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La Educación
para el Desarrollo
Sostenible tiene
cuatro ejes
principales:
 Webcast Río + 20
 Lic° William Vegazo Muro
2




• Promoción y mejora de la educación básica.
• Reorientar la educación existente en todos los
niveles para abordar el desarrollo sostenible.
• Mejorar la conciencia pública y comprensión
de la sostenibilidad.
• Formación y desarrollo de habilidades para el
mundo del trabajo y una vida productiva
sostenible.

                                     Lic° William Vegazo Muro
                                  educador230167@gmail.com
3




       Lic° William Vegazo Muro
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   La educación que contenga estos elementos
    es indispensable para establecer en la
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    crecimiento de la economía y la
    sostenibilidad ambiental pone a la región y al
    mundo ante un imperativo de cambio.
                                       Lic° William Vegazo Muro
                                    educador230167@gmail.com
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   El desarrollo no puede seguir perpetuando la
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    permanentemente los recursos naturales y los
    ecosistemas. Existe ya una irrefutable
    evidencia que demuestra que la protección
    de los ecosistemas y de sus servicios redunda
    en la calidad de las condiciones de salud, de
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    de otros aspectos básicos para la seguridad
    humana y para el bienestar de las personas y
    las comunidades.
                                      Lic° William Vegazo Muro
                                   educador230167@gmail.com
7




       Lic° William Vegazo Muro
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 AstridHollander, especialista de
  programa en Educación para el
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  de Emergencia, explicó en entrevista que
  “La Cumbre de Naciones Unidas sobre el
  Desarrollo Sostenible (Rio+20) que se
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                                  Lic° William Vegazo Muro
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  • 1. La Educación para el Desarrollo Sostenible tiene cuatro ejes principales: Webcast Río + 20 Lic° William Vegazo Muro
  • 2. 2 • Promoción y mejora de la educación básica. • Reorientar la educación existente en todos los niveles para abordar el desarrollo sostenible. • Mejorar la conciencia pública y comprensión de la sostenibilidad. • Formación y desarrollo de habilidades para el mundo del trabajo y una vida productiva sostenible. Lic° William Vegazo Muro educador230167@gmail.com
  • 3. 3 Lic° William Vegazo Muro educador230167@gmail.com
  • 4. 4  La educación que contenga estos elementos es indispensable para establecer en la sociedad la necesidad de transitar hacia un nuevo modelo de desarrollo, que tenga el valor de la igualdad en el centro de sus acciones y que sea capaz de ir adelante en forma simultánea con el desarrollo social, el crecimiento de la economía y la sostenibilidad ambiental pone a la región y al mundo ante un imperativo de cambio. Lic° William Vegazo Muro educador230167@gmail.com
  • 5. 5 Lic° William Vegazo Muro educador230167@gmail.com
  • 6. 6  El desarrollo no puede seguir perpetuando la pobreza y la desigualdad, ni deteriorando permanentemente los recursos naturales y los ecosistemas. Existe ya una irrefutable evidencia que demuestra que la protección de los ecosistemas y de sus servicios redunda en la calidad de las condiciones de salud, de integridad física, de seguridad alimentaria y de otros aspectos básicos para la seguridad humana y para el bienestar de las personas y las comunidades. Lic° William Vegazo Muro educador230167@gmail.com
  • 7. 7 Lic° William Vegazo Muro educador230167@gmail.com
  • 8. 8  AstridHollander, especialista de programa en Educación para el Desarrollo Sostenible, Educación Técnica y Profesional y Educación en Situaciones de Emergencia, explicó en entrevista que “La Cumbre de Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (Rio+20) que se celebrará en junio en Río de Janeiro es una oportunidad única de “reposicionar” el mundo rumbo al desarrollo sostenible”. Lic° William Vegazo Muro educador230167@gmail.com