Este documento resume las perspectivas futuras de la educación a distancia. Discutirá las herramientas disponibles como la previsión, pronósticos y tendencias. También analizará el papel de organizaciones como la UNESCO y autores como Alvin Toffler, Manuel Castells y Clayton Christensen en el campo de la educación a distancia. Finalmente, explorará los retos y oportunidades de la educación a distancia para Puerto Rico.

1. Perspectivasfuturas de la educación a distancia Juan Meléndez

4. Herramientasdisponibles Campo de la futurología Palabras claves Foresight - Previsión Forecast -Pronósticar Trends - Tendencias Predict - Predecir

7. UNESCO 2005 2002

8. http://www.cisco.com/web/about/citizenship/socio-economic/docs/LearningSociety_WhitePaper.pdf

9. Manuel Castells Claytton Christensen Thomas Friedman Alvin Toffler

10. Alvin Toffler Los analfabetas del siglo 21 no serán los que no saben leer ni escribir, sino lo que no saben aprender, desaprender y reaprender.

13. La educaciónpresencial Del siglo 20 Producciónmasiva Un sólotratamientoparamuchos Educaciónmasiva

16. ta www.shiftingthinking.org

17. El reto mayor… Economía 20 21 Educación 20 21

18. Cambioeconómico de PR

19. Cambioeducativo de PR

20. Los problemas de Puerto Rico

21. Futuroeconómíco de PR

22. http://bienvenidospuertorico.net/es

23. Economía de Puerto Rico

24. Educación de Puerto Rico

25. Economía de Puerto Rico ¿Puente de qué?

26. www.p21.org

27. TTT

29. http://www.inacol.org/research/docs/iNACOL_CrackingCode_full_report.pdf

30. Educación en línea en el DE Cursosregulares 82% vs 90% Cursosremediales 74% vs 85% http://ccrc.tc.columbia.edu/Publication.asp?UID=872

31. Problemas Dificultades tecnológicas Diseño pobre de los cursos Poco adiestramiento con los interfaces de los cursos Pobre manejo del tiempo

36. Deben estarpendiente de… Internacionalización Educaciónporcompetencias Métodosvariados de aprender Métodosalternos de evaluar

38. jjmelendez@gmail.com cartae.blogspot.com