SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
Anatomija, fiziologija i
  higijena čovjeka
Antropologija
 Antropologija     je disciplina koja proučava
 ljudski život i kulturu, te sličnosti i razlike među
 ljudima: kako ljudi žive, što rade, što misle i kako
 se odnose prema okolini. Osim toga,
 antropologija proučava kako se razvijala ljudska
 rasa, te kako su nastajala i nestajala ljudska
 društva, ali je okrenuta i sadašnjosti i budućnosti
 ljudskog roda. Mogli bismo reći da se predmet
 antropologije svodi na jedno pitanje: što to znači
 biti čovjek?
 Ljudi koji se ozbiljno bave antropologijom
  zovu se antropolozi.
 Riječ antropologija dolazi od grčke riječi
  "antropos" što u prijevodu znači čovjek ili
  onaj koji gleda prema gore. Izučava:
 odnos između prirode i kulture,
 veza između prošlosti i sadašnjosti,
 jedinstvo ljudskog roda unatoč raznolikosti
  njegovih oblika.
.
 Čovjek ima dvostruku narav - prirodnu,
  koja ga veže uz životinje, i kulturnu, koja
  ga čini humanim. Antropologija smatra da
  su priroda i kultura isprepletene u čovjeku
  i definiraju ga kao kulturnu životinju.
 Ljudski se rod razvio kroz specijalizaciju
  mozga, točnije, moždane kore. Moždana
  kora nam omogućuje da shvaćamo,
  komuniciramo i učimo. Čovjek uči kako se
  treba ponašati, i to u mjeri koja je daleko
  ispred svih drugih životinja, a naučeni se
  sadržaj naziva kulturom.
 Kultura je temeljni pojam antropologije. Ona ima
  mnogo definicija, ali možemo reći da kultura čini
  skup ponašanja koja ljudi uče i zajednički dijele
  u određenom razdoblju i prirodnom i društvenom
  okolišu. S obzirom da antropologija tvrdi kako se
  ljudska kultura treba uzeti kao biološka činjenica
  (jer moždane radnje prevodi u društvene pojave
  i između ostaloga se javlja unutar prilagodbe
  okolišu), ona ne suprostavlja biologiju i kulturu,
  nego ih smatra nerazdvojnim vidovima ljudske
  prirode. Tako se usprotivila tradicionalnom
  antropocentrizmu humanističkih znanost
 Antropologija kaže da se ljudska    evolucija ne
  razlikuje od evolucije drugih bića jer slijedi ista
  prirodna pravila, ali ljudima je usadila
  izvanrednu sposobnost učenja. Prenošenje
  znanja iz generacije u generaciju ubrzalo je
  kulturnu evoluciju koja je postala brža od
  biološke.
 Ljudi se ne razlikuju samo u pogledu anatomije
  i fiziologije, nego i u pogledu kulturnih navika.
  Dapače, kulturno se toliko razlikuju da se više
  gotovo i ne vidi duboko jedinstvo ljudskog roda.
  Rasizam i etnocentrizam, koji teže izolaciji,
  podižu zidove između tjelesnih i kulturnih
  razlika, dok antropologija stalno iznosi dokaze
  o jedinstvu svih ljudi
Anatomija
 Anatomija   je biološka disciplina koja se
 bavi strukturom i organizacijom
 organizama. U užem smislu naziv se
 odnosi na znanost o građi čovječjeg tijela
 (anthropotomia), ali u širem smislu on
 obuhvaća i znanosti o sustavu tijela
 životinja (zootomia) i biljaka (pythotomia).
 S medicinskog stajališta, anatomija se sastoji od
  preciznih znanja o formi, poziciji, veličini i
  odnosu različitih struktura u zdravom tijelu
  čovjeka. Grč. anatomia (rezati, secirati, otvoriti)
  naziv je koji se opravdano održao još od
  5. stoljeća p. n. e. jer upravo ukazuje na glavni
  način istraživanja ljudskog tijela.
 Ljudsko tijelo je toliko komplicirano da samo mali
  broj profesionalnih anatoma, nakon godina
  strpljivog promatranja, postanu specijalisti svih
  njegovih detalja. Većina ih se specijalizira samo
  za posebne dijelove zadržavajući samo dobro
  'radno' znanje o ostalom.
 . Grč. anatomia (rezati,
 secirati, otvoriti) naziv
je koji se opravdano
održao još od 5. stoljeća
 p. n. e. jer upravo
 ukazuje na glavni
način istraživanja
ljudskog tijela.
Grane anatomije
 Najstarija i najbolje upoznata grana anatomije,
  sustavna anatomija, istražuje pojedinačne
  organske sustave, bez obzira na lokacije organa
  koji mu pripadaju.
 Zadaća je topografske ili opisne anatomije
  prikazati pojedine dijelove tijela kao cjelinu
  (regiju) opisujući paralelno više organskih
  sustava sa svim njihovim međusobnim
  odnosima. Dio topografske anatomije koji služi
  potrebama kirurgije naziva se kirurška
  anatomija.
 Plastična ili površinska anatomija    se bavi
  vanjskim oblikom tijela i njegovim
  mijenama, izostavljajući unutarnje organe.
  Predmet njezine pozornosti su posebno
  skeletni sustav zglobova i mišićni sustav,
  njihova funkcija, izgled u pokretu i utjecaj
  na opći oblik tijela.
 Komparativna anatomija uspoređuje građu
  tijela različitih životinjskih vrsta u gradaciji
  od najjednostavnijih do složenih oblika.
  Upotpunjena paleontologijom poredbena
  je anatomija rasvijetlila povijesni razvitak i
  srodnost svih vrsta na Zemlji uključujući i
  čovjeka.
 Ako je ograničena na jednu vrstu
  govorimo o specijalnoj anatomiji. S
  utilitarističkog stajališta je proučavanje
  čovjeka najvažnije područje specijalne
  anatomije.
 Šire područje od anatomije je morfologija
  koja istražuje uzorke po kojima nastaju i
  zakone po kojima se na potmostvo
  prenose tjelesni oblici.
Fiziologija
 Fiziologija   je jedna od temeljnih medicinskih
  znanosti koja se bavi proučavanjem funkcija
  zdravog organizma s naglaskom na mehanizme
  koji nadziru i reguliraju životne procese, tj.
  održavaju homeostazu.
 Svaki oblik života od monomolekularnog virusa
  pa sve do najvećeg drveta ili do kompliciranog
  ljudskog organizma ima vlastite funkcionalne
  osobine. Stoga se golemo područje fiziologije
  može podijeliti na fiziologiju virusa,
  fiziologiju bakterija, fiziologiju stanice,
  fiziologiju čovjeka i mnoga uža područja.
 U fiziologiji čovjeka nastojimo potanko
 razjasniti različite funkcije u ljudskom
 tijelu, na primjer kemijske reakcije koje se
 zbivaju u stanicama, prijenos
 živčanih impulsa s jednog dijela tijela na
 drugi, kontrakciju mišića, razmnožavanje,
 te najsitnije pojedinosti pretvaranja
 svjetlosne energije u kemijsku, što
 podražuje oko i omogućuje nam da vidimo
 okolni svijet.
 Fiziologiju čovjeka možemo podijeliti na:
 Fiziologiju stanice
 Fiziologiju krvnih stanica,imuniteta i zgrušavanja
  krvi
 Fiziologiju srca
 Fiziologiju cirkulacije
 Fiziologiju tjelesnih tekućina i bubrega
 Fiziologiju respiracije
 Fiziologiju letenja,putovanja u svemir i ronjenja
 Fiziologiju živčanog sistema i osjetila
 Fiziologiju probavnog trakta
 Fiziologiju metabolizma i regulacije temperature
 Fiziologiju endokrinologije i reprodukcije
Embriologija
 Embriologija      je znanost koja se bavi
  proučavanjem zametaka (embrija) i
  njihovog razvoja. Dio je razvojne biologije.
 Oblikovanje i razvoj zametka naziva se
  embriogeneza. To je znanstvena disciplina
  unutar biologije, koja istražuje rast i razvoj
  složenog animalnog organizma i to
  pomoću tri osnovna procesa: rasta,
  diferencijacije i morfogeneze.
Filogenija
 Filogenija    (ili ređe filogeneza , grčki
  φυλογένεση , složenica od φῦλον — koljeno,
  rodbina, i γéνeσiς — nastanak) označava razvoj
  živih bića (biološka evolucija) kroz istoriju zemlje
  .
 Pojam nije ograničen samo na evoluciju
  životinjskih stabala nego uključuje i razvoj
  pojedinih taksa na svim nivoima sistematike.
  Koristi ga se i za karakterizovanje evolucije
  pojedinih osobitosti kroz razvojnu istoriju.
 Istraživanje filogeneze provodi se naročito:
 vrednovanjem morfoloških i anatomskih
  osobitosti fosila,
 upoređivanjem morfoloških, anatomskih i
  fizioloških osobitosti recentnih živih bića,
 upoređivanjem ortogeneze pretežno
  recentnih živih bića,
 analizom DNK, posebice pojedinih
  segmenata DNK i
  molekularno filogenetskim metodama .
Higijena
 Higijena   obuhvaća opće i praktične postupke
 koji osiguravaju dobro zdravlje i čistoću. Ovi
 postupci, koji služe sprječavanju bolesti,
 njihovom širenju i poboljšavanju zdravlja,
 razlikuju se jako od kulture do kulture, pa tako
 nešto što je prihvatljivo u jednoj kulturi ne mora
 biti prihvatljivo u drugoj.
 U medicinskom kontekstu termin "higijena"
 odnosi se na održavanje zdravlja i zdravog
 života. To je grana medicine koja se bavi
 pravilima, općim i praktičnim postupcima za
 čuvanje i poboljšanje zdravlja.
 Termin se pojavljuje u frazama poput
 osobne higijene, kućne higijene, zubne ili
 dentalne higijene, dok se higijena rada
 često koristi u vezi s javnim zdravstvom.
 Termin "higijena" nastao je prema imenu
 Higijeje, grčke božice zdravlja, čistoće i
 sanitacije. Higijena je također znanost koja
 se bavi promocijom i očuvanjem zdravlja.
 Higijenski postupci se razlikuju diljem
 svijeta pa ono što je prihvatljivo u jednoj
 kulturi ne mora biti prihvatljivo u drugoj.
Zdravlje
 Zdravlje je stanje dobrog tjelesnog,
 psihičkog i društvenog blagostanja.
 Zdravlje se najčešće upotrebljava kao
 pojam odsustva od bolesti. Neki od uvjeta
 zdravlja su uravnotežena prehrana,
 tjelesna aktivnost i higijena.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Gljive i lišajevi.pdf
Gljive i lišajevi.pdfGljive i lišajevi.pdf
Gljive i lišajevi.pdf
 
Tkiva
Tkiva Tkiva
Tkiva
 
Carstvo protisti
Carstvo protistiCarstvo protisti
Carstvo protisti
 
Bodljokošci
BodljokošciBodljokošci
Bodljokošci
 
Populacija
PopulacijaPopulacija
Populacija
 
Biocenoza
BiocenozaBiocenoza
Biocenoza
 
Organizacija tela životinja
Organizacija tela životinjaOrganizacija tela životinja
Organizacija tela životinja
 
Građa ćelije - 7. razred, Dunja Ercegovčević
Građa ćelije - 7. razred, Dunja ErcegovčevićGrađa ćelije - 7. razred, Dunja Ercegovčević
Građa ćelije - 7. razred, Dunja Ercegovčević
 
Zglavkari -insekti
Zglavkari -insektiZglavkari -insekti
Zglavkari -insekti
 
Kožni sistem čoveka
Kožni sistem čovekaKožni sistem čoveka
Kožni sistem čoveka
 
8. Evolucija coveka
8. Evolucija coveka8. Evolucija coveka
8. Evolucija coveka
 
Ćelijske organele ribozomi, endoplazmatična mreža, Goldžijev aparat
Ćelijske organele ribozomi, endoplazmatična mreža, Goldžijev aparatĆelijske organele ribozomi, endoplazmatična mreža, Goldžijev aparat
Ćelijske organele ribozomi, endoplazmatična mreža, Goldžijev aparat
 
праживотиње 2
праживотиње 2праживотиње 2
праживотиње 2
 
Razlicite populacije cine zivotnu zajednicu
Razlicite populacije cine zivotnu zajednicuRazlicite populacije cine zivotnu zajednicu
Razlicite populacije cine zivotnu zajednicu
 
Dupljari
DupljariDupljari
Dupljari
 
Jedro
JedroJedro
Jedro
 
Člankoviti crvi
Člankoviti crviČlankoviti crvi
Člankoviti crvi
 
Зглавкари - Zglavkari
Зглавкари - ZglavkariЗглавкари - Zglavkari
Зглавкари - Zglavkari
 
Pantljičare
PantljičarePantljičare
Pantljičare
 
Вируси
ВирусиВируси
Вируси
 

Destaque

крвни систем Vanja rubezic
крвни систем Vanja rubezicкрвни систем Vanja rubezic
крвни систем Vanja rubezicAnatomija Pedijatrija
 
Povrede novorođenčeta prilikom rađanja
Povrede novorođenčeta prilikom rađanjaPovrede novorođenčeta prilikom rađanja
Povrede novorođenčeta prilikom rađanjaBranko Suđecki
 
Bodljokosci ppt
Bodljokosci pptBodljokosci ppt
Bodljokosci pptedinadina
 
Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01
Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01
Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01Anatomija Pedijatrija
 
Pedijatrija udzbenik za studente medicine
Pedijatrija   udzbenik za studente medicinePedijatrija   udzbenik za studente medicine
Pedijatrija udzbenik za studente medicineSonja Đurić
 

Destaque (11)

крвни систем Vanja rubezic
крвни систем Vanja rubezicкрвни систем Vanja rubezic
крвни систем Vanja rubezic
 
Novorodjenče 1
Novorodjenče 1Novorodjenče 1
Novorodjenče 1
 
Povrede novorođenčeta prilikom rađanja
Povrede novorođenčeta prilikom rađanjaPovrede novorođenčeta prilikom rađanja
Povrede novorođenčeta prilikom rađanja
 
Prehrana zdrave djece
Prehrana zdrave djecePrehrana zdrave djece
Prehrana zdrave djece
 
Bodljokosci ppt
Bodljokosci pptBodljokosci ppt
Bodljokosci ppt
 
Ishrana katarina smoljanovic iii4
Ishrana katarina smoljanovic iii4Ishrana katarina smoljanovic iii4
Ishrana katarina smoljanovic iii4
 
Uvod u pedijatriju
Uvod u pedijatrijuUvod u pedijatriju
Uvod u pedijatriju
 
Intrakranijalno krvarenje Ivana
Intrakranijalno krvarenje  IvanaIntrakranijalno krvarenje  Ivana
Intrakranijalno krvarenje Ivana
 
Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01
Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01
Dnababy100studijesluaja 120305012317-phpapp01
 
Pedijatrija udzbenik za studente medicine
Pedijatrija   udzbenik za studente medicinePedijatrija   udzbenik za studente medicine
Pedijatrija udzbenik za studente medicine
 
Anatomija lokomotornog sistema
Anatomija lokomotornog sistemaAnatomija lokomotornog sistema
Anatomija lokomotornog sistema
 

Semelhante a Anatomija, fiziologija i higijena čovjeka

Osnove kineziologije-skripta
Osnove kineziologije-skriptaOsnove kineziologije-skripta
Osnove kineziologije-skriptaprembic
 
2334-63961501057J 1.pdf
2334-63961501057J 1.pdf2334-63961501057J 1.pdf
2334-63961501057J 1.pdfRadeGrbic1
 
Paavo Airola - gladovanje uz sokove
Paavo Airola - gladovanje uz sokovePaavo Airola - gladovanje uz sokove
Paavo Airola - gladovanje uz sokoveMatijaGubec1
 
Predmet izučavanja psihologije i povijest psihologije
Predmet izučavanja psihologije i povijest psihologijePredmet izučavanja psihologije i povijest psihologije
Predmet izučavanja psihologije i povijest psihologijepetraognjenovic
 
Uvod u biologiju
Uvod u biologijuUvod u biologiju
Uvod u biologijujasna5
 
Bruce h. lipton biologija vjerovanja
Bruce h. lipton   biologija vjerovanjaBruce h. lipton   biologija vjerovanja
Bruce h. lipton biologija vjerovanjaAlen Batista
 
Cus2007 3 kokic_teorija
Cus2007 3 kokic_teorijaCus2007 3 kokic_teorija
Cus2007 3 kokic_teorijacveta52
 
Uvod u patologiju i patofiziologiju
Uvod u patologiju i patofiziologijuUvod u patologiju i patofiziologiju
Uvod u patologiju i patofiziologijuAntonio Kobaš
 
Etika sestrinstva
Etika sestrinstvaEtika sestrinstva
Etika sestrinstvadr Šarac
 
Bioenergija sipan
Bioenergija sipanBioenergija sipan
Bioenergija sipansmail hondo
 
Alkalizirajte-ili-umrite.pdf
Alkalizirajte-ili-umrite.pdfAlkalizirajte-ili-umrite.pdf
Alkalizirajte-ili-umrite.pdfMatijaGubec1
 
Alkalizirajte ili umrite
Alkalizirajte ili umriteAlkalizirajte ili umrite
Alkalizirajte ili umriteseki2012
 
OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)
OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI  SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI  SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)
OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)Uimeobitelji
 
Antropologija i etnicitet ij
Antropologija i etnicitet   ijAntropologija i etnicitet   ij
Antropologija i etnicitet ijgrujam
 

Semelhante a Anatomija, fiziologija i higijena čovjeka (20)

Bioenergija
BioenergijaBioenergija
Bioenergija
 
Osnove kineziologije-skripta
Osnove kineziologije-skriptaOsnove kineziologije-skripta
Osnove kineziologije-skripta
 
2334-63961501057J 1.pdf
2334-63961501057J 1.pdf2334-63961501057J 1.pdf
2334-63961501057J 1.pdf
 
Paavo Airola - gladovanje uz sokove
Paavo Airola - gladovanje uz sokovePaavo Airola - gladovanje uz sokove
Paavo Airola - gladovanje uz sokove
 
Predmet izučavanja psihologije i povijest psihologije
Predmet izučavanja psihologije i povijest psihologijePredmet izučavanja psihologije i povijest psihologije
Predmet izučavanja psihologije i povijest psihologije
 
Evo 04 11 12
Evo 04 11 12Evo 04 11 12
Evo 04 11 12
 
Uvod u biologiju
Uvod u biologijuUvod u biologiju
Uvod u biologiju
 
Bruce h. lipton biologija vjerovanja
Bruce h. lipton   biologija vjerovanjaBruce h. lipton   biologija vjerovanja
Bruce h. lipton biologija vjerovanja
 
Cus2007 3 kokic_teorija
Cus2007 3 kokic_teorijaCus2007 3 kokic_teorija
Cus2007 3 kokic_teorija
 
Uvod u patologiju i patofiziologiju
Uvod u patologiju i patofiziologijuUvod u patologiju i patofiziologiju
Uvod u patologiju i patofiziologiju
 
čAkre
čAkrečAkre
čAkre
 
Etika sestrinstva
Etika sestrinstvaEtika sestrinstva
Etika sestrinstva
 
Bioenergija
BioenergijaBioenergija
Bioenergija
 
Evo 04 10 11
Evo 04 10 11Evo 04 10 11
Evo 04 10 11
 
Bioenergija sipan
Bioenergija sipanBioenergija sipan
Bioenergija sipan
 
Alkalizirajte-ili-umrite.pdf
Alkalizirajte-ili-umrite.pdfAlkalizirajte-ili-umrite.pdf
Alkalizirajte-ili-umrite.pdf
 
Alkalizirajte ili umrite
Alkalizirajte ili umriteAlkalizirajte ili umrite
Alkalizirajte ili umrite
 
71hr
71hr71hr
71hr
 
OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)
OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI  SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI  SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)
OSNOVNE ISTINE O „ZNANSTVENOJ“ OSNOVI SPOLNOGA ODGOJA (4. MODUL)
 
Antropologija i etnicitet ij
Antropologija i etnicitet   ijAntropologija i etnicitet   ij
Antropologija i etnicitet ij
 

Mais de edinadina

Iman biologija
Iman biologijaIman biologija
Iman biologijaedinadina
 
Koštani sistem
Koštani sistemKoštani sistem
Koštani sistemedinadina
 
Nervni sistem i cula ppt
Nervni sistem i cula pptNervni sistem i cula ppt
Nervni sistem i cula pptedinadina
 
Prir 08 09-15_o_covjeku (1)
Prir 08 09-15_o_covjeku (1)Prir 08 09-15_o_covjeku (1)
Prir 08 09-15_o_covjeku (1)edinadina
 
Njega i bolesti srca ppt
Njega i bolesti srca pptNjega i bolesti srca ppt
Njega i bolesti srca pptedinadina
 
Porodice ljutića i ruža1
Porodice ljutića i ruža1Porodice ljutića i ruža1
Porodice ljutića i ruža1edinadina
 
Prizemni sprat šume
Prizemni sprat šumePrizemni sprat šume
Prizemni sprat šumeedinadina
 
Sprat drveća
Sprat drvećaSprat drveća
Sprat drvećaedinadina
 
Sistem organa za izlučivanje
Sistem organa za izlučivanjeSistem organa za izlučivanje
Sistem organa za izlučivanjeedinadina
 
Hromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditelja
Hromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditeljaHromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditelja
Hromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditeljaedinadina
 
ćElija prezentacija
ćElija prezentacijaćElija prezentacija
ćElija prezentacijaedinadina
 
Travnjaci (1)
Travnjaci (1)Travnjaci (1)
Travnjaci (1)edinadina
 
Biologija cetinrske sume
Biologija cetinrske sumeBiologija cetinrske sume
Biologija cetinrske sumeedinadina
 

Mais de edinadina (17)

čUlo vida
čUlo vidačUlo vida
čUlo vida
 
Iman biologija
Iman biologijaIman biologija
Iman biologija
 
Koštani sistem
Koštani sistemKoštani sistem
Koštani sistem
 
Nervni sistem i cula ppt
Nervni sistem i cula pptNervni sistem i cula ppt
Nervni sistem i cula ppt
 
Prir 08 09-15_o_covjeku (1)
Prir 08 09-15_o_covjeku (1)Prir 08 09-15_o_covjeku (1)
Prir 08 09-15_o_covjeku (1)
 
Mekusci ppt
Mekusci pptMekusci ppt
Mekusci ppt
 
Njega i bolesti srca ppt
Njega i bolesti srca pptNjega i bolesti srca ppt
Njega i bolesti srca ppt
 
Mekusci ppt
Mekusci pptMekusci ppt
Mekusci ppt
 
Porodice ljutića i ruža1
Porodice ljutića i ruža1Porodice ljutića i ruža1
Porodice ljutića i ruža1
 
Prizemni sprat šume
Prizemni sprat šumePrizemni sprat šume
Prizemni sprat šume
 
Sprat drveća
Sprat drvećaSprat drveća
Sprat drveća
 
Sistem organa za izlučivanje
Sistem organa za izlučivanjeSistem organa za izlučivanje
Sistem organa za izlučivanje
 
List
ListList
List
 
Hromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditelja
Hromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditeljaHromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditelja
Hromosomi i geni i njihovo prenošenje od roditelja
 
ćElija prezentacija
ćElija prezentacijaćElija prezentacija
ćElija prezentacija
 
Travnjaci (1)
Travnjaci (1)Travnjaci (1)
Travnjaci (1)
 
Biologija cetinrske sume
Biologija cetinrske sumeBiologija cetinrske sume
Biologija cetinrske sume
 

Anatomija, fiziologija i higijena čovjeka

  • 1. Anatomija, fiziologija i higijena čovjeka
  • 2. Antropologija  Antropologija je disciplina koja proučava ljudski život i kulturu, te sličnosti i razlike među ljudima: kako ljudi žive, što rade, što misle i kako se odnose prema okolini. Osim toga, antropologija proučava kako se razvijala ljudska rasa, te kako su nastajala i nestajala ljudska društva, ali je okrenuta i sadašnjosti i budućnosti ljudskog roda. Mogli bismo reći da se predmet antropologije svodi na jedno pitanje: što to znači biti čovjek?
  • 3.  Ljudi koji se ozbiljno bave antropologijom zovu se antropolozi.  Riječ antropologija dolazi od grčke riječi "antropos" što u prijevodu znači čovjek ili onaj koji gleda prema gore. Izučava:  odnos između prirode i kulture,  veza između prošlosti i sadašnjosti,  jedinstvo ljudskog roda unatoč raznolikosti njegovih oblika.
  • 4. .
  • 5.  Čovjek ima dvostruku narav - prirodnu, koja ga veže uz životinje, i kulturnu, koja ga čini humanim. Antropologija smatra da su priroda i kultura isprepletene u čovjeku i definiraju ga kao kulturnu životinju.  Ljudski se rod razvio kroz specijalizaciju mozga, točnije, moždane kore. Moždana kora nam omogućuje da shvaćamo, komuniciramo i učimo. Čovjek uči kako se treba ponašati, i to u mjeri koja je daleko ispred svih drugih životinja, a naučeni se sadržaj naziva kulturom.
  • 6.  Kultura je temeljni pojam antropologije. Ona ima mnogo definicija, ali možemo reći da kultura čini skup ponašanja koja ljudi uče i zajednički dijele u određenom razdoblju i prirodnom i društvenom okolišu. S obzirom da antropologija tvrdi kako se ljudska kultura treba uzeti kao biološka činjenica (jer moždane radnje prevodi u društvene pojave i između ostaloga se javlja unutar prilagodbe okolišu), ona ne suprostavlja biologiju i kulturu, nego ih smatra nerazdvojnim vidovima ljudske prirode. Tako se usprotivila tradicionalnom antropocentrizmu humanističkih znanost
  • 7.
  • 8.
  • 9.  Antropologija kaže da se ljudska evolucija ne razlikuje od evolucije drugih bića jer slijedi ista prirodna pravila, ali ljudima je usadila izvanrednu sposobnost učenja. Prenošenje znanja iz generacije u generaciju ubrzalo je kulturnu evoluciju koja je postala brža od biološke.  Ljudi se ne razlikuju samo u pogledu anatomije i fiziologije, nego i u pogledu kulturnih navika. Dapače, kulturno se toliko razlikuju da se više gotovo i ne vidi duboko jedinstvo ljudskog roda. Rasizam i etnocentrizam, koji teže izolaciji, podižu zidove između tjelesnih i kulturnih razlika, dok antropologija stalno iznosi dokaze o jedinstvu svih ljudi
  • 10. Anatomija  Anatomija je biološka disciplina koja se bavi strukturom i organizacijom organizama. U užem smislu naziv se odnosi na znanost o građi čovječjeg tijela (anthropotomia), ali u širem smislu on obuhvaća i znanosti o sustavu tijela životinja (zootomia) i biljaka (pythotomia).
  • 11.  S medicinskog stajališta, anatomija se sastoji od preciznih znanja o formi, poziciji, veličini i odnosu različitih struktura u zdravom tijelu čovjeka. Grč. anatomia (rezati, secirati, otvoriti) naziv je koji se opravdano održao još od 5. stoljeća p. n. e. jer upravo ukazuje na glavni način istraživanja ljudskog tijela.  Ljudsko tijelo je toliko komplicirano da samo mali broj profesionalnih anatoma, nakon godina strpljivog promatranja, postanu specijalisti svih njegovih detalja. Većina ih se specijalizira samo za posebne dijelove zadržavajući samo dobro 'radno' znanje o ostalom.
  • 12.  . Grč. anatomia (rezati, secirati, otvoriti) naziv je koji se opravdano održao još od 5. stoljeća p. n. e. jer upravo ukazuje na glavni način istraživanja ljudskog tijela.
  • 13. Grane anatomije  Najstarija i najbolje upoznata grana anatomije, sustavna anatomija, istražuje pojedinačne organske sustave, bez obzira na lokacije organa koji mu pripadaju.  Zadaća je topografske ili opisne anatomije prikazati pojedine dijelove tijela kao cjelinu (regiju) opisujući paralelno više organskih sustava sa svim njihovim međusobnim odnosima. Dio topografske anatomije koji služi potrebama kirurgije naziva se kirurška anatomija.
  • 14.  Plastična ili površinska anatomija se bavi vanjskim oblikom tijela i njegovim mijenama, izostavljajući unutarnje organe. Predmet njezine pozornosti su posebno skeletni sustav zglobova i mišićni sustav, njihova funkcija, izgled u pokretu i utjecaj na opći oblik tijela.  Komparativna anatomija uspoređuje građu tijela različitih životinjskih vrsta u gradaciji od najjednostavnijih do složenih oblika. Upotpunjena paleontologijom poredbena je anatomija rasvijetlila povijesni razvitak i srodnost svih vrsta na Zemlji uključujući i čovjeka.
  • 15.  Ako je ograničena na jednu vrstu govorimo o specijalnoj anatomiji. S utilitarističkog stajališta je proučavanje čovjeka najvažnije područje specijalne anatomije.  Šire područje od anatomije je morfologija koja istražuje uzorke po kojima nastaju i zakone po kojima se na potmostvo prenose tjelesni oblici.
  • 16. Fiziologija  Fiziologija je jedna od temeljnih medicinskih znanosti koja se bavi proučavanjem funkcija zdravog organizma s naglaskom na mehanizme koji nadziru i reguliraju životne procese, tj. održavaju homeostazu.  Svaki oblik života od monomolekularnog virusa pa sve do najvećeg drveta ili do kompliciranog ljudskog organizma ima vlastite funkcionalne osobine. Stoga se golemo područje fiziologije može podijeliti na fiziologiju virusa, fiziologiju bakterija, fiziologiju stanice, fiziologiju čovjeka i mnoga uža područja.
  • 17.  U fiziologiji čovjeka nastojimo potanko razjasniti različite funkcije u ljudskom tijelu, na primjer kemijske reakcije koje se zbivaju u stanicama, prijenos živčanih impulsa s jednog dijela tijela na drugi, kontrakciju mišića, razmnožavanje, te najsitnije pojedinosti pretvaranja svjetlosne energije u kemijsku, što podražuje oko i omogućuje nam da vidimo okolni svijet.
  • 18.  Fiziologiju čovjeka možemo podijeliti na:  Fiziologiju stanice  Fiziologiju krvnih stanica,imuniteta i zgrušavanja krvi  Fiziologiju srca  Fiziologiju cirkulacije  Fiziologiju tjelesnih tekućina i bubrega  Fiziologiju respiracije  Fiziologiju letenja,putovanja u svemir i ronjenja  Fiziologiju živčanog sistema i osjetila  Fiziologiju probavnog trakta  Fiziologiju metabolizma i regulacije temperature  Fiziologiju endokrinologije i reprodukcije
  • 19.
  • 20.
  • 21. Embriologija  Embriologija je znanost koja se bavi proučavanjem zametaka (embrija) i njihovog razvoja. Dio je razvojne biologije.  Oblikovanje i razvoj zametka naziva se embriogeneza. To je znanstvena disciplina unutar biologije, koja istražuje rast i razvoj složenog animalnog organizma i to pomoću tri osnovna procesa: rasta, diferencijacije i morfogeneze.
  • 22.
  • 23. Filogenija  Filogenija (ili ređe filogeneza , grčki φυλογένεση , složenica od φῦλον — koljeno, rodbina, i γéνeσiς — nastanak) označava razvoj živih bića (biološka evolucija) kroz istoriju zemlje .  Pojam nije ograničen samo na evoluciju životinjskih stabala nego uključuje i razvoj pojedinih taksa na svim nivoima sistematike. Koristi ga se i za karakterizovanje evolucije pojedinih osobitosti kroz razvojnu istoriju.
  • 24.  Istraživanje filogeneze provodi se naročito:  vrednovanjem morfoloških i anatomskih osobitosti fosila,  upoređivanjem morfoloških, anatomskih i fizioloških osobitosti recentnih živih bića,  upoređivanjem ortogeneze pretežno recentnih živih bića,  analizom DNK, posebice pojedinih segmenata DNK i molekularno filogenetskim metodama .
  • 25. Higijena  Higijena obuhvaća opće i praktične postupke koji osiguravaju dobro zdravlje i čistoću. Ovi postupci, koji služe sprječavanju bolesti, njihovom širenju i poboljšavanju zdravlja, razlikuju se jako od kulture do kulture, pa tako nešto što je prihvatljivo u jednoj kulturi ne mora biti prihvatljivo u drugoj.  U medicinskom kontekstu termin "higijena" odnosi se na održavanje zdravlja i zdravog života. To je grana medicine koja se bavi pravilima, općim i praktičnim postupcima za čuvanje i poboljšanje zdravlja.
  • 26.  Termin se pojavljuje u frazama poput osobne higijene, kućne higijene, zubne ili dentalne higijene, dok se higijena rada često koristi u vezi s javnim zdravstvom. Termin "higijena" nastao je prema imenu Higijeje, grčke božice zdravlja, čistoće i sanitacije. Higijena je također znanost koja se bavi promocijom i očuvanjem zdravlja. Higijenski postupci se razlikuju diljem svijeta pa ono što je prihvatljivo u jednoj kulturi ne mora biti prihvatljivo u drugoj.
  • 27.
  • 28. Zdravlje  Zdravlje je stanje dobrog tjelesnog, psihičkog i društvenog blagostanja. Zdravlje se najčešće upotrebljava kao pojam odsustva od bolesti. Neki od uvjeta zdravlja su uravnotežena prehrana, tjelesna aktivnost i higijena.