1. Tehdään yhdessä! – yhteisöllisiä
sähköisiä työtapoja
Laihian lukio 25.8.2014
Sähköposti: eenariina@ideaoppi.fi
Blogi: www.ideaoppi.fi
Twitter: @eenariina
Slideshare.net/eenariinahamalainen

2. Ideoita tuntien aloituksiin
• Ideoimaan pääsee täällä:
• http://urly.fi/gmM

3. Jakamisen ilo ja hyöty
• Opitaan toisilta
• Monta tapaa jäsentää opittua – jakamalla
opiskelijoiden tuotokset käsitys asiasta
laajentuu
• Sosiaalinen paine voi saada panostamaan
työhön eri tavalla 

4. Vaihtoehtoja opiskelijoiden tuotosten
jakamiseen
• oppimisympäristö, esim. Pedanet, Moodle,
Facebookin ryhmä
• pilvipalvelut, esim. Google Drive, Dropbox
• kurssin blogi, esim. Blogger

5. Ryhmä/pari/yksilötöiden jatkojalostus
• Tarkastelu ja vertailu
• Kommentointi
• Muokkaaminen ja parantelu (esim. Google
Drivessa)
• Äänitetyn selostuksen tekeminen toisten
tuotoksiin (esim. Explain Everything)

6. Yhteiskirjoittaminen
• Välineenä esim. Google Drive, Etherpad,
Padlet
• Oppimispäiväkirja, essee, raportti, selostus
yhdessä tehden
• Yhteismuistiinpanot opettajan luennosta
/videosta / radio-ohjelmasta
• Kurssilla, jossa kirjoitetaan henkilökohtaista
oppimispäiväkirjaa tai portfoliota

7. Verkkokeskustelut / väittelyt
• Kirjalliseen keskusteluun / väittelyyn on
helppo palata myöhemmin
• Pienryhmät, ihanne noin 4 henkilöä
• Valmiiksi annetut roolit tuovat oman lisän
tehtävään
• Opettaa opiskeltavan aiheen lisäksi
eläytymistä, kirjallista ilmaisua,
verkkokeskusteluetikettiä…

8. Ideointi
• Kurssin alussa, projektin / ryhmätyön alussa
• TVT mahdollistaa hiljaisempien opiskelijoiden
ideoiden pääsemisen päivänvaloon
• Välineenä esim. Padlet tai Todaysmeet

9. Ryhmätöiden valmistelun apu
• Verkkoa voi käyttää luovasti apuna myös
kasvokkaisessa luokkatyössä
• Esim. väittelyyn valmistautumisessa
argumenttien keräämisen alustana
• Koko luokan/ ryhmän yhteinen
tiedonhakuharjoitus

10. Esimerkki kurssin aloituksesta:
kerätään yhdessä linkkejä
• Ohje oppilaalle:
• Tarkastele oppikirjan sisällysluetteloa.
• Mitkä ovat tärkeitä teemoja tällä kurssilla?
• Hae teemoista tietoa verkosta, listaa kurssin aiheita
käsitteleviä sivustoja ja merkitse ylös jokaisen kohdalla:
– kuka sivuston tekijä on? Onko taho luotettava?
– kenelle sivusto on tarkoitettu?
– sopivuus lukio-opiskeluun? liian laaja / suppea?
• Listaa sivut ja kirjoita kommenttisi kurssin yhteiseen
dokumenttiin Google Driveen