian, studi perkembangan,
pembangunan dan penelitian system pertanian
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
42. Praktek pertanian yang dilaksanakan di
Indonesia meliputi;
a. Ladang berpindah
b. Pertanian subsisten
c. Pertanian komersil
d. Berburu dan pengumpul
e. Semuanya benar
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
43. Berikut ini adalah keuntungan yang dapat
diperoleh dari vegetasi alami kecuali:
a. Proteksi fisik lingkungan
b. Penyedia pangan dan obat
c. Penyedia bahan mentah dan bahan bakar
d. Penyedia anesthetic
e. Penyedia habitat alami
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
44. Desa adalah unit pemerintahan yang secara
langsung berada di bawah kecamatan
dengan ciri-ciri berikut ini kecuali …
a. Mempunyai wilayah tertentu.
b. Mempunyai system masyarakat sendiri.
c. Mempunyai pemerintahan sendiri.
d. Mempunyai undang-undang sendiri.
e. Mempunyai kebiasaan kehidupan
pergaulan sendiri.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
45. Lokasi desa dapat menjadi indikator
perkembangan desa tersebut. Berikut ini
beberapa kategori lokasi desa kecuali …
a. Desa yang lokasinya berada disekitar ibu
kota provinsi atau kota.
b. Desa yang lokasinya di dalam kota.
c. Desa yang lokasinya berada disekitar ibukota
kabupaten.
d. Desa yang lokasinya berada disekitar ibukota
kecamatan atau kota kecil.
e. Desa yang lokasinya terpencil.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
46. Yang tidak termasuk ciri-ciri masyarakat
perkotaan adalah …
a. Individualistik
b. Spesialisasi pekerjaan
c. Modern
d. Guyub
e. Industri dan jasa
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
47. Yang disebut sebagai ibu kota suatu Negara
adalah …
a. Pusat perdagangan
b. Pusat administrasi pemerintahan
c. Pusat militer
d. Campuran berbagai fungsi
e. Pusat pendidikan
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
48. Ciri-ciri fisik permukiman kota adalah sebagai
berikut kecuali …
a. Kepadatan penduduk tinggi
b. Ada bangunan monumental
c. Ada batas (border)
d. Kepadatan penduduk rendah
e. Ruang terbuka hjijau terbatas
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
49. Urban renewal adalah upaya untuk …
a. Membangun kota baru
b. Pemugaran bangunan bersejarah
c. Membangun dari desa ke kota
d. Meremajakan kawasan perkotaan yang
kumuh
e. Melakukan pengecatan rumah secara
serempak
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
50. Untuk menyusun perencanaan kota diperlukan
peta-peta berikut ini kecuali …
a. Land-use
b. Kesesuaian lahan
c. Jaringan transportasi
d. Tata air
e. Topografi
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
51. Rencana jangka panjang suatu kota memiliki
jangka waktu …tahunan.
a. Lima
b. Seratus
c. Dua puluh
d. Lima puluh
e. Tujuh puluh lima
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
52. Manakah proses perencanaan yang paling tepat untuk
ditempuh.
a. Analisis – pengumpulan data – interpretasi peta –
perumusan rencana
b. Perumusan tujuan – pengumpulan data –
interpretasi peta – analisis – perumusan rencana
c. Perumusan alternative rencana – analisis –
pengumpulan data –interpretasi peta
d. nterpretasi peta – pengumpulan data – perumusan
alternative rencana – pemilihan alternative rencana
e. Perumusan tujuan – interpretasi peta –
pengumpulan data – perumusan rencana.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
53. Yang tidak termasuk kegiatan ekonomi
adalah :
a. Meningkatkan nilai komoditas melalui
perpindahan lokasi.
b. Memanen hasil bumi.
c. Senam pagi di kantor.
d. Memuaskan kebutuhan pelanggan.
e. Meningkatkan nilai komoditas melalui
perubahan kepemilikan.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
54. Geografi ekonomi adalah studi tentang
variasi keruangan pada permukaan bumi
oleh manusia, tidak termasuk …
a. produksi barang dan jasa
b. pertukaran barang dan jasa
c. konsumsi
d. administrasi kependudukan
e. pemasaran produk
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
55. Yang tidak termasuk Negara adi kuasa di
bidang ekonomi adalah …
a. Amerika Serikat
b. Jepang
c. Inggris
d. Ghana
e. Cina
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
56. Yang tidak termasuk dampak positif
pembangunan industri adalah …
a. Menambah penghasilan penduduk.
b. Memperbesar kegunaan bahan mentah.
c. Menghasilkan aneka barang yang
diperlukan masyarakat.
d. Memperluas lapangan pekerjaan bagi
penduduk.
e. Cara hidup masyarakat menjadi semakin
konsumtif.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
57. Komoditas yang tidak termasuk kategori
hortikultura adalah …
a. Palawija
b. Sayur-sayuran
c. Tanaman obat
d. Tanaman hias
e. Buah-buahan
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
58. Yang tidak termasuk dalam penggunaan
lahan pertanian adalah …
a. Sawah pasang surut
b. Sawah irigasi
c. Sawah hidroponik
d. Sawah lebak
e. Sawah tadah hujan
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
59. Potensi terbesar energi baru dan terbarukan
Indonesia adalah … yang belum banyak
dieksploitasi.
a. Panasbumi
b. Gelombang Laut
c. Angin
d. Bioenergi
e. Surya
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
60. Di daerah apakah anda bisa menemukan
kaldera dan aliran lahar dingin?
a. arid
b. gurun pasir
c. pesisir
d. karst
e. vulkanik
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
61. Jika saya berjalan 10 km ke arah tenggara
dari Danau A menuju Bukit B, kemudian saya
berjalan 10 km lagi ke arah barat daya
menuju Desa C, dan terakhir saya berjalan 10
km lagi ke arah barat laut menuju Lembah D,
maka posisi Lembah D dari Danau A adalah
a. timur laut
b. barat laut
c. tenggara
d. timur
e. barat daya
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
62. Perhatikan gambar di bawah ini
Berapakah
kelembapan relatif
pada tanggal 1 Januari
pukul 15:00?
a. 10%
b. 15%
c. 28%
d. 37%
e. 50%
Hasil pengamatan meteorologi di Danau Penrith,
Australia setiap pukul 15:00 waktu setempat
(sumber: Australian Bureau of Meteorology)
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
63. Pasangan sungai manakah yang berada pada
benua yang sama?
a. Amazon dan Danube
b. Gangga dan Yangtze
c. Indus dan Missouri
d. Mahakam dan Danube
e. Nil dan Rhine
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
64. Negara manakah yang memiliki persentase
tutupan hutannya paling besar?
a. Indonesia
b. Australia
c. Perancis
d. Islandia
e. Papua Nugini
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
65. Pada jenis peta apakah ditemukan kontur
isotermal?
a. kadaster
b. iklim
c. tata guna lahan
d. topografi
e. batimetri
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
66. Pulau Greenland, secara administratif
merupakan bagian dari negara:
a. Denmark
b. Jerman
c. Islandia
d. Inggris
e. Finlandia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
67. Apakah terminologi yang dipakai untuk
sebuah lapisan sedimen berbentuk kipas
besar yang terbentuk di muara sungai?
a. estuari
b. delta
c. alluvial cone
d. sand ripple
e. gumuk pasir
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
68. Terminologi apakah yang dipakai untuk
suatu titik di permukaan bumi yang terdapat
tepat di atas titik fokus gempa bumi?
a. epicentre
b. fault line
c. tsunami
d. sesar
e. seismic focus
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
69. Titik ini dapat ditemukan dimana saja di
permukaan bumi belahan utara dengan
menggunakan kompas. Titik apakah itu?
a. kutub utara magnetik
b. utara peta
c. kutub selatan magnetik
d. lintang
e. ekuator
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
70. Perhatikan gambar di bawah ini:
Titik manakah pada gambar tersebut yang memiliki iklim dengan curah hujan
yang sedikit, banyak penguapan dan panas sepanjang tahun?
a. Titik 1
b. Titik 2
c. Titik 3
d. Titik 4
e. Titik 5
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
71. Masih berdasarkan pada gambar di atas,
mayoritas penduduk pada negara yang
diberi angka 3 adalah beragama:
a. Budha
b. Kristen
c. Hindu
d. Islam
e. Animisme
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
72. Apakah nama burung yang telah punah
yang merupakan penghuni asli pulau
Mauritius?
a. Moa
b. Dodo
c. Kiwi
d. Auk
e. Kasuari
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
73. Konservasi Alam Wolong di Cina melindungi
binatang langka yang makanan eksklusifnya
bambu, yaitu:
a. Yak
b. Orangutan
c. Koala
d. Rusa Cina
e. Panda Raksasa
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
74. Dengan populasi yang sangat sedikit (kurang
dari 5000 ekor), komodo dilindungi di
beberapa pulau kecil di suatu negara, yaitu:
a. Filipina
b. Australia
c. Indonesia
d. Malaysia
e. Singapura
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
75. Nama pegunungan dimana Gunung
Aconcagua sebagai puncak tertingginya
adalah:
a. Bukit Barisan
b. Cordillera
c. Andes
d. Alpen
e. Rocky
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
76. Di samudera manakah titik laut paling
dalam Palung Mariana berada?
a. Arktik
b. Atlantik
c. Hindia
d. Pasifik
e. Antartik
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
77. Negara manakah yang berbatasan dengan
Afghanistan?
a. Pakistan
b. Brunei Darussalam
c. Nigeria
d. Maroko
e. Mesir
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
78. Karakteristik apakah yang sama-sama
dimiliki oleh Laos, Nepal, Rwanda dan
Austria?
a. memiliki garis pantai di Atlantik
b. terdapat di bagian bumi sebelah selatan
c. tidak memiliki lautan
d. terdapat di Asia
e. terdapat di Afrika
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
79. Gunung yang mempunyai puncak tertinggi di
Indonesia adalah ....
a. Gunung Kerinci
b. Gunung Rinjani
c. Gunung Semeru
d. Gunung Slamet
e. Gunung Puncak Jaya
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
80. Danau terbesar di Indonesia adalah
a. Danau Tempe
b. Danau Toba
c. Danau Sentani
d. Danau Towuti
e. Danau Poso
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
81. Ibukota provinsi di Indonesia manakah
yang berada paling selatan?
a. Nusa Tenggara Timur
b. Bali
c. Nusa Tenggara Barat
d. Papua
e. Jawa Barat
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
82. Pada bulan Februari 2014 terjadi letusan
Gunung Kelud yang abu letusannya
mencapai beberapa daerah di sepanjang
Pulau Jawa. Terletak di antara Kabupaten
manakah Gunung Kelud tersebut berada?
a. Solo - Boyolali
b. Yogyakarta - Magelang
c. Kediri - Blitar
d. Malang – Surabaya
e. Ponorogo - Kediri
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
83. Provinsi manakah yang menjadi provinsi
terbaru di Indonesia?
a. Sulawesi Barat
b. Banten
c. Kepulauan Riau
d. Bangka Belitung
e. Kalimantan Utara
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
84. Sungai Mahakam bermuara di salah satu
kota besar di Kalimantan yaitu?
a. Samarinda
b. Balikpapan
c. Banjarmasin
d. Pontianak
e. Palangkaraya
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
85. Pasangan manakah yang cocok antara
komoditas dan daerah penghasilnya di
Indonesia dari daftar berikut?
a. Padi – Jawa Barat
b. Kelapa Sawit – Jawa Tengah
c. Teh – Kalimantan Selatan
d. Kopi – Papua
e. Jagung – Sulawesi Tenggara
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
86. Menurut anda, daerah manakah di bawah ini
yang memiliki temperatur udara relatif lebih
rendah dibandingkan dengan yang lain?
a. Bandung, Jawa Barat
b. Jakarta
c. Batu, Jawa Timur
d. Padang, Sumatera Barat
e. Mataram, Nusa Tenggara Timur
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
87. Berapakah jumlah penduduk Indonesia
berdasarkan sensus penduduk tahun 2010?
a. 167.902.789 orang
b. 423.987.209 orang
c. 237.556.363 orang
d. 301.654.943 orang
e. 562.789.298 oran
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
88. Laju pertumbuhan penduduk rata-rata seluruh
Indonesia berdasarkan hasil sensus tahun
2010 adalah?
a. 2,10 %
b. 0,25 %
c. 0,57 %
d. 2,78 %
e. 1,49 %
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
89. Pada uang seribu rupiah, terdapat lukisan
pulau Maitara dan Tidore. Pada provinsi
apakah kedua pulau ini terletak?
a. Provinsi Maluku
b. Provinsi Papua Barat
c. Provinsi Papua
d. Provinsi Nusa Tenggara Timur
e. Provinsi Maluku Utara
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
90. Kota apakah yang menjadi tuan rumah
Olimpiade Musim Dingin 2014?
a. Bergen, Norwegia
b. Murmansk, Rusia
c. Tromsø, Norwegia
d. Sevastopol, Ukraina
e. Sochi, Rusia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
91. Madagaskar dan Afrika Selat dipisahkan
oleh ....
a. Selat Mozambik
b. Selat Madagaskar
c. Selat Merah
d. Selat Sidra
e. Selat Kanari
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
92. Suku yang merupakan penduduk asli
Selandia Baru adalah ....
a. Aborigin
b. Asmat
c. Maori
d. Mikronesia
e. Melanesia
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
93. Teluk terbesar di bagian utara Australia
adalah ....
a. Teluk Joseph Bonaparte
b. Teluk Besar Australia
c. Teluk Karpentaria
d. Teluk Van Diemen
e. Teluk York
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
94. Manakah dari pernyataan dibawah ini
menyatakan peta dengan skala paling besar :
a. 1 : 10.000
b. 1 : 25.000
c. 1 : 50.000
d. 1 : 100.000
e. 1 : 500.000
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
95. Informasi yang menjelaskan simbol pada
sebuah peta terdapat pada ....
a. Judul peta
b. Skala peta
c. Legenda peta
d. Grid peta
e. Nomor peta
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
96. Manakah pernyataan berikut ini yang tidak
benar:
a. Lintang adalah garis horizontal dengan arah
dari timur ke barat melingkari bumi
b. Bujur adalah garis vertikal dengan arah dari
kutub utara ke kutub selatan melingkari
bumi
c. Garis garis bujur konvergen pada kutub utara
dan kutub selatan
d. Garis nol derajat Lintang melalui Equator.
e. Lingkaran Artic adalah bujur dan Lingkaran
Antartic adalah Lintang.
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
97. Lihatlah peta di bawah ini
Tentukan nilai
koordinat pada peta di
samping ini.
a. 463, 315
b. 317, 467
c. 313, 463
d. 315, 465
e. 325, 654
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
98. Manakah di bawah ini negara yang tidak
berbatasan baik darat maupun laut dengan
Indonesia?
a. Malaysia
b. Brunei Darussalam
c. Vietnam
d. Filipina
e. Republik Palau
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
99. Ibukota Provinsi Kepulauan Riau adalah:
a. Tanjung Pinang
b. Batam
c. Natuna
d. Pekanbaru
e. Pangkal Pinang
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi
100. Situs purbakala Gunung Padang terletak di
Provinsi:
a. Sumatera Selatan
b. Sumatera Barat
c. Jawa Barat
d. Lampung
e. Banten
Noeroel Hoeda
Sukses Olimpiade Sains Geografi
OSK 2014
enhagea@yahoo.com
Pelatihan Olimpiade Sains Geografi

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

X geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupan
X geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupanX geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupan
X geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupanjopiwildani
 
1. Fenomena Geosfer.pptx
1. Fenomena Geosfer.pptx1. Fenomena Geosfer.pptx
1. Fenomena Geosfer.pptxNunungJuniarti2
 
Bedah SKL-Geo-Tangsel.pptx
Bedah SKL-Geo-Tangsel.pptxBedah SKL-Geo-Tangsel.pptx
Bedah SKL-Geo-Tangsel.pptxalinafilan
 
bentuklahan karst
bentuklahan karstbentuklahan karst
bentuklahan karstnur wulan
 
Hubungan antara atsmosfer
Hubungan antara atsmosferHubungan antara atsmosfer
Hubungan antara atsmosferOky de Holmeas
 
Materi geografi kelas x untuk dua semester
Materi geografi kelas x untuk dua semesterMateri geografi kelas x untuk dua semester
Materi geografi kelas x untuk dua semesterRizka Anindita
 
Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet
Bab 5 Jaringan Komputer dan InternetBab 5 Jaringan Komputer dan Internet
Bab 5 Jaringan Komputer dan InternetNadaSesha
 
Sejarah Pembentukan Bumi dan Perkembangannya
Sejarah Pembentukan Bumi dan PerkembangannyaSejarah Pembentukan Bumi dan Perkembangannya
Sejarah Pembentukan Bumi dan PerkembangannyaFitri Yani
 
Uh geografi kelas x bab 4 pedosfer smait
Uh geografi kelas x bab 4   pedosfer smaitUh geografi kelas x bab 4   pedosfer smait
Uh geografi kelas x bab 4 pedosfer smaitNashriyah Tsabitah
 
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.dinailmikamila
 
Perkembangan bahasa
Perkembangan bahasaPerkembangan bahasa
Perkembangan bahasaNiakhairani
 
Pengertian dan contoh konsep geografi
Pengertian dan contoh konsep geografiPengertian dan contoh konsep geografi
Pengertian dan contoh konsep geografiAldi Aldinar
 
PPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNO
PPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNOPPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNO
PPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNOZulfira Farah Nubua
 
Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )
Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )
Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )Tara Setyawan
 

Mais procurados (20)

X geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupan
X geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupanX geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupan
X geografi kd 3.5_dinamika litosfer terhadap kehidupan
 
2. ATMOSFER.pptx
2. ATMOSFER.pptx2. ATMOSFER.pptx
2. ATMOSFER.pptx
 
Geomorfologi indonesia
Geomorfologi indonesiaGeomorfologi indonesia
Geomorfologi indonesia
 
1. Fenomena Geosfer.pptx
1. Fenomena Geosfer.pptx1. Fenomena Geosfer.pptx
1. Fenomena Geosfer.pptx
 
Peradaban inca
Peradaban incaPeradaban inca
Peradaban inca
 
Bedah SKL-Geo-Tangsel.pptx
Bedah SKL-Geo-Tangsel.pptxBedah SKL-Geo-Tangsel.pptx
Bedah SKL-Geo-Tangsel.pptx
 
Jalur Rempah.pptx
Jalur Rempah.pptxJalur Rempah.pptx
Jalur Rempah.pptx
 
bentuklahan karst
bentuklahan karstbentuklahan karst
bentuklahan karst
 
Hubungan antara atsmosfer
Hubungan antara atsmosferHubungan antara atsmosfer
Hubungan antara atsmosfer
 
Materi geografi kelas x untuk dua semester
Materi geografi kelas x untuk dua semesterMateri geografi kelas x untuk dua semester
Materi geografi kelas x untuk dua semester
 
1. geom konsep dasar)
1. geom konsep dasar)1. geom konsep dasar)
1. geom konsep dasar)
 
Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet
Bab 5 Jaringan Komputer dan InternetBab 5 Jaringan Komputer dan Internet
Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet
 
Sejarah Pembentukan Bumi dan Perkembangannya
Sejarah Pembentukan Bumi dan PerkembangannyaSejarah Pembentukan Bumi dan Perkembangannya
Sejarah Pembentukan Bumi dan Perkembangannya
 
Bentuk Intrusi Magma
Bentuk Intrusi MagmaBentuk Intrusi Magma
Bentuk Intrusi Magma
 
Uh geografi kelas x bab 4 pedosfer smait
Uh geografi kelas x bab 4   pedosfer smaitUh geografi kelas x bab 4   pedosfer smait
Uh geografi kelas x bab 4 pedosfer smait
 
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
 
Perkembangan bahasa
Perkembangan bahasaPerkembangan bahasa
Perkembangan bahasa
 
Pengertian dan contoh konsep geografi
Pengertian dan contoh konsep geografiPengertian dan contoh konsep geografi
Pengertian dan contoh konsep geografi
 
PPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNO
PPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNOPPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNO
PPT SEJARAH PEMINATAN YUNANI KUNO
 
Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )
Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )
Dinamika Atmosfer ( Materi Geografi )
 

Destaque

Soal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoedaSoal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoedaNurul Huda
 
Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013
Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013
Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013Nurul Huda
 
Soal osk geografi 2016
Soal osk geografi 2016Soal osk geografi 2016
Soal osk geografi 2016Rosmalia Eva
 
Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)
Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)
Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)Muhamad Dzaki Albiruni
 
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010Hansen Wijaya
 
JENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
JENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTAJENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
JENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTAInstitut Teknologi Medan
 
Silabus OSN Bidang Geografi
Silabus OSN Bidang GeografiSilabus OSN Bidang Geografi
Silabus OSN Bidang GeografiYoel Agusteo
 
Kebencanaan dan Manajemen Bencana
Kebencanaan dan Manajemen BencanaKebencanaan dan Manajemen Bencana
Kebencanaan dan Manajemen BencanaEva Susanti
 
Geografi ekonomi dan globalisasi
Geografi ekonomi dan globalisasiGeografi ekonomi dan globalisasi
Geografi ekonomi dan globalisasiDechy Angellina
 
Kumpulan OSN Geografi materi meteorologi
Kumpulan OSN Geografi materi meteorologiKumpulan OSN Geografi materi meteorologi
Kumpulan OSN Geografi materi meteorologigusriranda
 
Soal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoedaSoal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoedaNurul Huda
 
Soal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum smaSoal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum smaTaufik Habibie
 
Panduan osk prov_2013
Panduan osk prov_2013Panduan osk prov_2013
Panduan osk prov_2013Renol Doang
 
Soal Pengetahuan Umum SC 68 - Geografi
Soal Pengetahuan Umum SC 68 - GeografiSoal Pengetahuan Umum SC 68 - Geografi
Soal Pengetahuan Umum SC 68 - GeografiMuhamad Dzaki Albiruni
 
Presentasi villa majestic water village (mwv) - uluwatu bali
Presentasi villa   majestic water village (mwv) - uluwatu  baliPresentasi villa   majestic water village (mwv) - uluwatu  bali
Presentasi villa majestic water village (mwv) - uluwatu balidmanaf
 

Destaque (20)

Soal OSK Geografi 2015
Soal OSK Geografi 2015Soal OSK Geografi 2015
Soal OSK Geografi 2015
 
4 kunci-jawaban-osk-geografi-2013
4 kunci-jawaban-osk-geografi-20134 kunci-jawaban-osk-geografi-2013
4 kunci-jawaban-osk-geografi-2013
 
Soal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoedaSoal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Geografi Tingkat Provinsi 2013 noeroel hoeda
 
Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013
Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013
Soal olimpiade sains geografi kab kota 2013
 
Soal osk geografi 2016
Soal osk geografi 2016Soal osk geografi 2016
Soal osk geografi 2016
 
Soal OSP Geografi 2014
Soal OSP Geografi 2014Soal OSP Geografi 2014
Soal OSP Geografi 2014
 
Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)
Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)
Meteorologi dan Klimatologi (Materi OSN dari BMKG)
 
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
Soal-Jawab-Pembahasan Olimpiade Kebumian Bag. Geologi Tk. Kabupaten/Kota 2010
 
JENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
JENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTAJENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
JENIS – JENIS PETA UNTUK KEBUTUHAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
 
Silabus OSN Bidang Geografi
Silabus OSN Bidang GeografiSilabus OSN Bidang Geografi
Silabus OSN Bidang Geografi
 
Kebencanaan dan Manajemen Bencana
Kebencanaan dan Manajemen BencanaKebencanaan dan Manajemen Bencana
Kebencanaan dan Manajemen Bencana
 
Geografi ekonomi dan globalisasi
Geografi ekonomi dan globalisasiGeografi ekonomi dan globalisasi
Geografi ekonomi dan globalisasi
 
Kumpulan OSN Geografi materi meteorologi
Kumpulan OSN Geografi materi meteorologiKumpulan OSN Geografi materi meteorologi
Kumpulan OSN Geografi materi meteorologi
 
Soal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoedaSoal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoeda
Soal Seleksi OSN Bidang Geografi Tingkat Provinsi Tahun 2013_noeroel hoeda
 
Soal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum smaSoal pengetahuan umum sma
Soal pengetahuan umum sma
 
Panduan osk prov_2013
Panduan osk prov_2013Panduan osk prov_2013
Panduan osk prov_2013
 
Soal Pengetahuan Umum SC 68 - Geografi
Soal Pengetahuan Umum SC 68 - GeografiSoal Pengetahuan Umum SC 68 - Geografi
Soal Pengetahuan Umum SC 68 - Geografi
 
Soal OSK Biologi SMA 2016
Soal OSK Biologi SMA 2016Soal OSK Biologi SMA 2016
Soal OSK Biologi SMA 2016
 
Presentasi villa majestic water village (mwv) - uluwatu bali
Presentasi villa   majestic water village (mwv) - uluwatu  baliPresentasi villa   majestic water village (mwv) - uluwatu  bali
Presentasi villa majestic water village (mwv) - uluwatu bali
 
IPM Pets
IPM PetsIPM Pets
IPM Pets
 

Semelhante a OLIMPIADE GEOGRAFI 2014

Soal Latihan OSK Geografi nhuda
Soal Latihan OSK Geografi nhudaSoal Latihan OSK Geografi nhuda
Soal Latihan OSK Geografi nhudaNurul Huda
 
To un 2015 geografi b
To un 2015 geografi bTo un 2015 geografi b
To un 2015 geografi bKasmadi Rais
 
Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009Nesha Mutiara
 
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJILKISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJILAmanda Karunia
 
To un 2015 geografi a
To un 2015 geografi aTo un 2015 geografi a
To un 2015 geografi aKasmadi Rais
 
Tes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumianTes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumianAryono Adhi
 
Soal tahap i olgenas upi 2012
Soal tahap i olgenas upi 2012Soal tahap i olgenas upi 2012
Soal tahap i olgenas upi 2012Hmjp Geografi Upi
 
Soal OSP Kebumian 2012
Soal OSP Kebumian 2012Soal OSP Kebumian 2012
Soal OSP Kebumian 2012Nesha Mutiara
 
evaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasar
evaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasarevaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasar
evaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasarnaiwardani
 
Soal osp geosains 2014
Soal osp geosains 2014Soal osp geosains 2014
Soal osp geosains 2014Feby Aulia
 
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptxPAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptxjohan effendi
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013mardiyanto83
 
Soal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aSoal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aKasmadi Rais
 
Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012
Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012
Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012Nesha Mutiara
 
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatMuhammad Firdaus
 

Semelhante a OLIMPIADE GEOGRAFI 2014 (20)

Soal Latihan OSK Geografi nhuda
Soal Latihan OSK Geografi nhudaSoal Latihan OSK Geografi nhuda
Soal Latihan OSK Geografi nhuda
 
To un 2015 geografi b
To un 2015 geografi bTo un 2015 geografi b
To un 2015 geografi b
 
Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009Soal OSP Kebumian 2009
Soal OSP Kebumian 2009
 
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJILKISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
 
To un 2015 geografi a
To un 2015 geografi aTo un 2015 geografi a
To un 2015 geografi a
 
Tes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumianTes teori osn 2011 kebumian
Tes teori osn 2011 kebumian
 
Soal tahap i olgenas upi 2012
Soal tahap i olgenas upi 2012Soal tahap i olgenas upi 2012
Soal tahap i olgenas upi 2012
 
Soal OSP Kebumian 2012
Soal OSP Kebumian 2012Soal OSP Kebumian 2012
Soal OSP Kebumian 2012
 
evaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasar
evaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasarevaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasar
evaluasi pembelajaran siswa dalam sekolah dasar
 
Soal osp geosains 2014
Soal osp geosains 2014Soal osp geosains 2014
Soal osp geosains 2014
 
Soal OSP Geosains (Kebumian) 2014
Soal OSP Geosains (Kebumian) 2014Soal OSP Geosains (Kebumian) 2014
Soal OSP Geosains (Kebumian) 2014
 
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptxPAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
 
Soal OSP Geografi 2014
Soal OSP Geografi 2014Soal OSP Geografi 2014
Soal OSP Geografi 2014
 
Soal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aSoal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket a
 
Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)
 
Soal OSK Geografi 2017
Soal OSK Geografi 2017Soal OSK Geografi 2017
Soal OSK Geografi 2017
 
Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012
Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012
Soal dan Pembahasan OSK Kebumian 2012
 
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
 
Tugas fisika sma 1 raha
Tugas fisika sma 1 rahaTugas fisika sma 1 raha
Tugas fisika sma 1 raha
 

Mais de Nurul Huda

MENGENAL INSTRUMEN AN 2021
MENGENAL INSTRUMEN AN 2021MENGENAL INSTRUMEN AN 2021
MENGENAL INSTRUMEN AN 2021Nurul Huda
 
1. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 2019
1. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 20191. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 2019
1. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
1. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 2019
1. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 20191. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 2019
1. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019
Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019
Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
9. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
9. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 20199. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
9. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
4. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
4. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 20194. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
4. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...
10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...
10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...Nurul Huda
 
8. praktik siklus spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 2019
8. praktik siklus  spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 20198. praktik siklus  spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 2019
8. praktik siklus spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmi
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmi5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmi
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmiNurul Huda
 
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptxNurul Huda
 
7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan final
7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan final7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan final
7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan finalNurul Huda
 
6. review implementasi spmi di satuan pendidikan final
6. review implementasi spmi di satuan pendidikan final6. review implementasi spmi di satuan pendidikan final
6. review implementasi spmi di satuan pendidikan finalNurul Huda
 
Catatan pendampingan 2019 4kk bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019  4kk bimtek fasda spmi maret 2019Catatan pendampingan 2019  4kk bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019 4kk bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 
Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019
Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019
Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019Nurul Huda
 

Mais de Nurul Huda (20)

MENGENAL INSTRUMEN AN 2021
MENGENAL INSTRUMEN AN 2021MENGENAL INSTRUMEN AN 2021
MENGENAL INSTRUMEN AN 2021
 
1. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 2019
1. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 20191. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 2019
1. penyegaran spmp rev bimtek fasda spmi maret 2019
 
1. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 2019
1. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 20191. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 2019
1. kebijakan lpmp jawa barat bimtek fasda spmi maret 2019
 
Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019
Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019
Orientasi bimtek bimtek fasda spmi maret 2019
 
9. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
9. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 20199. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
9. mekanisme pendampingan spmi 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
 
4. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
4. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 20194. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
4. penguatan konsep spmi final 2019 bimtek fasda spmi maret 2019
 
10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...
10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...
10.mekanisme dan kriteria bahan diseminasi hasil spmi bimtek fasda spmi maret...
 
8. praktik siklus spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 2019
8. praktik siklus  spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 20198. praktik siklus  spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 2019
8. praktik siklus spmi finalrev bimtek fasda spmi maret 2019
 
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmi
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmi5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmi
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmi
 
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
3. telaah indikator standar nasional pendidikan 2019 revpptx
 
7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan final
7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan final7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan final
7. strategi implementasi spmi di satuan pendidikan final
 
6. review implementasi spmi di satuan pendidikan final
6. review implementasi spmi di satuan pendidikan final6. review implementasi spmi di satuan pendidikan final
6. review implementasi spmi di satuan pendidikan final
 
Catatan pendampingan 2019 4kk bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019  4kk bimtek fasda spmi maret 2019Catatan pendampingan 2019  4kk bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019 4kk bimtek fasda spmi maret 2019
 
Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 23 kk bimtek fasda spmi maret 2019
 
Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pendampingan spmi 4 kk bimtek fasda spmi maret 2019
 
Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
 
Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019
Catatan pendampingan 2019 23 kk rev bimtek fasda spmi maret 2019
 
Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
Template laporan pengimbasan bimtek fasda spmi maret 2019
 
Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019
Panduan pengimbasan spmi di sekim bimtek fasda spmi maret 2019
 
Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019
Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019
Pelaksanaan tahapan spmi revisi bimtek fasda spmi maret 2019
 

Último

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Último (20)

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

OLIMPIADE GEOGRAFI 2014

  • 1. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi SOAL SELEKSI OLIMPIADE SAINS TINGKAT KABUPATEN / KOTA G E O G R A F I 2 0 1 4
  • 2. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL: 1. Jumlah soal yang diberikan sebanyak 100 soal pilihan ganda 2. Waktu pengerjaan adalah selama 180 menit 3. Penilaian bagi siswa yang menjawab Benar = +3, Tidak Diisi = 0, dan Salah = -1 4. Jawaban soal dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan
  • 3. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 1. Jika kita bandingkan antara jumlah unsur cuaca (UC) dan unsur iklim (UI), manakah pernyataan berikut yang benar: a. UC < UI b. UC = UI c. UC > UI d. UC ≥ UI e. UC ≤ UI
  • 4. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 2. Hutan hujan tropis dapat dijumpai di wilayah: a. Kutub b. Philippina c. Singapura d. Indonesia e. Australia
  • 5. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 3. Topan Haiyan yang melanda Philippina beberapa waktu yang lalu telah mengundang perhatian dunia karena kedahsyatannya. Untuk menyatakan tingkat kekuatan topan dikenal skala yang disebut sebagai: a. Skala Beaufort b. Skala Unagi c. Skala Saffir-Simpson d. Skala Fujita e. Skala Hadley
  • 6. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 4. Anomali memanasnya suhu permukaan laut di lautan Pasifik ekuator bagian tengah dan timur yang berdampak pada cuaca dan iklim dunia disebut: a. La Nina b. El Nino c. Dipole Mode d. Monsoon e. Sirkulasi Walker
  • 7. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 5. Pola curah hujan yang umumnya terjadi di wilayah Indonesia di sebelah selatan ekuator lebih banyak dipengaruhi oleh: a. Monsoon b. Dipole mode c. ENSO d. Sirkulasi Walker e. Sirkulasi Lokal
  • 8. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 6. Pada bulan Januari 2014, beberapa wilayah baik di Eropa maupun Amerika dilanda oleh peristiwa cuaca yang sangat jelek seperti cuaca yang sangat dingin sehingga air terjun Niagara di AS pun sampai membeku. Hal di bawah ini yang paling rasional untuk menjelaskan kejadian di atas adalah: a. Melemahnya sirkulasi Walker b. Mendinginnya lautan Atlantik c. Pergerakan semu matahari yang saat itu di belahan bumi selatan d. Letak matahari yang ada di utara katulistiwa e. Kutub utara meluas areanya karena temperaturnya sangat rendah
  • 9. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 7. Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) bumi di Rio de Janeiro Brazil tahun 1992 sebenarnya merupakan upaya untuk membuat komitmen baru menyelamatkan lingkungan. KTT tersebut menghasilkan hal-hal di bawah ini, kecuali: a. Konvensi perubahan iklim b. Konvensi keanekaragaman hayati c. Prinsip-prinsip tentang hutan d. Konvensi perdagangan karbon e. Agenda 21
  • 10. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 8. Oseanografi menurut definisi adalah a. Ilmu yang mempelajari lautan, terutama yang terkait dengan karakteristiknya b. Ilmu yang mempelajari karakteristik dari batuan c. Ilmu yang mempelajari bumi beserta atmosfer di atasnya d. Ilmu yang mempelajari benda-benda angkasa e. Ilmu yang mempelajari cuaca dan iklim
  • 11. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 9. Salah satu sifat fisik air laut adalah salinitas. Apakah yang dimaksud dengan salinitas air laut 35 ppt (part per thousand)? a. Di dalam 1 kg air laut terdapat 35 gram mineral garam b. Di dalam 1 liter air laut terdapat 35 gram mineral garam c. Di dalam 1 kg air laut terdapat 35 cc mineral garam d. Di dalam 1 liter air laut terdapat 35 cc mineral garam e. Di dalam 1 kg air laut terdapat 350 gram mineral garam
  • 12. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 10. Indonesia diapit oleh dua samudera dan dua benua, samudera apakah yang mengapit wilayah Indonesia tersebut? a. Samudera Atlantik dan Samudera Hindia b. Samudera Pasifik dan Samudera Atlantik c. Samudera Arktik dan Samudera Hindia d. Samudera Pasifik dan Samudera Hindia e. Samudera Arktik dan Samudera Pasifik
  • 13. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 11. Daerah di pantai yang tidak boleh dipakai sebagai tempat berenang pada umumnya akibat adanya fenomena rip current di daerah tersebut. Apa yang dimaksud dengan rip current? a. Gelombang laut yang terpantulkan kembali ke arah laut b. Arus balik ke arah laut yang terjadi akibat bertemunya dua arus sejajar pantai c. Arus permukaan laut yang ditimbulkan oleh angin yang bertiup di atasnya d. Arus yang timbul akibat kemiringan topografi pantai e. Arus yang timbul akibat adanya air sungai yang masuk ke arah laut
  • 14. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 12. Posisi Singapura terletak pada Lintang = 1017’ Utara; Bujur = 103051’ Timur. Waktu lokal Singapura adalah pada tanggal 2 April 2014 pukul 23:03. London terletak pada posisi Lintang = 42051’ Utara ; Bujur = 0003’ Barat. Berdasarkan informasi tersebut, jam berapakah waktu di London saat itu? a. 05.52 pagi pada tanggal 3 April 2014 b. 05.52 pagi pada tanggal 1 April 2014 c. 16.08 sore pada tanggal 2 April 2014 d. 16.08 sore pada tanggal 1 April 2014 e. Semua jawaban diatas salah
  • 15. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 13. Perhatikan model 3 dimensi (3D) di bawah ini: e. Semua jawaban salah Manakah di antara peta kontur di bawah ini yang sesuai dengan model 3D di samping?
  • 16. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 14. Pernyataan yang terbaik manakah di bawah ini menyatakan perbedaan antara PETA dengan ATLAS: a. PETA memperlihatkan daratan, lautan dan benua, sedangkan ATLAS memperlihatkan kota. b. PETA menggambarkan skala kecil , sedangkan ATLAS menggambarkan skala besar c. PETA merepresentasikan grafik dari tempat di dunia pada bidang datar, sedangkan ATLAS adalah koleksi peta yang berbeda-beda dan disatukan dalam bentuk buku d. PETA memberikan informasi tentang gambaran fisik bumi, sedangkan ATLAS memberikan informasi tentang fitur buatan manusia e. PETA memberikan informasi tentang fitur buatan manusia sedangkan ATLAS memberikan informasi tentang gambaran fisik bumi
  • 17. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 15. Gambar di bawah ini adalah peta skala 1:10.000, Jika jarak datar jalan A - B di peta adalah 12 cm, maka kemiringan jalan ini sebesar ... a. 1/12 % b. 8.3 % c. 3 % d. 2.5 % e. 25 %
  • 18. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 16. Dari suatu titik A dengan posisi (10.000m ; 10.000m), anda akan pergi ke Titik B menggunakan kompas dengan arah 2700 terhadap Utara. Jika perjalanan yang anda tempuh sejauh 1,6 km, maka anda akan tiba di titik B dengan Posisi : a. (10.000 m ; 840 m) b. (11.600 m; 10.000 m) c. (840 m ; 10.000 m) d. (10.000 m ; 11.600 m) e. (840 m ; 11.600 m)
  • 19. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 17. Pemahaman tentang lapisan-lapisan interior Bumi didapatkan dengan cara: a. Pengeboran sangat dalam b. Pendugaan dengan mempelajari sifat-sifat transmisi gelombang gempa P dan S c. Pendugaan dengan metode geofisika gaya berat d. Mengirim wahana ke bawah permukaan Bumi e. Dipelajari melalui batuan-batuan yang tersingkap di permukaan Bumi
  • 20. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 18. Lempeng Bumi merupakan: a. Lapisan bagian atas dari Mantel Bumi b. Lapisan astenosfer c. Lapisan di antara astenosfer dan litosfer d. Lapisan litosfer e. Lapisan di bawah litosfer
  • 21. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 19. Teori Pengapungan Benua yang dicetuskan oleh Alfred Wegener, 1912, diilhami salah satunya oleh: a. Adanya lapisan astenosfer di bawah litosfer b. Adanya konsep tektonik lempeng c. Kemiripan bentuk garis pantai antara pantai barat Afrika dan pantai timur Amerika d. Diketahuinya dari teori arus konveksi di dalam Mantel Bumi e. Karena adanya punggung tengah samudera (mid-oceanic ridge)
  • 22. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 20. Tiga buah lempeng tektonik besar yang mempengaruhi Indonesia, adalah a. Pasifik, Eurasia, dan Amerika b. Pasifik, Eurasia, dan India-Australia c. Pasifik, Eurasia, dan Antartika d. Pasifik, India-Australia, dan Amerika e. Pasifik, India, dan Australia
  • 23. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 21. Proses yang melarutkan batuan membentuk bentang alam karst biasa terjadi pada: a. Basalt b. Batupasir c. Batugamping d. Tuf e. Sabak
  • 24. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 22. Suatu daerah relatif datar dengan jenis batuan sejenis, umumnya akan membentuk pola aliran sungai: a. Sejajar (paralel) b. trelis c. radial d. dendritik e. rektangular
  • 25. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 23. Pola aliran sungai anular biasanya terjadi pada: a. gunung api muda b. kubah yang tererosi c. perbukitan lipatan d. dataran aluvial e. lereng sesar
  • 26. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 24. International Geography Olympiad 2015 akan diselenggarakan di Moskwa, Rusia. Manakah kota yang kurang lebih memiliki garis lintang yang sama dengan kota Moskwa? a. Kopenhagen, Denmark b. Roma, Italia c. Madrid, Spanyol d. Istanbul, Turki e. St. Petersburg, Rusia
  • 27. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 25. Manakah yang bukan merupakan bekas konstituen Republik Federasi Sosialis Yugoslavia? a. Kroasia b. Slovenia c. Slowakia d. Serbia e. Makedonia
  • 28. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 26. Kepulauan yang dipersengketakan antara China dan Jepang baru-baru ini, yang dikenal dengan nama Senkaku atau Diaoyu terletak di laut: a. Laut Kuning b. Laut China Selatan c. Laut Jepang d. Laut China Timur e. Laut Bo Hai
  • 29. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 27. Gurun Thar adalah gurun yang terletak di perbatasan antara negara: a. Afghanistan dan Iran b. Iran dan Iraq c. India dan Pakistan d. Pakistan dan Afghanistan e. Iraq dan Arab Saudi
  • 30. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 28. Berikut ini adalah alasan mengapa Indonesia mengalami Baby Boom pada tahun 1950, kecuali… a. Pada waktu itu masyarakat masih percaya pada anggapan bahwa banyak anak banyak rezeki. b. Negara Indonesia baru saja merdeka sehingga pemerintah hanya berfokus pada pertahanan kemerdekaan. c. Masalah kependudukan kurang diperhatikan seperti belum ada atau kurangnya penggalakan program KB. d. Masalah akibat banyaknya penduduk belum terasa karena pada waktu itu jumlah penduduk masih jarang dan wilayah Indonesia masih jarang penduduknya. e. Pemerintah Indonesia pada waktu itu mendorong dan mensosialisasikan program penggunaan alat kontrasepsi sampai ke pelosok negeri.
  • 31. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 29. Perhatikan data berikut ini: Mengapa jumlah penduduk Provinsi Sulawesi Utara mengalami penurunan tajam pada tahun 2000…. a. Banyak penduduk yang bermigrasi ke kota-kota besar seperti Jakarta, Bandung, Surabaya. b. Terjadi bencana yaitu meletusnya Gunung Lokon yang banyak menimbulkan korban jiwa. c. Banjir bandang yang menyapu beberapa kabupaten di Sulawesi Utara d. Pemekaran Provinsi Gorontalo yang turut serta menurunkan jumlah penduduk Provinsi Sulawesi Utara e. Tingkat kelahiran yang rendah akibat keberhasilan program Keluarga Berencana dalam menekan laju pertumbuhan penduduk
  • 32. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 30. Perubahan terhadap fertilitas dan mortilitas yang besar yang digambarkan oleh suatu model grafik perubahan penduduk dari pertumbuhan penduduk tinggi menuju pertumbuhan penduduk yang stabil adalah… a. Angka Kelahiran Kasar b. Angka Kematian Kasar c. Angka Ketergantungan Penduduk d. Transisi Demografis e. Piramida Penduduk
  • 33. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 31. Perhatikan Piramida Penduduk Jepang di samping ini… Berdasarkan gambar di atas, manakah pernyataan berikut ini yang tidak tepat… a. Jepang mengalami penurunan tingkat kelahiran yang sangat tinggi b. Penduduk Jepang pada umumnya mengalami penurunan reproduksi c. Terjadi peningkatan kelahiran penduduk d. Terjadi peningkatan penduduk yang meninggal e. Komposisi penduduk tua, sangat banyak di Jepang
  • 34. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 32. Negara terpadat kedua di benua Eropa adalah … a. Rusia b. Jerman c. Inggris d. Perancis e. Italia
  • 35. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 33. Sensus yang dikenakan kepada penduduk yang benar-benar bertempat tinggal di wilayah tersebut disebut sensus…. a. De facto b. De jure c. Canvaster d. Terbuka e. House hold
  • 36. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 34. Berikut ini adalah manfaat proyeksi penduduk di suatu wilayah, kecuali… a. Proyeksi penduduk dapat menentukan kebutuhan akan bahan pangan sesuai dengan gizi serta susunan penduduk menurut jenjang usia. b. Proyeksi penduduk dapat menentukan kebutuhan jumlah tenaga medis, dokter, obat-obatan, jumlah ruangan dan tempat tidur di rumah sakit, dan lainnya. c. Proyeksi penduduk dapat menghitung kemungkinan tren wabah penyakit yang akan berkembang di masa yang akan datang. d. Di bidang pendidikan, proyeksi penduduk dipakai sebagai dasar untuk memperkirakan jumlah penduduk usia sekolah, jumlah siswa, jumlah guru, gedung sekolah di masa yang akan datang. e. Proyeksi penduduk dapat menghitung jumlah angkatan kerja, tingkat pendidikan pekerja dan dengan proyeksi angkatan kerja dalam hubungannya dengan data produktifitas merupakan dasar estimasi produksi barang dan jasa di masa yang akan datang.
  • 37. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 35. Istilah lain dari asimilasi adalah… a. Pembauran Budaya b. Penolakan Budaya c. Penolakan Budaya d. Percampuran Budaya e. Pergantian Budaya
  • 38. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 36. Manakah pernyataan yang benar tentang perbedaan antara budaya rakyat (folk culture) dan budaya popular (popular culture)? a. Budaya popular biasanya dilakukan oleh kelompok orang yang relatif kecil b. Budaya popular biasanya dilakukan oleh orang yang hidup dalam isolasi dari kelompok lain c. Budaya rakyat biasanya dilakukan oleh kelompok orang yang relatif besar d. Budaya rakyat biasanya dilakukan oleh kelompok- kelompok yang homogen e. Tidak ada pernyataan yang benar
  • 39. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 37. Warga Afro-American terkonsentrasi di bagian ________ AmerikaSerikat, sedangkan warga Asia-American terkonsentrasi di bagian ________ AmerikaSerikat. (Pastikan untuk memilih pilihan jawaban dalam urutan yang benar.) a. Barat, Tenggara b. Barat, Barat Laut c. Barat, TimurLaut d. Tenggara, Barat e. Tenggara, Timur Laut
  • 40. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 38. Berasal dari wilayah polis (Negara Kota) manakah Raja Leonidas, yang memimpin 300 pasukannya melawan ribuan pasukan Persia? a. Athena b. Ionia c. Odesya d. Sparta e. Troy
  • 41. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 39. Salah satu alasan budaya Afrika Utara dikembangkan berbeda dari budaya di wilayah Afrika lainnya adalah karena dipisahkan oleh a. Basin Sungai Kongo b. Danau Victoria c. Great Rift Valley d. Gurun Sahara e. Laut Arab
  • 42. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 40. Di Cina, perkembangan etnosentrisme paling dipengaruhi oleh a. Ketergantungan terhadap negara-negara asing b. serangan Bangsa Mongol selama ratusan tahun c. sejarah panjang pemerintahan demokratis d. keyakinan yang kuat dalam agama konghucu e. isolasi geografis
  • 43. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 41. Manakah yang paling tepat menurut anda terkait pemahaman Geografi pertanian: a. Cabang geografi yang berhubungan dengan bidang budidaya tanah b. Ilmu yang mempelajari interaksi manusia dengan alam c. Merupakan studi pola spasial dalam kegiatan pertanian d. Proses menghasilkan bahan pangan, ternak serta produk-produk agro industry e. Studi terkait konsep dan lingkungan pertanian, klasifikasi system pertanian, faktor produksi dan karakteristik system pertanian, studi perkembangan, pembangunan dan penelitian system pertanian
  • 44. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 42. Praktek pertanian yang dilaksanakan di Indonesia meliputi; a. Ladang berpindah b. Pertanian subsisten c. Pertanian komersil d. Berburu dan pengumpul e. Semuanya benar
  • 45. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 43. Berikut ini adalah keuntungan yang dapat diperoleh dari vegetasi alami kecuali: a. Proteksi fisik lingkungan b. Penyedia pangan dan obat c. Penyedia bahan mentah dan bahan bakar d. Penyedia anesthetic e. Penyedia habitat alami
  • 46. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 44. Desa adalah unit pemerintahan yang secara langsung berada di bawah kecamatan dengan ciri-ciri berikut ini kecuali … a. Mempunyai wilayah tertentu. b. Mempunyai system masyarakat sendiri. c. Mempunyai pemerintahan sendiri. d. Mempunyai undang-undang sendiri. e. Mempunyai kebiasaan kehidupan pergaulan sendiri.
  • 47. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 45. Lokasi desa dapat menjadi indikator perkembangan desa tersebut. Berikut ini beberapa kategori lokasi desa kecuali … a. Desa yang lokasinya berada disekitar ibu kota provinsi atau kota. b. Desa yang lokasinya di dalam kota. c. Desa yang lokasinya berada disekitar ibukota kabupaten. d. Desa yang lokasinya berada disekitar ibukota kecamatan atau kota kecil. e. Desa yang lokasinya terpencil.
  • 48. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 46. Yang tidak termasuk ciri-ciri masyarakat perkotaan adalah … a. Individualistik b. Spesialisasi pekerjaan c. Modern d. Guyub e. Industri dan jasa
  • 49. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 47. Yang disebut sebagai ibu kota suatu Negara adalah … a. Pusat perdagangan b. Pusat administrasi pemerintahan c. Pusat militer d. Campuran berbagai fungsi e. Pusat pendidikan
  • 50. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 48. Ciri-ciri fisik permukiman kota adalah sebagai berikut kecuali … a. Kepadatan penduduk tinggi b. Ada bangunan monumental c. Ada batas (border) d. Kepadatan penduduk rendah e. Ruang terbuka hjijau terbatas
  • 51. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 49. Urban renewal adalah upaya untuk … a. Membangun kota baru b. Pemugaran bangunan bersejarah c. Membangun dari desa ke kota d. Meremajakan kawasan perkotaan yang kumuh e. Melakukan pengecatan rumah secara serempak
  • 52. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 50. Untuk menyusun perencanaan kota diperlukan peta-peta berikut ini kecuali … a. Land-use b. Kesesuaian lahan c. Jaringan transportasi d. Tata air e. Topografi
  • 53. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 51. Rencana jangka panjang suatu kota memiliki jangka waktu …tahunan. a. Lima b. Seratus c. Dua puluh d. Lima puluh e. Tujuh puluh lima
  • 54. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 52. Manakah proses perencanaan yang paling tepat untuk ditempuh. a. Analisis – pengumpulan data – interpretasi peta – perumusan rencana b. Perumusan tujuan – pengumpulan data – interpretasi peta – analisis – perumusan rencana c. Perumusan alternative rencana – analisis – pengumpulan data –interpretasi peta d. nterpretasi peta – pengumpulan data – perumusan alternative rencana – pemilihan alternative rencana e. Perumusan tujuan – interpretasi peta – pengumpulan data – perumusan rencana.
  • 55. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 53. Yang tidak termasuk kegiatan ekonomi adalah : a. Meningkatkan nilai komoditas melalui perpindahan lokasi. b. Memanen hasil bumi. c. Senam pagi di kantor. d. Memuaskan kebutuhan pelanggan. e. Meningkatkan nilai komoditas melalui perubahan kepemilikan.
  • 56. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 54. Geografi ekonomi adalah studi tentang variasi keruangan pada permukaan bumi oleh manusia, tidak termasuk … a. produksi barang dan jasa b. pertukaran barang dan jasa c. konsumsi d. administrasi kependudukan e. pemasaran produk
  • 57. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 55. Yang tidak termasuk Negara adi kuasa di bidang ekonomi adalah … a. Amerika Serikat b. Jepang c. Inggris d. Ghana e. Cina
  • 58. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 56. Yang tidak termasuk dampak positif pembangunan industri adalah … a. Menambah penghasilan penduduk. b. Memperbesar kegunaan bahan mentah. c. Menghasilkan aneka barang yang diperlukan masyarakat. d. Memperluas lapangan pekerjaan bagi penduduk. e. Cara hidup masyarakat menjadi semakin konsumtif.
  • 59. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 57. Komoditas yang tidak termasuk kategori hortikultura adalah … a. Palawija b. Sayur-sayuran c. Tanaman obat d. Tanaman hias e. Buah-buahan
  • 60. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 58. Yang tidak termasuk dalam penggunaan lahan pertanian adalah … a. Sawah pasang surut b. Sawah irigasi c. Sawah hidroponik d. Sawah lebak e. Sawah tadah hujan
  • 61. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 59. Potensi terbesar energi baru dan terbarukan Indonesia adalah … yang belum banyak dieksploitasi. a. Panasbumi b. Gelombang Laut c. Angin d. Bioenergi e. Surya
  • 62. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 60. Di daerah apakah anda bisa menemukan kaldera dan aliran lahar dingin? a. arid b. gurun pasir c. pesisir d. karst e. vulkanik
  • 63. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 61. Jika saya berjalan 10 km ke arah tenggara dari Danau A menuju Bukit B, kemudian saya berjalan 10 km lagi ke arah barat daya menuju Desa C, dan terakhir saya berjalan 10 km lagi ke arah barat laut menuju Lembah D, maka posisi Lembah D dari Danau A adalah a. timur laut b. barat laut c. tenggara d. timur e. barat daya
  • 64. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 62. Perhatikan gambar di bawah ini Berapakah kelembapan relatif pada tanggal 1 Januari pukul 15:00? a. 10% b. 15% c. 28% d. 37% e. 50% Hasil pengamatan meteorologi di Danau Penrith, Australia setiap pukul 15:00 waktu setempat (sumber: Australian Bureau of Meteorology)
  • 65. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 63. Pasangan sungai manakah yang berada pada benua yang sama? a. Amazon dan Danube b. Gangga dan Yangtze c. Indus dan Missouri d. Mahakam dan Danube e. Nil dan Rhine
  • 66. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 64. Negara manakah yang memiliki persentase tutupan hutannya paling besar? a. Indonesia b. Australia c. Perancis d. Islandia e. Papua Nugini
  • 67. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 65. Pada jenis peta apakah ditemukan kontur isotermal? a. kadaster b. iklim c. tata guna lahan d. topografi e. batimetri
  • 68. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 66. Pulau Greenland, secara administratif merupakan bagian dari negara: a. Denmark b. Jerman c. Islandia d. Inggris e. Finlandia
  • 69. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 67. Apakah terminologi yang dipakai untuk sebuah lapisan sedimen berbentuk kipas besar yang terbentuk di muara sungai? a. estuari b. delta c. alluvial cone d. sand ripple e. gumuk pasir
  • 70. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 68. Terminologi apakah yang dipakai untuk suatu titik di permukaan bumi yang terdapat tepat di atas titik fokus gempa bumi? a. epicentre b. fault line c. tsunami d. sesar e. seismic focus
  • 71. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 69. Titik ini dapat ditemukan dimana saja di permukaan bumi belahan utara dengan menggunakan kompas. Titik apakah itu? a. kutub utara magnetik b. utara peta c. kutub selatan magnetik d. lintang e. ekuator
  • 72. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 70. Perhatikan gambar di bawah ini: Titik manakah pada gambar tersebut yang memiliki iklim dengan curah hujan yang sedikit, banyak penguapan dan panas sepanjang tahun? a. Titik 1 b. Titik 2 c. Titik 3 d. Titik 4 e. Titik 5
  • 73. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 71. Masih berdasarkan pada gambar di atas, mayoritas penduduk pada negara yang diberi angka 3 adalah beragama: a. Budha b. Kristen c. Hindu d. Islam e. Animisme
  • 74. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 72. Apakah nama burung yang telah punah yang merupakan penghuni asli pulau Mauritius? a. Moa b. Dodo c. Kiwi d. Auk e. Kasuari
  • 75. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 73. Konservasi Alam Wolong di Cina melindungi binatang langka yang makanan eksklusifnya bambu, yaitu: a. Yak b. Orangutan c. Koala d. Rusa Cina e. Panda Raksasa
  • 76. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 74. Dengan populasi yang sangat sedikit (kurang dari 5000 ekor), komodo dilindungi di beberapa pulau kecil di suatu negara, yaitu: a. Filipina b. Australia c. Indonesia d. Malaysia e. Singapura
  • 77. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 75. Nama pegunungan dimana Gunung Aconcagua sebagai puncak tertingginya adalah: a. Bukit Barisan b. Cordillera c. Andes d. Alpen e. Rocky
  • 78. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 76. Di samudera manakah titik laut paling dalam Palung Mariana berada? a. Arktik b. Atlantik c. Hindia d. Pasifik e. Antartik
  • 79. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 77. Negara manakah yang berbatasan dengan Afghanistan? a. Pakistan b. Brunei Darussalam c. Nigeria d. Maroko e. Mesir
  • 80. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 78. Karakteristik apakah yang sama-sama dimiliki oleh Laos, Nepal, Rwanda dan Austria? a. memiliki garis pantai di Atlantik b. terdapat di bagian bumi sebelah selatan c. tidak memiliki lautan d. terdapat di Asia e. terdapat di Afrika
  • 81. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 79. Gunung yang mempunyai puncak tertinggi di Indonesia adalah .... a. Gunung Kerinci b. Gunung Rinjani c. Gunung Semeru d. Gunung Slamet e. Gunung Puncak Jaya
  • 82. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 80. Danau terbesar di Indonesia adalah a. Danau Tempe b. Danau Toba c. Danau Sentani d. Danau Towuti e. Danau Poso
  • 83. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 81. Ibukota provinsi di Indonesia manakah yang berada paling selatan? a. Nusa Tenggara Timur b. Bali c. Nusa Tenggara Barat d. Papua e. Jawa Barat
  • 84. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 82. Pada bulan Februari 2014 terjadi letusan Gunung Kelud yang abu letusannya mencapai beberapa daerah di sepanjang Pulau Jawa. Terletak di antara Kabupaten manakah Gunung Kelud tersebut berada? a. Solo - Boyolali b. Yogyakarta - Magelang c. Kediri - Blitar d. Malang – Surabaya e. Ponorogo - Kediri
  • 85. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 83. Provinsi manakah yang menjadi provinsi terbaru di Indonesia? a. Sulawesi Barat b. Banten c. Kepulauan Riau d. Bangka Belitung e. Kalimantan Utara
  • 86. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 84. Sungai Mahakam bermuara di salah satu kota besar di Kalimantan yaitu? a. Samarinda b. Balikpapan c. Banjarmasin d. Pontianak e. Palangkaraya
  • 87. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 85. Pasangan manakah yang cocok antara komoditas dan daerah penghasilnya di Indonesia dari daftar berikut? a. Padi – Jawa Barat b. Kelapa Sawit – Jawa Tengah c. Teh – Kalimantan Selatan d. Kopi – Papua e. Jagung – Sulawesi Tenggara
  • 88. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 86. Menurut anda, daerah manakah di bawah ini yang memiliki temperatur udara relatif lebih rendah dibandingkan dengan yang lain? a. Bandung, Jawa Barat b. Jakarta c. Batu, Jawa Timur d. Padang, Sumatera Barat e. Mataram, Nusa Tenggara Timur
  • 89. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 87. Berapakah jumlah penduduk Indonesia berdasarkan sensus penduduk tahun 2010? a. 167.902.789 orang b. 423.987.209 orang c. 237.556.363 orang d. 301.654.943 orang e. 562.789.298 oran
  • 90. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 88. Laju pertumbuhan penduduk rata-rata seluruh Indonesia berdasarkan hasil sensus tahun 2010 adalah? a. 2,10 % b. 0,25 % c. 0,57 % d. 2,78 % e. 1,49 %
  • 91. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 89. Pada uang seribu rupiah, terdapat lukisan pulau Maitara dan Tidore. Pada provinsi apakah kedua pulau ini terletak? a. Provinsi Maluku b. Provinsi Papua Barat c. Provinsi Papua d. Provinsi Nusa Tenggara Timur e. Provinsi Maluku Utara
  • 92. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 90. Kota apakah yang menjadi tuan rumah Olimpiade Musim Dingin 2014? a. Bergen, Norwegia b. Murmansk, Rusia c. Tromsø, Norwegia d. Sevastopol, Ukraina e. Sochi, Rusia
  • 93. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 91. Madagaskar dan Afrika Selat dipisahkan oleh .... a. Selat Mozambik b. Selat Madagaskar c. Selat Merah d. Selat Sidra e. Selat Kanari
  • 94. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 92. Suku yang merupakan penduduk asli Selandia Baru adalah .... a. Aborigin b. Asmat c. Maori d. Mikronesia e. Melanesia
  • 95. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 93. Teluk terbesar di bagian utara Australia adalah .... a. Teluk Joseph Bonaparte b. Teluk Besar Australia c. Teluk Karpentaria d. Teluk Van Diemen e. Teluk York
  • 96. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 94. Manakah dari pernyataan dibawah ini menyatakan peta dengan skala paling besar : a. 1 : 10.000 b. 1 : 25.000 c. 1 : 50.000 d. 1 : 100.000 e. 1 : 500.000
  • 97. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 95. Informasi yang menjelaskan simbol pada sebuah peta terdapat pada .... a. Judul peta b. Skala peta c. Legenda peta d. Grid peta e. Nomor peta
  • 98. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 96. Manakah pernyataan berikut ini yang tidak benar: a. Lintang adalah garis horizontal dengan arah dari timur ke barat melingkari bumi b. Bujur adalah garis vertikal dengan arah dari kutub utara ke kutub selatan melingkari bumi c. Garis garis bujur konvergen pada kutub utara dan kutub selatan d. Garis nol derajat Lintang melalui Equator. e. Lingkaran Artic adalah bujur dan Lingkaran Antartic adalah Lintang.
  • 99. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 97. Lihatlah peta di bawah ini Tentukan nilai koordinat pada peta di samping ini. a. 463, 315 b. 317, 467 c. 313, 463 d. 315, 465 e. 325, 654
  • 100. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 98. Manakah di bawah ini negara yang tidak berbatasan baik darat maupun laut dengan Indonesia? a. Malaysia b. Brunei Darussalam c. Vietnam d. Filipina e. Republik Palau
  • 101. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 99. Ibukota Provinsi Kepulauan Riau adalah: a. Tanjung Pinang b. Batam c. Natuna d. Pekanbaru e. Pangkal Pinang
  • 102. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi 100. Situs purbakala Gunung Padang terletak di Provinsi: a. Sumatera Selatan b. Sumatera Barat c. Jawa Barat d. Lampung e. Banten
  • 103. Noeroel Hoeda Sukses Olimpiade Sains Geografi OSK 2014 enhagea@yahoo.com Pelatihan Olimpiade Sains Geografi