SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 62
Μέσα αλληλεπίδρασης ανθρώπων
μέσω διαδικτυακών κοινοτήτων .
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης είναι τα μέσα
αλληλεπίδρασης ομάδων ανθρώπων μέσω
διαδικτυακών κοινοτήτων.
Ιστορία των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
 1971 στάλθηκε το πρώτο e-mail.
Τα κοινωνικά δίκτυα βασίστηκαν στην ιδέα μεμονωμένων ηλεκτρονικών
υπολογιστών που συνδέονται ηλεκτρονικά. Κατά τις αρχικές αυτές
προσπάθειες δημιουργήθηκαν τα USENET, ARPANET, LISTSER και
υπηρεσίες bulletin(BBS)
 Πρώτες online κοινότητες με μορφή chatrooms όπως τα
THE WELL (1985), Theglobe.com (1994), Geocities
(1994) και Tripod (1995)
 YAHOO εταιρία διαδικτυακών υπηρεσιών.( ιδρύεται το 1994)
 Classmates (1995) εστίαζε στην επικοινωνία μεταξύ παλιών συμμαθητών.
 Sixdegrees (1997) έδινε τη δυνατότητα δημιουργίας προφίλ, αποστολής μηνυμάτων
σε φίλους και την αναζήτηση ατόμων με συναφή ενδιαφέροντα. Το sixdegrees ήταν το
πρώτο που τα συνδύαζε όλα.
 Η υπηρεσία ΑΟL έδωσε για πρώτη φορά τη δυνατότητα άμεσης
επικοινωνίας μεταξύ χρηστών με γραπτά μηνύματα, δηλαδή αποστολή
και παραλαβή σε πραγματικό χρόνο (1997).
 Asian Avene, ιστοσελίδα ασιατικής κοινωνικής δικτύωσης που
απευθύνεται στην ασιατική αμερικανική κοινότητα (1997).
 Εμφανίζονται τα blogs (1999-2003).
 Blackplanet (2001) μια αφρικανική αμερικανική υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης.
 LinkedIn, ένας ιστοχώρος επαγγελματικής κοινωνικής δικτύωσης (ίδρυση 2002 και
έναρξη 2003)
 Το πλέον δημοφιλές Facebook (ιδρύθηκε το 2004, έχει να κάνει κυρίως με τα νέα
φίλων και γνωστών και την επικοινωνία τους)
 You tube (2005 κοινοποίηση, αναπαραγωγή και διαμοιρασμός βίντεο)
 Twitter (2006 κύριο χαρακτηριστικό η ενημέρωση)
Έρευνα για τα μέσα κοινωνικής
δικτύωσης
Μοιράστηκαν 52 ερωτηματολόγια
σε μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου και
ενήλικες.
Περισσότερη χρήση των
μέσων κοινωνικής δικτύωσης
κάνουν οι ηλικίες από 13-15.
Το μεγαλύτερο ποσοστό των
ανθρώπων χρησιμοποιεί τα
μέσα κοινωνικής δικτύωσης
περισσότερο από 3 ώρες την
ημέρα.
Το μεγαλύτερο κέρδος από τα
μέσα κοινωνικής δικτύωσης
είναι:
• η διασκέδαση ,
• η ενημέρωση και
• οι εργασίες.
Οι περισσότεροι έχουν επαφή
με τα μέσα κοινωνικής
δικτύωσης πάνω από 5
χρόνια.
Το 80% των μαθητών
θεωρούν πως μπορούν να
θέσουν χρονικό όριο στον
εαυτό τους, έτσι ώστε να μην
έχουν εξάρτηση από τα μέσα
κοινωνικής δικτύωσης.
Πολλοί είναι αυτοί που
διατηρούν διαδικτυακές
σχέσεις με άλλους
ανθρώπους.
Οι περισσότεροι προτιμούν
να επικοινωνήσουν με τους
φίλους τους από κοντά.
Η εφαρμογή που
χρησιμοποιείται περισσότερο
είναι το Instagram.
Δεν έχουν αντιμετωπίσει
κάποιο κίνδυνο ή απειλή από
τα μέσα κοινωνικής
δικτύωσης.
Μερικές φορές τα μέσα
κοινωνικής δικτύωσης μπορεί
να επηρεάσουν τις
προσωπικές τους σχέσεις.
Instagram
• Το Instagram είναι μια δωρεάν εφαρμογή κοινωνικής
δικτύωσης που δίνει την δυνατότητα επεξεργασίας
και κοινοποίησης φωτογραφιών και βίντεο στο
διαδίκτυο. Οι χρήστες μπορούν να μοιράζονται
φωτογραφίες και βίντεο με τους ακολούθους τους ή
με επιλεγμένη ομάδα φίλων, να σχολιάζουν και να
δηλώνουν ότι μια δημοσίευση τους αρέσει.
Flickr
• Το Flickr (προφέρεται Φλίκερ) είναι μια
ιστοσελίδα, η οποία δημιουργήθηκε για να
φιλοξενεί φωτογραφίες και βίντεο.
Viber
• Το Viber είναι μια εφαρμογή για απευθείας
μηνύματα για smartphones και tablets που
αναπτύχθηκε από την Viber Media. Εκτός από
την ανταλλαγή άμεσων μηνυμάτων, οι χρήστες
μπορούν να ανταλλάσσουν φωτογραφίες, βίντεο
και μηνύματα πολυμέσων ήχου.
Snapchat
• Το Snapchat είναι ένα προϊόν λογισμικού
εφαρμογής μηνυμάτων εικόνας που
δημιουργήθηκε από τους Έβαν Σπίγκελ, Μπόμπι
Μέρφι & Ρέγκι Μπράουν, όταν ήταν φοιτητές
στο Πανεπιστήμιο του Στάνφορντ.
Google+
Η Google έχει περιγράψει το Google+ ως ένα
"κοινωνικό στρώμα" που βελτιώνει πολλές από
την online υπηρεσίες της. Είναι επίσης ένα
εργαλείο συγγραφικού δικαιώματος που
συνοδεύει περιεχόμενο που βρίσκεται σε
Παγκόσμιο Ιστό άμεσα με τον ιδιοκτήτη του.
LinkedIn
• Το LinkedIn είναι ιστοχώρος επαγγελματικής
κοινωνικής δικτύωσης. Ιδρύθηκε τον Δεκέμβριο
του 2002 από τον Ρέιντ Χόφμαν, αλλά ξεκίνησε
επίσημα στις 5 Μαΐου του 2003.
MY SPACE
• Το Myspace είναι ένα κοινωνικό δίκτυο
που προσφέρει ένα διαδραστικό δίκτυο
φίλων, προσωπικά προφίλ, μπλογκς,
ομάδες. Από το 2005 μέχρι το 2008, το
Myspace ήταν το μεγαλύτερο κοινωνικό
δίκτυο στον κόσμο.
FACEBOOK
Ο Mαρκ Ζακερμπεργκ ίδρυσε το Facebook
ως μέλος του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ .
Αρχικά δικαίωμα συμμετοχής είχαν μόνο οι
φοιτητές του Χάρβαρντ ενώ αργότερα
επεκτάθηκε.
• Έχει τη δυνατότητα να ενώσει ανθρώπους
με κοινά ενδιαφέροντα και/ή απόψεις
μέσω ομάδων και άλλων σελίδων,
TWITTER
• Το Twitter είναι ένας ιστόχωρος κοινωνικής
δικτύωσης που επιτρέπει στους χρήστες του
να στέλνουν και να διαβάζουν σύντομα
μηνύματα, τα οποία ονομάζονται tweets.
• Δημιουργήθηκε στις 21 Μαρτίου του 2006.
YOUTUBE
• To YouTube είναι ένας διαδικτυακός τόπος, ο
οποίος επιτρέπει αποθήκευση, αναζήτηση και
αναπαραγωγή ψηφιακών ταινιών.
• Δημιουργήθηκε το Φεβρουάριο του 2005
BLOGGER
• Το Blogger είναι διαδικτυακή υπηρεσία που
ανήκει στη Google και χρησιμοποιείται ως μια
πλατφόρμα δημιουργίας και φιλοξενίας
ιστολογίων.
• Ιδρύθηκε το 1999 από την Pyra Labs και
αργότερα αποκτήθηκε από την Google.
SKYPE
• Το Skype είναι μια δημοφιλής εφαρμογή με
εκατομμύρια χρήστες από όλον τον κόσμο.
Αρχικά ήταν για επικοινωνία από Η/Y σε Η/Υ.
Πλέον προσφέρει κλήσεις σε οποιοδήποτε
μέρος του κόσμου
Tumblr
• Το Tumblr είναι μία
πλατφόρμα μικρομπλόγκινγκ, καθώς επίσης
αποτελεί και κοινωνικό δίκτυο, με το οποία
μπορεί ένας χρήστης να ανεβάσει
δημοσιεύσεις.
• Ιδρύθηκε το 2007
Τα Θετικά στοιχεία των μέσων
κοινωνικής δικτύωσης
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης παρέχουν τη δυνατότητα
αλληλεπίδρασης μεταξύ ατόμων μέσω διαδικτυακών
υπηρεσιών που επιτρέπουν στους χρήστες τη δημιουργία
ατομικών προφίλ, την επικοινωνία με άλλα άτομα μέλη της
υπηρεσίας.
Η εύκολη επικοινωνία στη σύγχρονη
εποχή
Ένα από τα προφανέστερα θετικά στοιχεία των μέσων
κοινωνικής δικτύωσης είναι η δυνατότητα επικοινωνίας
που προσφέρουν, η οποία φέρνει σ’ επαφή ανθρώπους
απ’ όλα τα μέρη του κόσμου.
Η δυνατότητα προώθησης μιας
επιχείρησης
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μπορούν να
αξιοποιηθούν και σε ό,τι αφορά την επαγγελματική
δραστηριότητα του ατόμου, αφού του επιτρέπουν να
διαμορφώσει μία ή περισσότερες σελίδες όπου θα
προωθεί την επαγγελματική του ιδιότητα.
Αντιστοίχως, βέβαια, μπορεί να επιτευχθεί και η προώθηση
μιας επιχείρησης, ενός καταστήματος ή ενός συλλόγου,
εφόσον καθίσταται εύκολη τόσο η παροχή πληροφοριών
όσο και η άμεση επικοινωνία με τους ενδιαφερόμενους.
Η συμβολή των μέσων κοινωνικής
δικτύωσης στην ενημέρωση μας
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης έχουν αναδειχθεί
σε σημαντικό φορέα ενημέρωσης, αφού
επιτρέπουν την αναμετάδοση ειδήσεων από
επίσημα ειδησεογραφικά πρακτορεία.
Τα αγαθά που προσφέρουν τα μέσα
κοινωνικής δικτύωσης
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης επιτρέπουν την ανταλλαγή
ιδεών και απόψεων ανάμεσα σε πολίτες απ’ όλες τις χώρες.
Οι πολίτες έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθούν, να
σχολιάζουν και να αξιολογούν πολύ πιο αποτελεσματικά τη
δράση της εκάστοτε κυβέρνησης.
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης παρέχουν, επίσης,
πολλαπλές δυνατότητες ψυχαγωγίας, εφόσον πλέον είναι
εφικτό το μοίρασμα διάφορων εφαρμογών που ενδέχεται
να αποτελούν και προσωπικό δημιούργημα κάποιου
χρήστη, μουσικής, βίντεο, κειμένων, διαδικτυακών
παιχνιδιών κ.ά.
Επιπλέον, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης επιτρέπουν
στους χρήστες να ενισχύουν τις μεταξύ τους σχέσεις,
καθώς τους δίνεται η ευκαιρία να συζητούν για τα
συναισθήματα και τις εμπειρίες τους.
ΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ
ΔΙΚΤΥΩΝ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ
• Προσωπικά δεδομένα είναι κάθε πληροφορία που
σε χαρακτηρίζει.
• Αν δεν προσέξεις πώς και πού τα δημοσιοποιείς,
μπορούν να χρησιμοποιηθούν από κάποιους για να
σε δυσφημίσουν αποκαλύπτοντας ιδιωτικές σου
στιγμές.
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Δημιουργούμε ένα λογαριασμό γιατί θέλουμε να
μοιραστούμε εμπειρίες, να επικοινωνήσουμε με
φίλους, να ενημερωθούμε νομίζοντας πως δεν
κινδυνεύουμε. Ένα σημαντικό ποσοστό από τους
χρήστες των μέσων μαζικής δικτύωσης επινοούν
πολλά από όσα αναρτούν στο Facebook και στο
Twitter.
ΛΗΨΗ ΑΡΧΕΙΩΝ
Γίνεται λήψη αρχείων και εφαρμογών δωρεάν, από
χρήστες, που μπορεί να περιέχουν ιούς. Υπάρχουν
ιστοσελίδες με ανακριβείς ή ψευδείς πληροφορίες
που δημοσιεύονται.
Πρέπει να είμαστε επιφυλακτικοί για την
αξιοπιστία κάθε ιστοσελίδας ,πριν δώσουμε βάρος
σε όσα γράφονται σε αυτήν.
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΣ
Ένας από τους πιο δημοφιλείς διαδικτυακούς
κινδύνους είναι οι διαδικτυακές απάτες. Ζητούν
από τα θύματα να εγκαταστήσουν κάποια
προγράμματα μέσω των οποίων γίνεται κλοπή των
προσωπικών δεδομένων τους.
ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΟ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Τα επικίνδυνα παιχνίδια στο ίντερνετ απευθύνονται
σε παιδιά προεφηβείας και εφηβείας που ξέρουν να
χειρίζονται καλά τους υπολογιστές και να σερφάρουν
στο διαδίκτυο. Τα πιο διάσημα είναι το Choking
Game και το Blue Whale Challenge.
ΑΠΛΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ
1. Χρήση ισχυρών κωδικών πρόσβασης
και απενεργοποίηση της λειτουργίας
αυτόματης συμπλήρωσης.
2. Περιορισμός των πληροφοριών που
κοινοποιούνται στο δίκτυο. Προτείνεται οι
χρήστες να διαχωρίσουν τους «φίλους» τους
σε ομάδες.
3. Οι χρήστες δεν πρέπει να «κατεβάζουν»
αρχεία ή να «ακολουθούν» ηλεκτρονικούς
συνδέσμους, αν δεν είναι σίγουροι ποιος τα
έχει στείλει.
4. Πριν από την εισαγωγή των στοιχείων, οι
χρήστες πρέπει να βεβαιωθούν ότι δεν έχουν
επισκεφθεί μια πλαστή σελίδα που έχει ως σκοπό
την υποκλοπή τους. Να αποφεύγεται η εισαγωγή
στοιχείων πρόσβασης όταν γίνεται χρήση ενός
hotspot.
Συμπέρασμα
Συνεπώς, πρέπει να γίνεται σωστή χρήση και όχι
κατάχρηση των κοινωνικών δικτύων , ώστε να
πάρουμε τα θετικά τους χαρακτηριστικά , χωρίς να
εκθέτουμε τα προσωπικά μας στοιχεία.
Mέσα κοινωνικής δικτύωσης

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Facebook vs twitter
Facebook vs twitterFacebook vs twitter
Facebook vs twitter
filipposh
 
Social media Σκαρλάτος Λευτέρης
Social media   Σκαρλάτος ΛευτέρηςSocial media   Σκαρλάτος Λευτέρης
Social media Σκαρλάτος Λευτέρης
4gymsch
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
filipposh
 
IOC Social Media Conference 2012
IOC Social Media Conference 2012IOC Social Media Conference 2012
IOC Social Media Conference 2012
tgeorgakopoulos
 

Mais procurados (18)

Facebook vs twitter
Facebook vs twitterFacebook vs twitter
Facebook vs twitter
 
Fb final
Fb finalFb final
Fb final
 
κοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυακοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυα
 
Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά Δίκτυα
 
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioyFacebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
 
Mesa koinonikis diktiosis
Mesa koinonikis diktiosisMesa koinonikis diktiosis
Mesa koinonikis diktiosis
 
Εργασία για το Facebook
Εργασία για το FacebookΕργασία για το Facebook
Εργασία για το Facebook
 
Project a λυκειου
Project a λυκειουProject a λυκειου
Project a λυκειου
 
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευσηΚοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
Κοινωνική δικτύωση στην εκπαίδευση
 
Social media Σκαρλάτος Λευτέρης
Social media   Σκαρλάτος ΛευτέρηςSocial media   Σκαρλάτος Λευτέρης
Social media Σκαρλάτος Λευτέρης
 
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
 
Twitter και Μικρο-ιστολόγια στην εκπαίδευση
Twitter και Μικρο-ιστολόγια στην εκπαίδευσηTwitter και Μικρο-ιστολόγια στην εκπαίδευση
Twitter και Μικρο-ιστολόγια στην εκπαίδευση
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
 
Koinwnika diktya kai neoi
Koinwnika diktya kai neoiKoinwnika diktya kai neoi
Koinwnika diktya kai neoi
 
IOC Social Media Conference 2012
IOC Social Media Conference 2012IOC Social Media Conference 2012
IOC Social Media Conference 2012
 
Social media
Social mediaSocial media
Social media
 
Social networks
Social networksSocial networks
Social networks
 
τελική παρουσίαση A γυμνασίου
τελική παρουσίαση A γυμνασίουτελική παρουσίαση A γυμνασίου
τελική παρουσίαση A γυμνασίου
 

Semelhante a Mέσα κοινωνικής δικτύωσης

κοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίας
κοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίαςκοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίας
κοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίας
kkll6465
 
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
MariaBetsou2
 
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
GIA VER
 
Κουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptx
Κουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptxΚουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptx
Κουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptx
protypo
 
παρουσίαση κοινωνικών δικτύων
παρουσίαση κοινωνικών δικτύωνπαρουσίαση κοινωνικών δικτύων
παρουσίαση κοινωνικών δικτύων
akarathanos
 
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ereunites1
 
Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173
Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173
Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173
AsiminaMatousi
 
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
paez2012
 
Social networks for migrants
Social networks for migrantsSocial networks for migrants
Social networks for migrants
George Bekiaridis
 

Semelhante a Mέσα κοινωνικής δικτύωσης (20)

κοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίας
κοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίαςκοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίας
κοινωνικά δίκτυα και τρόποι επικοινωνίας
 
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
19. Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.pptx
 
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης.pptx
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης.pptxΜέσα κοινωνικής δικτύωσης.pptx
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης.pptx
 
Social media & communication
Social media & communicationSocial media & communication
Social media & communication
 
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
Socialnetworkingineducation 110411042629-phpapp01
 
Κουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptx
Κουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptxΚουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptx
Κουρμούλη Κατερίνα & Κωνσταντουλάκη Κατερίνα Γ2.pptx
 
παρουσίαση κοινωνικών δικτύων
παρουσίαση κοινωνικών δικτύωνπαρουσίαση κοινωνικών δικτύων
παρουσίαση κοινωνικών δικτύων
 
Social Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
Social Μedia - Κοινωνικά ΔίκτυαSocial Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
Social Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
 
Διαδίκτυο Internet
Διαδίκτυο   InternetΔιαδίκτυο   Internet
Διαδίκτυο Internet
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
S3 o2 drast_4a_zacharopoulos_alexandros
S3 o2 drast_4a_zacharopoulos_alexandrosS3 o2 drast_4a_zacharopoulos_alexandros
S3 o2 drast_4a_zacharopoulos_alexandros
 
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
 
Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173
Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173
Asimina Matousi up1090175 - Eleni Siorokou up1090173
 
Fb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdfFb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdf
 
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
 
Safety facebook
Safety facebookSafety facebook
Safety facebook
 
Τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
Τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης Τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
Τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
 
Social networks for migrants
Social networks for migrantsSocial networks for migrants
Social networks for migrants
 
Συμπεριφορές εξάρτησης Διαδικτύου
Συμπεριφορές εξάρτησης ΔιαδικτύουΣυμπεριφορές εξάρτησης Διαδικτύου
Συμπεριφορές εξάρτησης Διαδικτύου
 
Public relations
Public relationsPublic relations
Public relations
 

Mais de efgaitan

Unesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς
Unesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάςUnesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς
Unesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς
efgaitan
 
Μνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς Eλλάδα
Μνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς EλλάδαΜνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς Eλλάδα
Μνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς Eλλάδα
efgaitan
 
η εξέλιξη της γελοιογραφίας
η εξέλιξη της γελοιογραφίαςη εξέλιξη της γελοιογραφίας
η εξέλιξη της γελοιογραφίας
efgaitan
 
η γελοιογραφία
η γελοιογραφίαη γελοιογραφία
η γελοιογραφία
efgaitan
 
γνωρίζοντας τα κόμικς
γνωρίζοντας τα κόμικςγνωρίζοντας τα κόμικς
γνωρίζοντας τα κόμικς
efgaitan
 
η ιστορία των κόμικς
η ιστορία των κόμικςη ιστορία των κόμικς
η ιστορία των κόμικς
efgaitan
 
Ο Σέξπηρ στον κινηματογράφο
Ο Σέξπηρ στον κινηματογράφοΟ Σέξπηρ στον κινηματογράφο
Ο Σέξπηρ στον κινηματογράφο
efgaitan
 

Mais de efgaitan (20)

Unesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς
Unesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάςUnesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς
Unesco Μνημεία παγκοσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς
 
η διατροφή
η διατροφήη διατροφή
η διατροφή
 
Μνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς Eλλάδα
Μνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς EλλάδαΜνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς Eλλάδα
Μνημεια παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς Eλλάδα
 
Unesco power part2
Unesco power part2Unesco power part2
Unesco power part2
 
Unesco part 1
Unesco part 1Unesco part 1
Unesco part 1
 
παροιμιες
παροιμιεςπαροιμιες
παροιμιες
 
η εξέλιξη της γελοιογραφίας
η εξέλιξη της γελοιογραφίαςη εξέλιξη της γελοιογραφίας
η εξέλιξη της γελοιογραφίας
 
η γελοιογραφία
η γελοιογραφίαη γελοιογραφία
η γελοιογραφία
 
γνωρίζοντας τα κόμικς
γνωρίζοντας τα κόμικςγνωρίζοντας τα κόμικς
γνωρίζοντας τα κόμικς
 
η ιστορία των κόμικς
η ιστορία των κόμικςη ιστορία των κόμικς
η ιστορία των κόμικς
 
Μνημεία παραδόσεις
Μνημεία παραδόσειςΜνημεία παραδόσεις
Μνημεία παραδόσεις
 
καθημερινοτητα Ελληνων Αγγλων
καθημερινοτητα Ελληνων Αγγλωνκαθημερινοτητα Ελληνων Αγγλων
καθημερινοτητα Ελληνων Αγγλων
 
Συγκρινοντας θρησκεία, διατροφη και εκπαιδευση
Συγκρινοντας θρησκεία, διατροφη και εκπαιδευσηΣυγκρινοντας θρησκεία, διατροφη και εκπαιδευση
Συγκρινοντας θρησκεία, διατροφη και εκπαιδευση
 
Greece england
Greece englandGreece england
Greece england
 
Ο Σέξπηρ στον κινηματογράφο
Ο Σέξπηρ στον κινηματογράφοΟ Σέξπηρ στον κινηματογράφο
Ο Σέξπηρ στον κινηματογράφο
 
Η Ελισαβετιανή εποχη
Η Ελισαβετιανή εποχηΗ Ελισαβετιανή εποχη
Η Ελισαβετιανή εποχη
 
Τα έργα του Σέξπηρ
Τα έργα του ΣέξπηρΤα έργα του Σέξπηρ
Τα έργα του Σέξπηρ
 
θεατρο Globe
θεατρο Globeθεατρο Globe
θεατρο Globe
 
η ζωη του σαιξπηρ
η ζωη του σαιξπηρη ζωη του σαιξπηρ
η ζωη του σαιξπηρ
 
Συγκρίνοντας Ελληνες με Αγγλους
Συγκρίνοντας Ελληνες με ΑγγλουςΣυγκρίνοντας Ελληνες με Αγγλους
Συγκρίνοντας Ελληνες με Αγγλους
 

Mέσα κοινωνικής δικτύωσης

  • 1. Μέσα αλληλεπίδρασης ανθρώπων μέσω διαδικτυακών κοινοτήτων .
  • 2. Μέσα κοινωνικής δικτύωσης είναι τα μέσα αλληλεπίδρασης ομάδων ανθρώπων μέσω διαδικτυακών κοινοτήτων.
  • 3. Ιστορία των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.  1971 στάλθηκε το πρώτο e-mail. Τα κοινωνικά δίκτυα βασίστηκαν στην ιδέα μεμονωμένων ηλεκτρονικών υπολογιστών που συνδέονται ηλεκτρονικά. Κατά τις αρχικές αυτές προσπάθειες δημιουργήθηκαν τα USENET, ARPANET, LISTSER και υπηρεσίες bulletin(BBS)
  • 4.  Πρώτες online κοινότητες με μορφή chatrooms όπως τα THE WELL (1985), Theglobe.com (1994), Geocities (1994) και Tripod (1995)
  • 5.  YAHOO εταιρία διαδικτυακών υπηρεσιών.( ιδρύεται το 1994)  Classmates (1995) εστίαζε στην επικοινωνία μεταξύ παλιών συμμαθητών.  Sixdegrees (1997) έδινε τη δυνατότητα δημιουργίας προφίλ, αποστολής μηνυμάτων σε φίλους και την αναζήτηση ατόμων με συναφή ενδιαφέροντα. Το sixdegrees ήταν το πρώτο που τα συνδύαζε όλα.
  • 6.  Η υπηρεσία ΑΟL έδωσε για πρώτη φορά τη δυνατότητα άμεσης επικοινωνίας μεταξύ χρηστών με γραπτά μηνύματα, δηλαδή αποστολή και παραλαβή σε πραγματικό χρόνο (1997).  Asian Avene, ιστοσελίδα ασιατικής κοινωνικής δικτύωσης που απευθύνεται στην ασιατική αμερικανική κοινότητα (1997).  Εμφανίζονται τα blogs (1999-2003).
  • 7.  Blackplanet (2001) μια αφρικανική αμερικανική υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης.  LinkedIn, ένας ιστοχώρος επαγγελματικής κοινωνικής δικτύωσης (ίδρυση 2002 και έναρξη 2003)
  • 8.  Το πλέον δημοφιλές Facebook (ιδρύθηκε το 2004, έχει να κάνει κυρίως με τα νέα φίλων και γνωστών και την επικοινωνία τους)  You tube (2005 κοινοποίηση, αναπαραγωγή και διαμοιρασμός βίντεο)  Twitter (2006 κύριο χαρακτηριστικό η ενημέρωση)
  • 9. Έρευνα για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης
  • 10. Μοιράστηκαν 52 ερωτηματολόγια σε μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου και ενήλικες.
  • 11. Περισσότερη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης κάνουν οι ηλικίες από 13-15.
  • 12. Το μεγαλύτερο ποσοστό των ανθρώπων χρησιμοποιεί τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης περισσότερο από 3 ώρες την ημέρα.
  • 13. Το μεγαλύτερο κέρδος από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης είναι: • η διασκέδαση , • η ενημέρωση και • οι εργασίες.
  • 14. Οι περισσότεροι έχουν επαφή με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης πάνω από 5 χρόνια.
  • 15. Το 80% των μαθητών θεωρούν πως μπορούν να θέσουν χρονικό όριο στον εαυτό τους, έτσι ώστε να μην έχουν εξάρτηση από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
  • 16. Πολλοί είναι αυτοί που διατηρούν διαδικτυακές σχέσεις με άλλους ανθρώπους.
  • 17. Οι περισσότεροι προτιμούν να επικοινωνήσουν με τους φίλους τους από κοντά.
  • 18. Η εφαρμογή που χρησιμοποιείται περισσότερο είναι το Instagram.
  • 19. Δεν έχουν αντιμετωπίσει κάποιο κίνδυνο ή απειλή από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
  • 20. Μερικές φορές τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μπορεί να επηρεάσουν τις προσωπικές τους σχέσεις.
  • 21. Instagram • Το Instagram είναι μια δωρεάν εφαρμογή κοινωνικής δικτύωσης που δίνει την δυνατότητα επεξεργασίας και κοινοποίησης φωτογραφιών και βίντεο στο διαδίκτυο. Οι χρήστες μπορούν να μοιράζονται φωτογραφίες και βίντεο με τους ακολούθους τους ή με επιλεγμένη ομάδα φίλων, να σχολιάζουν και να δηλώνουν ότι μια δημοσίευση τους αρέσει.
  • 22. Flickr • Το Flickr (προφέρεται Φλίκερ) είναι μια ιστοσελίδα, η οποία δημιουργήθηκε για να φιλοξενεί φωτογραφίες και βίντεο.
  • 23. Viber • Το Viber είναι μια εφαρμογή για απευθείας μηνύματα για smartphones και tablets που αναπτύχθηκε από την Viber Media. Εκτός από την ανταλλαγή άμεσων μηνυμάτων, οι χρήστες μπορούν να ανταλλάσσουν φωτογραφίες, βίντεο και μηνύματα πολυμέσων ήχου.
  • 24. Snapchat • Το Snapchat είναι ένα προϊόν λογισμικού εφαρμογής μηνυμάτων εικόνας που δημιουργήθηκε από τους Έβαν Σπίγκελ, Μπόμπι Μέρφι & Ρέγκι Μπράουν, όταν ήταν φοιτητές στο Πανεπιστήμιο του Στάνφορντ.
  • 25. Google+ Η Google έχει περιγράψει το Google+ ως ένα "κοινωνικό στρώμα" που βελτιώνει πολλές από την online υπηρεσίες της. Είναι επίσης ένα εργαλείο συγγραφικού δικαιώματος που συνοδεύει περιεχόμενο που βρίσκεται σε Παγκόσμιο Ιστό άμεσα με τον ιδιοκτήτη του.
  • 26. LinkedIn • Το LinkedIn είναι ιστοχώρος επαγγελματικής κοινωνικής δικτύωσης. Ιδρύθηκε τον Δεκέμβριο του 2002 από τον Ρέιντ Χόφμαν, αλλά ξεκίνησε επίσημα στις 5 Μαΐου του 2003.
  • 27. MY SPACE • Το Myspace είναι ένα κοινωνικό δίκτυο που προσφέρει ένα διαδραστικό δίκτυο φίλων, προσωπικά προφίλ, μπλογκς, ομάδες. Από το 2005 μέχρι το 2008, το Myspace ήταν το μεγαλύτερο κοινωνικό δίκτυο στον κόσμο.
  • 28. FACEBOOK Ο Mαρκ Ζακερμπεργκ ίδρυσε το Facebook ως μέλος του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ . Αρχικά δικαίωμα συμμετοχής είχαν μόνο οι φοιτητές του Χάρβαρντ ενώ αργότερα επεκτάθηκε.
  • 29. • Έχει τη δυνατότητα να ενώσει ανθρώπους με κοινά ενδιαφέροντα και/ή απόψεις μέσω ομάδων και άλλων σελίδων,
  • 30. TWITTER • Το Twitter είναι ένας ιστόχωρος κοινωνικής δικτύωσης που επιτρέπει στους χρήστες του να στέλνουν και να διαβάζουν σύντομα μηνύματα, τα οποία ονομάζονται tweets. • Δημιουργήθηκε στις 21 Μαρτίου του 2006.
  • 31. YOUTUBE • To YouTube είναι ένας διαδικτυακός τόπος, ο οποίος επιτρέπει αποθήκευση, αναζήτηση και αναπαραγωγή ψηφιακών ταινιών. • Δημιουργήθηκε το Φεβρουάριο του 2005
  • 32. BLOGGER • Το Blogger είναι διαδικτυακή υπηρεσία που ανήκει στη Google και χρησιμοποιείται ως μια πλατφόρμα δημιουργίας και φιλοξενίας ιστολογίων. • Ιδρύθηκε το 1999 από την Pyra Labs και αργότερα αποκτήθηκε από την Google.
  • 33. SKYPE • Το Skype είναι μια δημοφιλής εφαρμογή με εκατομμύρια χρήστες από όλον τον κόσμο. Αρχικά ήταν για επικοινωνία από Η/Y σε Η/Υ. Πλέον προσφέρει κλήσεις σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου
  • 34. Tumblr • Το Tumblr είναι μία πλατφόρμα μικρομπλόγκινγκ, καθώς επίσης αποτελεί και κοινωνικό δίκτυο, με το οποία μπορεί ένας χρήστης να ανεβάσει δημοσιεύσεις. • Ιδρύθηκε το 2007
  • 35. Τα Θετικά στοιχεία των μέσων κοινωνικής δικτύωσης
  • 36. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης παρέχουν τη δυνατότητα αλληλεπίδρασης μεταξύ ατόμων μέσω διαδικτυακών υπηρεσιών που επιτρέπουν στους χρήστες τη δημιουργία ατομικών προφίλ, την επικοινωνία με άλλα άτομα μέλη της υπηρεσίας.
  • 37. Η εύκολη επικοινωνία στη σύγχρονη εποχή Ένα από τα προφανέστερα θετικά στοιχεία των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι η δυνατότητα επικοινωνίας που προσφέρουν, η οποία φέρνει σ’ επαφή ανθρώπους απ’ όλα τα μέρη του κόσμου.
  • 38. Η δυνατότητα προώθησης μιας επιχείρησης Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μπορούν να αξιοποιηθούν και σε ό,τι αφορά την επαγγελματική δραστηριότητα του ατόμου, αφού του επιτρέπουν να διαμορφώσει μία ή περισσότερες σελίδες όπου θα προωθεί την επαγγελματική του ιδιότητα.
  • 39. Αντιστοίχως, βέβαια, μπορεί να επιτευχθεί και η προώθηση μιας επιχείρησης, ενός καταστήματος ή ενός συλλόγου, εφόσον καθίσταται εύκολη τόσο η παροχή πληροφοριών όσο και η άμεση επικοινωνία με τους ενδιαφερόμενους.
  • 40. Η συμβολή των μέσων κοινωνικής δικτύωσης στην ενημέρωση μας Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης έχουν αναδειχθεί σε σημαντικό φορέα ενημέρωσης, αφού επιτρέπουν την αναμετάδοση ειδήσεων από επίσημα ειδησεογραφικά πρακτορεία.
  • 41. Τα αγαθά που προσφέρουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης επιτρέπουν την ανταλλαγή ιδεών και απόψεων ανάμεσα σε πολίτες απ’ όλες τις χώρες.
  • 42. Οι πολίτες έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθούν, να σχολιάζουν και να αξιολογούν πολύ πιο αποτελεσματικά τη δράση της εκάστοτε κυβέρνησης.
  • 43. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης παρέχουν, επίσης, πολλαπλές δυνατότητες ψυχαγωγίας, εφόσον πλέον είναι εφικτό το μοίρασμα διάφορων εφαρμογών που ενδέχεται να αποτελούν και προσωπικό δημιούργημα κάποιου χρήστη, μουσικής, βίντεο, κειμένων, διαδικτυακών παιχνιδιών κ.ά.
  • 44. Επιπλέον, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης επιτρέπουν στους χρήστες να ενισχύουν τις μεταξύ τους σχέσεις, καθώς τους δίνεται η ευκαιρία να συζητούν για τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους.
  • 45. ΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ
  • 46. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ • Προσωπικά δεδομένα είναι κάθε πληροφορία που σε χαρακτηρίζει. • Αν δεν προσέξεις πώς και πού τα δημοσιοποιείς, μπορούν να χρησιμοποιηθούν από κάποιους για να σε δυσφημίσουν αποκαλύπτοντας ιδιωτικές σου στιγμές.
  • 47.
  • 48. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Δημιουργούμε ένα λογαριασμό γιατί θέλουμε να μοιραστούμε εμπειρίες, να επικοινωνήσουμε με φίλους, να ενημερωθούμε νομίζοντας πως δεν κινδυνεύουμε. Ένα σημαντικό ποσοστό από τους χρήστες των μέσων μαζικής δικτύωσης επινοούν πολλά από όσα αναρτούν στο Facebook και στο Twitter.
  • 49.
  • 50. ΛΗΨΗ ΑΡΧΕΙΩΝ Γίνεται λήψη αρχείων και εφαρμογών δωρεάν, από χρήστες, που μπορεί να περιέχουν ιούς. Υπάρχουν ιστοσελίδες με ανακριβείς ή ψευδείς πληροφορίες που δημοσιεύονται. Πρέπει να είμαστε επιφυλακτικοί για την αξιοπιστία κάθε ιστοσελίδας ,πριν δώσουμε βάρος σε όσα γράφονται σε αυτήν.
  • 51.
  • 52. ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΣ Ένας από τους πιο δημοφιλείς διαδικτυακούς κινδύνους είναι οι διαδικτυακές απάτες. Ζητούν από τα θύματα να εγκαταστήσουν κάποια προγράμματα μέσω των οποίων γίνεται κλοπή των προσωπικών δεδομένων τους.
  • 53.
  • 54. ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Τα επικίνδυνα παιχνίδια στο ίντερνετ απευθύνονται σε παιδιά προεφηβείας και εφηβείας που ξέρουν να χειρίζονται καλά τους υπολογιστές και να σερφάρουν στο διαδίκτυο. Τα πιο διάσημα είναι το Choking Game και το Blue Whale Challenge.
  • 55.
  • 56. ΑΠΛΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ 1. Χρήση ισχυρών κωδικών πρόσβασης και απενεργοποίηση της λειτουργίας αυτόματης συμπλήρωσης.
  • 57. 2. Περιορισμός των πληροφοριών που κοινοποιούνται στο δίκτυο. Προτείνεται οι χρήστες να διαχωρίσουν τους «φίλους» τους σε ομάδες.
  • 58. 3. Οι χρήστες δεν πρέπει να «κατεβάζουν» αρχεία ή να «ακολουθούν» ηλεκτρονικούς συνδέσμους, αν δεν είναι σίγουροι ποιος τα έχει στείλει.
  • 59. 4. Πριν από την εισαγωγή των στοιχείων, οι χρήστες πρέπει να βεβαιωθούν ότι δεν έχουν επισκεφθεί μια πλαστή σελίδα που έχει ως σκοπό την υποκλοπή τους. Να αποφεύγεται η εισαγωγή στοιχείων πρόσβασης όταν γίνεται χρήση ενός hotspot.
  • 60.
  • 61. Συμπέρασμα Συνεπώς, πρέπει να γίνεται σωστή χρήση και όχι κατάχρηση των κοινωνικών δικτύων , ώστε να πάρουμε τα θετικά τους χαρακτηριστικά , χωρίς να εκθέτουμε τα προσωπικά μας στοιχεία.