trabajo 1

1. TRABAJO DE TECNOLOGIA
“ESTADISTICA”
Alumno:
Emmanuel Soto
I.E LICEO DEPARTAMENTAL
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO HUMANO
SANTIAGO DE CALI
2020

2. TABLA DE CONTENIDO
GUILLERMO MONDRAGON
Ing. en Sistema
GRADO 11-1
INTRODUCCION
OBJETIVO GENERAL
DEFINICION DE ESTADÍSTICA
DEFINICION DE SUS RAMAS
APLICACIONES DE LA ESTADISTICA
DEFINICION DE
HIPOTESIS,VARIABLES,DATOS,POBLACION,MUESTRA Y NIVEL DE
MEDICION NOMINAL
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

3. INTRODUCCION
En esta ocasión abordaremos el tema de las aplicaciones de Word, los
cuales son las bases fundamentales para las necesidades del hombre. En este
caso, encontrarás conceptos, y formas para acceder a Microsoft Office Excel.
Este trabajo busca que el lector comprenda los conceptos básicos de Excel.
A partir de allí, buscamos que el lector relacione la vida cotidiana con la
tecnología, debido a que este medio nos facilita para la vida laboral y
académica.
Para finalizar, este trabajo se basa en diferentes aspectos y programas los
cuales son vitales para el conocimiento y buen uso de la tecnología.

5. OBJETIVO GENERAL
Informar acerca de los conceptos básicos de la Excel, y la relación que tiene
con la tecnología.

6. Informar y demostrar la elaboración de una macro a través de Microsoft
Office Excel

8. 3. DEFINICION DE ESTADISTICA
Es la rama de las matemáticas que estudia la variabilidad, como también el
proceso aleatorio el cual hace parte de las leyes de probabilidad. Por lo tanto, la
estadística es una ciencia formal deductiva, con un conocimiento propio,
dinámico y en continuo desarrollo; se obtiene por el método científico formal,
permite el análisis de datos provenientes de una muestra representativa, que
busca explicar las correlaciones y dependencias de un fenómeno
físico o natural, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.
La estadística es útil para una amplia variedad de ciencias fácticas, desde
la física hasta las ciencias sociales, desde las ciencias de la salud hasta
el control de calidad. Además, se usa en áreas de negocios o
instituciones gubernamentales con el objetivo de describir el conjunto de datos
obtenidos para la toma de decisiones, o bien para realizar generalizaciones
sobre las características observadas.

10. 4. DEFINICION DE LAS RAMAS DE LAS ESTADISTICAS
La estadística está compuesta por 3 ramas las cuales son las siguientes:
Estadística descriptiva: Es la rama de la estadística que describe o resume de
forma cuantitativa (medible) las cuales son las características de una colección
de información.

11. Por lo tanto, es la encargada de resumir una muestra estadística (conjunto de
datos obtenidos de una población) para analizar y comprender sobre la
población que se lleva a cabo.
La estadística descriptiva emplea 2 medidas las cuales se clasifican
en dos:
Medidas de tendencia central: Las medidas más utilizadas son la media, la
mediana y la moda.
Medidas de variabilidad: Las medidas más utilizadas son la varianza y la
curtosis.
Estadística inferencial: Es la rama de la estadística que consiste en la
búsqueda de deducir las propiedades de la población indicada, por ende; es la
que resume y recolecta los datos para explicar las propiedades o características
a partir de los datos obtenidos. Se utiliza en diversas áreas pero en la que más
enfatiza dicha estadística son las ciencias sociales.
La estadística inferencial está compuesta por dos elementos:

12. Estadística paramétrica: Es la que comprende los procedimientos
estadísticos los cuales están regidos por la distribución de datos reales, por
medio de un número finito de parámetros.
Estadística no paramétrica: Es la que comprende los procedimientos
aplicados en pruebas y modelos estadísticos en los cuales su distribución no
está acorde con los criterios paramétricos.
Estadísticas matemáticas: Consiste en el estudio de una escala previa
estadística, la cual utiliza la teoría de la probabilidad y otras ramas de las
matemáticas.
La estadística se obtiene por medio de técnicas matemáticas como: análisis
matemático, algebra lineal, análisis estocástico y ecuaciones diferenciales.
5. APLICACIONES DE LA ESTADISTICA

13. La estadística se aplica en determinadas áreas como lo son la educación,
contaduría, administración, gerontología, deporte y economía.
Estadística en la educación: Es de vital importancia para el mejoramiento
tanto ambiental como académico debido a que se analizan el planeamiento y
programas educativos, mejoramiento de métodos para aplicar en exámenes y
talleres. Además, se analizan los aspectos sociales, estadísticas demográficas,
cantidad de estudiantes tanto en primaria y secundaria, las dificultades que
presentan sus estudiantes en determinadas áreas.
Estadística en la contaduría: Su relación es indispensable debido a que
permite la elaboración de cálculos de estimación probables y enunciación de
leyes estadísticos económicos financieros; cuantificar valores o posibles
reacciones de una decisión tomada en una empresa. Sin embargo, se emplea en
las distintas ramas como lo son la financiera, el sistema de costos, la auditoria,
fiscal y administrativa.
Estadística en la administración: En el ámbito administrativo es fundamental
debido a que garantiza una mejor producción en determinadas empresas, por lo
cual define los objetivos básicos de la empresa y en base a ellos se precise una
estructura adecuada, determinando la responsabilidad y autoridad de cada una
de las partes que integran la organización. Para agregar incrementa la
participación de los diferentes niveles de la organización, cuando existe
motivación adecuada; obliga a mantener un archivo de datos históricos
controlables, facilitar la administración la utilización óptima de los diferentes

14. insumos, facilitar el control administrativo y ayuda a lograr una mayor
efectividad y eficiencia en las operaciones.
Estadística en la gerontología: Esta ciencia se caracteriza por determinar el
envejecimiento y analizar las causas que lo padece debido al entorno y medio
ambiente el cual cada vez más es altamente contaminado por las industrias, a
partir de allí ,determina a que edad y en qué año aproximadamente la sociedad
tendrá un incremento respecto a los años actuales. Por lo tanto, la estadística es
fundamental con la gerontología debido a que nos permite evidenciar y crear
estrategias para contrarrestar las situaciones sociales que presentamos al
transcurrir de los años.
Estadística en el deporte: La estadística en el ámbito deportivo se ve
reflejado en evaluaciones y análisis de campeonatos mundiales, juegos
olímpicos y competencias regionales como también en el desarrollo de
estrategias para el mejoramiento de capacidades como técnicas y físicas las
cuales garantizan el éxito de un determinado equipo y la salud del atleta.
Estadística en la economía: La estadística en la economía es indispensable
debido a que permite analizar el comportamiento de la economía a diferentes
niveles ya sea en una empresa, municipio, provincia, nación, así como a escala
internacional, el amplio campo de su aplicación permite incursionar en cada
uno de los elementos que componen el complejo sistema socioeconómico,
confeccionar los planes de desarrollo de la economía de un país, supervisar el
control de su cumplimiento y determinar las necesidades de recursos por

15. territorios. Para agregar, ayuda a predecir y comprender futuros
acontecimientos, a partir del análisis estadístico y matemático, de esta manera
poder sugerir medidas de políticas económicas conforme a objetivos deseados,
suministrar los valores que ayudan a descubrir interrelaciones entre multiples
parámetros macro y microeconómicos.

16. 6. DEFINICION DE HIPOTESIS, VARIABLES, DATOS, POBLACION,
MUESTRA Y NIVEL DE MEDICION NOMINAL
Para empezar, daremos las definiciones indispensables de determinados
conceptos que garantizan el éxito a la hora de formar o elaborar una estadística
ya sea laboral o académica.
Que es la hipótesis: Es una proposición o supuesto sobre los parámetros de
una o más poblaciones, la cual permite que se obtenga una respuesta alternativa
a un problema científico.

17. Variables: Son aquellas que pueden variar respecto a dicha investigación y
adoptan diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse. Las
variables adquieren valor cuando se relacionan con otras variables, es decir, si
forman parte de una hipótesis o de una teoría.
Datos: Son los valores que se obtienen al llevar a cabo un estudio de tipo
estadístico. Se trata del producto de la observación de aquel fenómeno que se
pretende analizar.
Población: Es el conjunto de personas u objetos o fenómenos de los cuales
se desea estudiar una o varias características.
Muestra: Es un subconjunto de casos o individuos de una población. A
partir de allí, En diversas aplicaciones se necesita una muestra representativa y
para ello debe escogerse una técnica de muestra adecuada que produzca una
muestra aleatoria adecuada.
Nivel de medición nominal: Una variable puede ser tratada como nominal
cuando sus valores representan categorías que no obedecen a una clasificación
intrínseca. Por ejemplo, el departamento de la compañía en el que trabaja un
empleado. Algunos ejemplos de variables nominales son: región, código postal
o confesión religiosa.

18. 7. DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
A continuación, definiremos determinados conceptos que son fundamentales
para determinar cada cuanto se manifiesta determinado hecho.

19. Frecuencia absoluta: Es el número de veces que aparece un determinado
valor en un estudio estadístico.
Frecuencia relativa porcentual: La frecuencia relativa porcentual es aquella
que me representa una frecuencia relativa en porcentajes.