SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
FIRST PERIODIC EXAMINATION
SY. 2022-2023
ENGLISH 4
NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________
Directions: Write a check (/) if the group of sentences is a
paragraph and an (x), if it is not.
_______1. My family and I went to the wildlife park. It is one of
the most visited places in our city. It houses snakes, birds,
giraffes, lion and tiger, and even crocodiles. My favorite toy is a
train which goes up and down a hill.
______ 2. My school is one of the largest in our province. We
have over 2000 students. To accommodate all of us, our school
had to have 45 classrooms. For now, we only have 30
classrooms. Some classes occupy makeshift classrooms. Our
principal is working hard to have more classrooms built so that
students and teachers will be comfortable.
_______3. Our teacher had baby, so we have a substitute teacher,
Ms. Roxas. She is nice and funny. We always enjoy when she
comes to our class. She makes us laugh with her jokes. She
allows us to play outside once in a while. She also teaches well.
_______4. Every bus needs a driver. Buses are not cheap. Different
kinds of buses ply our streets. They bring people to different
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
destinations. A lot of people come to our place to do business,
shop and while away their time. It is warm today.
_______5. Nutritious foods are what our body needs. Eating
vegetables instead of fatty foods helps our body function
better. Fruits supply the body with different vitamins and
minerals that help fight diseases. Meat, beans, and fish provide
our body with protein which is needed for muscle building.
Salty and junk foods harm our body.
II. Directions: Write the word in each sentence with a
prefix.
6. God is a supernatural being. _____________________.
7. Heroes are extraordinary people___________________.
8. My grandmother misplaced her reading glass at
home______________.
9. Undernourished children should eat healthy foods.
_____________________.
10. The farmers overestimated the volume of peanut harvest
they would have. _____________________.
III. Direction: Choose the correct word that will complete
each sentence. Write your answer on the space provided.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
_____________ 11. I will write the correct answer on the (black,
blank, blanket).
_____________ 12. The maps of the different countries are seen
on a (globe, glove, glue).
_____________ 13. The (class, club, clown,) in the fair makes the
children laugh.
_____________ 14. I can name the (planes, planets, plants) in the
solar system.
_____________ 15. My camera has a (flag, flash, flute).
IV. Direction: Match Column A with Column B to complete
the sentence. Write the correct answer on the space
provided.
A B
___16. Mariel swims _ ______________________. a. like a dog
___17. He is as tall _________________________. b. like an owl
___18. Rica slept __________________________. c. as a giant
___19. Richard is as thin ____________________. d. like a log
___20. Peter eats __________________________. e. as a stick
f. like a fish
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
Prepared by: Noted:
EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3
Subject Teacher Officer-In-Charge
PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
FIRST PERIODIC EXAMINATION
SY. 2022-2023
MATH 4
NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________
Directions: Read and understand the following and write the
correct answer.
__1. What number is represented by these number discs?
a. 20, 000 b. 30 000 c. 2,000 d. 3 000
__2. Give the place value of the underlined digit in
78 426.
a. tens b. ones
c. thousands d. hundreds
__3. What is the place of 6 in 49 673?
a. tens b. ones
c. thousands d. hundreds
__4. Fifty-five thousand sixteen, written in symbol is ______.
a. 55 516b. 55 016 c. 55 106d. 55 601
__5. 79 456, written in words is _________.
a. seventy-nine thousand, four hundred fifty-six.
b. seventy thousand, fifty six
c. seventy-nine thousand, fifty-six
10 000 10 000
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
d. seventy thousand, four hundred fifty-six
__6. What number can be rounded to 78 000
a. 78 124b. 77 439 c. 77 473 d. 77 342
__7. Round 34 673 to its nearest ten thousands.
a. 40 000 b. 3 000 c. 4 000 d. 30 000
__8. Which number is greater than 32 345?
a. 30 123b. 31 103 c.32 023 d. 34 567
__9. 21 456 is lesser than to _____________.
a. 20 456b. 18 456 c.19 456 d. 21 546
__10. Arrange 23 456, 23 145 , 23 523, and 23 034 in increasing
order.
a. 23 034 , 23 145, 23 246, and 23 523
b. 14 304, 14 303, 14 302, and 14 301
c. 14 304, 13 304, 12 304, and 11 304
d. 23 566, 23 466, 23 366, and 23 266
__11. What numbers arranged in decreasing symbol?
a. 14 101, 15 101, 16 101 and 17 101
b. 12 324, 12 325, 12 326, and 12 327
c. 51 401, 51 320, 51 203, and 51 023
d. 10 523, 11 222, 13 657, and 20 233
__12. What is the product of 324 and 23?
a. 7 542 b. 4 572 c. 4 752 d. 7 452
__13. 222 multiply to 24 is ___________.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
a. 5 329 b. 5 293 c. 5 328 d. 5 238
__14. What is the estimated product of 345 and 34?
a. 8 000 b. 7 000 c. 6 000 d. 9 000
__15. What is the quotient of 2 056 and 8?
a. 572 b. 275 c. 725 d. 257
__16. 3 462 ÷ 9 is ________________
a. 384 r. 6 b. 384 r. 5 c. 385 r. 6 d. 385 r. 5
__17. Divide 5 670 by 10, ____________.
a. 675 b.576 c. 765 d. 567
__18. Find the quotient of 9 999 and 100.
a. 9 r. 999 b. 9999 c. 999 r. 9 d. 99 r.99
__19. What is the answer of 10 567 ÷ 1 000 ?
a. 10 r. 675 b. 10 c. 11 d. 10 r. 567
__20. What is the estimated quotient of 8 501 and 32?
a. 300 b. 400 c. 200 d. 100
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
Prepared by: Noted:
EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3
Subject Teacher Officer-In-Charge
PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
FIRST PERIODIC EXAMINATION
SY. 2022-2023
SCIENCE 4
NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________
I. Write the letter of the correct answer.
__1. Which material absorbs water?
A. plastic bottle B. wax paper
C. cotton ball D. rubber ball
__ 2. Porous materials are materials having small holes that
allows air or liquid to pass through. Which materials possess
this ability?
A. towel B. plastic saucer
C. rubber ball D. stone
__3. Which material does not absorb water?
A. cotton ball B. towel
C. paper D. metal spoon
__4. Which material is a natural absorber of water?
A. cotton B. plastic ball
C. plastic spoon D. wax paper
__5. During rainy days, what kind of material are you going to
use to prevent you from getting wet?
A. bath rub B. plastic raincoat
C. T-shirt D. school uniform
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
__6. A glass of water spill on the table. You want to dry the
table at once. What are you going to use?
A cotton B. rug made of cloth
C. paper D. plastic
__7. Which the following materials have the ability to sink
water?
A. metal spoon B. Styrofoam
C. plastic cup D. rubber ball
__8. Why do boats float in water?
A. Boats are made of wood that make them float.
B . Man uses paddle to make the boat float in water.
C . The sea breeze makes the boat float in water.
D. The water current pushes the boat upward.
__9. Dina heated a chocolate bar to make it syrup. Which of
the following describes what changes happened in the
property of the chocolate?
A. it changed in size and shape
B. it changed in odor and texture
C. it changed in odor and color
D. it changed in odor and color
__10. What will happen to ice cube when put outside the
refrigerator?
A. the ice cube will melt
B. the ice cube will dry
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
C. the ice cube becomes solid
D. nothings happen to ice cube
__11.The water put inside the freezer. What will happen to the
water?
A. the water becomes solid
B. the water becomes gas
C. the water becomes liquid
D. nothings happen to the water
__12. What will happen to alcohol and water when mixed?
A. alcohol and water will mixed
B. alcohol and water will mix completely
C. alcohol and water becomes gas
D. nothings will happens
__13. What is the result when the soy sauce mixes with
vinegar?
A. the mixture will mix completely
B. the mixture will mix partially
C. nothing will happen
D. the mixture will become solid
__14. What changes took place when solid materials are melt?
A. size B. color C. shape D. size and shape
__15. What property of the material is changed when the
material is heated?
A. color B. size C. texture D. odor
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
__16. Which material melts when heated?
A. candle B. stone C . knife D. cloth
__17. What changes in material when pressed?
A. odor B. color C. texture D. physical appearance
__18. What happened to the solid materials when they were
bent?
A. The materials change their color.
B. The materials change their odor.
C. The materials change their texture.
D. The materials change their size and shape.
__19. Which mixtures is heterogeneous mixture?
A. rice grains and corn grits
B. salt and vetsin
C. flour and coffee mate
D. sugar and vetsin
__20. Which material dissolved in liquid when mix together?
A. salt and vinegar
B. ginger and soy sauce
C. flour and cooking oil
D. stone and water
Prepared by: Noted:
EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3
Subject Teacher Officer-In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
FIRST PERIODIC EXAMINATION
SY. 2022-2023
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4
NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________
Panuto : Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
1. Napili ka ng iyong guro na siyang maging tagapagdaloy ng
palatuntunan,ano ang iyong gagawin?
A.Pipilitin ko ang aking kamag-aral na palitan ako.
B.Sasabihan kong ayokong maging tagapagdaloy ng
palatuntunan.
C. Lalakasan ko ang aking loob at tatanggapin ang
ibinigay na Gawain.
D. Magdadahilan ako na masakit ang aking lalamunan
at hirap sa pagsasalita.
2. Maraming nilabhang damit ang nanay. Ipinasampay niya
ang mga ito kay Aleirah. Ano ang dapat gawin ni Aleirah?
A.Itago ang mga damit na ipinasasampay ng nanay.
B.Magkunwari na hindi narinig ang utos ng nanay.
C.Magsabi sa nanay na hindi niya ito kayang gawin.
D.Pagtiyagaang isampay ang mga damit para
makatulong kay nanay.
3. Oras ng reses, mahaba ang pila sa pagbili ng pagkain sa
kantina. Nasa bandang hulihan ng pila si Ahye. Kung ikaw si
Ahye,ano ang gagawin mo?
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
A.Hindi na pipila at titiisin na lamang ang gutom.
B.Magtitiis na pumila hanggang sa makaabot sa unahan.
C.Sisingit sa bandang gitna ng pila para mabilis.
D.Pupunta sa unahan ng pila at makikiusap na paunahin
siya.
4. Narinig ni Aaron na may parating na bagyo at sinuspinde na
ang mga klase sa kalapit na lugar.Ano ang dapat gawin ni
Aaron?
A.Makinig sa radio o manood sa telebisyon para sa
mahalagang pahayag.
B.Tawagan ang mga kamag-aral at sabihing wala na rin
silang pasok.
C.Muling matulog dahil wala na rin sigurong klaseng
kanilang paaralan.
D.Magdasal na lalong lumakas ang ulan.
5. Tuwang-tuwa ka dahil pinasalubungan ka ng tatay ng isang
kahong “loombands”.Itinago mo ito bago pumasok sa
paaralan. Pagdating mo sa bahay, Nakakalat ang mga ito at
ang iba ay itinapon ng iyong nakakabatang kapatid. Ano
ang gagawin mo?
A.Mag-iiyak ako.
B.Aawayin ko ang aking kapatid.
C.Sasabihin ko sa tatay na paluin ang aking kapatid.
D.Magtitimpi ako at iaayos ang natitirang “loombands”.
6. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagiging
mahinahon sa kilos at damdamin?
A.Nakikipag-away sa mga ayaw kumampi kapag may
ipinaglalaban.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
B.Nakikiayon sa sinasabi ng kapuwa para maiwasan
ang gulo.
C.Nakikipag-usap ng maayos sa kapuwa upang
magkaunawaan.
D.Kumakampi sa mas marami ang umaayon upang hindi
mapag-isa.
7. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng totoong pagiging
bukas-palad?
A.Naghulog ng dalawang piso sa collection box kahit
walang nakakakita.
B.Ibinahagi ang pagkain sa katabing walang pagkain
dahil nakatingin ang guro.
C.Dinala ang mga damit na ayaw ng gamitin para sa
mga biktima ng baha para magkaroon nang mas
madaming puntos ang aming grupo.
D.Dumalo sa pag-eempake ng mga relief goods para sa
mga nasalanta ng bagyo.
8. Bakit kailangang igalang ang kapuwa?
A.Para mapanatili ang mapayapang pamayanan
B.Para igalang ka din ng kapuwa
C.Para walang magalit sa iyo
D.Para masaya ang lahat
9. Bilang mag-aaral alin sa sumusunod ang paggalang sa
karapatan ng may sakit ang kaya mong gawin?
A.Pagbigay ng prutas at damit
B.Pagbisita sa may sakit
C.Pagbibigay ng payo sa may sakit
D.Pagbibigay ng gamot sa may sakit
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
10. Paano maipapakita ang pag-unawa sa damdamin ng
kapuwa?
A.Sa pakikiiyak sa kanila
B.Sa pakikipag-usap sa kanila
C.Sa pagbibigay ng sariling kuwento sa kanila
D.Sa Pakikinig sa oras na may problema sila at
pagbibigay ng payo.
11. Inagawan ng baon ng iyong kaklase sa loob ng silid-
aralan. Ano ang gagawin mo?
A. Aawayin ko siya
B. Sasabihin kop o sa aking guro na inagaw ang
aking baon ng kaklase ko.
C. Hahayaan ko na lang siya
D. Wala sa nabanggit
12. Siningitan ka sa pila ng iyong kaklase sa kantina, ano ang
gagawin mo?
A. Sisingit din ako
B. Pababayaan ko na lang siyabaka nagmamadali
siya.
C. Sasabihin ko sa kanya na bawal sumingit.
D. Susuntukin ko siya.
13. Itinulak ka ng is among kalaro dahil gusto niyang mauna
sa pagkuha ng tubig sa gripo. Ano
ang gagawin mo?
A. Itutulak ko rin siya.
B. Mananahimik na lang ako.
C. Sasabihin ko sa kanya na masama ang
nanunulak.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
D. Wala sa nabanggit
14. Kinuha bigla ang iyong pencil case ng iyong kaklase. Ano
ang dapat mong gawin?
A. Iiyak na lang ako.
B. Sasabihin ko sa kanya na masama ang
nangunguha ng gamit ng iba.
C. Mananahimik na lang ako.
D. Aawayin ko siya.
15. Kinukulit ka sa silid-aralan ng mga kalaro mo. Ano ang
gagawin mo?
A. sasabihin ko mamaya na lang pagkatapos ng
klase.
B. Lalabas at makikipaglaro ako.
C.Tatawagin sa loob ng silid-aralan at maglalaro.
D. Wala akong pakialam.
16. Umiiyak ang iyong kapatid ngunit marami ka pang
ginagawang takdang-aralin. Ano ang
dapat mong gawin?
A. Tatapusin ko muna ang aking ginagawa.
B. Hahayaan kong umiiyak ang aking kapatid.
C. Sisigawan ko siya upang tumigil sa pag-iyak.
D. Titigil muna ako sa paggawa at patatahimikin ko
siya.
17. Inaway ka ng iyong kapwa mag-aaral, ano ang gagawin
mo?
A. Aawayin ko rin siya.
B. Sasabihin ko sa kanya na masama ang nakikipag-
away.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
C. Mananahimik na lang ako.
D. Wala akong dapat gawin.
18. Ang iyong guro ay may kausap na magulang ngunit may
gusto kang iparating na
mahalagang bagay sa kanya. Ano ang gagawin mo?
A. Makikinig sa usapan ng guro at magulang.
B. Makikisali sa usapan nila.
C. Hihintayin munang matapos ang pag-uusap ng
guro at magulang.
D. Patitigilin ko sila sa kanilang pag-uusap.
19. Nakita mong namimilipit sa sakit ng tiyan ang iyong
kaklase. Ano ang gagawin mo?
A. Hindi ko siya papansinin.
B. Pagtatawanan ko siya.
C. Sasabihin ko sa aming guro na masakit ang tiyan
ng kaklase ko.
D. Hindi ko siya papansinin dahil lagi niya akong
inaaway.
20. Ano ang gagawin sa mga kaklaseng maiingay?
A. Makikisali na rin sa mga maiingay na kaklase.
B. Sasawayin ko sila at pagsasabihan na bawal
mag-ingay.
C. Mananahimik na lang ako.
D. Susuntukin ko sila upang tatahimik.
Prepared by: Noted:
EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
Subject Teacher Officer-In-Charge
PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
FIRST PERIODIC EXAMINATION
SY. 2022-2023
ARALING PANLIPUNAN 4
NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________
I. Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang
papel.
__1. Ang Pilipinas ay matatagpuan sa________________________.
A. Timog Asya B.Silangang Asya
C. Kanlurang Asya D.Timog-Silangang Asya
__2. Ang anyong tubig na nasa timog na bahagi ng Pilipinas ay
ang ____________.
A. Bashi Channel B. Dagat Celebes
C. Karagatang Pasipiko D. Dagat kanlurang Pilipinas
__3. Ang direksiyong Vietnam mula sa Pilipinas ay nasa
gawing________________.
A. hilaga B.silangan C. timog D. kanluran
__4. Ang pinakamalapit na bansa sa hilagang Pilipinas ay ang
__________________.
A. China B. Japan
C. Taiwan D. Hongkong
__5.Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng
_________________________.
A. tao B. lupa C. Tubig D. hayop
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
II. Sagutin ng tama kung wasto ang isinasaad ng
pangungusap at mali kung hindi wasto.
____6. May kinalaman ang klima sa uri ng mga pananim na
matatagpuan sa Pilipinas
____7. Unti-unting nauubos ang ilang mga hayop sa bansa
tulad ng agila
____8. Pangalagaan at panatilihin ang kaayusan ng mga likas
na kapaligiran ng mga pananim at hayop sa bansa.
____9. Matibay ang katawan ng kalabaw sa init o lamig ng
panahon kaya inaasahan ito sa pagsasaka.
___10. Ang bundok ay may bunganga sa tuktok.
V. Panuto: Lagyan ng ( )ang pangungusap kung ito ay
nagsasaad ng wastong pahayag at (x) naman kung hindi.
____11.Ang Pilipinas ay matatagpuan sa Timog-Silangang Asya.
____12. Ang Pilipinas ay bahagi ng Pacific ring of fire.
____13. Ayon sa PHILVOCS, may humigit kumulang na 10
aktibong bulkan sa ating bansa.
____14. Mahalaga ang pagsasagawa ng earth quake drill sa
mga paaralan at iba pang ahensiya o institusyon
____15. Ang hazard map ay mapang nagpapakita ng mga
lugar na panganib sa kalamidad.
____16. Ang storm surge ay hindi Pangkaraniwang pagtaas ng
tubig sa dagat o karagatan.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
____17. Ang PNP ang nangangasiwa sa mga pagsasanay sa
kaligtasan ng bawat mamayan
____18. Mahalaga na malaman naten ang tsunami alert level at
mga babala ng bagyo upang tayo ay maging handa.
____19. Dapat ipagwalang bahala ang kaalamang ipinapatupad
ng pamahalaan
____20. Maging alerto sa anumang sakuna o panganib sa ating
paligid.
Prepared by: Noted:
EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3
Subject Teacher Officer-In-Charge
PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
FIRST PERIODIC EXAMINATION
SY. 2022-2023
FILIPINO 4
NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________
I. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.
1. Ano ang tawag sa bahagi ng pananalita na tumutukoy sa ngalan ng tao, bahay, hayop, lugar at
pangyayari?
A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay
2. Ito ay ang bahagi ng pananalita na ipinanghahalili sa ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar at pangyayari.
A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay
3. Isang umaga ay naglakad-lakad si Princess sa parke kasama ang kanyang alagang matabang aso. Sa may
salungguhit na mga salita, alin ang pangngalang pantangi?
A. Princess B. parke C. mataba D. aso
4. Tuwing Pasko lamang nakakasama ni Patricia ang kanyang ina na nagtatrabaho sa ibang bansa. Ang
salitang may salungguhit ay pangngalan na nagsasaad ng ngalan ng ______________.
A. tao B. bagay C. hayop D. pangyayari
5. Tuwing Hulyo ay ipinagdiriwang natin ang Buwan ng Nutrisyon. Ang "Buwan ng Nutrisyon" ay
pangngalang ___. A. pantangi B. pahambing C. pambalana D. pasukdol
6. Si Dr. Jose Rizal ay tunay kong hinahangaan. Ang mga suusunod ay mga pangngalang pambalana para
kay Dr. Jose Rizal maliban sa isa. Alin ito?
A. bayani B. pangulo C. doktor D. manunulat
II. Basahin ang kwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
Ang Manok at Ang Uwak
Noong araw, magkaibigang matalik ang manok at ang uwak. Madalas dumalaw ang uwak kay inahin at
makipaglaro sa mga sisiw nito.
Isang araw, sa paglalaro nila, napansin ng manok na may magarang singsing ang ibon. “Uy, pahiram
naman ng singsing mo. Ang ganda-ganda!” sabi niya sa uwak.
“Sige, iiwan ko muna ito sa iyo. Bukas ko na lang kukunin uli,” sagot ng uwak na mabilis na lumipad uli.
Naglalakad ang inahin at tuwang-tuwa na ipinakikita sa ibang hayop ang singsing niya nang lumapit
ang isang tandang. “Bakit mo suot iyang di sa iyo? Iyang uwak ay hindi manok na tulad natin, kaya
hindi ka dapat makipagkaibigan diyan. Itapon mo ang singsing!”
Sa kapipilit ng tandang, itinapon ng inahin ang singsing. Kinabukasan, napansin agad ng uwak na di
niya suot ito. “Nasaan ang singsing ko?” tanong ng ibon.
“Ewan ko,” takot na sagot ng manok. “Naglalakad lang ako ay bigla na lang nawala sa mga kuko ko.
Luwag kasi.”
Nahalata ng uwak na nagsisinungaling ang manok dahil nanginginig ito. “Alam ko, itinapon mo siguro
dahil ayaw mo na sa akin. Hanapin mo iyon at ibigay mo uli sa akin. Hanggang hindi mo naisasauli ang
singsing, kukuha ako ng makikita kong sisiw mo at ililipad ko sa malayo.”
Buhat na nga noon, tuluy-tuloy ang pagkutkot ng manok sa lupa para hanapin ang itinapong singsing.
Pati ibang mga manok, sa pakikisama sa kanya, ay naghahanap din. Kapag may lumilipad na uwak sa
itaas, mahigpit ang tawag ng inahin sa mga sisiw at tinatakluban agad ng mga pakpak dahil baka
danggitin ng uwak.
7. Sino ang matalik namagkaibigan?
A. Inahin at Tandang B. Inahin at Sisiw C. Sisiw at Uwak D. Manok at Uwak
8. Ano ang hiniram ni Inahing Manok kay Uwak?
A. korona B. kuwintas C. singsing D. hikaw
9. Ano ang ginawa ni Inahing Manok sa singsing?
A. ipinahiram B. itinapon C. ipinagbili D. itinago
10. Bakit itinapon ni Inahing Manok ang singsing ni Uwak?
A. dahil galit siya kay uwak C. dahil pangit ang singsing
B. dahil sa kakapilit ni tandang D. dahil maluwag sa kanya ang singsing
11. Bakit daw hanggang ngayon ay walang tinggil sa pagkutkot salupa ang mga manok?
A. upang gumawa ng pangingitlugan
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
A. pamilya
B. kuya
C. ama
D. katawan
E. mag-anak
B. upang hanapin ang itinapong singsing
C. upang gumawa ng taguan kapag dumating ang uwak
D. upang tabunan ang mga sisiw kapag dumating ang uwak
I. Punan ng wastong salita ang mga patlang sa tula. Piliin ang tamang sagot sa kahon sa gilid.
17. Ito ay ang bahagi ng pananalita na ipinanghahalili sa ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar at pangyayari.f
A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay
18. Ano ang tawag sa magkakatunog na mga salita sa hulihan ng bawat taludtod ng tula?
A. pantig B. pangngalan C. panghalip D. tugma
19. Labis ang pighati ni Maria dahil sa pagkamatay ng alaga niyang pusa. Ano ang kasingkahulugan ng
salitang nakakahon?
A. kasiyahan B. kagalakan C. kalungkutan D. pangamba
20. Maraming mamamayan ang nagdarahop sa ating bansa. Ano ang kasalungat ng may bilog na salita?
A. naghihirap B. mayaman C. dukha D. inaapi
Ang Aming Mag-anak
Ang aming 12.______________ ay laging masaya ,
Maligaya kami nina ate at 13. ______________.
Mahal kaming lahat ina ama’t ina,
Mayroon ba kayong ganitong 14. ______________?
Kahit sa paggawa’y pagod ang 15. ______________,
Tulong ni 16. ______________ay laging nakaabang
Suliranin ni ate ay nalulunasan,
Sa tulong ni inang lagging nakalaan.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
FIRST PERIODIC EXAMINATION
SY. 2022-2023
MAPEH 4
NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________
Panuto: Basahin at itiman ang bilog ng tamang sagot.
I- MUSIKA (MUSIC)
1. Alin sa sumusunod na pangkat ng stick notation ang may katumbas na tatlong bilang?
A. C.
B. D.
2. Ano ang time signature ng awiting “Pilipinas Kong Mahal?”
A. B. C. D.
3. Anong uri ng note ang maaaring bumuo sa rhythmic pattern na ito?
A. B. C. D.
4. Anong kilos ng katawan ang maaaring isabay sa meter na dalawahan?
A. pagmamartsa C. pagsigaw
B. pagsasayaw D. pagsusulat
5. Sa anong bilang ng kumpas madalas na inilalagay ang accent (>) sa mga ordinaryong awitin?
A. ika-apat B. ikalawa C. ikatlo D. una
6. Alin ang angkop na kumpas para sa “Lupang Hinirang?”
A. B. C. D.
7. Anong time signature ang angkop sa sumusunod na rhythmic pattern?
A. B. C. D.
8. Alin sa sumusunod na simbolo ng rest ang katumbas ng ?
A. B. C. D.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
9. Anong rest ang katumbas ng bilang ng mga ito?
A. B. C. D.
10. Anong simbolo ang ginagamit sa pagpapangkat ng mga notes at rests?
A. B. C. > D
II- SINING (ARTS)
1. Ang kanilang mga disenyo ay ginagamitan ng iba’t ibang linya, kulay, at hugis. Ang mga linya ay
maaaring tuwid, pakurba, pahalang at patayo katulad ng disenyo ng Ifugao.
A. Katutubong diseniyo C. Kultural na Pamayanan ng Mindanao
B. Kultural na Pamayanan ng Luzon D. Kultural na Pamayanan ng Visayas
2. Ang kanilang mga disenyo ay nagpapakita ng iba’t ibang linya, hugis at kulay na ginagamitan ng
pau;it-ulit na disenyo na higit nilang napaunlad at napagyaman sa ngayon. Isang halimbawa ang
disenyong radial na maaaring gamitin bilang panggitnang disenyo.
A. Katutubong diseniyo C. Kultural na Pamayanan ng Mindanao
B. Kultural na Pamayanan ng Luzon D. Kultural na Pamayanan ng Visayas
3. Ilan sa kanilang mga gawa ay ang mga damit, banig, hikaw, kuwintas, maliliit na kampanilya,
placemat, table runner, wall décor, at marami pang iba.
A. Kultural na Pamayanan ng Luzon C. Kultural na Pamayanan ng Mindanao
B. Kultural na Pamayanan ng Visayas D. Katutubong disenyo
4. Ang mga sumusunod ay mga disenyong etniko na makikita sa Mindanao. Alin ang dibuhong bituin
(star motif) ng mga Bagobo?
A. B. C. D.
5. Alin sa mga sumusunod ang dibuhong araw (sun motif) ng mga Ifugao?
A. B. C. D.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
6. Alin sa mga sumusunod ang dibuhong tao ng mga taga- Bontok?
A. B. C. D.
7. Maraming paraang pansining ang nagagawa o nalilikha sa pamamagitan ng krayon. Ito ay isang
paraan ng pag-ukit ng disenyo ng mga pangkat-etniko na ginagamitan ng matulis na bagay tulad ng
pako.
A. Crayon etching B. Crayon Painting C. Crayon printing D. Crayon Resirt
8. Bawat bata ay may angking talino sa pagdidisenyo at nakagagawa ng kakaibang likhang- sining
gamit ang iba’t ibang katutubong disenyo ng mga pangkat-etniko sa bansa. Alin sa mga ginawa ninyo
ang paggawa ng disenyo sa pamamagitan ng pagguhit sa retaso ng disenyong etniko, itinupi sa gitna
ang retasong may disenyo at itinahi ang dalawang sulok at ipinasok ang tali sa may bunganga ng
supot na magsilbing hawakan?
A. Paggawa ng Coin Purse na may katutubong disenyo C. Paggawa ng Pabalat sa Notbuk B.
Paggawa ng Pabalat sa Bookmark D. Paggawa ng Placemat
9. Alin sa mga kagamitang ginawa ninyo na halimbawa ng pamayanang kultural na gumamit ng
lumang kalendaryo upang iguhit ang sariling masining na disenyo at pagkatapos ay ibalot ang
ginawang disenyo sa isang notbuk?
A. Paggawa ng Coin Purse na may katutubong disenyo C. Paggawa ng Pabalat sa Notbuk
B. Paggawa ng Pinoy Bookmark D. Paggawa ng Placemat
10. Ito ay isang paraan ng paglikha gamit ang krayola. Iginuhit ang napiling disenyong etniko sa
recycled paper, kulayan ang iginuhit gamit ang krayola at pahiran ng watercolor na kulay itim ang
kinulayan ng krayola upang lumitaw ang kagandahan ng disenyong iginuhit.
A. Crayon etching B. Crayon Painting C. Crayon printing D. Crayon Resist
III- EDUKASYONG PANGKATAWAN (PHYSICAL EDUCATION)
Panuto: Ilang beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na gawain.
A – 1 Beses B – 2-3 Beses C – 3-5 Beses D – Araw-araw
____1. Pagbibisekleta
____2. Paglalaro sa labas ng bahay
____3. Panonood ng t.v
____4. Pagsasayaw ng Modern Dance o Ballroom
____5. Push-up/Pull-up
6. Ang kakayahan ng katawan na panatilihing nasa wastong tikas at kapanatagan habang nakatayo sa
isa o dalawang paa na kumikilos sa sariling espasyo at patag na lugar o sa pag-ikot sa ere ay
tinatawag na___________.
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
A. Balance B.Body Composition C. Endurance D. Flexibility
7. Ang kakayahang magpalit o mag-iba ng posisyon ng katawan nang mabilisan at paayon sa pagkilos
ay tinatawag na_________.
A. Balance B.Body Composition C. Endurance D. Flexibility
8. Ang kakayahang makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng malakihang mga galaw
sa katamtaman hanggang mataas na antas ng kahirapan ay tinatawag na____________.
A. Body Composition B. Cardiovascular C. Endurance D. Flexibility
9. Ang kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag-unat ng
kalamnan at kasukasuan ay tinatawag na____________.
A. Body Composition B. Cardiovascular C. Endurance D. Flexibility
10. Ang dami ng taba at parte na walang taba (kalamnan, buto) sa katawan ay tinatawag
na_______________.
A.Balance B. Body Composition C.Endurance D. Flexibility
IV- EDUKASYONG PANGKALUSUGAN (HEALTH)
1. Ano ang tawag sa mga impormasyong makikita sa pakete ng pagkain?
A. Food Groups B. Food Labels C. Food Web D. Nutrition Facts
2. Alin ang HINDI makikita sa pakete ng pagkain?
A. Date Markings B. Nutrition Facts C. Warning Statement D. Ways of preparing
3. Bakit mahalagang basahin ang impormasyon sa Food Labels?
A. Upang malaman ang lasa.
B. Upang malaman natin kung kailan ito ginawa.
C. Upang malaman ang tamang oras kung kailan kakainin.
D. Upang malaman kung kailan masisira, ginawa at mga nutrisyong makukuha rito.
4. Bakit mahalagang itago ang tirang pagkain pagkatapos kainin?
A. Upang maging masarap
B. Upang maging malamig.
C. Upang kainin sa susunod na araw
D. Upang hindi masira at magapangan ng insekto.
5. Aling sakit ang makukuha sa maruming pagkain?
A. Asthma B. Cholera C. Diabetes D. Hign Blood
6. Alin ang mas angkop na bilhin?
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
A. B. C.
7. Alin ang maaaring magdulot ng food-borne diseases?
A. pagkaing hinuhugasan bago lutuin B. pagkaing malinis C. pagkaing may takip D.
pagkaing panis
8. Tingnan ang mga larawan sa kahon. Alin ang nagpapakita ng tamang paghahanda ng pagkain?
A. B. C. D
9. Alin ang HINDI dapat gawin upang makaiwas sa mga sakit na dulot ng maruming pagkain?
A. Kumain ng naaayon sa Food pyramid C. Kumain sa mga karinderya sa lansangan
B. Kumain ng prutas at gulay araw-araw D. Umiinom ng gatas sa umaga at sa gabi
10. Alin sa mga sumusunod ang HINDI tamang gawain sa mga pinamiling prutas, gulay at karne
galing sa palengke?
A. Hiwain bago hugasan ang mga gulay. C. Hugasan ang karne bago ilagay sa freezer.
B. Hugasan bago hiwain ang mga gulay D. Hugasan ang mga prutas bago kumain.
Prepared by: Noted:
EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3
Subject Teacher Officer-In-Charge
Republic of the Philippines
Department of Education
Region II – Cagayan Valley
Schools Division of Cagayan
Alcala East District
Pussian Elementary School
Address: Pussian, Alcala, Cagayan
Telephone Nos.: 09551987358
Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph
Website: NONE
PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a periodic 1.docx

K TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULITLiGhT ArOhL
 
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptxQ2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptxJonilynUbaldo1
 
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULITLiGhT ArOhL
 
DLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docx
DLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docxDLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docx
DLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docxAprilJoyCapuloy
 
FIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docx
FIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docxFIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docx
FIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docxMishaMadeleineGacad2
 
2nd quarter test 2017 2018
2nd quarter test  2017 20182nd quarter test  2017 2018
2nd quarter test 2017 2018Aprilyn Subaldo
 
Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Arnel Dalit
 
Summative Test #1- Q1-MTB 2.docx
Summative Test #1-  Q1-MTB 2.docxSummative Test #1-  Q1-MTB 2.docx
Summative Test #1- Q1-MTB 2.docxCassieLina
 
First summative-test
First summative-testFirst summative-test
First summative-testRard Lozano
 
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)LiGhT ArOhL
 
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdfSummative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdfvbbuton
 
DLLLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 31-Feb 2.docx
DLLLLLLLLLLLLLLL  AP 7 Jan 31-Feb 2.docxDLLLLLLLLLLLLLLL  AP 7 Jan 31-Feb 2.docx
DLLLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 31-Feb 2.docxAprilJoyCapuloy
 
AP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docx
AP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docxAP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docx
AP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docxJeirilDivino1
 
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULITLiGhT ArOhL
 

Semelhante a periodic 1.docx (20)

K TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 3 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
 
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptxQ2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
 
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT
 
DLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docx
DLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docxDLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docx
DLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 15-19, 2024.docx
 
FIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docx
FIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docxFIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docx
FIRST QUARTER-GR4-WW-PT-WITH-ANSWERS-KEY.docx
 
2nd quarter test 2017 2018
2nd quarter test  2017 20182nd quarter test  2017 2018
2nd quarter test 2017 2018
 
Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Agriculture EPP5
Agriculture EPP5
 
Summative Test #1- Q1-MTB 2.docx
Summative Test #1-  Q1-MTB 2.docxSummative Test #1-  Q1-MTB 2.docx
Summative Test #1- Q1-MTB 2.docx
 
First summative-test
First summative-testFirst summative-test
First summative-test
 
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
 
Q1- AP9- W8.docx
Q1- AP9- W8.docxQ1- AP9- W8.docx
Q1- AP9- W8.docx
 
2 math lm tag y3
2 math lm tag y32 math lm tag y3
2 math lm tag y3
 
SCIENCE.docx
SCIENCE.docxSCIENCE.docx
SCIENCE.docx
 
DLL week 5.docx
DLL week 5.docxDLL week 5.docx
DLL week 5.docx
 
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdfSummative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
 
Q1- AP9- W1.docx
Q1- AP9- W1.docxQ1- AP9- W1.docx
Q1- AP9- W1.docx
 
DLLLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 31-Feb 2.docx
DLLLLLLLLLLLLLLL  AP 7 Jan 31-Feb 2.docxDLLLLLLLLLLLLLLL  AP 7 Jan 31-Feb 2.docx
DLLLLLLLLLLLLLLL AP 7 Jan 31-Feb 2.docx
 
AP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docx
AP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docxAP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docx
AP 9 Summative Exam (Week 1- 4).docx
 
2 math lm tag y1
2 math lm tag y12 math lm tag y1
2 math lm tag y1
 
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
 

Mais de emman pataray

SCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgv
SCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgvSCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgv
SCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgvemman pataray
 
BEIS-uploading for seminar basic topic.pptx
BEIS-uploading for seminar basic topic.pptxBEIS-uploading for seminar basic topic.pptx
BEIS-uploading for seminar basic topic.pptxemman pataray
 
SPELLING intervention for grade 4 3.pptx
SPELLING intervention for grade 4 3.pptxSPELLING intervention for grade 4 3.pptx
SPELLING intervention for grade 4 3.pptxemman pataray
 
focusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdf
focusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdffocusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdf
focusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdfemman pataray
 
DLL_EPP 4_Q2_W1.docx
DLL_EPP 4_Q2_W1.docxDLL_EPP 4_Q2_W1.docx
DLL_EPP 4_Q2_W1.docxemman pataray
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docxemman pataray
 
DLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docx
DLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docxDLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docx
DLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docxemman pataray
 
BODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptx
BODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptxBODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptx
BODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptxemman pataray
 
when god is on your side.pptx
when god is on your side.pptxwhen god is on your side.pptx
when god is on your side.pptxemman pataray
 
When things seem impossible.pptx
When things seem impossible.pptxWhen things seem impossible.pptx
When things seem impossible.pptxemman pataray
 
the moth and the flame.pptx
the moth and the flame.pptxthe moth and the flame.pptx
the moth and the flame.pptxemman pataray
 
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxMELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxemman pataray
 
How to-succeed-in-nqesh
How to-succeed-in-nqeshHow to-succeed-in-nqesh
How to-succeed-in-nqeshemman pataray
 

Mais de emman pataray (20)

SCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgv
SCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgvSCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgv
SCIENCE 4 Q2 W5 PPT.pptxdetrdryghcfhgtfugvjgv
 
BEIS-uploading for seminar basic topic.pptx
BEIS-uploading for seminar basic topic.pptxBEIS-uploading for seminar basic topic.pptx
BEIS-uploading for seminar basic topic.pptx
 
SPELLING intervention for grade 4 3.pptx
SPELLING intervention for grade 4 3.pptxSPELLING intervention for grade 4 3.pptx
SPELLING intervention for grade 4 3.pptx
 
focusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdf
focusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdffocusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdf
focusingadvandadvoftime-110710162641-phpapp02.pdf
 
DLL_EPP 4_Q2_W1.docx
DLL_EPP 4_Q2_W1.docxDLL_EPP 4_Q2_W1.docx
DLL_EPP 4_Q2_W1.docx
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W1.docx
 
DLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docx
DLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docxDLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docx
DLL_ MATH 4 Q3_WEEK 1-Feb.13-17,2023.docx
 
ppbesttobe.pptx
ppbesttobe.pptxppbesttobe.pptx
ppbesttobe.pptx
 
STAGES 2.pptx
STAGES 2.pptxSTAGES 2.pptx
STAGES 2.pptx
 
BODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptx
BODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptxBODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptx
BODY PARTS OF AQUATIC ANIMALS.pptx
 
when god is on your side.pptx
when god is on your side.pptxwhen god is on your side.pptx
when god is on your side.pptx
 
When things seem impossible.pptx
When things seem impossible.pptxWhen things seem impossible.pptx
When things seem impossible.pptx
 
W2.docx
W2.docxW2.docx
W2.docx
 
the moth and the flame.pptx
the moth and the flame.pptxthe moth and the flame.pptx
the moth and the flame.pptx
 
W1.docx
W1.docxW1.docx
W1.docx
 
W2.docx
W2.docxW2.docx
W2.docx
 
W5.docx
W5.docxW5.docx
W5.docx
 
ESP4_LM_U4.pdf
ESP4_LM_U4.pdfESP4_LM_U4.pdf
ESP4_LM_U4.pdf
 
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxMELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
 
How to-succeed-in-nqesh
How to-succeed-in-nqeshHow to-succeed-in-nqesh
How to-succeed-in-nqesh
 

Último

Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 

Último (20)

Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 

periodic 1.docx

  • 1. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE FIRST PERIODIC EXAMINATION SY. 2022-2023 ENGLISH 4 NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________ Directions: Write a check (/) if the group of sentences is a paragraph and an (x), if it is not. _______1. My family and I went to the wildlife park. It is one of the most visited places in our city. It houses snakes, birds, giraffes, lion and tiger, and even crocodiles. My favorite toy is a train which goes up and down a hill. ______ 2. My school is one of the largest in our province. We have over 2000 students. To accommodate all of us, our school had to have 45 classrooms. For now, we only have 30 classrooms. Some classes occupy makeshift classrooms. Our principal is working hard to have more classrooms built so that students and teachers will be comfortable. _______3. Our teacher had baby, so we have a substitute teacher, Ms. Roxas. She is nice and funny. We always enjoy when she comes to our class. She makes us laugh with her jokes. She allows us to play outside once in a while. She also teaches well. _______4. Every bus needs a driver. Buses are not cheap. Different kinds of buses ply our streets. They bring people to different
  • 2. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE destinations. A lot of people come to our place to do business, shop and while away their time. It is warm today. _______5. Nutritious foods are what our body needs. Eating vegetables instead of fatty foods helps our body function better. Fruits supply the body with different vitamins and minerals that help fight diseases. Meat, beans, and fish provide our body with protein which is needed for muscle building. Salty and junk foods harm our body. II. Directions: Write the word in each sentence with a prefix. 6. God is a supernatural being. _____________________. 7. Heroes are extraordinary people___________________. 8. My grandmother misplaced her reading glass at home______________. 9. Undernourished children should eat healthy foods. _____________________. 10. The farmers overestimated the volume of peanut harvest they would have. _____________________. III. Direction: Choose the correct word that will complete each sentence. Write your answer on the space provided.
  • 3. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE _____________ 11. I will write the correct answer on the (black, blank, blanket). _____________ 12. The maps of the different countries are seen on a (globe, glove, glue). _____________ 13. The (class, club, clown,) in the fair makes the children laugh. _____________ 14. I can name the (planes, planets, plants) in the solar system. _____________ 15. My camera has a (flag, flash, flute). IV. Direction: Match Column A with Column B to complete the sentence. Write the correct answer on the space provided. A B ___16. Mariel swims _ ______________________. a. like a dog ___17. He is as tall _________________________. b. like an owl ___18. Rica slept __________________________. c. as a giant ___19. Richard is as thin ____________________. d. like a log ___20. Peter eats __________________________. e. as a stick f. like a fish
  • 4. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE Prepared by: Noted: EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3 Subject Teacher Officer-In-Charge PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
  • 5. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE FIRST PERIODIC EXAMINATION SY. 2022-2023 MATH 4 NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________ Directions: Read and understand the following and write the correct answer. __1. What number is represented by these number discs? a. 20, 000 b. 30 000 c. 2,000 d. 3 000 __2. Give the place value of the underlined digit in 78 426. a. tens b. ones c. thousands d. hundreds __3. What is the place of 6 in 49 673? a. tens b. ones c. thousands d. hundreds __4. Fifty-five thousand sixteen, written in symbol is ______. a. 55 516b. 55 016 c. 55 106d. 55 601 __5. 79 456, written in words is _________. a. seventy-nine thousand, four hundred fifty-six. b. seventy thousand, fifty six c. seventy-nine thousand, fifty-six 10 000 10 000
  • 6. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE d. seventy thousand, four hundred fifty-six __6. What number can be rounded to 78 000 a. 78 124b. 77 439 c. 77 473 d. 77 342 __7. Round 34 673 to its nearest ten thousands. a. 40 000 b. 3 000 c. 4 000 d. 30 000 __8. Which number is greater than 32 345? a. 30 123b. 31 103 c.32 023 d. 34 567 __9. 21 456 is lesser than to _____________. a. 20 456b. 18 456 c.19 456 d. 21 546 __10. Arrange 23 456, 23 145 , 23 523, and 23 034 in increasing order. a. 23 034 , 23 145, 23 246, and 23 523 b. 14 304, 14 303, 14 302, and 14 301 c. 14 304, 13 304, 12 304, and 11 304 d. 23 566, 23 466, 23 366, and 23 266 __11. What numbers arranged in decreasing symbol? a. 14 101, 15 101, 16 101 and 17 101 b. 12 324, 12 325, 12 326, and 12 327 c. 51 401, 51 320, 51 203, and 51 023 d. 10 523, 11 222, 13 657, and 20 233 __12. What is the product of 324 and 23? a. 7 542 b. 4 572 c. 4 752 d. 7 452 __13. 222 multiply to 24 is ___________.
  • 7. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE a. 5 329 b. 5 293 c. 5 328 d. 5 238 __14. What is the estimated product of 345 and 34? a. 8 000 b. 7 000 c. 6 000 d. 9 000 __15. What is the quotient of 2 056 and 8? a. 572 b. 275 c. 725 d. 257 __16. 3 462 ÷ 9 is ________________ a. 384 r. 6 b. 384 r. 5 c. 385 r. 6 d. 385 r. 5 __17. Divide 5 670 by 10, ____________. a. 675 b.576 c. 765 d. 567 __18. Find the quotient of 9 999 and 100. a. 9 r. 999 b. 9999 c. 999 r. 9 d. 99 r.99 __19. What is the answer of 10 567 ÷ 1 000 ? a. 10 r. 675 b. 10 c. 11 d. 10 r. 567 __20. What is the estimated quotient of 8 501 and 32? a. 300 b. 400 c. 200 d. 100
  • 8. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE Prepared by: Noted: EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3 Subject Teacher Officer-In-Charge PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
  • 9. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE FIRST PERIODIC EXAMINATION SY. 2022-2023 SCIENCE 4 NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________ I. Write the letter of the correct answer. __1. Which material absorbs water? A. plastic bottle B. wax paper C. cotton ball D. rubber ball __ 2. Porous materials are materials having small holes that allows air or liquid to pass through. Which materials possess this ability? A. towel B. plastic saucer C. rubber ball D. stone __3. Which material does not absorb water? A. cotton ball B. towel C. paper D. metal spoon __4. Which material is a natural absorber of water? A. cotton B. plastic ball C. plastic spoon D. wax paper __5. During rainy days, what kind of material are you going to use to prevent you from getting wet? A. bath rub B. plastic raincoat C. T-shirt D. school uniform
  • 10. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE __6. A glass of water spill on the table. You want to dry the table at once. What are you going to use? A cotton B. rug made of cloth C. paper D. plastic __7. Which the following materials have the ability to sink water? A. metal spoon B. Styrofoam C. plastic cup D. rubber ball __8. Why do boats float in water? A. Boats are made of wood that make them float. B . Man uses paddle to make the boat float in water. C . The sea breeze makes the boat float in water. D. The water current pushes the boat upward. __9. Dina heated a chocolate bar to make it syrup. Which of the following describes what changes happened in the property of the chocolate? A. it changed in size and shape B. it changed in odor and texture C. it changed in odor and color D. it changed in odor and color __10. What will happen to ice cube when put outside the refrigerator? A. the ice cube will melt B. the ice cube will dry
  • 11. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE C. the ice cube becomes solid D. nothings happen to ice cube __11.The water put inside the freezer. What will happen to the water? A. the water becomes solid B. the water becomes gas C. the water becomes liquid D. nothings happen to the water __12. What will happen to alcohol and water when mixed? A. alcohol and water will mixed B. alcohol and water will mix completely C. alcohol and water becomes gas D. nothings will happens __13. What is the result when the soy sauce mixes with vinegar? A. the mixture will mix completely B. the mixture will mix partially C. nothing will happen D. the mixture will become solid __14. What changes took place when solid materials are melt? A. size B. color C. shape D. size and shape __15. What property of the material is changed when the material is heated? A. color B. size C. texture D. odor
  • 12. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE __16. Which material melts when heated? A. candle B. stone C . knife D. cloth __17. What changes in material when pressed? A. odor B. color C. texture D. physical appearance __18. What happened to the solid materials when they were bent? A. The materials change their color. B. The materials change their odor. C. The materials change their texture. D. The materials change their size and shape. __19. Which mixtures is heterogeneous mixture? A. rice grains and corn grits B. salt and vetsin C. flour and coffee mate D. sugar and vetsin __20. Which material dissolved in liquid when mix together? A. salt and vinegar B. ginger and soy sauce C. flour and cooking oil D. stone and water Prepared by: Noted: EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3 Subject Teacher Officer-In-Charge
  • 13. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
  • 14. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE FIRST PERIODIC EXAMINATION SY. 2022-2023 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4 NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________ Panuto : Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot. 1. Napili ka ng iyong guro na siyang maging tagapagdaloy ng palatuntunan,ano ang iyong gagawin? A.Pipilitin ko ang aking kamag-aral na palitan ako. B.Sasabihan kong ayokong maging tagapagdaloy ng palatuntunan. C. Lalakasan ko ang aking loob at tatanggapin ang ibinigay na Gawain. D. Magdadahilan ako na masakit ang aking lalamunan at hirap sa pagsasalita. 2. Maraming nilabhang damit ang nanay. Ipinasampay niya ang mga ito kay Aleirah. Ano ang dapat gawin ni Aleirah? A.Itago ang mga damit na ipinasasampay ng nanay. B.Magkunwari na hindi narinig ang utos ng nanay. C.Magsabi sa nanay na hindi niya ito kayang gawin. D.Pagtiyagaang isampay ang mga damit para makatulong kay nanay. 3. Oras ng reses, mahaba ang pila sa pagbili ng pagkain sa kantina. Nasa bandang hulihan ng pila si Ahye. Kung ikaw si Ahye,ano ang gagawin mo?
  • 15. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE A.Hindi na pipila at titiisin na lamang ang gutom. B.Magtitiis na pumila hanggang sa makaabot sa unahan. C.Sisingit sa bandang gitna ng pila para mabilis. D.Pupunta sa unahan ng pila at makikiusap na paunahin siya. 4. Narinig ni Aaron na may parating na bagyo at sinuspinde na ang mga klase sa kalapit na lugar.Ano ang dapat gawin ni Aaron? A.Makinig sa radio o manood sa telebisyon para sa mahalagang pahayag. B.Tawagan ang mga kamag-aral at sabihing wala na rin silang pasok. C.Muling matulog dahil wala na rin sigurong klaseng kanilang paaralan. D.Magdasal na lalong lumakas ang ulan. 5. Tuwang-tuwa ka dahil pinasalubungan ka ng tatay ng isang kahong “loombands”.Itinago mo ito bago pumasok sa paaralan. Pagdating mo sa bahay, Nakakalat ang mga ito at ang iba ay itinapon ng iyong nakakabatang kapatid. Ano ang gagawin mo? A.Mag-iiyak ako. B.Aawayin ko ang aking kapatid. C.Sasabihin ko sa tatay na paluin ang aking kapatid. D.Magtitimpi ako at iaayos ang natitirang “loombands”. 6. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagiging mahinahon sa kilos at damdamin? A.Nakikipag-away sa mga ayaw kumampi kapag may ipinaglalaban.
  • 16. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE B.Nakikiayon sa sinasabi ng kapuwa para maiwasan ang gulo. C.Nakikipag-usap ng maayos sa kapuwa upang magkaunawaan. D.Kumakampi sa mas marami ang umaayon upang hindi mapag-isa. 7. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng totoong pagiging bukas-palad? A.Naghulog ng dalawang piso sa collection box kahit walang nakakakita. B.Ibinahagi ang pagkain sa katabing walang pagkain dahil nakatingin ang guro. C.Dinala ang mga damit na ayaw ng gamitin para sa mga biktima ng baha para magkaroon nang mas madaming puntos ang aming grupo. D.Dumalo sa pag-eempake ng mga relief goods para sa mga nasalanta ng bagyo. 8. Bakit kailangang igalang ang kapuwa? A.Para mapanatili ang mapayapang pamayanan B.Para igalang ka din ng kapuwa C.Para walang magalit sa iyo D.Para masaya ang lahat 9. Bilang mag-aaral alin sa sumusunod ang paggalang sa karapatan ng may sakit ang kaya mong gawin? A.Pagbigay ng prutas at damit B.Pagbisita sa may sakit C.Pagbibigay ng payo sa may sakit D.Pagbibigay ng gamot sa may sakit
  • 17. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE 10. Paano maipapakita ang pag-unawa sa damdamin ng kapuwa? A.Sa pakikiiyak sa kanila B.Sa pakikipag-usap sa kanila C.Sa pagbibigay ng sariling kuwento sa kanila D.Sa Pakikinig sa oras na may problema sila at pagbibigay ng payo. 11. Inagawan ng baon ng iyong kaklase sa loob ng silid- aralan. Ano ang gagawin mo? A. Aawayin ko siya B. Sasabihin kop o sa aking guro na inagaw ang aking baon ng kaklase ko. C. Hahayaan ko na lang siya D. Wala sa nabanggit 12. Siningitan ka sa pila ng iyong kaklase sa kantina, ano ang gagawin mo? A. Sisingit din ako B. Pababayaan ko na lang siyabaka nagmamadali siya. C. Sasabihin ko sa kanya na bawal sumingit. D. Susuntukin ko siya. 13. Itinulak ka ng is among kalaro dahil gusto niyang mauna sa pagkuha ng tubig sa gripo. Ano ang gagawin mo? A. Itutulak ko rin siya. B. Mananahimik na lang ako. C. Sasabihin ko sa kanya na masama ang nanunulak.
  • 18. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE D. Wala sa nabanggit 14. Kinuha bigla ang iyong pencil case ng iyong kaklase. Ano ang dapat mong gawin? A. Iiyak na lang ako. B. Sasabihin ko sa kanya na masama ang nangunguha ng gamit ng iba. C. Mananahimik na lang ako. D. Aawayin ko siya. 15. Kinukulit ka sa silid-aralan ng mga kalaro mo. Ano ang gagawin mo? A. sasabihin ko mamaya na lang pagkatapos ng klase. B. Lalabas at makikipaglaro ako. C.Tatawagin sa loob ng silid-aralan at maglalaro. D. Wala akong pakialam. 16. Umiiyak ang iyong kapatid ngunit marami ka pang ginagawang takdang-aralin. Ano ang dapat mong gawin? A. Tatapusin ko muna ang aking ginagawa. B. Hahayaan kong umiiyak ang aking kapatid. C. Sisigawan ko siya upang tumigil sa pag-iyak. D. Titigil muna ako sa paggawa at patatahimikin ko siya. 17. Inaway ka ng iyong kapwa mag-aaral, ano ang gagawin mo? A. Aawayin ko rin siya. B. Sasabihin ko sa kanya na masama ang nakikipag- away.
  • 19. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE C. Mananahimik na lang ako. D. Wala akong dapat gawin. 18. Ang iyong guro ay may kausap na magulang ngunit may gusto kang iparating na mahalagang bagay sa kanya. Ano ang gagawin mo? A. Makikinig sa usapan ng guro at magulang. B. Makikisali sa usapan nila. C. Hihintayin munang matapos ang pag-uusap ng guro at magulang. D. Patitigilin ko sila sa kanilang pag-uusap. 19. Nakita mong namimilipit sa sakit ng tiyan ang iyong kaklase. Ano ang gagawin mo? A. Hindi ko siya papansinin. B. Pagtatawanan ko siya. C. Sasabihin ko sa aming guro na masakit ang tiyan ng kaklase ko. D. Hindi ko siya papansinin dahil lagi niya akong inaaway. 20. Ano ang gagawin sa mga kaklaseng maiingay? A. Makikisali na rin sa mga maiingay na kaklase. B. Sasawayin ko sila at pagsasabihan na bawal mag-ingay. C. Mananahimik na lang ako. D. Susuntukin ko sila upang tatahimik. Prepared by: Noted: EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3
  • 20. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE Subject Teacher Officer-In-Charge PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
  • 21. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE FIRST PERIODIC EXAMINATION SY. 2022-2023 ARALING PANLIPUNAN 4 NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________ I. Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel. __1. Ang Pilipinas ay matatagpuan sa________________________. A. Timog Asya B.Silangang Asya C. Kanlurang Asya D.Timog-Silangang Asya __2. Ang anyong tubig na nasa timog na bahagi ng Pilipinas ay ang ____________. A. Bashi Channel B. Dagat Celebes C. Karagatang Pasipiko D. Dagat kanlurang Pilipinas __3. Ang direksiyong Vietnam mula sa Pilipinas ay nasa gawing________________. A. hilaga B.silangan C. timog D. kanluran __4. Ang pinakamalapit na bansa sa hilagang Pilipinas ay ang __________________. A. China B. Japan C. Taiwan D. Hongkong __5.Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng _________________________. A. tao B. lupa C. Tubig D. hayop
  • 22. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE II. Sagutin ng tama kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at mali kung hindi wasto. ____6. May kinalaman ang klima sa uri ng mga pananim na matatagpuan sa Pilipinas ____7. Unti-unting nauubos ang ilang mga hayop sa bansa tulad ng agila ____8. Pangalagaan at panatilihin ang kaayusan ng mga likas na kapaligiran ng mga pananim at hayop sa bansa. ____9. Matibay ang katawan ng kalabaw sa init o lamig ng panahon kaya inaasahan ito sa pagsasaka. ___10. Ang bundok ay may bunganga sa tuktok. V. Panuto: Lagyan ng ( )ang pangungusap kung ito ay nagsasaad ng wastong pahayag at (x) naman kung hindi. ____11.Ang Pilipinas ay matatagpuan sa Timog-Silangang Asya. ____12. Ang Pilipinas ay bahagi ng Pacific ring of fire. ____13. Ayon sa PHILVOCS, may humigit kumulang na 10 aktibong bulkan sa ating bansa. ____14. Mahalaga ang pagsasagawa ng earth quake drill sa mga paaralan at iba pang ahensiya o institusyon ____15. Ang hazard map ay mapang nagpapakita ng mga lugar na panganib sa kalamidad. ____16. Ang storm surge ay hindi Pangkaraniwang pagtaas ng tubig sa dagat o karagatan.
  • 23. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE ____17. Ang PNP ang nangangasiwa sa mga pagsasanay sa kaligtasan ng bawat mamayan ____18. Mahalaga na malaman naten ang tsunami alert level at mga babala ng bagyo upang tayo ay maging handa. ____19. Dapat ipagwalang bahala ang kaalamang ipinapatupad ng pamahalaan ____20. Maging alerto sa anumang sakuna o panganib sa ating paligid. Prepared by: Noted: EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3 Subject Teacher Officer-In-Charge PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________
  • 24. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE FIRST PERIODIC EXAMINATION SY. 2022-2023 FILIPINO 4 NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________ I. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel. 1. Ano ang tawag sa bahagi ng pananalita na tumutukoy sa ngalan ng tao, bahay, hayop, lugar at pangyayari? A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay 2. Ito ay ang bahagi ng pananalita na ipinanghahalili sa ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar at pangyayari. A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay 3. Isang umaga ay naglakad-lakad si Princess sa parke kasama ang kanyang alagang matabang aso. Sa may salungguhit na mga salita, alin ang pangngalang pantangi? A. Princess B. parke C. mataba D. aso 4. Tuwing Pasko lamang nakakasama ni Patricia ang kanyang ina na nagtatrabaho sa ibang bansa. Ang salitang may salungguhit ay pangngalan na nagsasaad ng ngalan ng ______________. A. tao B. bagay C. hayop D. pangyayari 5. Tuwing Hulyo ay ipinagdiriwang natin ang Buwan ng Nutrisyon. Ang "Buwan ng Nutrisyon" ay pangngalang ___. A. pantangi B. pahambing C. pambalana D. pasukdol 6. Si Dr. Jose Rizal ay tunay kong hinahangaan. Ang mga suusunod ay mga pangngalang pambalana para kay Dr. Jose Rizal maliban sa isa. Alin ito? A. bayani B. pangulo C. doktor D. manunulat II. Basahin ang kwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong.
  • 25. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE Ang Manok at Ang Uwak Noong araw, magkaibigang matalik ang manok at ang uwak. Madalas dumalaw ang uwak kay inahin at makipaglaro sa mga sisiw nito. Isang araw, sa paglalaro nila, napansin ng manok na may magarang singsing ang ibon. “Uy, pahiram naman ng singsing mo. Ang ganda-ganda!” sabi niya sa uwak. “Sige, iiwan ko muna ito sa iyo. Bukas ko na lang kukunin uli,” sagot ng uwak na mabilis na lumipad uli. Naglalakad ang inahin at tuwang-tuwa na ipinakikita sa ibang hayop ang singsing niya nang lumapit ang isang tandang. “Bakit mo suot iyang di sa iyo? Iyang uwak ay hindi manok na tulad natin, kaya hindi ka dapat makipagkaibigan diyan. Itapon mo ang singsing!” Sa kapipilit ng tandang, itinapon ng inahin ang singsing. Kinabukasan, napansin agad ng uwak na di niya suot ito. “Nasaan ang singsing ko?” tanong ng ibon. “Ewan ko,” takot na sagot ng manok. “Naglalakad lang ako ay bigla na lang nawala sa mga kuko ko. Luwag kasi.” Nahalata ng uwak na nagsisinungaling ang manok dahil nanginginig ito. “Alam ko, itinapon mo siguro dahil ayaw mo na sa akin. Hanapin mo iyon at ibigay mo uli sa akin. Hanggang hindi mo naisasauli ang singsing, kukuha ako ng makikita kong sisiw mo at ililipad ko sa malayo.” Buhat na nga noon, tuluy-tuloy ang pagkutkot ng manok sa lupa para hanapin ang itinapong singsing. Pati ibang mga manok, sa pakikisama sa kanya, ay naghahanap din. Kapag may lumilipad na uwak sa itaas, mahigpit ang tawag ng inahin sa mga sisiw at tinatakluban agad ng mga pakpak dahil baka danggitin ng uwak. 7. Sino ang matalik namagkaibigan? A. Inahin at Tandang B. Inahin at Sisiw C. Sisiw at Uwak D. Manok at Uwak 8. Ano ang hiniram ni Inahing Manok kay Uwak? A. korona B. kuwintas C. singsing D. hikaw 9. Ano ang ginawa ni Inahing Manok sa singsing? A. ipinahiram B. itinapon C. ipinagbili D. itinago 10. Bakit itinapon ni Inahing Manok ang singsing ni Uwak? A. dahil galit siya kay uwak C. dahil pangit ang singsing B. dahil sa kakapilit ni tandang D. dahil maluwag sa kanya ang singsing 11. Bakit daw hanggang ngayon ay walang tinggil sa pagkutkot salupa ang mga manok? A. upang gumawa ng pangingitlugan
  • 26. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE A. pamilya B. kuya C. ama D. katawan E. mag-anak B. upang hanapin ang itinapong singsing C. upang gumawa ng taguan kapag dumating ang uwak D. upang tabunan ang mga sisiw kapag dumating ang uwak I. Punan ng wastong salita ang mga patlang sa tula. Piliin ang tamang sagot sa kahon sa gilid. 17. Ito ay ang bahagi ng pananalita na ipinanghahalili sa ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar at pangyayari.f A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay 18. Ano ang tawag sa magkakatunog na mga salita sa hulihan ng bawat taludtod ng tula? A. pantig B. pangngalan C. panghalip D. tugma 19. Labis ang pighati ni Maria dahil sa pagkamatay ng alaga niyang pusa. Ano ang kasingkahulugan ng salitang nakakahon? A. kasiyahan B. kagalakan C. kalungkutan D. pangamba 20. Maraming mamamayan ang nagdarahop sa ating bansa. Ano ang kasalungat ng may bilog na salita? A. naghihirap B. mayaman C. dukha D. inaapi Ang Aming Mag-anak Ang aming 12.______________ ay laging masaya , Maligaya kami nina ate at 13. ______________. Mahal kaming lahat ina ama’t ina, Mayroon ba kayong ganitong 14. ______________? Kahit sa paggawa’y pagod ang 15. ______________, Tulong ni 16. ______________ay laging nakaabang Suliranin ni ate ay nalulunasan, Sa tulong ni inang lagging nakalaan.
  • 27. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE FIRST PERIODIC EXAMINATION SY. 2022-2023 MAPEH 4 NAME:_____________________________GRADE/SECTION:_____________ DATE:___________ Panuto: Basahin at itiman ang bilog ng tamang sagot. I- MUSIKA (MUSIC) 1. Alin sa sumusunod na pangkat ng stick notation ang may katumbas na tatlong bilang? A. C. B. D. 2. Ano ang time signature ng awiting “Pilipinas Kong Mahal?” A. B. C. D. 3. Anong uri ng note ang maaaring bumuo sa rhythmic pattern na ito? A. B. C. D. 4. Anong kilos ng katawan ang maaaring isabay sa meter na dalawahan? A. pagmamartsa C. pagsigaw B. pagsasayaw D. pagsusulat 5. Sa anong bilang ng kumpas madalas na inilalagay ang accent (>) sa mga ordinaryong awitin? A. ika-apat B. ikalawa C. ikatlo D. una 6. Alin ang angkop na kumpas para sa “Lupang Hinirang?” A. B. C. D. 7. Anong time signature ang angkop sa sumusunod na rhythmic pattern? A. B. C. D. 8. Alin sa sumusunod na simbolo ng rest ang katumbas ng ? A. B. C. D.
  • 28. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE 9. Anong rest ang katumbas ng bilang ng mga ito? A. B. C. D. 10. Anong simbolo ang ginagamit sa pagpapangkat ng mga notes at rests? A. B. C. > D II- SINING (ARTS) 1. Ang kanilang mga disenyo ay ginagamitan ng iba’t ibang linya, kulay, at hugis. Ang mga linya ay maaaring tuwid, pakurba, pahalang at patayo katulad ng disenyo ng Ifugao. A. Katutubong diseniyo C. Kultural na Pamayanan ng Mindanao B. Kultural na Pamayanan ng Luzon D. Kultural na Pamayanan ng Visayas 2. Ang kanilang mga disenyo ay nagpapakita ng iba’t ibang linya, hugis at kulay na ginagamitan ng pau;it-ulit na disenyo na higit nilang napaunlad at napagyaman sa ngayon. Isang halimbawa ang disenyong radial na maaaring gamitin bilang panggitnang disenyo. A. Katutubong diseniyo C. Kultural na Pamayanan ng Mindanao B. Kultural na Pamayanan ng Luzon D. Kultural na Pamayanan ng Visayas 3. Ilan sa kanilang mga gawa ay ang mga damit, banig, hikaw, kuwintas, maliliit na kampanilya, placemat, table runner, wall décor, at marami pang iba. A. Kultural na Pamayanan ng Luzon C. Kultural na Pamayanan ng Mindanao B. Kultural na Pamayanan ng Visayas D. Katutubong disenyo 4. Ang mga sumusunod ay mga disenyong etniko na makikita sa Mindanao. Alin ang dibuhong bituin (star motif) ng mga Bagobo? A. B. C. D. 5. Alin sa mga sumusunod ang dibuhong araw (sun motif) ng mga Ifugao? A. B. C. D.
  • 29. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE 6. Alin sa mga sumusunod ang dibuhong tao ng mga taga- Bontok? A. B. C. D. 7. Maraming paraang pansining ang nagagawa o nalilikha sa pamamagitan ng krayon. Ito ay isang paraan ng pag-ukit ng disenyo ng mga pangkat-etniko na ginagamitan ng matulis na bagay tulad ng pako. A. Crayon etching B. Crayon Painting C. Crayon printing D. Crayon Resirt 8. Bawat bata ay may angking talino sa pagdidisenyo at nakagagawa ng kakaibang likhang- sining gamit ang iba’t ibang katutubong disenyo ng mga pangkat-etniko sa bansa. Alin sa mga ginawa ninyo ang paggawa ng disenyo sa pamamagitan ng pagguhit sa retaso ng disenyong etniko, itinupi sa gitna ang retasong may disenyo at itinahi ang dalawang sulok at ipinasok ang tali sa may bunganga ng supot na magsilbing hawakan? A. Paggawa ng Coin Purse na may katutubong disenyo C. Paggawa ng Pabalat sa Notbuk B. Paggawa ng Pabalat sa Bookmark D. Paggawa ng Placemat 9. Alin sa mga kagamitang ginawa ninyo na halimbawa ng pamayanang kultural na gumamit ng lumang kalendaryo upang iguhit ang sariling masining na disenyo at pagkatapos ay ibalot ang ginawang disenyo sa isang notbuk? A. Paggawa ng Coin Purse na may katutubong disenyo C. Paggawa ng Pabalat sa Notbuk B. Paggawa ng Pinoy Bookmark D. Paggawa ng Placemat 10. Ito ay isang paraan ng paglikha gamit ang krayola. Iginuhit ang napiling disenyong etniko sa recycled paper, kulayan ang iginuhit gamit ang krayola at pahiran ng watercolor na kulay itim ang kinulayan ng krayola upang lumitaw ang kagandahan ng disenyong iginuhit. A. Crayon etching B. Crayon Painting C. Crayon printing D. Crayon Resist III- EDUKASYONG PANGKATAWAN (PHYSICAL EDUCATION) Panuto: Ilang beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na gawain. A – 1 Beses B – 2-3 Beses C – 3-5 Beses D – Araw-araw ____1. Pagbibisekleta ____2. Paglalaro sa labas ng bahay ____3. Panonood ng t.v ____4. Pagsasayaw ng Modern Dance o Ballroom ____5. Push-up/Pull-up 6. Ang kakayahan ng katawan na panatilihing nasa wastong tikas at kapanatagan habang nakatayo sa isa o dalawang paa na kumikilos sa sariling espasyo at patag na lugar o sa pag-ikot sa ere ay tinatawag na___________.
  • 30. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE A. Balance B.Body Composition C. Endurance D. Flexibility 7. Ang kakayahang magpalit o mag-iba ng posisyon ng katawan nang mabilisan at paayon sa pagkilos ay tinatawag na_________. A. Balance B.Body Composition C. Endurance D. Flexibility 8. Ang kakayahang makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng malakihang mga galaw sa katamtaman hanggang mataas na antas ng kahirapan ay tinatawag na____________. A. Body Composition B. Cardiovascular C. Endurance D. Flexibility 9. Ang kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag-unat ng kalamnan at kasukasuan ay tinatawag na____________. A. Body Composition B. Cardiovascular C. Endurance D. Flexibility 10. Ang dami ng taba at parte na walang taba (kalamnan, buto) sa katawan ay tinatawag na_______________. A.Balance B. Body Composition C.Endurance D. Flexibility IV- EDUKASYONG PANGKALUSUGAN (HEALTH) 1. Ano ang tawag sa mga impormasyong makikita sa pakete ng pagkain? A. Food Groups B. Food Labels C. Food Web D. Nutrition Facts 2. Alin ang HINDI makikita sa pakete ng pagkain? A. Date Markings B. Nutrition Facts C. Warning Statement D. Ways of preparing 3. Bakit mahalagang basahin ang impormasyon sa Food Labels? A. Upang malaman ang lasa. B. Upang malaman natin kung kailan ito ginawa. C. Upang malaman ang tamang oras kung kailan kakainin. D. Upang malaman kung kailan masisira, ginawa at mga nutrisyong makukuha rito. 4. Bakit mahalagang itago ang tirang pagkain pagkatapos kainin? A. Upang maging masarap B. Upang maging malamig. C. Upang kainin sa susunod na araw D. Upang hindi masira at magapangan ng insekto. 5. Aling sakit ang makukuha sa maruming pagkain? A. Asthma B. Cholera C. Diabetes D. Hign Blood 6. Alin ang mas angkop na bilhin?
  • 31. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE A. B. C. 7. Alin ang maaaring magdulot ng food-borne diseases? A. pagkaing hinuhugasan bago lutuin B. pagkaing malinis C. pagkaing may takip D. pagkaing panis 8. Tingnan ang mga larawan sa kahon. Alin ang nagpapakita ng tamang paghahanda ng pagkain? A. B. C. D 9. Alin ang HINDI dapat gawin upang makaiwas sa mga sakit na dulot ng maruming pagkain? A. Kumain ng naaayon sa Food pyramid C. Kumain sa mga karinderya sa lansangan B. Kumain ng prutas at gulay araw-araw D. Umiinom ng gatas sa umaga at sa gabi 10. Alin sa mga sumusunod ang HINDI tamang gawain sa mga pinamiling prutas, gulay at karne galing sa palengke? A. Hiwain bago hugasan ang mga gulay. C. Hugasan ang karne bago ilagay sa freezer. B. Hugasan bago hiwain ang mga gulay D. Hugasan ang mga prutas bago kumain. Prepared by: Noted: EMMANUEL C. PATARAY, MT1 JANETTE V. SALEM, T3 Subject Teacher Officer-In-Charge
  • 32. Republic of the Philippines Department of Education Region II – Cagayan Valley Schools Division of Cagayan Alcala East District Pussian Elementary School Address: Pussian, Alcala, Cagayan Telephone Nos.: 09551987358 Email Address: janette.salem001@deped.gov.ph Website: NONE PARENT/GUARDIAN NAME AND SIGNATURE: _________________________