SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
‫}العسفنجيات واللعسعات {‬

‫هي أول الشعب الحيوانية في سلم التصنيف وتتركب أجسامها من طبقتين خلويتين .‬

‫} الفسفنجيات {‬
‫حيوانات ل تمتلك أنسجة وأعضاء معظمها عديمة التناظر .‬

‫* تركيب الجسم :‬
‫غير متناظر والجسم عبارة عن كيس يتكون من طبقتين خلويتين بينهما طبقة هلمية .‬
‫يغطي الجسم بطبقة شبه طليئيه ويبطن بخليا مطوقة سوطية بحركة أسواطها يتم إدخال الماء‬
‫المحمل بالغذاء من خلل الثقوب التي تتخلل الجسم ثم يتم خروج الماء المحمل بالفضل ت من‬
‫خلل الفتحة الزفيرية في العلى .‬
‫* التغذية والهضم :‬
‫السفنجيا ت حيوانا ت ذا ت تغذية ترشيحية ) حيث تحصل على غذايئها من خلل ترشيح وفلترة‬
‫الجزيئا ت العالقة في الماء الداخل إلى جسم الحيوان عبر الثقوب ( .‬
‫وهذا يعد تكيفا لنها من الحيوانا ت غير المتحركة ) الجالسة ( .‬
‫* الدعامة :‬
‫عبارة عن شويكا ت تنتجها الخليا الشبه أميبية الموجود في الطبقة الجيلتينة مصنوعة من‬
‫كربونا ت الكالسيوم والسيليكا أو ألياف بروتينية قوية تسمى ) أسفنجين ( .‬
‫*الفستجابة للمثيرات :‬
‫ليس للسفنج جهاز عصبي ولكن الخليا الشبه طليئية تحس بالمؤثرا ت الخارجية ) اللمس ـ‬
‫المنبها ت الكيميايئية ( وتستجيب بإغل ق الثقوب .‬
‫* التكاثر :‬
‫أ( ل جنسيا : بعدة طرق :‬
‫1ـ التجزؤ: حيث اينمو كل جزء إلى أسفنج مكتمل النمو.‬
‫2ـ التبرعم : حيث ايتكون بروز لصغير ثم ايسقط واينفصل عن السفنج اللصلي واينمو إلى أسفنج‬
‫جدايد .‬
‫3ـ تكوين البريعمات : في الظروف غير المناسبة تتكون جسيمات تشبه البذور محمية بأشواك‬
‫تنمو عند تحسن الظروف .‬
‫ب( جنسيا :‬
‫معظمها خنثى وبعضها وحيدة الجنس .‬
‫حيث تنطلق الحيوانات المنواية في الماء وتنتقل إلى أسفنج آخر وتقتنصها الخلايا المطوقة التي‬
‫تنقلها إلى البوايضات لتخصيبها وتتكون اللقحة التي تنمو مكونة ايرقة تسبح بأهدابها في الماء‬
‫.وتلتصق بسطح ما ثم تنمو إلى أسفنج مكتمل النمو‬
‫أنظر الكتاب شكل 61-6 ص 42‬
‫* بيئية الفسفنج ) معيشته وأهميته ( :‬
‫1ـ ايشكل غذاء لبعض السماك والزواحف .‬
‫2ـ تعيش متكافلة مع مخلوقات أخرى ) مثل السرطان التي تنمو على ظهره وتساعده على‬
‫التخفي ( .‬
‫3ـ تستخدم ألياف السفنجين في التنظيف والستحمام .‬
‫4ـ ايستخرج منها مركبات دوائية مضادة للبكترايا واللتهاب والورام ) السرطان( وفي علج‬
‫المراض التنفسية والهضمية .....الخ‬
‫أنظرالكتاب شكل 71-6 ص 52‬
‫} اللفسعات ) الجوفمعويات({‬

‫حيوانات ذات تناظر شعاعي تعيش معظمها في المياه المالحة مثل ) شقائق النعمان ـ قندايل البحر‬
‫ـ الهيدرا (‬
‫* تركيب الجسم :‬
‫ايتكون جسمها من طبقتين خلوايتين ) الخارجية للحمااية والداخلية للهضم ( لها فتحة واحدة تؤدي‬
‫إلى ) التجوايف المعوي الوعائي ( وهي ذات تناظر شعاعي مما ايساعدها على الحركة ورلصد‬
‫فرائسها في جميع التجاهات .‬
‫* التغذية والهضم :‬
‫لها لوامس مزودة بخلايا لعسعة ) عسبب التسمية( تحتوي على كيس خيطي لعسع ـ ايحتوي على‬
‫عسم وخطاطيف .‬
‫ـ ايزداد نفاذاية غشاء الكيس الخيطي اللعسع ) نتيجة اللمس أو منبه كيميائي ( فيمتلئ بالماء‬
‫بالخاصية العسموزاية فيزداد الضغط بداخله مما ايجعل الخيط اللعسع اينطلق كالرمح نحو الفرايسة‬
‫فيشلها ثم ايقربها بواعسطة لوامسه نحو الفم ثم ايدخلها إلى التجوايف المعوي الوعائي حيث ايتم‬
‫هضمها وأمتصاص الغذاء ثم تطرد الفضل ت عبر الفم .‬
‫أنظرشكل 02-6 ص 62‬
‫* التستجابة للمثيرات :‬
‫تحتوي اللعسعا ت على جهاز عصبي بسيط ايتكون من شبكة عصبية ترعسل عسيل ت عصبية تتحكم‬
‫في تحرايك اللوامس للمساك بالفرايسة .‬
‫* التكاثر:‬
‫تتكاثر بظاهرة تعاقب الجيا ل خل ل فترة حياتها ) تباد ل التكاثر الجنسي واللجنسي ( من خل ل‬
‫ظهور طوراين جسميين هما ) الطور البوليبي ـ الطور الميدوزي (‬
‫أنظرالكتاب شكل 22-6 ص 82‬
‫*بيئة اللتسعات ) معيشتها وأهميتها (:‬
‫1ـ تعيش متكافلة مع مخلوقا ت أخرى : مثل‬
‫ـ شقائق النعمان والسمكة المهرجة .‬
‫ـ شقائق النعمان والسرطان .‬
‫3ـ ايزور النسان الشعب المرجانية للوانها الجميلة .‬
‫4 ـ تستخدم النواع المتكلسة من المرجان في الطب حيث ايتم معالجتها كيميائيا وتستخدم‬
‫كزرعا ت عظيمة .‬
‫* ملظحظة : للمقارنة بين العسفنجيات واللعسعات أنظر الجدول 1-6 ص 72 .‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1Elsayed Bayoumy
 
Introduction to class Trematoda and Fasciola hepatica
Introduction to class Trematoda and Fasciola hepaticaIntroduction to class Trematoda and Fasciola hepatica
Introduction to class Trematoda and Fasciola hepaticaDr. Shameeran Bamarni
 
الأوليات 2
الأوليات 2الأوليات 2
الأوليات 2DoaaIbrahim2
 
Chordata Urochordata
Chordata UrochordataChordata Urochordata
Chordata UrochordataMrsTabor
 
House Flies Musca
House Flies   MuscaHouse Flies   Musca
House Flies Muscaanjoga
 
Larval forms of echinoderms
Larval forms of echinodermsLarval forms of echinoderms
Larval forms of echinodermsbiswadeepdey10
 
Artropodos tere tama
Artropodos tere tamaArtropodos tere tama
Artropodos tere tamaMaikeni
 
المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022
المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022
المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022Dr Souad Alsaqabi
 
Classification of Order hymenoptera
Classification of Order hymenopteraClassification of Order hymenoptera
Classification of Order hymenopteraRambhagat Mandal
 
Cnidaria and ctenophora 2012
Cnidaria and ctenophora 2012Cnidaria and ctenophora 2012
Cnidaria and ctenophora 2012DinDin Horneja
 
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوانSheikha Mohammad
 
General Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR Publications
General Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR PublicationsGeneral Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR Publications
General Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR PublicationsDrBGRPublications
 
Coelenterata general characters & classification
Coelenterata general characters & classificationCoelenterata general characters & classification
Coelenterata general characters & classificationAshokkumar Bollapalli
 
Ants......
Ants......Ants......
Ants......Aanikett
 

Mais procurados (20)

Human flae pulex irritans L
Human flae pulex irritans LHuman flae pulex irritans L
Human flae pulex irritans L
 
parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1
 
Introduction to class Trematoda and Fasciola hepatica
Introduction to class Trematoda and Fasciola hepaticaIntroduction to class Trematoda and Fasciola hepatica
Introduction to class Trematoda and Fasciola hepatica
 
الأوليات 2
الأوليات 2الأوليات 2
الأوليات 2
 
Chordata Urochordata
Chordata UrochordataChordata Urochordata
Chordata Urochordata
 
Fasciolopsis buski
Fasciolopsis buskiFasciolopsis buski
Fasciolopsis buski
 
House Flies Musca
House Flies   MuscaHouse Flies   Musca
House Flies Musca
 
Larval forms of echinoderms
Larval forms of echinodermsLarval forms of echinoderms
Larval forms of echinoderms
 
Artropodos tere tama
Artropodos tere tamaArtropodos tere tama
Artropodos tere tama
 
المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022
المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022
المحاضرة الثانيه طفيليات Parasitology 2- 2022
 
Classification of Order hymenoptera
Classification of Order hymenopteraClassification of Order hymenoptera
Classification of Order hymenoptera
 
Cnidaria and ctenophora 2012
Cnidaria and ctenophora 2012Cnidaria and ctenophora 2012
Cnidaria and ctenophora 2012
 
Protozoa
ProtozoaProtozoa
Protozoa
 
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوان
 
General Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR Publications
General Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR PublicationsGeneral Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR Publications
General Characteristics of Aschelminthes | Dr.BGR Publications
 
Glossina - tsetse fly
Glossina - tsetse flyGlossina - tsetse fly
Glossina - tsetse fly
 
Coelenterata general characters & classification
Coelenterata general characters & classificationCoelenterata general characters & classification
Coelenterata general characters & classification
 
Platyhelminthes
PlatyhelminthesPlatyhelminthes
Platyhelminthes
 
Ants......
Ants......Ants......
Ants......
 
Trematodes:FLUKES
Trematodes:FLUKESTrematodes:FLUKES
Trematodes:FLUKES
 

Destaque

الإسفنجيات والالسعات
الإسفنجيات والالسعاتالإسفنجيات والالسعات
الإسفنجيات والالسعاتMero Cool
 
المملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةالمملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةMoayad Mohamad
 
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتية
دليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتيةدليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتية
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتيةReyad Ibrahim - bard college
 
الديدان المفلطحة والديدان الاسطوانية
الديدان المفلطحة والديدان الاسطوانيةالديدان المفلطحة والديدان الاسطوانية
الديدان المفلطحة والديدان الاسطوانيةMero Cool
 
الاحياء 2015
الاحياء  2015الاحياء  2015
الاحياء 2015Moonly Taha
 
مالديدان؟
مالديدان؟مالديدان؟
مالديدان؟fwh2007
 
التجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي 2013 المنهاج الفلسطيني
التجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي  2013 المنهاج الفلسطينيالتجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي  2013 المنهاج الفلسطيني
التجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي 2013 المنهاج الفلسطينيReyad Ibrahim - bard college
 
مالديدان؟
مالديدان؟مالديدان؟
مالديدان؟fwh2007
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
عرض الاحياء
عرض الاحياء عرض الاحياء
عرض الاحياء Biologyprojekt
 
معلومات عن الصحه العامه
معلومات عن الصحه العامهمعلومات عن الصحه العامه
معلومات عن الصحه العامهguest7e5fa1
 
المملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةالمملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةbiology-1427
 
تطوير أهداف التعليم العامة والخاصة
تطوير أهداف التعليم العامة والخاصةتطوير أهداف التعليم العامة والخاصة
تطوير أهداف التعليم العامة والخاصةreemalahmari
 
علوم اعدادى 1
علوم اعدادى 1علوم اعدادى 1
علوم اعدادى 1ibrahimaswan
 
الطبيعة في منطقة تبوك
الطبيعة في منطقة تبوكالطبيعة في منطقة تبوك
الطبيعة في منطقة تبوكAbdulhadi Aloufi
 
2التعرية الريحية
2التعرية الريحية2التعرية الريحية
2التعرية الريحيةfiamly
 
الجداول الالكترونية
الجداول الالكترونيةالجداول الالكترونية
الجداول الالكترونيةMoselhy Hussein
 

Destaque (20)

الإسفنجيات والالسعات
الإسفنجيات والالسعاتالإسفنجيات والالسعات
الإسفنجيات والالسعات
 
المملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةالمملكة الحيوانية
المملكة الحيوانية
 
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتية
دليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتيةدليل المعلم  العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتية
دليل المعلم العلوم-الحادي عشر-العلوم الحياتية
 
الديدان المفلطحة والديدان الاسطوانية
الديدان المفلطحة والديدان الاسطوانيةالديدان المفلطحة والديدان الاسطوانية
الديدان المفلطحة والديدان الاسطوانية
 
الاحياء 2015
الاحياء  2015الاحياء  2015
الاحياء 2015
 
مالديدان؟
مالديدان؟مالديدان؟
مالديدان؟
 
التجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي 2013 المنهاج الفلسطيني
التجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي  2013 المنهاج الفلسطينيالتجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي  2013 المنهاج الفلسطيني
التجارب العملية في الأحياء للمرحلة الثانوية الفرع العلمي 2013 المنهاج الفلسطيني
 
مالديدان؟
مالديدان؟مالديدان؟
مالديدان؟
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
البدائيات
البدائياتالبدائيات
البدائيات
 
عرض الاحياء
عرض الاحياء عرض الاحياء
عرض الاحياء
 
معلومات عن الصحه العامه
معلومات عن الصحه العامهمعلومات عن الصحه العامه
معلومات عن الصحه العامه
 
المملكة الحيوانية
المملكة الحيوانيةالمملكة الحيوانية
المملكة الحيوانية
 
Batoolalsauody
BatoolalsauodyBatoolalsauody
Batoolalsauody
 
تطوير أهداف التعليم العامة والخاصة
تطوير أهداف التعليم العامة والخاصةتطوير أهداف التعليم العامة والخاصة
تطوير أهداف التعليم العامة والخاصة
 
علوم اعدادى 1
علوم اعدادى 1علوم اعدادى 1
علوم اعدادى 1
 
الطبيعة في منطقة تبوك
الطبيعة في منطقة تبوكالطبيعة في منطقة تبوك
الطبيعة في منطقة تبوك
 
2التعرية الريحية
2التعرية الريحية2التعرية الريحية
2التعرية الريحية
 
تضاعف الحامض النووي Dna
تضاعف الحامض النووي Dnaتضاعف الحامض النووي Dna
تضاعف الحامض النووي Dna
 
الجداول الالكترونية
الجداول الالكترونيةالجداول الالكترونية
الجداول الالكترونية
 

Semelhante a 3ـ الاسفنجيات واللاسعات

الأميبا البارميسيوم-اليوجلينا
الأميبا  البارميسيوم-اليوجليناالأميبا  البارميسيوم-اليوجلينا
الأميبا البارميسيوم-اليوجليناbiologyblog
 
شعبة اللاسعات.pptx
شعبة اللاسعات.pptxشعبة اللاسعات.pptx
شعبة اللاسعات.pptxssusera6a60c1
 
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 -  General Entomolog - Alimentary canalLect 7 -  General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canalElsayed Bayoumy
 
Internal systems of chicken
Internal systems of chickenInternal systems of chicken
Internal systems of chickenrafh mohammed
 
الهدبيات
الهدبياتالهدبيات
الهدبياتbiologyblog
 
Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Elsayed Bayoumy
 
مملكة الطلائعيات1
مملكة الطلائعيات1مملكة الطلائعيات1
مملكة الطلائعيات1biologyblog
 
1 الجوفمعويات
 1 الجوفمعويات 1 الجوفمعويات
1 الجوفمعوياتDoaaIbrahim2
 
الدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعهالدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعهMero Cool
 
الخلايا(المخلوقات الحية)
الخلايا(المخلوقات الحية) الخلايا(المخلوقات الحية)
الخلايا(المخلوقات الحية) salma-92
 
الجهاز الهضمي في الانسان
الجهاز الهضمي في الانسانالجهاز الهضمي في الانسان
الجهاز الهضمي في الانسانDoaaHassan46
 
المحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdf
المحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdfالمحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdf
المحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdfDr Souad Alsaqabi
 
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory Systemlec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory SystemElsayed Bayoumy
 
12-schistosoma.ppt
12-schistosoma.ppt12-schistosoma.ppt
12-schistosoma.pptssuser3ef762
 
الأسماك والبرمائيات (1).pdf
الأسماك والبرمائيات (1).pdfالأسماك والبرمائيات (1).pdf
الأسماك والبرمائيات (1).pdfssuser101667
 
الدرس الأول
الدرس الأولالدرس الأول
الدرس الأولAli Azadi
 

Semelhante a 3ـ الاسفنجيات واللاسعات (20)

الأميبا البارميسيوم-اليوجلينا
الأميبا  البارميسيوم-اليوجليناالأميبا  البارميسيوم-اليوجلينا
الأميبا البارميسيوم-اليوجلينا
 
شعبة اللاسعات.pptx
شعبة اللاسعات.pptxشعبة اللاسعات.pptx
شعبة اللاسعات.pptx
 
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 -  General Entomolog - Alimentary canalLect 7 -  General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canal
 
Internal systems of chicken
Internal systems of chickenInternal systems of chicken
Internal systems of chicken
 
الهدبيات
الهدبياتالهدبيات
الهدبيات
 
Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات
 
مملكة الطلائعيات1
مملكة الطلائعيات1مملكة الطلائعيات1
مملكة الطلائعيات1
 
1 الجوفمعويات
 1 الجوفمعويات 1 الجوفمعويات
1 الجوفمعويات
 
الدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعهالدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعه
 
Lecture 6
Lecture  6Lecture  6
Lecture 6
 
الخلايا(المخلوقات الحية)
الخلايا(المخلوقات الحية) الخلايا(المخلوقات الحية)
الخلايا(المخلوقات الحية)
 
Spermatogensis
SpermatogensisSpermatogensis
Spermatogensis
 
الجهاز الهضمي في الانسان
الجهاز الهضمي في الانسانالجهاز الهضمي في الانسان
الجهاز الهضمي في الانسان
 
المحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdf
المحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdfالمحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdf
المحاضرة الثانيه Arthropoda 2-2022.pdf
 
Algae
AlgaeAlgae
Algae
 
General biology8- lecture 2020
 General biology8- lecture 2020 General biology8- lecture 2020
General biology8- lecture 2020
 
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory Systemlec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
 
12-schistosoma.ppt
12-schistosoma.ppt12-schistosoma.ppt
12-schistosoma.ppt
 
الأسماك والبرمائيات (1).pdf
الأسماك والبرمائيات (1).pdfالأسماك والبرمائيات (1).pdf
الأسماك والبرمائيات (1).pdf
 
الدرس الأول
الدرس الأولالدرس الأول
الدرس الأول
 

Último

GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxAbderrahim GHASSOUB
 
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdfإعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdffosharm
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxdavidwilson702222
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...MaymonSalim
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxAbderrahim GHASSOUB
 
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdfالأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdfelmadrasah8
 
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللabdomjido9
 

Último (7)

GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdfإعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdfالأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
 
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
 

3ـ الاسفنجيات واللاسعات

  • 1. ‫}العسفنجيات واللعسعات {‬ ‫هي أول الشعب الحيوانية في سلم التصنيف وتتركب أجسامها من طبقتين خلويتين .‬ ‫} الفسفنجيات {‬ ‫حيوانات ل تمتلك أنسجة وأعضاء معظمها عديمة التناظر .‬ ‫* تركيب الجسم :‬ ‫غير متناظر والجسم عبارة عن كيس يتكون من طبقتين خلويتين بينهما طبقة هلمية .‬ ‫يغطي الجسم بطبقة شبه طليئيه ويبطن بخليا مطوقة سوطية بحركة أسواطها يتم إدخال الماء‬ ‫المحمل بالغذاء من خلل الثقوب التي تتخلل الجسم ثم يتم خروج الماء المحمل بالفضل ت من‬ ‫خلل الفتحة الزفيرية في العلى .‬
  • 2.
  • 3.
  • 4. ‫* التغذية والهضم :‬ ‫السفنجيا ت حيوانا ت ذا ت تغذية ترشيحية ) حيث تحصل على غذايئها من خلل ترشيح وفلترة‬ ‫الجزيئا ت العالقة في الماء الداخل إلى جسم الحيوان عبر الثقوب ( .‬ ‫وهذا يعد تكيفا لنها من الحيوانا ت غير المتحركة ) الجالسة ( .‬ ‫* الدعامة :‬ ‫عبارة عن شويكا ت تنتجها الخليا الشبه أميبية الموجود في الطبقة الجيلتينة مصنوعة من‬ ‫كربونا ت الكالسيوم والسيليكا أو ألياف بروتينية قوية تسمى ) أسفنجين ( .‬ ‫*الفستجابة للمثيرات :‬ ‫ليس للسفنج جهاز عصبي ولكن الخليا الشبه طليئية تحس بالمؤثرا ت الخارجية ) اللمس ـ‬ ‫المنبها ت الكيميايئية ( وتستجيب بإغل ق الثقوب .‬
  • 5. ‫* التكاثر :‬ ‫أ( ل جنسيا : بعدة طرق :‬ ‫1ـ التجزؤ: حيث اينمو كل جزء إلى أسفنج مكتمل النمو.‬ ‫2ـ التبرعم : حيث ايتكون بروز لصغير ثم ايسقط واينفصل عن السفنج اللصلي واينمو إلى أسفنج‬ ‫جدايد .‬ ‫3ـ تكوين البريعمات : في الظروف غير المناسبة تتكون جسيمات تشبه البذور محمية بأشواك‬ ‫تنمو عند تحسن الظروف .‬ ‫ب( جنسيا :‬ ‫معظمها خنثى وبعضها وحيدة الجنس .‬ ‫حيث تنطلق الحيوانات المنواية في الماء وتنتقل إلى أسفنج آخر وتقتنصها الخلايا المطوقة التي‬ ‫تنقلها إلى البوايضات لتخصيبها وتتكون اللقحة التي تنمو مكونة ايرقة تسبح بأهدابها في الماء‬ ‫.وتلتصق بسطح ما ثم تنمو إلى أسفنج مكتمل النمو‬ ‫أنظر الكتاب شكل 61-6 ص 42‬
  • 6.
  • 7. ‫* بيئية الفسفنج ) معيشته وأهميته ( :‬ ‫1ـ ايشكل غذاء لبعض السماك والزواحف .‬ ‫2ـ تعيش متكافلة مع مخلوقات أخرى ) مثل السرطان التي تنمو على ظهره وتساعده على‬ ‫التخفي ( .‬ ‫3ـ تستخدم ألياف السفنجين في التنظيف والستحمام .‬ ‫4ـ ايستخرج منها مركبات دوائية مضادة للبكترايا واللتهاب والورام ) السرطان( وفي علج‬ ‫المراض التنفسية والهضمية .....الخ‬ ‫أنظرالكتاب شكل 71-6 ص 52‬
  • 8. ‫} اللفسعات ) الجوفمعويات({‬ ‫حيوانات ذات تناظر شعاعي تعيش معظمها في المياه المالحة مثل ) شقائق النعمان ـ قندايل البحر‬ ‫ـ الهيدرا (‬ ‫* تركيب الجسم :‬ ‫ايتكون جسمها من طبقتين خلوايتين ) الخارجية للحمااية والداخلية للهضم ( لها فتحة واحدة تؤدي‬ ‫إلى ) التجوايف المعوي الوعائي ( وهي ذات تناظر شعاعي مما ايساعدها على الحركة ورلصد‬ ‫فرائسها في جميع التجاهات .‬
  • 9. ‫* التغذية والهضم :‬ ‫لها لوامس مزودة بخلايا لعسعة ) عسبب التسمية( تحتوي على كيس خيطي لعسع ـ ايحتوي على‬ ‫عسم وخطاطيف .‬ ‫ـ ايزداد نفاذاية غشاء الكيس الخيطي اللعسع ) نتيجة اللمس أو منبه كيميائي ( فيمتلئ بالماء‬ ‫بالخاصية العسموزاية فيزداد الضغط بداخله مما ايجعل الخيط اللعسع اينطلق كالرمح نحو الفرايسة‬ ‫فيشلها ثم ايقربها بواعسطة لوامسه نحو الفم ثم ايدخلها إلى التجوايف المعوي الوعائي حيث ايتم‬ ‫هضمها وأمتصاص الغذاء ثم تطرد الفضل ت عبر الفم .‬ ‫أنظرشكل 02-6 ص 62‬
  • 10. ‫* التستجابة للمثيرات :‬ ‫تحتوي اللعسعا ت على جهاز عصبي بسيط ايتكون من شبكة عصبية ترعسل عسيل ت عصبية تتحكم‬ ‫في تحرايك اللوامس للمساك بالفرايسة .‬ ‫* التكاثر:‬ ‫تتكاثر بظاهرة تعاقب الجيا ل خل ل فترة حياتها ) تباد ل التكاثر الجنسي واللجنسي ( من خل ل‬ ‫ظهور طوراين جسميين هما ) الطور البوليبي ـ الطور الميدوزي (‬ ‫أنظرالكتاب شكل 22-6 ص 82‬
  • 11.
  • 12. ‫*بيئة اللتسعات ) معيشتها وأهميتها (:‬ ‫1ـ تعيش متكافلة مع مخلوقا ت أخرى : مثل‬ ‫ـ شقائق النعمان والسمكة المهرجة .‬ ‫ـ شقائق النعمان والسرطان .‬ ‫3ـ ايزور النسان الشعب المرجانية للوانها الجميلة .‬ ‫4 ـ تستخدم النواع المتكلسة من المرجان في الطب حيث ايتم معالجتها كيميائيا وتستخدم‬ ‫كزرعا ت عظيمة .‬
  • 13. ‫* ملظحظة : للمقارنة بين العسفنجيات واللعسعات أنظر الجدول 1-6 ص 72 .‬