Lessons in EsP 9 Balangkas ng Pagtalakay

1. ESP 9 MODYUL 15
LOKAL AT GLOBAL NA
DEMAND
Balangkas ng Pagtuturo
Inihanda ni Gng. Edna A. Manangan
Guro sa EsP 9
Mataas Na Paaralang Juan C. Laya

2. Paunang Pagtataya
 1. Alin sa mga sumusunod na suliranin ang
dapat bigyan ng pansin ng pamahalan na
maaaring maging susi sa pag-unlad ng
ekonomiya nito?
 A. Ang patuloy na pagdami ng mga Pilipinong
walang trabaho
 B. Ang pagdami ng mga inaabuso sa ibang
bansa
 C. Ang kawalan ng sapat na impormasyon sa
mga trabahong lokal at global na angkop sa
hilig, talento at kakayahan.

3. Paunang Pagtataya
 2. Ang mga sumusunod ay mga bagay na
dapat isaalang-alang upang maging
matagumpay ang isang tao bilang kabahagi
sa mundo ng paggawa maliban sa;
 A. Ang kanyang hilig, talento at kakayahan
 B. Ang benepisyong makukuha para sa sarili,
pamilya at lipunan.
 C. Ang kursong kukunin ayon sa kanyang
kasanayan
 D. Ayon sa demand na kailangan sa paggawa.

4. Paunang pagtataya
 3. Isinasabuhay ng pamahalaan ang
kanyang tungkulin sa kanyang
mamamayan sa pamamagitan ng___.
 A. Paglikha ng maraming trabaho para sa mga
tao
 B. Paglulunsad ng mga programang
pampagkatuto na magagamit ng kanyang
mamamayan sa paggawa at mithiin ng lipunan
ang kabutihang panlahat
 C. Pagbibigay ng sapat na impormasyon sa
mga batas na nilikha para pangalagaan ang

5. Paunang Pagtataya
 4. Kung isasabuhay mo ang iyong
mga pangarap, alin sa mga
sumusunod ang maaaring
makatulong sa iyo?
 A. Pagsasabuhay ng mga kaalamang
ibinahagi ng magulang, guro at kaibigan
 B. Mga kasanayan ayon sa lipunang
kinabibilangan
 C.Pagpili ng kurso ayon sa talento, hilig at
kakayahan

6. Paunang Pagtataya
 5. Ang pagpili ng kurso, negosyo o
hanapbuhay ay makakatulong sa pag-unlad ng
ekonomiya ng bansa. Ang pangungusap
ay____.
 A. Tama, ang maling pagpili ay nangangahulugan
ng karagdagang problema sa isyu ng job
mismatch.
 B. Mali, ang pag-unlad ng bansa ay
responsibilidad ng pamahalaan
 C. Tama, sapagkat ito ay hakbang sa minimithing
trabaho at buhay sa hinaharap para sa sarili,
pamilya at bansa.

7. Paunang Pagtataya
 Panuto: Gamit ang talaan sa ibaba,
tukuyin kung alin ang angkop na
track o strand para sa kursong
kukunin ayon sa talento,
kakayahan at hilig para
magtagumpay sa iyong mithiin.
Isulat ang sagot sa Dyornal.

8. BAM, HESS, TECH/VOC,
STEM
 6. Si Ponchit ay anak ni Mama
Chit na nakilala sa
ipinagmamalaking chitcharon sa
kanilang probinsya. Ang ideyang
ito ay mula mismo kay Ponchit sa
kanyang ideyang ipagsama ang
chitcharon at chitchirya.

9. BAM, HESS, TECH/VOC,
STEM
 7. Nagtratrabaho bilang kahera at
stockman si Benedick sa
negosyo ng kanyang tiyuhin na si
Ka Estong. Ang kaalamang
mayroon siya ay namana niya sa
kanyang Lola Paz na may
angking galing at talino sa
negosyo

10. BAM, HESS, TECH/VOC,
STEM
 8. Madalas mapagalitan si
Jerome sa kanyang tatay dahil sa
pagbutingting ng mga gamit sa
bahay. Ang hilig na ito ni Jerome
ay hindi nawala hanggang sa
siya’y nagbinata.

11. BAM, HESS, TECH/VOC,
STEM
 9. Ang gusto ng tatay ni Jennifer
para sa kanya ay maging isang
abogado at mamahayag. Si
Jennifer ay mahiyain ang hilig
niya ay gumuhit at magpinta na
taliwas sa kakayahan na dapat
taglay ng abogado at
mamahayag.

12. BAM, HESS, TECH/VOC,
STEM
 10. Bata pa lang si Dyosa ay hilig
na niyang gumupit at ilang
gawain na may kaugnayan sa
pagpapaganda. Pangarap niyang
magtayo ng isang beauty parlor.

13. Answer key

14. Answer key
 1. c 2. b 3.b 4. d 5. c
 6. BAM/TECH-VOC
 7. BAM
 8. TECH-VOC
 9. HESS
 10. TECH-VOC

15. Gawain 1
Tara Maglaro Tayo!!
4 pics 1 word
B. Pagtuklas ng Dating
Kaalaman

16. Hulaan ang salita na ipinapakita ng
mga larawan….

17. Pangalawang larawan….

18. Pangatlong larawan…

19. Pang-apat na larawan….

20. I C E F F O K R W O
Ang sagot
ay….. Office
work….

21. Ano ang isang salita na ipinapakita ng
mga larawan?
Unang larawan….
Heto ang
pangalawa….

22. Heto ang
pangatlo….
At ang pang-
apat….

23. A N G B I I N G N G P A B A S
N A
Ang sagot ay….
PANGINGIBANG-
BANSA….

24. Hulaan nyo pa ang mga ito…
Unang larawan…. Pangalawang larawan…

25. Pangatlong
larawan….
At ang pang-apat…

26. O M C U P R E T M S G A E
Ang sagot ay….
COMPUTER
GAMES…

27. Isang salita na lang….hulaan
n’yo!
Unang larawan… Pangalawa…

28. Pangatlo… At pang-apat…

29. W A G G N A I H A Y A B
Ang sagot ay…
GAWAING BAHAY….

30. Gawain 2
Panuto: Isaayos ang mga sumusunod na
kaisipan ayon sa kanilang pagkakasunod-
sunod. Isulat ang sagot sa Dyornal
B. Pagtuklas ng Dating
Kaalaman

31.  __a. Sa mga kaalamang ito natuto akong
makisalamuha at makipagkapwa.
 __b. Kasama na dito ang pagpili ng maaaring
kuning larangan o karera
 __c. Ako ay natatanging nilikha na
pinagkalooban ng buhay.
 __d. Mula dito unti-unting lumalabas ang aking
hilig, talento at kakayahan
 __e. Na aking magagamit sa pagsasabuhay
ng aking mga mithiin sa buhay

32.  F. Bahagi ng aking buhay bilang isang tao ang
aking pamilya.
 G. Para sa aking sarili, pamilya, kapwa at
lipunang kinabibilangan.
 H. Sila ang nagturo ng mga pangunahing
kaalaman na kailangan ko sa buhay

33. Gawain 1
Halika at Maglakbay Tayo!!!!
c. Paglinang ng Kaalaman,
Kakayahan at Pag-unawa

34. Panuto: Pumikit sandali habang
nagbabalik-tanaw at isipin ang mga gawain
sa tahanan paaralan, at lipunan.

35. Sagutin sa iyong isip ang
sumusunod na tanong.
 1. Anong mga
karaniwang gawain
ang gusto mong
ginagawa?

36.  2. Ang mga gawain bang ito ay nagdudulot ng
kasiyahan sa iyo? Bakit?
 3. May kaugnayan ba ang mga gawaing ito sa
iyong hilig, talento at kakayahan? Ipaliwanag.
 4. Tugma ba ang mga gawaing ito sa iyong
mithiin sa buhay? Pangatwiranan
 5. Anong kurso ang sa palagay mo ang pwede
mong kunin na may kaugnayan sa trabaho o
gawain na lagi mong ginagawa?

37. Gawain 2
Punan ang hinihingi ng sumusunod na talahanayan
Tingnan ang Module ng mga mag-aaral sa EsP 9
Salamat at Mabuhay!!
c. Paglinang ng Kaalaman,
Kakayahan at Pang-unawa