εναρκτήρια εκδήλωση για το Ευρωπαϊκό Έτος για την Ενεργό Γήρανση και την Αλληλεγγύη μεταξύ των Γενεών 2012 http://www.esfhellas.gr/articleDetails.aspx?iden=227

1. Η δια βίου μάθηση στην Ευρώπη με
ορίζοντα το 2020. Πολιτικές
Ενεργού Γήρανσης
Αθήνα 2 Μαρτίου 2012
Λουκάς Ζαχείλας, Ανώτερος εμπειρογνώμων,Cedefop
E-mail: loukas.zahilas@cedefop.europa.eu
1

2. Ευρώπη 2020
Στο επίπεδο της ΕΕ
Εφαρμογή των αρχών της ΔΒΜ χρησιμοποιώντας και
ευέλικτες οδούς μάθησης που συνδυάζουν
διάφορους τομείς και επίπεδα εκπαίδευσης και
κατάρτισης και ενισχύοντας την ελκυστικότητα της
ΕΕΚ.
Να διασφαλίσει ότι όλα τα προσόντα
αναγνωρίζονται
Να αναπτύξει μια κοινή γλώσσα και ένα
επιχειρησιακό εργαλείο για την εκπαίδευση και την
εργασία (ESCO).
Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 2

3. Ευρώπη 2020
Σε εθνικό επίπεδο τα κράτη μέλη θα πρέπει
Να δώσουν ισχυρή ώθηση στην εφαρμογή του
EQF μέσω της θέσπισης Εθνικών Πλαισίων
Προσόντων
Να διασφαλίσουν ότι αναγνωρίζονται οι
ικανότητες που αποκτώνται από κάθε είδους
μάθηση
Να αναπτυχθούν σχέσεις ανάμεσα στην
εκπαίδευση/κατάρτιση και την εργασία, ιδίως με
τη συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων
Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 3

4. Οι προκλήσεις του μέλλοντος
Ανάγκη για μια κοινή γλώσσα
Συστήματα
Πρότυπα, κατηγοριοποιήσεις
EQF/ NQFs Καθηκόντων, δραστηριοτήτων,
Εργασιών, επαγγελμάτων
Και κλάδων
Εκπαίδευση Μαθησιακά
Αγορά
αποτελέσματα
& κατάρτιση εργασίας
ESCO
Ατομικά
Ατομικές γνώσεις, δεξιότητες και
Προσόντα Ικανότητες για εργασία και διά βίου μάθηση
(πτυχία,
διπλώματα)
Άτομα
Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 4

5. Αγορά εργασίας, Ευρωπαϊκά
Επί πλέον σπουδές
Επαγγελματική Σταδιοδρομία
εργαλεία και
αρχές ΔΒΜ
Πιστοποίηση Εργασία,
Επικύρωση/
μαθησιακών εμπειρία,
Δίπλωμα αποτελεσμάτων
μάθηση
Συμβουλευτική,
Πρόγραμμα προσανατολισμός
κατάρτισης
Προσόντα
και εφόδια
Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 5

6. Ενεργός γήρανση
Το Ευρωπαϊκό Έτος Ενεργού Γήρανσης και
Αλληλεγγύης μεταξύ των Γενεών (2012) προωθεί
μέτρα που καλύπτουν τρεις διαστάσεις της
ενεργού γήρανσης:
•Η ενεργός γήρανση στην απασχόληση.
•Συμμετοχή στην κοινωνία.
•Ανεξάρτητη διαβίωση.
Απασχόληση: Βελτίωση των συνθηκών εργασίας και προσαρμογή τους στην
κατάσταση υγείας και στις ανάγκες τους, αναβάθμιση των δεξιοτήτων με την
παροχή καλύτερης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση και επανεξέταση των
συστημάτων φορολόγησης και παροχών για να διασφαλιστεί ότι παρέχονται
επαρκή κίνητρα για παράταση του επαγγελματικού βίου
Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 6

7. Ενεργός γήρανση - Cedefop
2011
Συνέδριο με θέμα “Μάθηση σε μεγαλύτερη
ηλικία: ανάδειξη των δυνατοτήτων
επένδυσης στο γηράσκον εργατικό
δυναμικό”.
Έκδοση “Εργασία και γήρανση –
συμβουλευτική και προσανατολισμός για
εκπαιδευόμενους μεγαλύτερης ηλικίας”
2012
Συνέδριο με θέμα τη σχέση μεταξύ
γήρανσης, μάθησης και εργασίας και τους
τρόπους βελτίωσης της αποτελεσματικότητας
των πολιτικών ενεργού γήρανσης
Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 7

8. Καταρτίζοντας ηλικιωμένους – 7 αρχές
1. Κίνητρα – εύκολη πρόσβαση, ξεπέρασμα του αρχικού
φόβου
2. Δόμηση – κατάρτιση βασισμένη σε εργασιακά καθήκοντα
3. Εξοικείωση – αξιοποίηση υφισταμένων δεξιοτήτων
4. Οργάνωση – αλλαγή στον τρόπο ελέγχου και διαχείρισης
5. Χρόνος – επαρκής χρόνος
6. Ενεργός συμμετοχή – αποφυγή παραδοσιακών μορφών
κατάρτισης
7. Στρατηγικές μάθησης – πολύ σημαντική η μέθοδος
μάθησης
Λουκάς Ζαχείλας, Cedefop 8