El cuaderno de trabajo II de Matemática de 5 años contiene fichas de arriba-abajo, forma conjuntos, posiciones: izquierda-derecha, figuras geométricas, relación de pertenencia, largo-corto, conjuntos, diferente, menos-más, seriación de tamaño, liviano-pesado, puedo medir, recta numérica, conjuntos, clasificación, grande-pequeño, secuencias, conjuntos-percepción, relación de pertenencia, más o menos, grande-mediano-pequeño, temporales-antes-después, número anterior, número posterior, mayor qué, menor qué...

1. Arriba - abajo
 Colorea de rojo las manzanas que están ARRIBA y de color amarillo las que
están ABAJO.
MATEMATICAS 5 AÑOS

2. Forma conjuntos
 Colorea y forma conjuntos según su forma.
MATEMATICAS 5 AÑOS

3. Posiciones
Izquierda - derecha
 Encierra en un circulo los animales que van hacia la DERECHA.
Marca con un (X) los animales que van a la IZQUIERDA.
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4. Figuras geométricas
 Delinea y colorea las figuras geométricas.
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5. Relación de pertenencia
 Marca con una (X) el elemento que no pertenece a la colección.
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6. Largo - Corto
 Marca con una (X) lo que es más largo y colorea la que es más corta.
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7. Conjuntos
 Encierra las flores y forma conjuntos según el número indicado, luego
colorea.
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8. Diferente
 Encierra en un círculo el dibujo diferente al modelo.
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9. Menos - mas
 Recorta las figuras y ordénalos en otra hoja del más pequeño al más
grande.
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10. Seriación por tamaño
 Colorea, recorta y pega según el ejemplo. En otra hoja del más grande al
más pequeño (de izquierda a derecha).
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11. Liviano - pesado
 Colorea la figura que representa lo más PESADO y marca con una (X) lo
que representa lo más LIVIANO.
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12. ¡Puedo medir!
 Observa las marcas del (1 al 5) y ubica hasta que altura llega cada animal.
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13. ¡Recta numérica!
 Completa los números que faltan en la recta numérica.
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14. ¡Conjuntos!
 Cuenta los elementos de cada conjunto y escribe el número.
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15. Clasificación
 Encierra en un círculo la ropa de invierno y píntala.
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16. Grande - Pequeño
 Pinta el delfín grande.
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17. Secuencias
 Completa cada una de las secuencias según corresponda.
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18. Conjuntos - Percepción
 Realiza tantos círculos como elementos hay en cada conjunto.
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19. ¡Conjuntos!
 Con una línea agrupa los animales que encuentres.
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20. Relación de pertenencia
 Marca con una (X) el elemento que no pertenece al conjunto.
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21. Más o menos
 Ayuda a los animalitos a encontrar el camino que los lleve al lugar donde hay
más alimentos para cada uno de ellos.
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22. Grande – mediano - pequeño
 Colorea los botones según su tamaño y color.
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23. Temporales
Antes - después
 Marca con una (X) lo que sucede antes y colorea lo que sucede después.
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24. Número anterior
 Completa los números que están “antes de”
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25. Número posterior
 Completa los números que están “después de”
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26. Mayor que, Menor que
 Escribe el signo < > según corresponda.
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27. MATEMATICAS 5 AÑOS