SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 38
Παράδοση και
μοντερνισμός στην
ποίηση
 Ρεύμα: Χαρακτηρίζει μία
τάση, κυρίαρχη ή όχι, η
οποία εμφανίστηκε
κάποια στιγμή και όχι
μία οργανωμένη ομάδα
καλλιτεχνών. Δεν
υπάρχει το στοιχείο της
συνειδητής κοινής
δράσης από μία ομάδα
ανθρώπων. Συγγενικός
όρος θεωρείται αυτός
της «περιόδου».
 Σχολή: Ορισμένος
αριθμός ανθρώπων που
δρουν και δημιουργούν
συνειδητά ως
οργανωμένη ομάδα.
Τους συνδέουν μεταξύ
τους συνήθως τα
στοιχεία της ηλικίας,
κοινών εμπειριών και
κοινών απόψεων πάνω
στα ζητήματα της
τέχνης και όχι μόνο. Με
το ίδιο περίπου νόημα
χρησιμοποιείται και ο
όρος «γενιά».
Όταν μιλάμε για ένα έργο κλασικό, συνήθως αναφερόμαστε σε
ένα δημιούργημα που πλησιάζει την τελειότητα από άποψη
μορφής και περιεχομένου. Ο όρος χρησιμοποιήθηκε για πρώτη
φορά στη λατινική λογοτεχνία και αναφερόταν στους
αρχαίους συγγραφείς. Ο όρος «κλασικισμός» προέρχεται από
το επίθετο «κλασικός» και φανερώνει τη μίμηση των
κλασικών έργων και την τάση επιστροφής στα αρχαία
πρότυπα, ελληνικά και ρωμαϊκά. Η μίμηση αυτή αναφέρεται σε
όλες τις μορφές τέχνης και σε όλους τους τομείς, όπως τη
γλώσσα, τα θέματα, τους κανόνες, την τεχνοτροπία κ.ά. Ο
κλασικισμός ως κίνημα ήλθε σε αντίθεση με το ρομαντισμό.
Κλασικό(ς), όπως το χρησιμοποιούμε
στην καθημερινή ομιλία, σημαίνει
τυπικό(ς), παραδειγματικό(ς) (μια
κλασική περίπτωση), κάτι ή κάποιος
που είναι στην υψηλότερη βαθμίδα
του είδους του, και γι’ αυτό αξίζει
μελέτη και μίμηση, στο σχολείο και
αλλού· το κλασικό(ς) χρησιμοποιείται
κυρίως για τους καλύτερους
συγγραφείς της αρχαιότητας (όπως
στην κλασική φιλολογία)·
κλασικισμός: τρόπος γραφής ή ζωγραφίσματος που τον
διακρίνουν ήρεμη ομορφιά, γούστο, συγκράτηση, τάξη και
σαφήνεια.
Κάποτε, ο όρος νεοκλασικισμός χρησιμοποιείται για να
διακριθεί ο νεότερος από τον αρχαίο ελληνικό και λατινικό
κλασικισμό. Θα ήταν προτιμότερο […] να κρατήσουμε τον
όρο νεοκλασικισμός για την αναβίωση (ή επιβίωση!) του
κλασικισμού στον δέκατο όγδοο αιώνα. […]
Dominique Secretan, Κλασικισμός, μτφ. Αριστέα Παρίση, Ερμής, Αθήνα 1983, 13 (Η
γλώσσα της Κριτικής, 26).
Ο μελετητής του κλασικισμού πρέπει αναγκαστικά
να στρέφει το βλέμμα του πίσω στην αρχαιότητα,
γιατί εκεί, στην Ελλάδα και τη Ρώμη, ο δέκατος
έκτος, ο δέκατος έβδομος και ο δέκατος όγδοος
αιώνας, σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό βρήκαν
τις πηγές της έμπνευσής τους. Ο κλασικισμός
πάντοτε βλέπει προς τα πίσω, όταν θεωρητικοποιεί
και όταν δημιουργεί. […]
• Η προσπάθεια μίμησης ή επιστροφής σε παλαιότερα πρότυπα,
που θεωρούνται κλασικά, ελληνικά ή ρωμαϊκά, η τάση για
μίμηση και προσέγγιση του κλασικού.
• Η μίμηση στη συγκεκριμένη περίπτωση σημαίνει
χρησιμοποίηση θεμάτων και όλων των άλλων χαρακτηριστικών,
που θεωρούνται κλασικά.
• Στο επίκεντρο των έργων αυτών βρίσκεται ο άνθρωπος, που
αντιμετωπίζεται ως ιδανικό, ως πρότυπο και όχι ως πρόσωπο
καθημερινό.
• Το συναίσθημα υποτάσσεται στη λογική και προτάσσονται
υψηλές έννοιες και αφηρημένες ιδέες, όπως η ελευθερία, η
ισότητα κ.λπ.
• Και στη μορφή των κειμένων αυτών αποφεύγεται καθετί το
πεζό και το τετριμμένο, όπως επίσης οι υπερβολές και τα πολλά
εκφραστικά μέσα.
• Το ύφος είναι λιτό, αλλά ταυτόχρονα αυστηρό και υψηλό.
Παρατηρήστε προσεκτικά τα
παρακάτω έργα τέχνης…
Ποια στοιχεία της αρχαίας ελληνικής
τέχνης μπορείτε να εντοπίσετε;
Ζακ Λουί Νταβίντ,
Κυρία Ρεκαμιέ,
περ. 1800. Παρίσι,
Λούβρο.
Ρομπέρ Υμπέρ,
Ζωγράφος στα ερείπια
ενός ναού της
Ποσειδωνίας, περ.
1760. Amiens, Musée de
Picardie.
Ο καλλιτέχνης πήρε το
παρατσούκλι «ο
Ρομπέρ των ερειπίων»,
γιατί, για να ενισχύσει
τη γραφικότητα,
προσέθετε αρχαία
αρχιτεκτονικά ερείπια
στα τοπία του.
Ζακ Λουί Νταβίντ (Jacques-Louis David, 1748-1825), Ο
θάνατος του Σωκράτους (1787).
Ζαν-Ογκύστ Ένγκρ
(Jean-Auguste-
Dominique Ingres,
1780-1867), Οιδίπους
και Σφίγγα (1808).
Νικηφόρος Λύτρας,
Η Μήδεια σκοτώνει
τα παιδιά της, περ.
1860-1866
Γιαννούλη
Χαλεπά,
σύμπλεγμα Σά
τυρος και
Έρωτας
I (1877)
Η Γαλλική Επανάσταση του 1789 με τη Διακήρυξη των
Δικαιωμάτων του Ανθρώπου-Πολίτη αποτελεί την
κορύφωση του Διαφωτισμού και είναι μια από τις πολλές
επαναστάσεις που συγκλονίζουν τον κόσμο στην Ευρώπη
και την Αμερική. Η αλλαγή που φέρνει γίνεται αισθητή
στις βασικές έννοιες που εκφράζουν το πνεύμα της
εποχής: social, society, κτλ.
Καθώς ισχυροποιείται η μεσαία τάξη, τον 18ο αιώνα
δημιουργούνται οι εθνικές συνειδήσεις. Ο ρομαντισμός
είναι μια νέα στάση, μια νέα νοοτροπία.
Το λαογραφικό ενδιαφέρον οδηγεί στην αναζήτηση,
στον προσδιορισμό της εθνικής ταυτότητας.
Καθιερώνονται οι εθνικοί ύμνοι, οι εθνικές σημαίες, οι
όροι nation, patrie, patriote ("έθνος", "πατρίδα",
"φιλόπατρις").
Σε αυτό το κλίμα δεν είναι τυχαίο ότι αυξάνεται
θεαματικά το ενδιαφέρον των Ευρωπαίων για την
Ελλάδα.
Το goût grec "ελληνικό
γούστο" κυριαρχεί παντού.
Η όπερα ανοίγει σε θέματα της
αρχαίας τραγωδίας:
•Κρίστοφ Βίλιμπαλντ Γκλουκ
, Άλκηστη (1767)
•Μότσαρτ, Idomeneo, Re di
Creta (Ιδομενεύς, βασιλιάς της
Κρήτης· 1781)
•Τον 18ο αιώνα παίχθηκαν
πάνω από 20 Αντιγόνες, πολλοί
Οιδίποδες, Ηλέκτρες κ.ά. από
συνθέτες που σήμερα
ξεχάστηκαν.
Στα μέσα του 18ου αιώνα, εκτός από τις αρχαιότητες, οι
περιηγητές ανακαλύπτουν για πρώτη φορά τον
ελληνικό λαό, μελετούν την εθνική του παράδοση,
καταγράφουν τα ήθη και έθιμα και γίνονται έτσι οι
πρόδρομοι του φιλελληνισμού.
Οι δύο πρώτες δεκαετίες του 19ου αιώνα είναι η χρυσή
εποχή του περιηγητισμού στην Ελλάδα. Άγγλοι, Γάλλοι,
Ιταλοί, Γερμανοί κ.ά., τους οποίους οι Έλληνες
αποκαλούσαν αδιακρίτως «μιλόρδους», ταξιδεύουν
στον ελληνικό χώρο για διάφορους λόγους: από
αρχαιοφιλία, για να λάβουν μέρος σε ανασκαφές, για
κέρδος, λόγω συμφερόντων και για άλλους λόγους.
Στις αρχές του αιώνα ο Έλγιν μεταφέρει
στο Λονδίνο τα παρθενώνεια γλυπτά, τα
οποία θα ασκήσουν σημαντική επίδραση
στην ευρωπαϊκή γλυπτική. Την εποχή
αυτή όλοι οι λόγιοι φεύγουν από την
Ελλάδα κουβαλώντας μαζί τους
αρχαιολογικές συλλογές. Ο
κόμης Marcellus (ακόλουθος στην
Κωνσταντινούπολη το 1816) μεταφέρει
το 1820 την Αφροδίτη της Μήλου στη
Γαλλία. Το σπίτι του Γάλλου πρόξενου
Φοβέλ στην Αθήνα είναι ένα πραγματικό
αρχαιολογικό μουσείο.
Η Ελλάδα έγινε ανεξάρτητο κράτος το 1830 σε μια
εποχή που στην Ευρώπη ο κλασικισμός είχε ήδη
εξαπλωθεί σε διάφορες μορφές τέχνης:
αρχιτεκτονική, γλυπτική, ζωγραφική.
Το 1832 οι Μεγάλες Δυνάμεις όρισαν βασιλέα των
Ελλήνων τον νεαρό Όθωνα, γιο του Λουδοβίκου Α' της
Βαυαρίας, του πιο θερμού φιλέλληνα και αρχαιολάτρη
μονάρχη της Ευρώπης. Ήταν αυτός που με
αρχαιοπρεπή κτήρια, μουσεία, τη Γλυπτοθήκη με τα
γλυπτά της Αφαίας από την Αίγινα, τους Αιγινήτες,
και πλήθος αρχαιολογικών θησαυρών μετέτρεψε το
Μόναχο σε Αθήνα.
Προεδρικό μέγαρο, Ηρώδου Αττικού
Οικία Σλήμαν-Ιλίου
Μέλαθρον/Νομισματικό Μουσείο
Εθνικό θέατρο
Μέγαρο Σταθάτου/Μουσείο Κυκλαδικής τέχνης
Λύσανδρος Καυτατζόγλου (1811-1885), Εθνικό
Μετσόβιο Πολυτεχνείο – Κτήριο Αβέρωφ (1862 κ.εξ.).
Σταμάτης Κλεάνθης (1802-1862), Μέγαρο Δουκίσσης
Πλακεντίας (Villa Ilissia), σημερινό Βυζαντινό Μουσείο
Αθηνών.
Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών, ένα από τα μεγαλύτερα μουσεία του
κόσμου. Το νεοκλασικό κτίριο άρχισε να κτίζεται το 1866 από τον
Παναγιώτη Κάλκο ο οποίος τροποποίησε τα σχέδιο του Λούντιχ Λάνγκε. Στο
κτίριο εργάστηκαν αργότερα κι άλλοι σπουδαίοι αρχιτέκτονες όπως ο
Τσίλλερ.
Γιάννης
Τσαρούχης,
Σπίτι στην οδό
Αγ. Ασωμάτων,
1971-1973.
Ιδιωτική
Συλλογή.
Χαρακτηριστικά του κλασικισµού είναι οι
σταθεροί κλασικοί κανόνες, δηλαδή η ισορροπία,
η αρµονία, η τελειότητα για τη σύνθεση επικών,
δραµατικών και λυρικών ποιηµάτων µε υψηλή
καλλιτεχνική στάθµη. Σε θεµατικό επίπεδο, το
λαµπρό ελληνικό παρελθόν συνδέεται µε το
ηρωικό και ταραγµένο παρόν του εθνικού
αγώνα, ενώ η ανάµνηση της κλασικής παιδείας
και των αξιών της τροφοδοτεί το πάθος της
εθνικής αποκατάστασης.
 Η μεταφορά της πρωτεύουσας στην Αθήνα (1834), οι
ανασκαφές ξένων αρχαιολογικών αποστολών, οι
οποίες έφεραν στο φως αρχαία μνημεία, και ο
ιδεολογικός προσανατολισμός του νεοσύστατου
κράτους ενίσχυσαν την αρχαιολατρία. Η συνειδητή
αναδρομή στην αρχαιότητα και η μίμηση αρχαίων
προτύπων επηρέασαν όχι μόνο τη γλώσσα και την
εκπαίδευση αλλά και την τέχνη, κυρίως την
αρχιτεκτονική. Στη λογοτεχνία, η ανάμειξη του
νεοκλασικισμού με τον ρομαντισμό προσέδωσε
στην Παλαιά Αθηναϊκή Σχολή τον ιδιότυπο
χαρακτήρα της, τον οποίο ο Κ.Θ. Δημαράς αποκάλεσε
«ρωμαντικό κλασικισμό».
Βαγγέλης Αθανασόπουλος, Λεξικό της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.
Πρόσωπα. Έργα. Ρεύματα. Όροι, Εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα 2007,
1095.
Klassikismos

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 1
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 12012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 1
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 1
1lykspartis
 
παλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχοληπαλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
Georgia Sofi
 
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ
somakris
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
somakris
 
ρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελ
gazisa1234
 
ρομαντισμος γνωρισματα
ρομαντισμος γνωρισματαρομαντισμος γνωρισματα
ρομαντισμος γνωρισματα
Eleni Kots
 
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 2
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 22012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 2
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 2
1lykspartis
 

Mais procurados (20)

2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 1
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 12012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 1
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 1
 
συμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμος
συμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμοςσυμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμος
συμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμος
 
παλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχοληπαλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
 
ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ
ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ
ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ
 
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ
Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΤΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ
 
ρομαντισμος
ρομαντισμοςρομαντισμος
ρομαντισμος
 
AΠOMNHMONEYMATA
AΠOMNHMONEYMATA AΠOMNHMONEYMATA
AΠOMNHMONEYMATA
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
 
ρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελ
 
Συμβολισμός
Συμβολισμός Συμβολισμός
Συμβολισμός
 
O Ρομαντισμός στην Ελλάδα-19ος αι
O Ρομαντισμός στην Ελλάδα-19ος αιO Ρομαντισμός στην Ελλάδα-19ος αι
O Ρομαντισμός στην Ελλάδα-19ος αι
 
Η ΗΘΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Η ΗΘΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΗ ΗΘΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Η ΗΘΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
 
Aπομνημονεύματα
AπομνημονεύματαAπομνημονεύματα
Aπομνημονεύματα
 
Αρχαϊκή Εποχή: Γράμματα
Αρχαϊκή Εποχή: ΓράμματαΑρχαϊκή Εποχή: Γράμματα
Αρχαϊκή Εποχή: Γράμματα
 
ρομαντισμος γνωρισματα
ρομαντισμος γνωρισματαρομαντισμος γνωρισματα
ρομαντισμος γνωρισματα
 
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 2
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 22012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 2
2012 13 παραδοση και μοντερνισμοσ 2
 
γραμματολογια β λυκειου
γραμματολογια β λυκειουγραμματολογια β λυκειου
γραμματολογια β λυκειου
 
Nέα Aθηναϊκή Σχολή
Nέα Aθηναϊκή ΣχολήNέα Aθηναϊκή Σχολή
Nέα Aθηναϊκή Σχολή
 
Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...
Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...
Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...
 
Ρομαντισμός
Ρομαντισμός Ρομαντισμός
Ρομαντισμός
 

Semelhante a Klassikismos

νεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμοςνεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
chrisakur
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
chrisakur
 
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονιαγραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
giangrez54
 
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ
arischatzis
 
5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
Dionysia Nima
 
τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο
τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο  τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο
τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο
stelmanta
 
ΝΕΛ Διαφωτισμός
ΝΕΛ ΔιαφωτισμόςΝΕΛ Διαφωτισμός
ΝΕΛ Διαφωτισμός
Angeliki Chroni
 
_37_______.pdf
_37_______.pdf_37_______.pdf
_37_______.pdf
Efi Sp
 
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
6o Lykeio Kavalas
 
αδαμάντιος κοραής ρήγας βελεστινλής
αδαμάντιος κοραής  ρήγας βελεστινλήςαδαμάντιος κοραής  ρήγας βελεστινλής
αδαμάντιος κοραής ρήγας βελεστινλής
lagyna12
 
ο πολιτισμός στην κλασική εποχή
ο πολιτισμός στην κλασική εποχήο πολιτισμός στην κλασική εποχή
ο πολιτισμός στην κλασική εποχή
stelmanta
 

Semelhante a Klassikismos (20)

Ρήγας Βελεστινλής
Ρήγας Βελεστινλής Ρήγας Βελεστινλής
Ρήγας Βελεστινλής
 
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμοςνεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
 
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονιαγραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
 
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ, ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ
 
5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
5. Νεοελληνικός Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 5 Ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός
ΕΝΟΤΗΤΑ 5 Ο Νεοελληνικός ΔιαφωτισμόςΕΝΟΤΗΤΑ 5 Ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός
ΕΝΟΤΗΤΑ 5 Ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός
 
Αθανάσιος Χριστόπουλος, "Τώρα". Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου
Αθανάσιος Χριστόπουλος, "Τώρα". Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ ΓυμνασίουΑθανάσιος Χριστόπουλος, "Τώρα". Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου
Αθανάσιος Χριστόπουλος, "Τώρα". Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου
 
τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο
τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο  τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο
τα γράμματα στον ελληνιστικό κόσμο
 
ΝΕΛ Διαφωτισμός
ΝΕΛ ΔιαφωτισμόςΝΕΛ Διαφωτισμός
ΝΕΛ Διαφωτισμός
 
Ρωμαϊκή εποχή (δ.πολιτισμός)
Ρωμαϊκή εποχή (δ.πολιτισμός)Ρωμαϊκή εποχή (δ.πολιτισμός)
Ρωμαϊκή εποχή (δ.πολιτισμός)
 
_37_______.pdf
_37_______.pdf_37_______.pdf
_37_______.pdf
 
Επιρροές ελληνικής τέχνης και γραμμάτων στους Ρωμαίους
Επιρροές ελληνικής τέχνης και γραμμάτων στους ΡωμαίουςΕπιρροές ελληνικής τέχνης και γραμμάτων στους Ρωμαίους
Επιρροές ελληνικής τέχνης και γραμμάτων στους Ρωμαίους
 
Tthe Greek age of enlightenment
Tthe Greek age of enlightenmentTthe Greek age of enlightenment
Tthe Greek age of enlightenment
 
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
 
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
Ελληνιστικός πολιτισμός
Ελληνιστικός πολιτισμόςΕλληνιστικός πολιτισμός
Ελληνιστικός πολιτισμός
 
αδαμάντιος κοραής ρήγας βελεστινλής
αδαμάντιος κοραής  ρήγας βελεστινλήςαδαμάντιος κοραής  ρήγας βελεστινλής
αδαμάντιος κοραής ρήγας βελεστινλής
 
ο πολιτισμός στην κλασική εποχή
ο πολιτισμός στην κλασική εποχήο πολιτισμός στην κλασική εποχή
ο πολιτισμός στην κλασική εποχή
 
Κλασικός πολιτισμός
Κλασικός πολιτισμόςΚλασικός πολιτισμός
Κλασικός πολιτισμός
 

Mais de eldpappa

Mais de eldpappa (20)

Enotita 3.pptx
Enotita 3.pptxEnotita 3.pptx
Enotita 3.pptx
 
Ellinika, book2, 50 51
Ellinika, book2, 50 51Ellinika, book2, 50 51
Ellinika, book2, 50 51
 
Eteroptotoi
EteroptotoiEteroptotoi
Eteroptotoi
 
Ellinika, book2, 16 23
Ellinika, book2, 16 23Ellinika, book2, 16 23
Ellinika, book2, 16 23
 
Ellinika, book2, 1 4
Ellinika, book2, 1 4Ellinika, book2, 1 4
Ellinika, book2, 1 4
 
Omoioptotoi meros b
Omoioptotoi meros bOmoioptotoi meros b
Omoioptotoi meros b
 
Omoioptotoi meros a
Omoioptotoi meros aOmoioptotoi meros a
Omoioptotoi meros a
 
Thoukydides 81
Thoukydides 81Thoukydides 81
Thoukydides 81
 
Thoukydides 81.1
Thoukydides 81.1Thoukydides 81.1
Thoukydides 81.1
 
Thoukydides 75 5
Thoukydides 75 5Thoukydides 75 5
Thoukydides 75 5
 
Thoukydides 75 4
Thoukydides 75 4Thoukydides 75 4
Thoukydides 75 4
 
Thoukydides 75 3
Thoukydides 75 3Thoukydides 75 3
Thoukydides 75 3
 
Thoukydides 75 2
Thoukydides 75 2Thoukydides 75 2
Thoukydides 75 2
 
Thoukydides 75 1
Thoukydides 75 1Thoukydides 75 1
Thoukydides 75 1
 
Thoukidides history
Thoukidides historyThoukidides history
Thoukidides history
 
Enotita 3
Enotita 3Enotita 3
Enotita 3
 
Enotita 2
Enotita 2Enotita 2
Enotita 2
 
Adidakto keimeno
Adidakto keimenoAdidakto keimeno
Adidakto keimeno
 
Enotita 1
Enotita 1Enotita 1
Enotita 1
 
1821 names and personalities
1821 names and personalities1821 names and personalities
1821 names and personalities
 

Último

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Último (20)

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 

Klassikismos

  • 2.  Ρεύμα: Χαρακτηρίζει μία τάση, κυρίαρχη ή όχι, η οποία εμφανίστηκε κάποια στιγμή και όχι μία οργανωμένη ομάδα καλλιτεχνών. Δεν υπάρχει το στοιχείο της συνειδητής κοινής δράσης από μία ομάδα ανθρώπων. Συγγενικός όρος θεωρείται αυτός της «περιόδου».  Σχολή: Ορισμένος αριθμός ανθρώπων που δρουν και δημιουργούν συνειδητά ως οργανωμένη ομάδα. Τους συνδέουν μεταξύ τους συνήθως τα στοιχεία της ηλικίας, κοινών εμπειριών και κοινών απόψεων πάνω στα ζητήματα της τέχνης και όχι μόνο. Με το ίδιο περίπου νόημα χρησιμοποιείται και ο όρος «γενιά».
  • 3. Όταν μιλάμε για ένα έργο κλασικό, συνήθως αναφερόμαστε σε ένα δημιούργημα που πλησιάζει την τελειότητα από άποψη μορφής και περιεχομένου. Ο όρος χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά στη λατινική λογοτεχνία και αναφερόταν στους αρχαίους συγγραφείς. Ο όρος «κλασικισμός» προέρχεται από το επίθετο «κλασικός» και φανερώνει τη μίμηση των κλασικών έργων και την τάση επιστροφής στα αρχαία πρότυπα, ελληνικά και ρωμαϊκά. Η μίμηση αυτή αναφέρεται σε όλες τις μορφές τέχνης και σε όλους τους τομείς, όπως τη γλώσσα, τα θέματα, τους κανόνες, την τεχνοτροπία κ.ά. Ο κλασικισμός ως κίνημα ήλθε σε αντίθεση με το ρομαντισμό.
  • 4. Κλασικό(ς), όπως το χρησιμοποιούμε στην καθημερινή ομιλία, σημαίνει τυπικό(ς), παραδειγματικό(ς) (μια κλασική περίπτωση), κάτι ή κάποιος που είναι στην υψηλότερη βαθμίδα του είδους του, και γι’ αυτό αξίζει μελέτη και μίμηση, στο σχολείο και αλλού· το κλασικό(ς) χρησιμοποιείται κυρίως για τους καλύτερους συγγραφείς της αρχαιότητας (όπως στην κλασική φιλολογία)·
  • 5. κλασικισμός: τρόπος γραφής ή ζωγραφίσματος που τον διακρίνουν ήρεμη ομορφιά, γούστο, συγκράτηση, τάξη και σαφήνεια. Κάποτε, ο όρος νεοκλασικισμός χρησιμοποιείται για να διακριθεί ο νεότερος από τον αρχαίο ελληνικό και λατινικό κλασικισμό. Θα ήταν προτιμότερο […] να κρατήσουμε τον όρο νεοκλασικισμός για την αναβίωση (ή επιβίωση!) του κλασικισμού στον δέκατο όγδοο αιώνα. […] Dominique Secretan, Κλασικισμός, μτφ. Αριστέα Παρίση, Ερμής, Αθήνα 1983, 13 (Η γλώσσα της Κριτικής, 26).
  • 6. Ο μελετητής του κλασικισμού πρέπει αναγκαστικά να στρέφει το βλέμμα του πίσω στην αρχαιότητα, γιατί εκεί, στην Ελλάδα και τη Ρώμη, ο δέκατος έκτος, ο δέκατος έβδομος και ο δέκατος όγδοος αιώνας, σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό βρήκαν τις πηγές της έμπνευσής τους. Ο κλασικισμός πάντοτε βλέπει προς τα πίσω, όταν θεωρητικοποιεί και όταν δημιουργεί. […]
  • 7. • Η προσπάθεια μίμησης ή επιστροφής σε παλαιότερα πρότυπα, που θεωρούνται κλασικά, ελληνικά ή ρωμαϊκά, η τάση για μίμηση και προσέγγιση του κλασικού. • Η μίμηση στη συγκεκριμένη περίπτωση σημαίνει χρησιμοποίηση θεμάτων και όλων των άλλων χαρακτηριστικών, που θεωρούνται κλασικά. • Στο επίκεντρο των έργων αυτών βρίσκεται ο άνθρωπος, που αντιμετωπίζεται ως ιδανικό, ως πρότυπο και όχι ως πρόσωπο καθημερινό. • Το συναίσθημα υποτάσσεται στη λογική και προτάσσονται υψηλές έννοιες και αφηρημένες ιδέες, όπως η ελευθερία, η ισότητα κ.λπ. • Και στη μορφή των κειμένων αυτών αποφεύγεται καθετί το πεζό και το τετριμμένο, όπως επίσης οι υπερβολές και τα πολλά εκφραστικά μέσα. • Το ύφος είναι λιτό, αλλά ταυτόχρονα αυστηρό και υψηλό.
  • 8. Παρατηρήστε προσεκτικά τα παρακάτω έργα τέχνης… Ποια στοιχεία της αρχαίας ελληνικής τέχνης μπορείτε να εντοπίσετε;
  • 9. Ζακ Λουί Νταβίντ, Κυρία Ρεκαμιέ, περ. 1800. Παρίσι, Λούβρο.
  • 10. Ρομπέρ Υμπέρ, Ζωγράφος στα ερείπια ενός ναού της Ποσειδωνίας, περ. 1760. Amiens, Musée de Picardie. Ο καλλιτέχνης πήρε το παρατσούκλι «ο Ρομπέρ των ερειπίων», γιατί, για να ενισχύσει τη γραφικότητα, προσέθετε αρχαία αρχιτεκτονικά ερείπια στα τοπία του.
  • 11. Ζακ Λουί Νταβίντ (Jacques-Louis David, 1748-1825), Ο θάνατος του Σωκράτους (1787).
  • 13. Νικηφόρος Λύτρας, Η Μήδεια σκοτώνει τα παιδιά της, περ. 1860-1866
  • 15. Η Γαλλική Επανάσταση του 1789 με τη Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου-Πολίτη αποτελεί την κορύφωση του Διαφωτισμού και είναι μια από τις πολλές επαναστάσεις που συγκλονίζουν τον κόσμο στην Ευρώπη και την Αμερική. Η αλλαγή που φέρνει γίνεται αισθητή στις βασικές έννοιες που εκφράζουν το πνεύμα της εποχής: social, society, κτλ.
  • 16. Καθώς ισχυροποιείται η μεσαία τάξη, τον 18ο αιώνα δημιουργούνται οι εθνικές συνειδήσεις. Ο ρομαντισμός είναι μια νέα στάση, μια νέα νοοτροπία. Το λαογραφικό ενδιαφέρον οδηγεί στην αναζήτηση, στον προσδιορισμό της εθνικής ταυτότητας. Καθιερώνονται οι εθνικοί ύμνοι, οι εθνικές σημαίες, οι όροι nation, patrie, patriote ("έθνος", "πατρίδα", "φιλόπατρις"). Σε αυτό το κλίμα δεν είναι τυχαίο ότι αυξάνεται θεαματικά το ενδιαφέρον των Ευρωπαίων για την Ελλάδα.
  • 17. Το goût grec "ελληνικό γούστο" κυριαρχεί παντού. Η όπερα ανοίγει σε θέματα της αρχαίας τραγωδίας: •Κρίστοφ Βίλιμπαλντ Γκλουκ , Άλκηστη (1767) •Μότσαρτ, Idomeneo, Re di Creta (Ιδομενεύς, βασιλιάς της Κρήτης· 1781) •Τον 18ο αιώνα παίχθηκαν πάνω από 20 Αντιγόνες, πολλοί Οιδίποδες, Ηλέκτρες κ.ά. από συνθέτες που σήμερα ξεχάστηκαν.
  • 18. Στα μέσα του 18ου αιώνα, εκτός από τις αρχαιότητες, οι περιηγητές ανακαλύπτουν για πρώτη φορά τον ελληνικό λαό, μελετούν την εθνική του παράδοση, καταγράφουν τα ήθη και έθιμα και γίνονται έτσι οι πρόδρομοι του φιλελληνισμού. Οι δύο πρώτες δεκαετίες του 19ου αιώνα είναι η χρυσή εποχή του περιηγητισμού στην Ελλάδα. Άγγλοι, Γάλλοι, Ιταλοί, Γερμανοί κ.ά., τους οποίους οι Έλληνες αποκαλούσαν αδιακρίτως «μιλόρδους», ταξιδεύουν στον ελληνικό χώρο για διάφορους λόγους: από αρχαιοφιλία, για να λάβουν μέρος σε ανασκαφές, για κέρδος, λόγω συμφερόντων και για άλλους λόγους.
  • 19. Στις αρχές του αιώνα ο Έλγιν μεταφέρει στο Λονδίνο τα παρθενώνεια γλυπτά, τα οποία θα ασκήσουν σημαντική επίδραση στην ευρωπαϊκή γλυπτική. Την εποχή αυτή όλοι οι λόγιοι φεύγουν από την Ελλάδα κουβαλώντας μαζί τους αρχαιολογικές συλλογές. Ο κόμης Marcellus (ακόλουθος στην Κωνσταντινούπολη το 1816) μεταφέρει το 1820 την Αφροδίτη της Μήλου στη Γαλλία. Το σπίτι του Γάλλου πρόξενου Φοβέλ στην Αθήνα είναι ένα πραγματικό αρχαιολογικό μουσείο.
  • 20. Η Ελλάδα έγινε ανεξάρτητο κράτος το 1830 σε μια εποχή που στην Ευρώπη ο κλασικισμός είχε ήδη εξαπλωθεί σε διάφορες μορφές τέχνης: αρχιτεκτονική, γλυπτική, ζωγραφική. Το 1832 οι Μεγάλες Δυνάμεις όρισαν βασιλέα των Ελλήνων τον νεαρό Όθωνα, γιο του Λουδοβίκου Α' της Βαυαρίας, του πιο θερμού φιλέλληνα και αρχαιολάτρη μονάρχη της Ευρώπης. Ήταν αυτός που με αρχαιοπρεπή κτήρια, μουσεία, τη Γλυπτοθήκη με τα γλυπτά της Αφαίας από την Αίγινα, τους Αιγινήτες, και πλήθος αρχαιολογικών θησαυρών μετέτρεψε το Μόναχο σε Αθήνα.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 31. Λύσανδρος Καυτατζόγλου (1811-1885), Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο – Κτήριο Αβέρωφ (1862 κ.εξ.).
  • 32. Σταμάτης Κλεάνθης (1802-1862), Μέγαρο Δουκίσσης Πλακεντίας (Villa Ilissia), σημερινό Βυζαντινό Μουσείο Αθηνών.
  • 33. Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών, ένα από τα μεγαλύτερα μουσεία του κόσμου. Το νεοκλασικό κτίριο άρχισε να κτίζεται το 1866 από τον Παναγιώτη Κάλκο ο οποίος τροποποίησε τα σχέδιο του Λούντιχ Λάνγκε. Στο κτίριο εργάστηκαν αργότερα κι άλλοι σπουδαίοι αρχιτέκτονες όπως ο Τσίλλερ.
  • 34. Γιάννης Τσαρούχης, Σπίτι στην οδό Αγ. Ασωμάτων, 1971-1973. Ιδιωτική Συλλογή.
  • 35.
  • 36. Χαρακτηριστικά του κλασικισµού είναι οι σταθεροί κλασικοί κανόνες, δηλαδή η ισορροπία, η αρµονία, η τελειότητα για τη σύνθεση επικών, δραµατικών και λυρικών ποιηµάτων µε υψηλή καλλιτεχνική στάθµη. Σε θεµατικό επίπεδο, το λαµπρό ελληνικό παρελθόν συνδέεται µε το ηρωικό και ταραγµένο παρόν του εθνικού αγώνα, ενώ η ανάµνηση της κλασικής παιδείας και των αξιών της τροφοδοτεί το πάθος της εθνικής αποκατάστασης.
  • 37.  Η μεταφορά της πρωτεύουσας στην Αθήνα (1834), οι ανασκαφές ξένων αρχαιολογικών αποστολών, οι οποίες έφεραν στο φως αρχαία μνημεία, και ο ιδεολογικός προσανατολισμός του νεοσύστατου κράτους ενίσχυσαν την αρχαιολατρία. Η συνειδητή αναδρομή στην αρχαιότητα και η μίμηση αρχαίων προτύπων επηρέασαν όχι μόνο τη γλώσσα και την εκπαίδευση αλλά και την τέχνη, κυρίως την αρχιτεκτονική. Στη λογοτεχνία, η ανάμειξη του νεοκλασικισμού με τον ρομαντισμό προσέδωσε στην Παλαιά Αθηναϊκή Σχολή τον ιδιότυπο χαρακτήρα της, τον οποίο ο Κ.Θ. Δημαράς αποκάλεσε «ρωμαντικό κλασικισμό». Βαγγέλης Αθανασόπουλος, Λεξικό της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Πρόσωπα. Έργα. Ρεύματα. Όροι, Εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα 2007, 1095.