SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
‫الثقافى‬ ‫البرنامج‬
‫التحا‬ ‫لحزب‬‫ل‬‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫الشعبى‬ ‫ف‬
‫مقدمة‬
‫ن‬‫ن‬ ‫الن‬ ‫نى‬‫ن‬ ‫اا‬ ‫ن‬‫ن‬‫ل‬‫تعا‬ ‫نع‬‫ن‬‫م‬ ‫نا‬‫ن‬‫ل‬‫ب‬ ‫نلى‬‫ن‬‫ح‬‫ل‬ ‫نا‬‫ن‬‫م‬ ‫نم‬‫ن‬‫ك‬‫ب‬ ‫نب‬‫ن‬ ‫الماب‬ ‫نب‬‫ن‬‫ل‬‫لمان‬‫ر‬‫الب‬ ‫ناا‬‫ن‬‫ب‬‫اإلنتاا‬ ‫اب‬‫ن‬‫ن‬‫ن‬‫ب‬‫ب‬ ‫نى‬‫ن‬ ‫ى‬ ‫نع‬‫ن‬‫ح‬‫ن‬‫نا‬‫ن‬‫ع‬‫ال‬
‫ل‬ ‫الااص‬ ‫الن‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ، ‫بال‬ ‫ل‬‫حزب‬.‫ذلك‬ ‫م‬‫اإلنتاابى‬ ‫الحزب‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬،‫لمكع‬ ‫مما‬ ‫اام‬ ‫العا‬‫ن‬ ‫بم‬
‫ى‬ ‫ثاا‬ ‫نامج‬‫ر‬‫كب‬ ‫به‬ ‫ا‬ ‫اإلىت‬‫نار‬‫ى‬‫إ‬ ‫ى‬ ‫نر‬ ‫ست‬ ‫التى‬ ‫السلاسلب‬ ‫المعارك‬ ‫ى‬ ‫به‬ ‫الحزب‬ ‫مرشحن‬ ‫لشارك‬
‫اإلنتااباا‬ ‫هذه‬.
‫اىناا‬‫ن‬‫الم‬‫ن‬ ‫اىنلع‬‫ن‬‫الم‬ ‫ة‬‫ر‬‫نظ‬ ‫هى‬‫لعلش‬ ‫الذى‬ ‫مجتم‬ ‫ل‬‫نع‬‫ئل‬ ‫مبا‬ ‫هى‬ ،‫له‬،‫نقناىاتل‬‫نقلمل‬،
‫اتل‬ ‫نىا‬،‫هى‬‫ال‬‫الذ‬ ‫ى‬ ‫م‬‫بل‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫إستفا‬ ‫ى‬‫لخ‬‫ر‬‫التا‬‫نمع‬‫المجتم‬ ‫تجارب‬،‫لب‬ ‫الما‬‫الانى‬ ‫هى‬
‫عل‬ ‫ت‬ ‫التى‬ ‫األساسلب‬‫ل‬‫ت‬‫ل‬‫ر‬‫ل‬ ‫الذى‬ ‫المستابم‬ ‫ل‬ ‫ح‬‫نن‬‫ا‬‫ن‬ ‫ال‬ ‫هى‬ ،‫ه‬‫الرنحلب‬‫ن‬ ‫لب‬‫ر‬‫الفك‬‫ل‬ ‫تجع‬ ‫التى‬
‫ى‬ ‫ى‬ ‫نع‬ ‫لعم‬‫المجتم‬ ‫تغللر‬.‫مب‬ ‫متا‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫كانا‬ ‫إذا‬ ‫هذا‬‫ن‬ ،‫ة‬‫ر‬‫متىن‬‫ن‬‫الشعب‬ ‫بمصالح‬ ‫تبىب‬‫ر‬‫م‬،
‫ه‬‫ر‬‫بجماهل‬‫نتجتل‬ ،‫تعمم‬ ‫التى‬ ‫نىبااته‬،‫ح‬ ‫نتكا‬‫ث‬‫ب‬ ‫اا‬‫تسعى‬ ‫ال‬‫مصالحل‬ ‫تحالق‬ ‫إلى‬‫ى‬ ‫ى‬
‫حساب‬‫بلب‬ ‫بغ‬‫ه‬ ‫بال‬ ‫ى‬ ‫الناس‬.
‫تنج‬‫الشعب‬ ‫مصالح‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫مصالح‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫المللمنب‬ ‫بسماللب‬‫ر‬‫ال‬ ‫الانى‬ ‫تشلعلا‬‫ه‬‫نتسعى‬
‫كلا‬ ‫تم‬ ‫التى‬ ‫النسائم‬ ‫ف‬ ‫بمات‬ ‫إشاىتلا‬ ‫إلى‬‫اإلىال‬‫ن‬ ‫ل‬ ‫التع‬ ‫ى‬،‫ارس‬ ‫الم‬‫ن‬ ‫المعاه‬ ‫ى‬
‫نشر‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬ ‫فب‬ ‫المات‬ ‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫المؤسساا‬‫ن‬‫الشعب‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫ى‬ ‫ف‬ ‫متا‬ ‫هن‬ ‫ما‬ ‫كم‬.‫هذا‬ ‫ى‬
‫المجام‬‫ا‬‫ر‬‫ن‬ ‫لنى‬ ‫ال‬ ‫التىرف‬‫ن‬ ‫التعصب‬ ‫عب‬ ‫ل‬‫لا‬‫ر‬‫محن‬.
‫هناك‬ ‫إذع‬‫ب‬ ‫ثاا‬‫كر‬ ‫ن‬‫ىم‬ ‫ت‬‫اع‬‫لا‬ ‫لان‬ ‫التى‬ ‫المعارك‬‫ن‬ ‫الجلن‬‫الشعب‬‫ال‬ ‫الع‬‫ن‬ ‫لب‬‫ر‬‫الح‬ ‫بجم‬ ‫مع‬‫ب‬
‫ن‬ ‫اإلجتماىلب‬‫ال‬‫اإلنسان‬ ‫امب‬‫ر‬‫ك‬‫ن‬ ،‫لب‬‫ب‬ ‫ثاا‬‫قم‬‫ر‬‫تع‬‫ى‬ ‫ى‬ ‫حصنم‬ ‫ل‬ ‫اىناا‬‫ن‬‫الم‬‫ن‬ ‫اىنلع‬‫ن‬‫الم‬ ‫سعى‬‫حانقل‬
‫المجتم‬ ‫تا‬ ‫نتحالق‬‫ه‬ ‫ظ‬ ‫ى‬ ‫لعلشنع‬ ‫الذى‬.‫تا‬ ‫اا‬ ‫مت‬ ‫تاع‬ ‫الثاا‬ ‫هاتاع‬‫ع‬‫نمات‬‫ى‬‫تا‬‫ع‬‫تنا‬ ‫ثاا‬ ‫ى‬
‫للع‬‫ر‬‫المص‬ ‫نحع‬.‫ى‬‫ن‬‫لى‬ ‫الا‬ ‫هذا‬ ‫اىنب‬‫ن‬‫نم‬ ‫اىع‬‫ن‬‫م‬ ‫كم‬ ‫اع‬ ‫ج‬‫بلع‬ ‫النسب‬ ‫له‬ ‫تتفانا‬ ‫الذى‬ ‫ى‬ ‫الثاا‬
‫ن‬ ‫نمتا‬ ‫منفتح‬ ‫هن‬ ‫ما‬‫ا‬‫نسانى‬،‫ن‬ ‫ق‬ ‫مغ‬ ‫هن‬ ‫نما‬‫إنسانى‬ ‫نغلر‬ ‫ى‬‫نىنصر‬ ‫ف‬ ‫متا‬،‫إلى‬ ‫ل‬ ‫ما‬
‫التتا‬،‫الىبااا‬ ‫بلع‬ ‫ارق‬‫ن‬‫الف‬ ‫نتذنلب‬ ‫المجتم‬ ‫نتغللر‬‫لشج‬ ‫نما‬‫ى‬ ‫ى‬‫ة‬ ‫الر‬ ‫لصن‬ ‫ن‬ ،‫ف‬ ‫التا‬،
‫الشعب‬ ‫إستغالم‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫نلساىع‬.
‫إىالقلا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫لشج‬ ‫ال‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫الشعبى‬ ‫التحالف‬ ‫حزب‬،‫ى‬ ‫الثاا‬ ‫النشاى‬ ‫مع‬ ‫الكثلر‬
‫الحاك‬ ‫الىبااا‬ ‫شئننه‬ ‫تتنلى‬ ‫الذى‬‫م‬‫مصر‬ ‫ى‬ ‫ب‬‫نلب‬ ‫ال‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬‫ن‬‫العا‬ ‫الاىاع‬‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬ ‫بن‬
‫لشج‬ ‫الااص‬ ‫الاىاع‬ ‫مؤسساا‬ ‫ف‬ ‫مات‬‫لنى‬ ‫ال‬ ‫ىلا‬ ‫اإل‬‫ن‬ ‫لب‬‫ر‬‫العنص‬‫ن‬ ‫هاب‬‫اإلر‬،‫ب‬‫ى‬ ‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬‫ن‬
‫اساس‬‫اإلجتماىى‬ ‫الن‬،‫العرق‬ ‫بن‬‫لع‬ ‫ال‬ ‫بن‬ ‫الانملب‬ ‫بن‬ ‫الجنس‬ ‫بن‬ ،‫نللسا‬‫ه‬‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ذه‬‫التى‬
‫ىلملا‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫الشعبى‬ ‫التحالف‬ ‫حزب‬ ‫لعمم‬‫هن‬ ‫بم‬ ،‫لاانملا‬‫م‬ ‫ه‬‫ر‬‫غل‬ ‫م‬‫الان‬ ‫ع‬‫ى‬
‫معلا‬ ‫نلسعى‬ ‫جماهلر‬ ‫نم‬ ‫المجتم‬ ‫ى‬ ‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬ ‫ال‬‫ى‬‫بار‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫لصن‬.
‫حزب‬‫التحالف‬‫الش‬‫ماا‬ ‫الا‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬‫ب‬ ‫معنى‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫عبى‬‫لب‬ ‫الثاا‬‫معنى‬ ‫لكنه‬‫اساسا‬‫ى‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫بنشر‬
‫ن‬ ‫المجتم‬ ‫صالح‬‫نتا‬‫ا‬‫ر‬ ‫ب‬‫بىفاال‬ ،‫نساءا‬ ‫بن‬ ‫ا‬‫ن‬‫كان‬ ‫رجاال‬ ‫الشعب‬‫ب‬‫نشباب‬‫السع‬ ‫كبار‬ ‫بن‬ ‫ا‬.‫ا‬‫لحزب‬
‫ب‬ ‫بثاا‬ ‫معنى‬‫تنلر‬‫ا‬‫ل‬‫ع‬‫الجماهلر‬ ‫ىام‬ ‫ألع‬ ‫ام‬‫هن‬‫لخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫صن‬ ‫الذى‬،‫نه‬‫ر‬ ‫الحا‬ ‫لصن‬ ‫الذى‬ ‫ن‬
‫المستابم‬‫ن‬.‫هذ‬ ‫ى‬‫تتناز‬ ‫تاع‬ ‫تاا‬ ‫تنج‬ ‫العصر‬ ‫ا‬‫ى‬‫ل‬ ‫اع‬‫الجم‬ ‫ىام‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫إلستلالء‬‫اهلر‬،‫العنلمب‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬
‫ا‬‫ال‬‫ستل‬‫الكلب‬،‫لجماهلر‬ ‫لب‬ ‫المعا‬ ‫األنانلب‬‫الشعنب‬،‫تسعى‬ ‫التى‬‫إلى‬‫اللأس‬ ‫بث‬،‫لا‬ ‫صفن‬ ‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬‫ن‬ ،
‫ب‬ ‫نثاا‬‫ا‬‫ن‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬ ‫لب‬‫ر‬‫العنص‬‫ن‬ ‫األصنللب‬‫لان‬‫ملب‬‫للا‬ ‫ى‬ ‫ة‬‫ر‬‫سلى‬ ‫ل‬ ‫تسعى‬ ‫التى‬.‫ر‬ ‫نذلك‬‫الذى‬ ‫اع‬‫ر‬‫الص‬ ‫غ‬
‫احلانا‬ ‫بلنلما‬ ‫ث‬ ‫لح‬‫نج‬ ‫لما‬‫اإل‬ ‫ىماع‬ ‫ل‬ ،‫ة‬ ‫اح‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫لعم‬ ‫لاع‬‫ستغ‬‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬ ‫نلبثاع‬ ‫اسمالى‬‫ر‬‫ال‬ ‫الم‬
‫الشعب‬ ‫صفنف‬.
‫هذه‬‫ثاا‬ ‫ل‬ ‫المشج‬ ‫منقفه‬ ‫ى‬ ‫الحزب‬ ‫اجللا‬‫ن‬‫ل‬ ‫ب‬ ‫مشك‬‫ب‬.‫ىالب‬ ‫إذا‬‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫ى‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬‫ب‬ ‫مثال‬
‫الجماىى‬ ‫عمم‬ ‫ل‬ ‫لب‬ ‫المعا‬ ‫اإلستلالكلب‬ ‫األنانلب‬ ‫لب‬ ‫الفر‬ ‫لب‬ ‫العا‬ ‫لتعمل‬ ‫الحك‬ ‫نظا‬ ‫ملا‬ ‫إستا‬ ‫ث‬
‫ال‬‫الناابى‬ ‫بنغلر‬ ‫ناابى‬،‫المىالبب‬ ‫إع‬‫بمص‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ذاته‬ ‫ى‬ ‫الاصنر‬ ‫ى‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬‫ب‬‫الشعب‬ ‫الح‬.‫إذا‬
‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫رنجا‬‫لمسرحلاا‬،‫اا‬‫ر‬ ‫محا‬ ‫بن‬،‫اا‬‫ن‬ ‫ن‬ ‫بن‬،‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫تصن‬ ‫لب‬ ‫تسجل‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫بن‬
‫الف‬ ‫ما‬ ‫العصر‬ ‫هذا‬ ‫شباب‬ ‫ىن‬ ‫مشنهب‬‫ى‬ ‫اىفب‬ ‫م‬ ‫مع‬ ‫ة‬ ‫ائ‬‫هذه‬‫الاصنر‬.
‫الثقافة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫برنامج‬
-‫الشعبى‬ ‫التحالف‬ ‫حزب‬ ‫لىالب‬‫ب‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬‫م‬‫ى‬ ‫ثفا‬ ‫حتنى‬‫ل‬‫ا‬‫ر‬‫حت‬‫كم‬ ‫ة‬ ‫العال‬ ‫لب‬‫ر‬‫ح‬
‫تمللز‬ ‫نع‬ ‫ها‬ ‫ل‬‫ر‬‫ل‬ ‫التى‬ ‫سفب‬ ‫الف‬ ‫بن‬ ‫لع‬ ‫ال‬ ‫إىتناق‬ ‫ى‬ ‫الحق‬ ‫لب‬‫ر‬‫مص‬ ‫نكم‬ ‫ى‬‫مصر‬،‫ن‬‫الحق‬
‫ى‬‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬ ‫ال‬ ‫ملب‬ ‫الس‬ ‫بالنسائم‬ ‫قناىاته‬ ‫ىع‬ ‫التعبلر‬‫ن‬ ،‫بلا‬ ‫اب‬ ‫المتع‬ ‫الشعائر‬ ‫ممارسب‬.
-‫ا‬‫ل‬‫اإل‬ ‫لب‬‫ر‬‫ح‬ ‫ىع‬ ‫اع‬‫التع‬‫ن‬ ‫اع‬ ‫ب‬‫ب‬‫لر‬‫قلن‬ ‫نع‬ ‫بى‬‫ر‬‫ال‬ ‫ىع‬.،‫الصناىلب‬ ‫األقمار‬ ‫ىصر‬ ‫ى‬
‫ن‬‫ا‬‫إل‬‫ن‬‫ر‬‫نت‬‫ا‬،‫ن‬‫ا‬‫الف‬ ‫اا‬‫ن‬‫لان‬‫ائلب‬‫ت‬ ‫ما‬ ‫لماانمب‬ ‫محانلب‬ ‫كم‬ ‫إع‬‫عتبر‬‫ها‬‫غلر‬ ‫بن‬ ‫ىب‬ ‫الس‬ ‫ه‬‫سا‬‫ا‬
‫ااالقلا‬،‫إباحلب‬ ‫بن‬‫الفع‬ ‫بن‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قى‬‫نتنقفه‬ ،‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬‫الحذر‬،‫ب‬‫قابب‬‫ر‬‫ال‬‫ن‬‫ة‬‫ر‬ ‫المصا‬ ‫بن‬ ،
‫النشر‬‫ن‬ ‫العرض‬ ‫من‬ ‫بن‬‫السجع‬ ‫بن‬‫لست‬ ‫حجب‬ ‫سنى‬ ‫للس‬‫بب‬‫ر‬‫لمحا‬ ‫الحاك‬ ‫النظا‬ ‫ملا‬ ‫ا‬
‫مصالحه‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫تعار‬ ‫للا‬ ‫ى‬‫لر‬ ‫التى‬ ‫اء‬‫ر‬‫اآل‬‫ن‬ ‫اع‬ ‫اإلب‬.‫هذا‬‫لب‬‫ر‬‫العنص‬‫ن‬ ‫األصنللب‬ ‫بلنما‬
‫هابلب‬‫اإلر‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬ ‫اإلتجاهاا‬‫ن‬ ‫بم‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬،‫الفسا‬‫ن‬‫ا‬‫ن‬ ‫العنف‬‫ن‬‫لحرب‬،‫الىبالب‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬‫ن‬
‫الجنسلب‬‫ن‬،‫تاتام‬‫منجاا‬ ‫ى‬ ‫ى‬‫مكاع‬ ‫كم‬ ‫ى‬ ‫تتسك‬ ‫ن‬ ،‫اء‬ ‫الف‬‫الصحف‬ ‫ى‬‫الكتب‬‫ن‬ ،،
،‫اا‬‫ن‬ ‫الن‬‫ن‬‫نصاال‬‫السنلما‬ ‫ا‬‫ال‬‫ن‬‫مساج‬‫ألنل‬‫النظا‬ ‫مع‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫بغ‬ ‫ىلمه‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫نشى‬
‫النقا‬.
-‫ال‬ ‫تاس‬ ‫لى‬ ‫الجنسلب‬‫ن‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬‫ن‬ ‫الانملب‬‫ن‬ ‫اإلجتماىلب‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬ ‫اشكام‬ ‫كم‬ ‫لاف‬‫مجتم‬
‫مع‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫اء‬‫ر‬‫الن‬ ‫إلى‬ ‫ه‬‫ر‬‫نتج‬‫تنحل‬‫ىاقاته‬ ‫كم‬‫ن‬‫ا‬‫ىالق‬‫لا‬.
-‫ماانمب‬ ‫إلى‬ ‫لسعى‬‫ا‬‫ا‬ ‫ة‬‫ز‬‫المتحل‬ ‫لب‬ ‫لعا‬‫ى‬ ‫بة‬‫ر‬‫لم‬‫ة‬‫ر‬‫األس‬،‫الز‬ ‫ى‬ ‫ن‬‫ن‬‫اج‬،‫العامب‬ ‫الحلاة‬ ‫ى‬ ‫ن‬
‫تشكم‬ ‫نهى‬ ‫الرجم‬ ‫مثم‬ ‫إنساع‬ ‫بة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ألع‬‫نصف‬ ‫مع‬ ‫اكثر‬‫ا‬‫كما‬ ‫نىاىفب‬ ‫ىام‬ ‫نللا‬ ‫لمجتم‬
‫المجتم‬ ‫تىنلر‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ‫اع‬ ‫اإلب‬‫ن‬ ‫اإلنتاج‬ ‫ى‬ ‫تساه‬ ‫بع‬ ‫تستىل‬ ‫ملمب‬ ‫ىاقب‬ ‫بنلا‬.
-‫ا‬‫ن‬ ‫الىفم‬ ‫بع‬ ‫ى‬‫لر‬‫الغ‬ ‫اىنن‬‫ن‬‫م‬ ‫ه‬ ‫الشباب‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫لىف‬‫ن‬ ‫لا‬ ‫ثاا‬ ‫بل‬ ‫اإلهتما‬ ‫نلجب‬‫ىع‬ ‫نلا‬
‫ا‬ ‫ار‬ ‫إص‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬‫الكتب‬‫ن‬ ‫لمجالا‬‫لفلز‬ ‫الت‬‫ن‬ ‫اإلذاىب‬ ‫ى‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫نبث‬‫لب‬ ‫ثاا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫نتا‬ ،‫لع‬
‫المعاى‬‫ن‬ ‫ارس‬ ‫الم‬ ‫ى‬ ‫نلب‬ ‫ن‬‫الجامعاا‬ ‫ى‬ ‫ن‬.
-‫النظ‬ ‫ألع‬ ‫بساسى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ى‬ ‫الجماهلر‬ ‫نر‬ ‫بع‬ ‫ى‬‫لر‬‫ى‬ ‫بم‬ ‫الشعب‬ ‫لتثاف‬ ‫بع‬ ‫لعنله‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ى‬
‫ى‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫اق‬ ‫سلكنع‬ ‫ألنه‬ ‫المثاف‬ ‫الشعب‬ ‫مع‬ ‫لاشى‬ ‫العكس‬‫إستغالل‬ ‫ماانمب‬‫ه‬‫نقلر‬‫ه‬‫ن‬‫ر‬ ‫بق‬
‫إقامب‬ ‫ى‬ ‫ى‬‫حالالب‬ ‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬‫لالا‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬ ‫لشارك‬‫قابب‬‫ر‬‫ال‬ ‫ى‬‫التاىلى‬‫ن‬‫التنفلذ‬‫ن‬،
‫لمنقر‬،‫اب‬‫ز‬‫األح‬ ‫ى‬ ‫تع‬ ‫مجر‬ ‫للسا‬ ‫اىلب‬‫ن‬‫ال‬ ‫به‬ ‫لافى‬ ‫بع‬ ‫لحانم‬ ‫لكنر‬‫الذى‬ ‫الر‬
‫لمارسه‬.‫الحزب‬ ‫اء‬ ‫بى‬ ‫أع‬ ‫لذلك‬‫ل‬ ‫ألع‬ ‫لسعنع‬‫كنن‬‫ا‬‫ن‬‫المجاال‬ ‫كم‬ ‫ى‬ ‫نشىب‬ ‫امائر‬‫ا‬
‫الف‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫بالثاا‬ ‫اب‬ ‫المتع‬‫ع‬.
‫الثقافة‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫للحزب‬ ‫المطلبى‬ ‫البرنامج‬
-‫إلغاء‬‫ألنلما‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫لر‬‫ز‬‫ن‬ ‫نمنصب‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫ن‬‫السلا‬ ‫لفرض‬ ‫اا‬‫ن‬ ‫ب‬‫الفنلب‬‫ن‬ ‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫سب‬
‫ن‬ ‫نظا‬ ‫ل‬‫ل‬‫عمال‬‫إستاىاب‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ع‬‫لب‬ ‫ثاا‬ ‫نابب‬‫ن‬‫تللئتلا‬‫لل‬‫حاا‬‫اسماللب‬‫ر‬‫ال‬ ‫نلب‬ ‫ال‬ ‫هلمنب‬ ‫بلا‬ ‫ا‬
‫الت‬‫لا‬‫ر‬‫ك‬ ‫غرب‬ ‫ل‬ ‫ابعب‬‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫الف‬ ‫اع‬‫ر‬‫لبذ‬ ‫ألنلما‬‫ن‬ ،‫لا‬ ‫نثاا‬‫ن‬ ‫المثافلع‬ ‫صفنف‬‫ل‬‫ال‬ ‫الذلع‬ ‫لمش‬
‫ل‬ ‫ا‬‫ر‬‫بغ‬ ‫لحاانع‬‫م‬‫ا‬.
-‫ن‬ ‫محم‬ ‫لحم‬‫األ‬ ‫س‬ ‫المج‬ ‫ها‬‫لر‬‫ز‬‫نن‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫ى‬‫تكنلنه‬ ‫لت‬ ‫الذى‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫ل‬ ‫ى‬،‫نتشك‬‫هلئاته‬ ‫م‬
‫اإلنتااب‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬.‫لصع‬ ‫ظاا‬ ‫المحا‬ ‫ى‬ ‫مثافلع‬ ‫ل‬ ‫لب‬ ‫مح‬ ‫اا‬‫ر‬‫مؤتم‬ ‫الغرض‬ ‫للذا‬ ‫تعا‬
‫ل‬ ‫نبنع‬ ‫من‬ ‫منلا‬‫مؤ‬‫ت‬‫ى‬ ‫األى‬ ‫س‬ ‫المج‬ ‫سلشكم‬ ‫الذى‬ ‫العا‬ ‫مر‬،‫ن‬ ‫نهلئاته‬‫العا‬ ‫بملنه‬ ‫لاتار‬
‫اال‬ ‫بق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬‫نتااب‬.
‫التى‬ ‫اا‬‫ن‬‫الاى‬ ‫هذه‬ ‫تت‬ ‫بع‬ ‫إلى‬‫س‬‫تس‬‫نقتا‬ ‫تغرق‬‫ع‬ ‫لن‬‫هذه‬ ‫لا‬‫بما‬ ‫الحزب‬ ‫لىالب‬ ‫التنفلذ‬ ‫من‬
‫ى‬ ‫ل‬:
-‫تف‬‫ر‬‫لل‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫اإلنفاق‬ ‫اىفب‬ ‫م‬‫الحالى‬ ‫ق‬‫ر‬‫ال‬‫انلب‬‫ز‬‫المل‬ ‫ى‬ ‫المنجن‬‫نهن‬‫ب‬‫بعب‬‫ر‬
‫جنله‬ ‫بلف‬ ‫نثمانلمائب‬ ‫لار‬ ‫م‬‫بى‬1%‫إ‬ ‫نلب‬ ‫ل‬ ‫العامب‬ ‫انلب‬‫ز‬‫المل‬ ‫مع‬‫لار‬ ‫م‬ ‫لع‬‫ر‬‫ىش‬ ‫لى‬
‫بى‬ ‫جنللا‬4%‫م‬‫مب‬ ‫الاا‬ ‫العامب‬ ‫نب‬‫ز‬‫ا‬‫ن‬‫الم‬ ‫ع‬.
-‫انلب‬‫ز‬‫مل‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬ ‫تت‬‫الجن‬ ‫مع‬ ‫لننا‬ ‫م‬ ‫نتسعلع‬ ‫ستب‬ ‫مع‬ ‫كتاب‬ ‫ل‬ ‫العامب‬ ‫لب‬‫ر‬‫المص‬ ‫الللئب‬‫ل‬‫لاا‬
‫إلى‬‫الللئ‬ ‫قلا‬ ‫اىاة‬‫ر‬‫م‬ ‫م‬ ‫الجنللاا‬ ‫مع‬ ‫لننا‬ ‫م‬ ‫نستلع‬ ‫ثمائب‬ ‫ث‬‫عاف‬ ‫ا‬ ‫ثالثب‬ ‫بصرف‬ ‫ب‬
‫جمل‬ ‫ل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الا‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫لكتب‬ ‫حاللا‬ ‫تاصصه‬ ‫ما‬،‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫ى‬ ‫مكتباا‬ ‫نشاء‬‫ا‬‫ن‬
‫م‬ ‫بالتنسلق‬‫ا‬‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫لاصنر‬ ‫العامب‬ ‫لللئب‬.
-‫امسمائب‬ ‫لبا‬‫ر‬‫تا‬ ‫اآلع‬ ‫لنج‬‫نسبعنع‬ ‫نامسب‬‫ثاا‬ ‫قصر‬‫ب‬‫نسبب‬‫ة‬‫ر‬‫كبل‬‫من‬‫لا‬‫إلى‬ ‫تحتاج‬
‫ترمل‬.‫لت‬‫ا‬‫اإل‬ ‫تااذ‬‫ا‬ ‫اءاا‬‫ر‬‫ج‬‫إلص‬ ‫ى‬ ‫ء‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫لالزمب‬‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫قصر‬ ‫بلف‬ ‫إلى‬ ‫الع‬ ‫هذا‬ ‫ام‬
‫ج‬‫اار‬ ‫ى‬ ‫الثاا‬ ‫النشاى‬ ‫لنشر‬ ‫حاللا‬ ‫المتاحب‬ ‫ب‬ ‫النسل‬ ‫هى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫اصنر‬ ‫سنتلع‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫ى‬
‫ة‬‫ر‬‫الااه‬ ‫نىاق‬‫إ‬‫منلا‬ ‫المحرنمب‬ ‫األقالل‬ ‫لى‬.
-‫الس‬ ‫العرض‬ ‫نر‬‫ل‬‫ن‬‫نتسعنع‬ ‫إثناع‬ ‫الاىر‬ ‫نىاق‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ها‬ ‫ى‬ ‫مائى‬،‫لكم‬ ‫ىرض‬ ‫ار‬ ‫بى‬
‫بثن‬‫ن‬ ‫تسعمائب‬‫نس‬ ‫نتسعلع‬ ‫لع‬‫مب‬.‫بى‬ ‫سنلما‬ ‫صالب‬ ‫بعنع‬‫ر‬‫ا‬‫ن‬ ‫اح‬‫ن‬ ‫ها‬ ‫نح‬ ‫ة‬‫ر‬‫الااه‬ ‫ى‬ ‫لنج‬
‫صاالا‬ ‫ب‬‫ر‬‫با‬ ‫النصف‬ ‫مع‬ ‫اقم‬.‫ىرض‬ ‫صاالا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫تحتنى‬ ‫بع‬ ‫لمكع‬
‫منا‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغل‬‫سب‬‫بالم‬ ‫الغرض‬ ‫للذا‬ ‫ها‬‫تحللز‬ ‫ت‬ ‫إع‬ ‫ب‬‫الالزمب‬ ‫اا‬ ‫ع‬،‫ا‬‫ن‬‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫الترملماا‬
‫نبب‬ ‫المى‬ ‫اإلصالحاا‬‫ن‬.‫ل‬‫أل‬‫لب‬ ‫التسجل‬ ‫ال‬‫باإلت‬ ‫ها‬‫بلر‬ ‫ت‬ ‫لمكع‬‫م‬ ‫فاق‬‫الانمى‬ ‫س‬ ‫المج‬
‫سنلما‬ ‫ل‬.‫م‬ ‫حاللا‬ ‫انلته‬‫ز‬‫مل‬‫ا‬‫ب‬‫ر‬‫ا‬‫ن‬ ‫لننا‬ ‫م‬ ‫نستنع‬ ‫ئب‬‫الف‬ ‫عمائب‬‫جنله‬‫م‬ ‫منلا‬‫ا‬‫ة‬‫ر‬‫ىش‬ ‫نثالثب‬ ‫ئب‬
‫س‬ ‫ك‬ ‫لم‬ ‫ال‬‫ن‬ ‫لألجنر‬ ‫ماصصب‬ ‫الجنللاا‬ ‫مع‬ ‫بلف‬‫ثمانل‬ ‫نى‬‫ة‬ ‫لمساى‬ ‫جنبلا‬ ‫بلف‬ ‫مائب‬
‫ال‬‫لب‬ ‫بق‬ ‫جأ‬ ‫ت‬ ‫الذلع‬ ‫الشباب‬ ‫األاص‬ ‫ى‬ ‫نى‬ ‫سنلمائللع‬‫ج‬‫الاار‬ ‫مع‬ ‫تمنلم‬ ‫إلى‬ ‫منل‬.‫لذلك‬
‫م‬ ‫ب‬ ‫ال‬‫ماال‬ ‫الى‬ ‫انلته‬‫ز‬‫مل‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬ ‫ع‬‫مال‬ ‫امسب‬ ‫ىع‬ ‫لام‬‫للع‬‫الجنللا‬ ‫مع‬‫ا‬‫مع‬ ‫تمكنه‬
‫م‬ ‫إنتاج‬ ‫ى‬ ‫المساهمب‬‫ت‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫لع‬‫ر‬‫ىش‬ ‫ىع‬ ‫لام‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫لا‬ ‫سجل‬.‫لألملل‬ ‫بالذاا‬ ‫ملمب‬ ‫ال‬ ‫األ‬‫ع‬
‫لبا‬‫ر‬‫تا‬ ‫نسبتل‬ ‫تصم‬ ‫الذلع‬‫إ‬‫مع‬ ‫بكثر‬ ‫لى‬03%‫السكاع‬ ‫ى‬ ‫مع‬.
-‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫تىنلر‬ ‫ت‬ ‫إع‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬‫ل‬‫لم‬ ‫ا‬‫مل‬ ‫نر‬ ‫ب‬ ‫تان‬ ‫بع‬ ‫كنلا‬‫ن‬ ‫األملب‬ ‫محن‬ ‫ى‬‫الحزب‬
‫إ‬ ‫ائه‬ ‫بى‬ ‫تنجله‬ ‫ى‬ ‫لتاار‬ ‫لع‬‫التع‬ ‫لى‬‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫امجلا‬‫ر‬‫ب‬ ‫تنفلذ‬ ‫ى‬ ‫انع‬.
-‫لف‬ ‫الت‬‫المشنه‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫بث‬ ‫ى‬ ‫جلاز‬ ‫باىر‬ ‫لنع‬‫ز‬‫لا‬ ‫نشك‬ ‫اها‬‫ن‬‫محت‬ ‫ى‬ ‫اللابىب‬ ‫الفننع‬‫ن‬ ‫ب‬.
‫لع‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫نسل‬ ‫ها‬‫باىتبار‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫لصالح‬ ‫صا‬ ‫تا‬ ‫له‬ ‫المذاىب‬ ‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬
‫ى‬ ‫م‬ ‫المعت‬‫عاللته‬ ‫ى‬ ‫مشكنك‬ ‫بمر‬ ‫نهن‬ ‫هاب‬‫اإلر‬ ‫ماانمب‬.‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬ ‫ال‬ ‫نلب‬ ‫الم‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬
‫نتعملالا‬ ‫للا‬ ‫التنس‬ ‫نلنبغى‬ ‫الملمب‬ ‫بلذه‬ ‫الالا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫اق‬ ‫ن‬ ‫الع‬‫ن‬،‫مثافنع‬ ‫مصر‬ ‫فى‬
‫ه‬ ‫جلن‬ ‫مع‬ ‫لستفا‬ ‫ال‬ ‫لع‬‫ر‬‫مستنل‬ ‫ماء‬ ‫نى‬.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a مشروع البرنامج الثقافي لجزب التحالف الشعبي الاشتراكي

كتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكاملAhmedNaser92
 
الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...
الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...
الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...MaymonSalim
 
رمضان حول العالم 1
رمضان حول العالم 1رمضان حول العالم 1
رمضان حول العالم 1language aldarayn
 
رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2language aldarayn
 
دور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docx
دور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docxدور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docx
دور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docxRawan Mohamed
 
فن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثين
فن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثينفن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثين
فن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثينمبارك الدوسري
 
لماذا يخافون الاسلام؟
لماذا يخافون الاسلام؟لماذا يخافون الاسلام؟
لماذا يخافون الاسلام؟abdelkrim abdellaoui
 
نشرة صوت البحرين (8)
نشرة صوت البحرين (8)نشرة صوت البحرين (8)
نشرة صوت البحرين (8)bahrainonline
 
أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ
أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ
أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ Om Muktar
 
كونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناسكونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناسHassan Elagouz
 
نحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديمي
نحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديمينحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديمي
نحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديميDr. Ahmed Farag
 
رئيس الجمهورية المغربية
رئيس الجمهورية المغربية رئيس الجمهورية المغربية
رئيس الجمهورية المغربية jomhory
 
تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي رياض القاضي
 
أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014
أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014
أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014iClick Agency
 
كتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكاملAhmedNaser92
 
الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...
الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...
الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...MaymonSalim
 

Semelhante a مشروع البرنامج الثقافي لجزب التحالف الشعبي الاشتراكي (20)

عصر النساء
عصر النساءعصر النساء
عصر النساء
 
من يوميات رجل حزين
من يوميات رجل حزين من يوميات رجل حزين
من يوميات رجل حزين
 
من يوميات رجل حزين
من يوميات رجل حزينمن يوميات رجل حزين
من يوميات رجل حزين
 
كتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 51 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...
الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...
الكامل في أحاديث شروط أهل الذمة وإيجاب عدم مساواتهم بالمسلمين وما تبعها من أق...
 
رمضان حول العالم 1
رمضان حول العالم 1رمضان حول العالم 1
رمضان حول العالم 1
 
رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2
 
دور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docx
دور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docxدور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docx
دور-مؤسسات-المجتمع-المدني.docx
 
فن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثين
فن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثينفن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثين
فن ادارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثين
 
لماذا يخافون الاسلام؟
لماذا يخافون الاسلام؟لماذا يخافون الاسلام؟
لماذا يخافون الاسلام؟
 
نشرة صوت البحرين (8)
نشرة صوت البحرين (8)نشرة صوت البحرين (8)
نشرة صوت البحرين (8)
 
أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ
أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ
أقوال علماء السنة في جماعة التبليغ
 
كونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناسكونوا قرآنا يمشي بين الناس
كونوا قرآنا يمشي بين الناس
 
نحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديمي
نحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديمينحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديمي
نحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديمي
 
رئيس الجمهورية المغربية
رئيس الجمهورية المغربية رئيس الجمهورية المغربية
رئيس الجمهورية المغربية
 
تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي
 
تأملات
تأملات تأملات
تأملات
 
أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014
أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014
أهـم اتجاهات التسويق الرقمـي خلال 2014
 
كتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 61 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...
الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...
الكامل في شهرة حديث أمرنا النبي أن نكشف عن فرج الغلام فمن نبت شعر عانته قنلنا...
 

Mais de Elhamy ElMerghani

العدد السادس من مجلة التحالف.pdf
العدد السادس من مجلة التحالف.pdfالعدد السادس من مجلة التحالف.pdf
العدد السادس من مجلة التحالف.pdfElhamy ElMerghani
 
1-الرعاية الصحية.pdf
1-الرعاية الصحية.pdf1-الرعاية الصحية.pdf
1-الرعاية الصحية.pdfElhamy ElMerghani
 
الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...
الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...
الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...Elhamy ElMerghani
 
الوضع الاقتصادي في المنطقة العربية
الوضع الاقتصادي في المنطقة العربيةالوضع الاقتصادي في المنطقة العربية
الوضع الاقتصادي في المنطقة العربيةElhamy ElMerghani
 
لماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديد
لماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديدلماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديد
لماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديدElhamy ElMerghani
 
الاحتجاجات الاجتماعية في مصر
الاحتجاجات الاجتماعية في مصرالاحتجاجات الاجتماعية في مصر
الاحتجاجات الاجتماعية في مصرElhamy ElMerghani
 
الاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبية
الاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبيةالاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبية
الاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبيةElhamy ElMerghani
 
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديدكيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديدElhamy ElMerghani
 
التأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعة
التأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعةالتأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعة
التأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعةElhamy ElMerghani
 
الطبقة العاملة إلي أين
الطبقة العاملة إلي أينالطبقة العاملة إلي أين
الطبقة العاملة إلي أينElhamy ElMerghani
 
الحركة النقابية المصرية 1983
الحركة النقابية المصرية  1983الحركة النقابية المصرية  1983
الحركة النقابية المصرية 1983Elhamy ElMerghani
 
كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926
كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926
كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926Elhamy ElMerghani
 
مطوية قانون الخدمة المدنية
مطوية قانون الخدمة المدنيةمطوية قانون الخدمة المدنية
مطوية قانون الخدمة المدنيةElhamy ElMerghani
 
قانون الوظيفة العامة
قانون الوظيفة العامةقانون الوظيفة العامة
قانون الوظيفة العامةElhamy ElMerghani
 
الاستثمار والتنمية في مصر
الاستثمار والتنمية في مصرالاستثمار والتنمية في مصر
الاستثمار والتنمية في مصرElhamy ElMerghani
 
حقائق اقتصادية في الثقافة المصرية
حقائق اقتصادية في الثقافة المصريةحقائق اقتصادية في الثقافة المصرية
حقائق اقتصادية في الثقافة المصريةElhamy ElMerghani
 
الحد الأدني للأجور
الحد الأدني للأجورالحد الأدني للأجور
الحد الأدني للأجورElhamy ElMerghani
 
الوضع الصحي بالمنطقة العربية
الوضع الصحي بالمنطقة العربيةالوضع الصحي بالمنطقة العربية
الوضع الصحي بالمنطقة العربيةElhamy ElMerghani
 
اقتصاديات التعليم في مصر
اقتصاديات التعليم في مصراقتصاديات التعليم في مصر
اقتصاديات التعليم في مصرElhamy ElMerghani
 

Mais de Elhamy ElMerghani (20)

العدد السادس من مجلة التحالف.pdf
العدد السادس من مجلة التحالف.pdfالعدد السادس من مجلة التحالف.pdf
العدد السادس من مجلة التحالف.pdf
 
1-الرعاية الصحية.pdf
1-الرعاية الصحية.pdf1-الرعاية الصحية.pdf
1-الرعاية الصحية.pdf
 
الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...
الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...
الكراسة 11 من كراسات التحالف الشعبي الاشتراكي التعليم بين مطرقة التسليع وسندا...
 
الوضع الاقتصادي في المنطقة العربية
الوضع الاقتصادي في المنطقة العربيةالوضع الاقتصادي في المنطقة العربية
الوضع الاقتصادي في المنطقة العربية
 
لماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديد
لماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديدلماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديد
لماذا نرفض مشروع قانون التأمين الصحي الجديد
 
الاحتجاجات الاجتماعية في مصر
الاحتجاجات الاجتماعية في مصرالاحتجاجات الاجتماعية في مصر
الاحتجاجات الاجتماعية في مصر
 
الاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبية
الاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبيةالاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبية
الاقتصاد غير الرسمي وغياب العدالة الضريبية
 
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديدكيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
 
التأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعة
التأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعةالتأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعة
التأمين الصحي علي الفلاحين وعمال الزراعة
 
الطبقة العاملة إلي أين
الطبقة العاملة إلي أينالطبقة العاملة إلي أين
الطبقة العاملة إلي أين
 
الفساد في مصر1
الفساد في مصر1الفساد في مصر1
الفساد في مصر1
 
الحركة النقابية المصرية 1983
الحركة النقابية المصرية  1983الحركة النقابية المصرية  1983
الحركة النقابية المصرية 1983
 
كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926
كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926
كتاب التعاون تأليف الدكتور يحي أحمد الدرديري 1926
 
مطوية قانون الخدمة المدنية
مطوية قانون الخدمة المدنيةمطوية قانون الخدمة المدنية
مطوية قانون الخدمة المدنية
 
قانون الوظيفة العامة
قانون الوظيفة العامةقانون الوظيفة العامة
قانون الوظيفة العامة
 
الاستثمار والتنمية في مصر
الاستثمار والتنمية في مصرالاستثمار والتنمية في مصر
الاستثمار والتنمية في مصر
 
حقائق اقتصادية في الثقافة المصرية
حقائق اقتصادية في الثقافة المصريةحقائق اقتصادية في الثقافة المصرية
حقائق اقتصادية في الثقافة المصرية
 
الحد الأدني للأجور
الحد الأدني للأجورالحد الأدني للأجور
الحد الأدني للأجور
 
الوضع الصحي بالمنطقة العربية
الوضع الصحي بالمنطقة العربيةالوضع الصحي بالمنطقة العربية
الوضع الصحي بالمنطقة العربية
 
اقتصاديات التعليم في مصر
اقتصاديات التعليم في مصراقتصاديات التعليم في مصر
اقتصاديات التعليم في مصر
 

Último

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 

Último (10)

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 

مشروع البرنامج الثقافي لجزب التحالف الشعبي الاشتراكي

  • 1. ‫الثقافى‬ ‫البرنامج‬ ‫التحا‬ ‫لحزب‬‫ل‬‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫الشعبى‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬ ‫ن‬‫ن‬ ‫الن‬ ‫نى‬‫ن‬ ‫اا‬ ‫ن‬‫ن‬‫ل‬‫تعا‬ ‫نع‬‫ن‬‫م‬ ‫نا‬‫ن‬‫ل‬‫ب‬ ‫نلى‬‫ن‬‫ح‬‫ل‬ ‫نا‬‫ن‬‫م‬ ‫نم‬‫ن‬‫ك‬‫ب‬ ‫نب‬‫ن‬ ‫الماب‬ ‫نب‬‫ن‬‫ل‬‫لمان‬‫ر‬‫الب‬ ‫ناا‬‫ن‬‫ب‬‫اإلنتاا‬ ‫اب‬‫ن‬‫ن‬‫ن‬‫ب‬‫ب‬ ‫نى‬‫ن‬ ‫ى‬ ‫نع‬‫ن‬‫ح‬‫ن‬‫نا‬‫ن‬‫ع‬‫ال‬ ‫ل‬ ‫الااص‬ ‫الن‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ، ‫بال‬ ‫ل‬‫حزب‬.‫ذلك‬ ‫م‬‫اإلنتاابى‬ ‫الحزب‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬،‫لمكع‬ ‫مما‬ ‫اام‬ ‫العا‬‫ن‬ ‫بم‬ ‫ى‬ ‫ثاا‬ ‫نامج‬‫ر‬‫كب‬ ‫به‬ ‫ا‬ ‫اإلىت‬‫نار‬‫ى‬‫إ‬ ‫ى‬ ‫نر‬ ‫ست‬ ‫التى‬ ‫السلاسلب‬ ‫المعارك‬ ‫ى‬ ‫به‬ ‫الحزب‬ ‫مرشحن‬ ‫لشارك‬ ‫اإلنتااباا‬ ‫هذه‬. ‫اىناا‬‫ن‬‫الم‬‫ن‬ ‫اىنلع‬‫ن‬‫الم‬ ‫ة‬‫ر‬‫نظ‬ ‫هى‬‫لعلش‬ ‫الذى‬ ‫مجتم‬ ‫ل‬‫نع‬‫ئل‬ ‫مبا‬ ‫هى‬ ،‫له‬،‫نقناىاتل‬‫نقلمل‬، ‫اتل‬ ‫نىا‬،‫هى‬‫ال‬‫الذ‬ ‫ى‬ ‫م‬‫بل‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫إستفا‬ ‫ى‬‫لخ‬‫ر‬‫التا‬‫نمع‬‫المجتم‬ ‫تجارب‬،‫لب‬ ‫الما‬‫الانى‬ ‫هى‬ ‫عل‬ ‫ت‬ ‫التى‬ ‫األساسلب‬‫ل‬‫ت‬‫ل‬‫ر‬‫ل‬ ‫الذى‬ ‫المستابم‬ ‫ل‬ ‫ح‬‫نن‬‫ا‬‫ن‬ ‫ال‬ ‫هى‬ ،‫ه‬‫الرنحلب‬‫ن‬ ‫لب‬‫ر‬‫الفك‬‫ل‬ ‫تجع‬ ‫التى‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫نع‬ ‫لعم‬‫المجتم‬ ‫تغللر‬.‫مب‬ ‫متا‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫كانا‬ ‫إذا‬ ‫هذا‬‫ن‬ ،‫ة‬‫ر‬‫متىن‬‫ن‬‫الشعب‬ ‫بمصالح‬ ‫تبىب‬‫ر‬‫م‬، ‫ه‬‫ر‬‫بجماهل‬‫نتجتل‬ ،‫تعمم‬ ‫التى‬ ‫نىبااته‬،‫ح‬ ‫نتكا‬‫ث‬‫ب‬ ‫اا‬‫تسعى‬ ‫ال‬‫مصالحل‬ ‫تحالق‬ ‫إلى‬‫ى‬ ‫ى‬ ‫حساب‬‫بلب‬ ‫بغ‬‫ه‬ ‫بال‬ ‫ى‬ ‫الناس‬. ‫تنج‬‫الشعب‬ ‫مصالح‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫مصالح‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫المللمنب‬ ‫بسماللب‬‫ر‬‫ال‬ ‫الانى‬ ‫تشلعلا‬‫ه‬‫نتسعى‬ ‫كلا‬ ‫تم‬ ‫التى‬ ‫النسائم‬ ‫ف‬ ‫بمات‬ ‫إشاىتلا‬ ‫إلى‬‫اإلىال‬‫ن‬ ‫ل‬ ‫التع‬ ‫ى‬،‫ارس‬ ‫الم‬‫ن‬ ‫المعاه‬ ‫ى‬ ‫نشر‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬ ‫فب‬ ‫المات‬ ‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫المؤسساا‬‫ن‬‫الشعب‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫ى‬ ‫ف‬ ‫متا‬ ‫هن‬ ‫ما‬ ‫كم‬.‫هذا‬ ‫ى‬ ‫المجام‬‫ا‬‫ر‬‫ن‬ ‫لنى‬ ‫ال‬ ‫التىرف‬‫ن‬ ‫التعصب‬ ‫عب‬ ‫ل‬‫لا‬‫ر‬‫محن‬. ‫هناك‬ ‫إذع‬‫ب‬ ‫ثاا‬‫كر‬ ‫ن‬‫ىم‬ ‫ت‬‫اع‬‫لا‬ ‫لان‬ ‫التى‬ ‫المعارك‬‫ن‬ ‫الجلن‬‫الشعب‬‫ال‬ ‫الع‬‫ن‬ ‫لب‬‫ر‬‫الح‬ ‫بجم‬ ‫مع‬‫ب‬ ‫ن‬ ‫اإلجتماىلب‬‫ال‬‫اإلنسان‬ ‫امب‬‫ر‬‫ك‬‫ن‬ ،‫لب‬‫ب‬ ‫ثاا‬‫قم‬‫ر‬‫تع‬‫ى‬ ‫ى‬ ‫حصنم‬ ‫ل‬ ‫اىناا‬‫ن‬‫الم‬‫ن‬ ‫اىنلع‬‫ن‬‫الم‬ ‫سعى‬‫حانقل‬ ‫المجتم‬ ‫تا‬ ‫نتحالق‬‫ه‬ ‫ظ‬ ‫ى‬ ‫لعلشنع‬ ‫الذى‬.‫تا‬ ‫اا‬ ‫مت‬ ‫تاع‬ ‫الثاا‬ ‫هاتاع‬‫ع‬‫نمات‬‫ى‬‫تا‬‫ع‬‫تنا‬ ‫ثاا‬ ‫ى‬ ‫للع‬‫ر‬‫المص‬ ‫نحع‬.‫ى‬‫ن‬‫لى‬ ‫الا‬ ‫هذا‬ ‫اىنب‬‫ن‬‫نم‬ ‫اىع‬‫ن‬‫م‬ ‫كم‬ ‫اع‬ ‫ج‬‫بلع‬ ‫النسب‬ ‫له‬ ‫تتفانا‬ ‫الذى‬ ‫ى‬ ‫الثاا‬ ‫ن‬ ‫نمتا‬ ‫منفتح‬ ‫هن‬ ‫ما‬‫ا‬‫نسانى‬،‫ن‬ ‫ق‬ ‫مغ‬ ‫هن‬ ‫نما‬‫إنسانى‬ ‫نغلر‬ ‫ى‬‫نىنصر‬ ‫ف‬ ‫متا‬،‫إلى‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫التتا‬،‫الىبااا‬ ‫بلع‬ ‫ارق‬‫ن‬‫الف‬ ‫نتذنلب‬ ‫المجتم‬ ‫نتغللر‬‫لشج‬ ‫نما‬‫ى‬ ‫ى‬‫ة‬ ‫الر‬ ‫لصن‬ ‫ن‬ ،‫ف‬ ‫التا‬، ‫الشعب‬ ‫إستغالم‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫نلساىع‬.
  • 2. ‫إىالقلا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫لشج‬ ‫ال‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫الشعبى‬ ‫التحالف‬ ‫حزب‬،‫ى‬ ‫الثاا‬ ‫النشاى‬ ‫مع‬ ‫الكثلر‬ ‫الحاك‬ ‫الىبااا‬ ‫شئننه‬ ‫تتنلى‬ ‫الذى‬‫م‬‫مصر‬ ‫ى‬ ‫ب‬‫نلب‬ ‫ال‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬‫ن‬‫العا‬ ‫الاىاع‬‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬ ‫بن‬ ‫لشج‬ ‫الااص‬ ‫الاىاع‬ ‫مؤسساا‬ ‫ف‬ ‫مات‬‫لنى‬ ‫ال‬ ‫ىلا‬ ‫اإل‬‫ن‬ ‫لب‬‫ر‬‫العنص‬‫ن‬ ‫هاب‬‫اإلر‬،‫ب‬‫ى‬ ‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬‫ن‬ ‫اساس‬‫اإلجتماىى‬ ‫الن‬،‫العرق‬ ‫بن‬‫لع‬ ‫ال‬ ‫بن‬ ‫الانملب‬ ‫بن‬ ‫الجنس‬ ‫بن‬ ،‫نللسا‬‫ه‬‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ذه‬‫التى‬ ‫ىلملا‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫الشعبى‬ ‫التحالف‬ ‫حزب‬ ‫لعمم‬‫هن‬ ‫بم‬ ،‫لاانملا‬‫م‬ ‫ه‬‫ر‬‫غل‬ ‫م‬‫الان‬ ‫ع‬‫ى‬ ‫معلا‬ ‫نلسعى‬ ‫جماهلر‬ ‫نم‬ ‫المجتم‬ ‫ى‬ ‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬ ‫ال‬‫ى‬‫بار‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫لصن‬. ‫حزب‬‫التحالف‬‫الش‬‫ماا‬ ‫الا‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬‫ب‬ ‫معنى‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬ ‫عبى‬‫لب‬ ‫الثاا‬‫معنى‬ ‫لكنه‬‫اساسا‬‫ى‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫بنشر‬ ‫ن‬ ‫المجتم‬ ‫صالح‬‫نتا‬‫ا‬‫ر‬ ‫ب‬‫بىفاال‬ ،‫نساءا‬ ‫بن‬ ‫ا‬‫ن‬‫كان‬ ‫رجاال‬ ‫الشعب‬‫ب‬‫نشباب‬‫السع‬ ‫كبار‬ ‫بن‬ ‫ا‬.‫ا‬‫لحزب‬ ‫ب‬ ‫بثاا‬ ‫معنى‬‫تنلر‬‫ا‬‫ل‬‫ع‬‫الجماهلر‬ ‫ىام‬ ‫ألع‬ ‫ام‬‫هن‬‫لخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫صن‬ ‫الذى‬،‫نه‬‫ر‬ ‫الحا‬ ‫لصن‬ ‫الذى‬ ‫ن‬ ‫المستابم‬‫ن‬.‫هذ‬ ‫ى‬‫تتناز‬ ‫تاع‬ ‫تاا‬ ‫تنج‬ ‫العصر‬ ‫ا‬‫ى‬‫ل‬ ‫اع‬‫الجم‬ ‫ىام‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫إلستلالء‬‫اهلر‬،‫العنلمب‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫ا‬‫ال‬‫ستل‬‫الكلب‬،‫لجماهلر‬ ‫لب‬ ‫المعا‬ ‫األنانلب‬‫الشعنب‬،‫تسعى‬ ‫التى‬‫إلى‬‫اللأس‬ ‫بث‬،‫لا‬ ‫صفن‬ ‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬‫ن‬ ، ‫ب‬ ‫نثاا‬‫ا‬‫ن‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬ ‫لب‬‫ر‬‫العنص‬‫ن‬ ‫األصنللب‬‫لان‬‫ملب‬‫للا‬ ‫ى‬ ‫ة‬‫ر‬‫سلى‬ ‫ل‬ ‫تسعى‬ ‫التى‬.‫ر‬ ‫نذلك‬‫الذى‬ ‫اع‬‫ر‬‫الص‬ ‫غ‬ ‫احلانا‬ ‫بلنلما‬ ‫ث‬ ‫لح‬‫نج‬ ‫لما‬‫اإل‬ ‫ىماع‬ ‫ل‬ ،‫ة‬ ‫اح‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫لعم‬ ‫لاع‬‫ستغ‬‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬ ‫نلبثاع‬ ‫اسمالى‬‫ر‬‫ال‬ ‫الم‬ ‫الشعب‬ ‫صفنف‬. ‫هذه‬‫ثاا‬ ‫ل‬ ‫المشج‬ ‫منقفه‬ ‫ى‬ ‫الحزب‬ ‫اجللا‬‫ن‬‫ل‬ ‫ب‬ ‫مشك‬‫ب‬.‫ىالب‬ ‫إذا‬‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫ى‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬‫ب‬ ‫مثال‬ ‫الجماىى‬ ‫عمم‬ ‫ل‬ ‫لب‬ ‫المعا‬ ‫اإلستلالكلب‬ ‫األنانلب‬ ‫لب‬ ‫الفر‬ ‫لب‬ ‫العا‬ ‫لتعمل‬ ‫الحك‬ ‫نظا‬ ‫ملا‬ ‫إستا‬ ‫ث‬ ‫ال‬‫الناابى‬ ‫بنغلر‬ ‫ناابى‬،‫المىالبب‬ ‫إع‬‫بمص‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ذاته‬ ‫ى‬ ‫الاصنر‬ ‫ى‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬‫ب‬‫الشعب‬ ‫الح‬.‫إذا‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫رنجا‬‫لمسرحلاا‬،‫اا‬‫ر‬ ‫محا‬ ‫بن‬،‫اا‬‫ن‬ ‫ن‬ ‫بن‬،‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫تصن‬ ‫لب‬ ‫تسجل‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫بن‬ ‫الف‬ ‫ما‬ ‫العصر‬ ‫هذا‬ ‫شباب‬ ‫ىن‬ ‫مشنهب‬‫ى‬ ‫اىفب‬ ‫م‬ ‫مع‬ ‫ة‬ ‫ائ‬‫هذه‬‫الاصنر‬. ‫الثقافة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الحزب‬ ‫برنامج‬ -‫الشعبى‬ ‫التحالف‬ ‫حزب‬ ‫لىالب‬‫ب‬ ‫اكى‬‫ر‬‫اإلشت‬‫م‬‫ى‬ ‫ثفا‬ ‫حتنى‬‫ل‬‫ا‬‫ر‬‫حت‬‫كم‬ ‫ة‬ ‫العال‬ ‫لب‬‫ر‬‫ح‬ ‫تمللز‬ ‫نع‬ ‫ها‬ ‫ل‬‫ر‬‫ل‬ ‫التى‬ ‫سفب‬ ‫الف‬ ‫بن‬ ‫لع‬ ‫ال‬ ‫إىتناق‬ ‫ى‬ ‫الحق‬ ‫لب‬‫ر‬‫مص‬ ‫نكم‬ ‫ى‬‫مصر‬،‫ن‬‫الحق‬ ‫ى‬‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬ ‫ال‬ ‫ملب‬ ‫الس‬ ‫بالنسائم‬ ‫قناىاته‬ ‫ىع‬ ‫التعبلر‬‫ن‬ ،‫بلا‬ ‫اب‬ ‫المتع‬ ‫الشعائر‬ ‫ممارسب‬.
  • 3. -‫ا‬‫ل‬‫اإل‬ ‫لب‬‫ر‬‫ح‬ ‫ىع‬ ‫اع‬‫التع‬‫ن‬ ‫اع‬ ‫ب‬‫ب‬‫لر‬‫قلن‬ ‫نع‬ ‫بى‬‫ر‬‫ال‬ ‫ىع‬.،‫الصناىلب‬ ‫األقمار‬ ‫ىصر‬ ‫ى‬ ‫ن‬‫ا‬‫إل‬‫ن‬‫ر‬‫نت‬‫ا‬،‫ن‬‫ا‬‫الف‬ ‫اا‬‫ن‬‫لان‬‫ائلب‬‫ت‬ ‫ما‬ ‫لماانمب‬ ‫محانلب‬ ‫كم‬ ‫إع‬‫عتبر‬‫ها‬‫غلر‬ ‫بن‬ ‫ىب‬ ‫الس‬ ‫ه‬‫سا‬‫ا‬ ‫ااالقلا‬،‫إباحلب‬ ‫بن‬‫الفع‬ ‫بن‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قى‬‫نتنقفه‬ ،‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬‫الحذر‬،‫ب‬‫قابب‬‫ر‬‫ال‬‫ن‬‫ة‬‫ر‬ ‫المصا‬ ‫بن‬ ، ‫النشر‬‫ن‬ ‫العرض‬ ‫من‬ ‫بن‬‫السجع‬ ‫بن‬‫لست‬ ‫حجب‬ ‫سنى‬ ‫للس‬‫بب‬‫ر‬‫لمحا‬ ‫الحاك‬ ‫النظا‬ ‫ملا‬ ‫ا‬ ‫مصالحه‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫تعار‬ ‫للا‬ ‫ى‬‫لر‬ ‫التى‬ ‫اء‬‫ر‬‫اآل‬‫ن‬ ‫اع‬ ‫اإلب‬.‫هذا‬‫لب‬‫ر‬‫العنص‬‫ن‬ ‫األصنللب‬ ‫بلنما‬ ‫هابلب‬‫اإلر‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬ ‫اإلتجاهاا‬‫ن‬ ‫بم‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬،‫الفسا‬‫ن‬‫ا‬‫ن‬ ‫العنف‬‫ن‬‫لحرب‬،‫الىبالب‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬‫ن‬ ‫الجنسلب‬‫ن‬،‫تاتام‬‫منجاا‬ ‫ى‬ ‫ى‬‫مكاع‬ ‫كم‬ ‫ى‬ ‫تتسك‬ ‫ن‬ ،‫اء‬ ‫الف‬‫الصحف‬ ‫ى‬‫الكتب‬‫ن‬ ،، ،‫اا‬‫ن‬ ‫الن‬‫ن‬‫نصاال‬‫السنلما‬ ‫ا‬‫ال‬‫ن‬‫مساج‬‫ألنل‬‫النظا‬ ‫مع‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫بغ‬ ‫ىلمه‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫نشى‬ ‫النقا‬. -‫ال‬ ‫تاس‬ ‫لى‬ ‫الجنسلب‬‫ن‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬‫ن‬ ‫الانملب‬‫ن‬ ‫اإلجتماىلب‬ ‫قب‬‫ر‬‫التف‬ ‫اشكام‬ ‫كم‬ ‫لاف‬‫مجتم‬ ‫مع‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫اء‬‫ر‬‫الن‬ ‫إلى‬ ‫ه‬‫ر‬‫نتج‬‫تنحل‬‫ىاقاته‬ ‫كم‬‫ن‬‫ا‬‫ىالق‬‫لا‬. -‫ماانمب‬ ‫إلى‬ ‫لسعى‬‫ا‬‫ا‬ ‫ة‬‫ز‬‫المتحل‬ ‫لب‬ ‫لعا‬‫ى‬ ‫بة‬‫ر‬‫لم‬‫ة‬‫ر‬‫األس‬،‫الز‬ ‫ى‬ ‫ن‬‫ن‬‫اج‬،‫العامب‬ ‫الحلاة‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ‫تشكم‬ ‫نهى‬ ‫الرجم‬ ‫مثم‬ ‫إنساع‬ ‫بة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ألع‬‫نصف‬ ‫مع‬ ‫اكثر‬‫ا‬‫كما‬ ‫نىاىفب‬ ‫ىام‬ ‫نللا‬ ‫لمجتم‬ ‫المجتم‬ ‫تىنلر‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ‫اع‬ ‫اإلب‬‫ن‬ ‫اإلنتاج‬ ‫ى‬ ‫تساه‬ ‫بع‬ ‫تستىل‬ ‫ملمب‬ ‫ىاقب‬ ‫بنلا‬. -‫ا‬‫ن‬ ‫الىفم‬ ‫بع‬ ‫ى‬‫لر‬‫الغ‬ ‫اىنن‬‫ن‬‫م‬ ‫ه‬ ‫الشباب‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫لىف‬‫ن‬ ‫لا‬ ‫ثاا‬ ‫بل‬ ‫اإلهتما‬ ‫نلجب‬‫ىع‬ ‫نلا‬ ‫ا‬ ‫ار‬ ‫إص‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬‫الكتب‬‫ن‬ ‫لمجالا‬‫لفلز‬ ‫الت‬‫ن‬ ‫اإلذاىب‬ ‫ى‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫نبث‬‫لب‬ ‫ثاا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫نتا‬ ،‫لع‬ ‫المعاى‬‫ن‬ ‫ارس‬ ‫الم‬ ‫ى‬ ‫نلب‬ ‫ن‬‫الجامعاا‬ ‫ى‬ ‫ن‬. -‫النظ‬ ‫ألع‬ ‫بساسى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ى‬ ‫الجماهلر‬ ‫نر‬ ‫بع‬ ‫ى‬‫لر‬‫ى‬ ‫بم‬ ‫الشعب‬ ‫لتثاف‬ ‫بع‬ ‫لعنله‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ى‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫اق‬ ‫سلكنع‬ ‫ألنه‬ ‫المثاف‬ ‫الشعب‬ ‫مع‬ ‫لاشى‬ ‫العكس‬‫إستغالل‬ ‫ماانمب‬‫ه‬‫نقلر‬‫ه‬‫ن‬‫ر‬ ‫بق‬ ‫إقامب‬ ‫ى‬ ‫ى‬‫حالالب‬ ‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬‫لالا‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬ ‫لشارك‬‫قابب‬‫ر‬‫ال‬ ‫ى‬‫التاىلى‬‫ن‬‫التنفلذ‬‫ن‬، ‫لمنقر‬،‫اب‬‫ز‬‫األح‬ ‫ى‬ ‫تع‬ ‫مجر‬ ‫للسا‬ ‫اىلب‬‫ن‬‫ال‬ ‫به‬ ‫لافى‬ ‫بع‬ ‫لحانم‬ ‫لكنر‬‫الذى‬ ‫الر‬ ‫لمارسه‬.‫الحزب‬ ‫اء‬ ‫بى‬ ‫أع‬ ‫لذلك‬‫ل‬ ‫ألع‬ ‫لسعنع‬‫كنن‬‫ا‬‫ن‬‫المجاال‬ ‫كم‬ ‫ى‬ ‫نشىب‬ ‫امائر‬‫ا‬ ‫الف‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫بالثاا‬ ‫اب‬ ‫المتع‬‫ع‬.
  • 4. ‫الثقافة‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫للحزب‬ ‫المطلبى‬ ‫البرنامج‬ -‫إلغاء‬‫ألنلما‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫لر‬‫ز‬‫ن‬ ‫نمنصب‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫ن‬‫السلا‬ ‫لفرض‬ ‫اا‬‫ن‬ ‫ب‬‫الفنلب‬‫ن‬ ‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫سب‬ ‫ن‬ ‫نظا‬ ‫ل‬‫ل‬‫عمال‬‫إستاىاب‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ع‬‫لب‬ ‫ثاا‬ ‫نابب‬‫ن‬‫تللئتلا‬‫لل‬‫حاا‬‫اسماللب‬‫ر‬‫ال‬ ‫نلب‬ ‫ال‬ ‫هلمنب‬ ‫بلا‬ ‫ا‬ ‫الت‬‫لا‬‫ر‬‫ك‬ ‫غرب‬ ‫ل‬ ‫ابعب‬‫ى‬ ‫قب‬‫ر‬‫الف‬ ‫اع‬‫ر‬‫لبذ‬ ‫ألنلما‬‫ن‬ ،‫لا‬ ‫نثاا‬‫ن‬ ‫المثافلع‬ ‫صفنف‬‫ل‬‫ال‬ ‫الذلع‬ ‫لمش‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ر‬‫بغ‬ ‫لحاانع‬‫م‬‫ا‬. -‫ن‬ ‫محم‬ ‫لحم‬‫األ‬ ‫س‬ ‫المج‬ ‫ها‬‫لر‬‫ز‬‫نن‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫ى‬‫تكنلنه‬ ‫لت‬ ‫الذى‬ ‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫ل‬ ‫ى‬،‫نتشك‬‫هلئاته‬ ‫م‬ ‫اإلنتااب‬ ‫لق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬.‫لصع‬ ‫ظاا‬ ‫المحا‬ ‫ى‬ ‫مثافلع‬ ‫ل‬ ‫لب‬ ‫مح‬ ‫اا‬‫ر‬‫مؤتم‬ ‫الغرض‬ ‫للذا‬ ‫تعا‬ ‫ل‬ ‫نبنع‬ ‫من‬ ‫منلا‬‫مؤ‬‫ت‬‫ى‬ ‫األى‬ ‫س‬ ‫المج‬ ‫سلشكم‬ ‫الذى‬ ‫العا‬ ‫مر‬،‫ن‬ ‫نهلئاته‬‫العا‬ ‫بملنه‬ ‫لاتار‬ ‫اال‬ ‫بق‬‫ر‬‫ى‬ ‫ىع‬‫نتااب‬. ‫التى‬ ‫اا‬‫ن‬‫الاى‬ ‫هذه‬ ‫تت‬ ‫بع‬ ‫إلى‬‫س‬‫تس‬‫نقتا‬ ‫تغرق‬‫ع‬ ‫لن‬‫هذه‬ ‫لا‬‫بما‬ ‫الحزب‬ ‫لىالب‬ ‫التنفلذ‬ ‫من‬ ‫ى‬ ‫ل‬: -‫تف‬‫ر‬‫لل‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫اإلنفاق‬ ‫اىفب‬ ‫م‬‫الحالى‬ ‫ق‬‫ر‬‫ال‬‫انلب‬‫ز‬‫المل‬ ‫ى‬ ‫المنجن‬‫نهن‬‫ب‬‫بعب‬‫ر‬ ‫جنله‬ ‫بلف‬ ‫نثمانلمائب‬ ‫لار‬ ‫م‬‫بى‬1%‫إ‬ ‫نلب‬ ‫ل‬ ‫العامب‬ ‫انلب‬‫ز‬‫المل‬ ‫مع‬‫لار‬ ‫م‬ ‫لع‬‫ر‬‫ىش‬ ‫لى‬ ‫بى‬ ‫جنللا‬4%‫م‬‫مب‬ ‫الاا‬ ‫العامب‬ ‫نب‬‫ز‬‫ا‬‫ن‬‫الم‬ ‫ع‬. -‫انلب‬‫ز‬‫مل‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬ ‫تت‬‫الجن‬ ‫مع‬ ‫لننا‬ ‫م‬ ‫نتسعلع‬ ‫ستب‬ ‫مع‬ ‫كتاب‬ ‫ل‬ ‫العامب‬ ‫لب‬‫ر‬‫المص‬ ‫الللئب‬‫ل‬‫لاا‬ ‫إلى‬‫الللئ‬ ‫قلا‬ ‫اىاة‬‫ر‬‫م‬ ‫م‬ ‫الجنللاا‬ ‫مع‬ ‫لننا‬ ‫م‬ ‫نستلع‬ ‫ثمائب‬ ‫ث‬‫عاف‬ ‫ا‬ ‫ثالثب‬ ‫بصرف‬ ‫ب‬ ‫جمل‬ ‫ل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الا‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫لكتب‬ ‫حاللا‬ ‫تاصصه‬ ‫ما‬،‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫ى‬ ‫مكتباا‬ ‫نشاء‬‫ا‬‫ن‬ ‫م‬ ‫بالتنسلق‬‫ا‬‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫لاصنر‬ ‫العامب‬ ‫لللئب‬. -‫امسمائب‬ ‫لبا‬‫ر‬‫تا‬ ‫اآلع‬ ‫لنج‬‫نسبعنع‬ ‫نامسب‬‫ثاا‬ ‫قصر‬‫ب‬‫نسبب‬‫ة‬‫ر‬‫كبل‬‫من‬‫لا‬‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ترمل‬.‫لت‬‫ا‬‫اإل‬ ‫تااذ‬‫ا‬ ‫اءاا‬‫ر‬‫ج‬‫إلص‬ ‫ى‬ ‫ء‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫لالزمب‬‫ب‬ ‫ثاا‬ ‫قصر‬ ‫بلف‬ ‫إلى‬ ‫الع‬ ‫هذا‬ ‫ام‬ ‫ج‬‫اار‬ ‫ى‬ ‫الثاا‬ ‫النشاى‬ ‫لنشر‬ ‫حاللا‬ ‫المتاحب‬ ‫ب‬ ‫النسل‬ ‫هى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫اصنر‬ ‫سنتلع‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الااه‬ ‫نىاق‬‫إ‬‫منلا‬ ‫المحرنمب‬ ‫األقالل‬ ‫لى‬. -‫الس‬ ‫العرض‬ ‫نر‬‫ل‬‫ن‬‫نتسعنع‬ ‫إثناع‬ ‫الاىر‬ ‫نىاق‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ها‬ ‫ى‬ ‫مائى‬،‫لكم‬ ‫ىرض‬ ‫ار‬ ‫بى‬ ‫بثن‬‫ن‬ ‫تسعمائب‬‫نس‬ ‫نتسعلع‬ ‫لع‬‫مب‬.‫بى‬ ‫سنلما‬ ‫صالب‬ ‫بعنع‬‫ر‬‫ا‬‫ن‬ ‫اح‬‫ن‬ ‫ها‬ ‫نح‬ ‫ة‬‫ر‬‫الااه‬ ‫ى‬ ‫لنج‬ ‫صاالا‬ ‫ب‬‫ر‬‫با‬ ‫النصف‬ ‫مع‬ ‫اقم‬.‫ىرض‬ ‫صاالا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬ ‫تحتنى‬ ‫بع‬ ‫لمكع‬
  • 5. ‫منا‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغل‬‫سب‬‫بالم‬ ‫الغرض‬ ‫للذا‬ ‫ها‬‫تحللز‬ ‫ت‬ ‫إع‬ ‫ب‬‫الالزمب‬ ‫اا‬ ‫ع‬،‫ا‬‫ن‬‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫الترملماا‬ ‫نبب‬ ‫المى‬ ‫اإلصالحاا‬‫ن‬.‫ل‬‫أل‬‫لب‬ ‫التسجل‬ ‫ال‬‫باإلت‬ ‫ها‬‫بلر‬ ‫ت‬ ‫لمكع‬‫م‬ ‫فاق‬‫الانمى‬ ‫س‬ ‫المج‬ ‫سنلما‬ ‫ل‬.‫م‬ ‫حاللا‬ ‫انلته‬‫ز‬‫مل‬‫ا‬‫ب‬‫ر‬‫ا‬‫ن‬ ‫لننا‬ ‫م‬ ‫نستنع‬ ‫ئب‬‫الف‬ ‫عمائب‬‫جنله‬‫م‬ ‫منلا‬‫ا‬‫ة‬‫ر‬‫ىش‬ ‫نثالثب‬ ‫ئب‬ ‫س‬ ‫ك‬ ‫لم‬ ‫ال‬‫ن‬ ‫لألجنر‬ ‫ماصصب‬ ‫الجنللاا‬ ‫مع‬ ‫بلف‬‫ثمانل‬ ‫نى‬‫ة‬ ‫لمساى‬ ‫جنبلا‬ ‫بلف‬ ‫مائب‬ ‫ال‬‫لب‬ ‫بق‬ ‫جأ‬ ‫ت‬ ‫الذلع‬ ‫الشباب‬ ‫األاص‬ ‫ى‬ ‫نى‬ ‫سنلمائللع‬‫ج‬‫الاار‬ ‫مع‬ ‫تمنلم‬ ‫إلى‬ ‫منل‬.‫لذلك‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ال‬‫ماال‬ ‫الى‬ ‫انلته‬‫ز‬‫مل‬ ‫ة‬ ‫لا‬‫ز‬ ‫ع‬‫مال‬ ‫امسب‬ ‫ىع‬ ‫لام‬‫للع‬‫الجنللا‬ ‫مع‬‫ا‬‫مع‬ ‫تمكنه‬ ‫م‬ ‫إنتاج‬ ‫ى‬ ‫المساهمب‬‫ت‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫لع‬‫ر‬‫ىش‬ ‫ىع‬ ‫لام‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫لا‬ ‫سجل‬.‫لألملل‬ ‫بالذاا‬ ‫ملمب‬ ‫ال‬ ‫األ‬‫ع‬ ‫لبا‬‫ر‬‫تا‬ ‫نسبتل‬ ‫تصم‬ ‫الذلع‬‫إ‬‫مع‬ ‫بكثر‬ ‫لى‬03%‫السكاع‬ ‫ى‬ ‫مع‬. -‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫تىنلر‬ ‫ت‬ ‫إع‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫قصنر‬‫ل‬‫لم‬ ‫ا‬‫مل‬ ‫نر‬ ‫ب‬ ‫تان‬ ‫بع‬ ‫كنلا‬‫ن‬ ‫األملب‬ ‫محن‬ ‫ى‬‫الحزب‬ ‫إ‬ ‫ائه‬ ‫بى‬ ‫تنجله‬ ‫ى‬ ‫لتاار‬ ‫لع‬‫التع‬ ‫لى‬‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫امجلا‬‫ر‬‫ب‬ ‫تنفلذ‬ ‫ى‬ ‫انع‬. -‫لف‬ ‫الت‬‫المشنه‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫بث‬ ‫ى‬ ‫جلاز‬ ‫باىر‬ ‫لنع‬‫ز‬‫لا‬ ‫نشك‬ ‫اها‬‫ن‬‫محت‬ ‫ى‬ ‫اللابىب‬ ‫الفننع‬‫ن‬ ‫ب‬. ‫لع‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫نسل‬ ‫ها‬‫باىتبار‬ ‫لنلب‬ ‫ال‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫لصالح‬ ‫صا‬ ‫تا‬ ‫له‬ ‫المذاىب‬ ‫لب‬ ‫الثاا‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫المعت‬‫عاللته‬ ‫ى‬ ‫مشكنك‬ ‫بمر‬ ‫نهن‬ ‫هاب‬‫اإلر‬ ‫ماانمب‬.‫اىلب‬‫ر‬‫لمنق‬ ‫ال‬ ‫نلب‬ ‫الم‬ ‫ب‬ ‫الثاا‬ ‫نتعملالا‬ ‫للا‬ ‫التنس‬ ‫نلنبغى‬ ‫الملمب‬ ‫بلذه‬ ‫الالا‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫اق‬ ‫ن‬ ‫الع‬‫ن‬،‫مثافنع‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫ه‬ ‫جلن‬ ‫مع‬ ‫لستفا‬ ‫ال‬ ‫لع‬‫ر‬‫مستنل‬ ‫ماء‬ ‫نى‬.