Presentación con los puntos más importantes de la comparativa realizada entre los EVAs Moodle y Open edX

1. Análisis: Open edX
vs Moodle
Alejandro González
@alejandroglezf
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2. Ventajas Moodle
 Mucha mayor adopción.
 Gran comunidad de soporte en moodle.org.
 Ofrece un mayor rango de configuraciones.
 Estabilidad de la tecnología. Gran cantidad de plugins disponibles.
 Mayor compatibilidad con estándares SCORM e IMS nativa (comparando con Open edX Birch).
 Mayores posibilidades de informes y análisis (comparando con Open edX Birch).
 Los foros plantean varios tipos de comunicación.
 Ejemplos de Moodle como MOOC (Moodle Learn, Open2Study).
 Compatibilidad con todos los exploradores recientes.
 Integración con Office 365.
 App para dispositivos móviles responsive.

3.  Plataforma antigua y con menor atracción.
 Número de configuraciones abrumador.
 Repercusión sobre rendimiento.
 La evaluación p2p no tan desarrollada. El taller costoso de
configurar.
 UI y UX más difícil.
 Menor proyección de desarrollo tecnológico.
Desventajas Moodle

4. Ventajas Open edX
 MIT de patrocinador. Alta proyección de desarrollo
tecnológico.
 Adopción por instituciones gubernamentales de varios
países.
 Gestión más intuitiva y ágil.
 Menor repercusión sobre el rendimiento.
 Mayor efecto llamada que Moodle.
 Evaluación p2p más ágil.
 Mejor UI y mejor UX de aprendizaje.
 Integración ágil con Office 365, Google Apps y otros
recursos.
 Ejemplo de Open edX como no-MOOC: McKinsey Academy.

5. Desventajas Open edX
 Mucho menos soporte en la comunidad.
 No es tan maduro tecnológicamente hablando.
 Baja compatibilidad con Internet Explorer (versiones inferiores a 10).
 Hay menos ejemplos Open edX como LMS tradicional (curso que no sea
MOOC).
 Actualización de la versión del software más difícil.
 ¿Qué hacer cuando termine la moda de los MOOC?
 No tiene app para móvil.

6. Resultado
 Por efecto llamada
 Por facilidad de
configuración
 Por UX/UI
 Por proyección y
expectativas desarrollo
 Por estabilidad
 Por personalización
 Por variedad en actividades
 Por soporte