2016@EbiolibrosSAC

1. Trabajo de Geografía

2. Integrantes:
 Claudia León
 Alessandra Aquino

3.  La atmósfera es la capa gaseosa que rodea la
Tierra, formada por una mezcla de gases, y
que se mantiene atrapada a ella por la fuerza
de atracción gravitacional.

4.  Cerca de la superficie terrestre la atmósfera seca (sin vapor de agua) está
compuesta en un 99% de su volumen por nitrógeno (78.1%) y oxígeno (20.9%).
El 1% restante se reparte entre un conjunto de otros gases, entre los cuales
destacan el argón (A) con una concentración de 0.93%, el anhídrido carbónico
(CO2) con 0.033% y otros como el neón (Ne) y el helio (He) con
concentraciones aún menores.

5. 2. ¿ Qué capas comprende la atmósfera
y cuáles son sus características?

6.  La tropósfera es la capa inferior (más próxima
a la superficie terrestre) de la atmósfera de la
Tierra. A medida que se sube, disminuye la
temperatura en la tropósfera.
 En la tropósfera suceden los fenómenos que
componen lo que llamamos tiempo.

8.  La estratósfera es la segunda capa de la
atmósfera de la Tierra.
A medida que se sube, la temperatura en la
estratósfera aumenta.
 El ozono provoca que la temperatura suba ya
que absorbe la luz peligrosa del sol y la
convierte en calor.
 La estratósfera está por encima de la
tropósfera.

10.  La mesósfera es la tercera capa de la
atmósfera de la Tierra.
 La temperatura disminuye a medida que se
sube, como sucede en la tropósfera. Puede
llegar a ser hasta de -90° C.
¡Es la zona más fría de la atmósfera!
 La mesósfera empieza después de la
estratósfera.
A veces, se puede distinguir la mesósfera en
la orilla de un planeta.

12.  La termósfera es la cuarta capa de la atmósfera
de la Tierra.
Se encuentra arriba de la mesósfera.
 A esta altura, el aire es muy tenue y la
temperatura cambia con la actividad solar.
Si el sol está activo, las temperaturas en la
termósfera pueden llegar a 1,500° C y ¡hasta más
altas!
 Los trasbordadores espaciales giran alrededor de
la Tierra en la Termósfera.
 La termósfera de la Tierra también incluye la
región llamada ionósfera.

14.  La última capa de la atmósfera de la Tierra es la
exósfera.
 Esta es el área donde los átomos se escapan
hacia el espacio.
 La fotografía muestra a la Tierra, su atmósfera
(es muy probable que las nubes sean de la
tropósfera y de la estratósfera), el borde del
planeta (la curva azul oscuro y la orilla que
corresponden a la mesósfera y la termósfera),
todo eso terminado por la exósfera (del azul más
oscuro a negro) que se continúa en el espacio.

16.  El tiempo es el estado que presenta la atmósfera
en un momento determinado y viene reflejado
por las características de la misma en ese
instante, siendo las principales la presión, el
viento, la temperatura, la humedad, la visibilidad
horizontal, la nubosidad y la clase y cantidad de
precipitación (lluvia, granizo…).
 Mientras que el clima representa la medida de
esas características en un determinado lugar al
cabo de muchos años.
 Las ciencias que estudian el tiempo y el clima son
la Meteorología y la Climatología.

18. Clima

19.  Temperatura:
Grado de calor específico del aire en un lugar y momento determinados así
como la evolución temporal y espacial de dicho elemento en las distintas
zonas climáticas.
 Humedad:
Se denomina humedad ambiental a la cantidad de vapor de agua presente
en el aire.
 Precipitaciones:
La caída de agua sólida o líquida por la condensación del vapor sobre la
superficie terrestre.
 Presión:
La presión atmosférica es la presión ejercida por el aire atmosférico en
cualquier punto de la atmósfera.
 Viento:
Es el movimiento del aire que está presente en la atmósfera, especialmente,
en la troposfera, producido por causas naturales. Se trata de un fenómeno
meteorológico. La causa de los vientos está en los movimientos de rotación y
de traslación terrestres.

21.  La latitud; ya que según la distancia al ecuador, varían la
temperatura y la lluvia. Cuanto más cerca del ecuador más
temperatura y más lluvia.
 La altitud y relieve; A mayor altitud, menor temperatura; por eso
las cumbres de las grandes montañas suelen estar nevadas. Por
otra parte, las cadenas montañosas frenan los vientos e impiden
el paso de las nubes.
 La proximidad o lejanía del mar; puesto que el mar se calienta y
se enfría más lentamente que la tierra y sirve para suavizar las
temperaturas; así, junto al mar, en verano hace más fresco, y en
invierno evita que bajen mucho las temperaturas. Lejos del mar
las temperaturas son más extremas.
 Las corrientes marinas influyen en el clima de las zonas costeras;
si las corrientes son cálidas elevan las temperaturas; si son frías
hacen que éstas desciendan.
 La vegetación, pues la abundancia de vegetación disminuye el
calor y hace que produzca más lluvias.

26.  EFECTO INVERNADERO
 El efecto invernadero se produce debido a cierto tipo de
contaminación del aire que hace elevar lentamente la
temperatura terrestre. El sol calienta la Tierra, y su
atmósfera contaminada no permite que el calor se fugue
hacia el espacio, por lo que se va produciendo un
calentamiento global.
 El Efecto Invernadero en un fenómeno atmosférico natural
que permite mantener la temperatura del planeta, al
retener parte de la energía proveniente del sol. El aumento
de la concentración de dióxido de carbono proveniente del
uso de combustibles fósiles ha provocado la
intensificación del fenómeno y consecuente aumento de la
temperatura global, derritiendo los hielos polares y
aumentando el nivel de los océanos.

28.  CALENTAMIENTO GLOBAL
 Se trata del creciente aumento de la temperatura terrestre
a causa de la excesiva liberación de dióxido de carbono y
otros gases que actúan atrapando el calor de la atmosfera.
 Efectos como: El aumento de las temperaturas elevaría el
nivel del mar al fundir los casquetes polares. La mayor
parte de la población mundial vive cerca de las costas.
Cualquier cambio que produzca un aumento del nivel del
mar podría tener efectos desastrosos.
 Tanto una como otras cambiarían de modo irregular en
todo el mundo: algunas regiones estarían más calientes,
unas pocas efectivamente más frías, algunas más
húmedas, otras más secas. Todos estos cambios podrían
tener un dramático efecto sobre la agricultura en una
época en que la población se está incrementando muy
deprisa y los alimentos escasean.

31.  Registra continuamente la dirección (grados)
de la velocidad instantánea del viento (m/s),
la distancia total (en km) recorrida por el
viento en relación con el instrumento y las
ráfagas (en m/s).

32.  Instrumento para medir la presión
atmosférica, la cual se equilibra con el peso
de una columna de mercurio. Las unidades
son el milímetro de mercurio (mm Hg), el
milibar (Mb) o el hectopascal (hPa).

33.  Registra la temperatura del aire en grados
Celsius (°C).

34.  Indican las temperaturas máxima y mínima
del aire (°C) ocurridas en el día.

35.  Mide la cantidad de lluvia caída, en
milímetros (mm).

36.  En la tierra existen dos zonas frías (en los
Polos), dos templadas y una cálida.

37.  Las regiones que están
en la zona cálida, tienen
temperaturas muy altas
durante todo el año. En
ella abundan los
desiertos.
 Las regiones que están
en las zonas frías, tienen
temperaturas muy bajas
durante todo el año y casi
no existe vegetación.
 En las zonas templadas,
las temperaturas son
moderadas, suben un
poco en verano y bajan
en invierno.

38.  La diversidad de climas en el Perú es
resultado de la combinación producida por
las corrientes marinas, las montañas y los
vientos.

39.  Nuestra costa es recorrida por la Corriente Peruana o
de Humboldt, esta corriente está formada por aguas
que vienen del Ártico. Como son aguas frías, se
evaporan muy poco y forman neblinas que son
retenidas por la Cordillera de los Andes. Por eso casi
no llueve en la Costa peruana.
 El Anticiclón del Pacífico Sur es un viento que recoge
la escasa evaporación del mar peruano y la descarga
en la costa, en forma de garúa, durante el invierno.
 La Corriente Ecuatorial nos llega por el Ecuador, de
noroeste a sureste. Es una corriente cálida que sí trae
lluvias y las vierte en Tumbes y Piura. Cuando se
presenta el Fenómeno del Niño, la Corriente
Ecuatorial llega más al sur y se produce un gran
incremento de las lluvias en toda la costa norte.

40.  El Ciclón Ecuatorial, es una zona de baja presión en el
centro del continente sudamericano. Sus nubes
húmedas vierten sus lluvias en la selva norte.
 La Cordillera de los Andes es una gran cadena de
montañas que actúa como barrera que impide el paso
de los vientos húmedos que vienen del Atlántico
hacia la Costa peruana. Al chocar con la Cordillera,
los vientos se elevan, se enfrían y descargan sus
lluvias en el lado Oriental de los Andes, y cuando
llegan a la costa, los vientos están casi secos.

41.  Todos estos factores combinados hacen
posible que en el Perú se presenten 27 de los
32 climas que existen en todo el mundo.
Aquí encuentras desde nieves perpetuas
hasta bosques tropicales, formando
ecosistemas y regiones muy variados.

42.  En Perú podemos diferenciar tres regiones
climáticas básicas: la costa, la sierra y la
Amazonía.

43.  La costa centro y sur presenta unas características climáticas de orden subtropical
desértico con escasez de lluvias durante todo el año. Las temperaturas varían
entre cálidas y templadas, sin los extremos de frío y calor. Se considera invierno
entre mayo y septiembre, que son templados y húmedos, con temperaturas entre
13 y 22 ºC. La costa sur es muy árida, y con mayor radiación solar. El verano va de
diciembre a abril. Presenta temperaturas cálidas, con grandes oscilaciones
térmicas diarias (10 ºC). En el desierto de Nazca se logran las temperaturas
máximas.
 En la costa norte el clima es más cálido (25 °C) y húmedo. Las regiones de
Lambayeque, Piura y Tumbes presentan precipitaciones mayores. Los inviernos
son cálidos pero muy secos. En invierno existe la presencia de fuertes brisas
marinas potenciadas por la corriente fría de Humboldt. Los veranos son muy
calientes y existen noches lluviosas.
 Cuando se presenta el fenómeno de El Niño el clima de toda la costa varía
substancialmente y llegan grandes precipitaciones.
 Los vientos dominantes zonales son los alisios del este, pero buena parte de las
zonas habitadas del país se encuentran a sotavento. Tiene mucha importancia los
vientos locales: las brisas marinas y las brisas de ladera. En los valles interandinos
y en las zonas montañosas las condiciones del relieve modifican la dirección de
los vientos, y los vientos de ladera, provocados por las diferencias de la radiación
solar, se sobreponen a los vientos zonales. En la costa estos vientos se suman a
las brisas marinas. Son mucho más fuertes al amanecer y al anochecer.

45.  Los Andes presentan gran variedad de microclimas, gracias a la variedad
topográfica y altitudinal. La cordillera Blanca es la cadena tropical más alta del
mundo, y a sus 6.000 metros de altitud presenta nieves perpetuas. La sierra
presenta un tipo de clima contrario al que se da en la costa, de manera que
cuando en la costa es «verano» en la sierra es «invierno». La oscilación de
temperatura entre el día y la noche es más pronunciada.
 Podemos diferenciar los siguientes tipos:
 Clima templado subhúmedo: entre los 1.000 y los 3.000 msnm, con temperaturas
alrededor de los 20 ºC y precipitaciones entre los 500 y 1.200 mm año.
 Clima frío: propio de los valles interandinos entre los 3.000 y 4.000 msnm. Las
precipitaciones promedio están en 700 mm año y la temperatura promedio
alrededor de 12 ºC. Con heladas durante el invierno.
 Clima frío o de puna: entre los 4.000 y 5.000 msnm. Con precipitaciones
promedio de 700 mm y temperaturas promedio de 6 ºC. Los veranos son lluviosos
y los inviernos secos.
 Clima de nieve o gélido: por encima de los 5.000 msnm y con temperaturas por
debajo de los 0 ºC. Es el clima de las altas cumbres con nieves perpetuas.
 Clima semicálido muy húmedo: en las vertientes orientales andinas, con
precipitaciones sobre los 2.000 mm/año y temperaturas debajo de los 22 ºC.

47.  La selva amazónica presenta condiciones climáticas zonales, esto es el clima
ecuatorial lluvioso. Cuenta con dos estaciones claramente diferenciadas: una
seca (de mayo a octubre), con días de sol y temperaturas superiores a los 30
°C y otra de lluvias (de noviembre a marzo), con frecuentes chubascos y
aumento en el caudal de los ríos.
 En la zona de Iquitos no hay una estación lluviosa o seca específica, solo hay
variación del nivel de agua. El clima caluroso y húmedo permanece
relativamente constante a lo largo del año.

49.  Debido a su forma esférica, toda la superficie de la Tierra no
se calienta de manera uniforme. Las áreas cercanas al
Ecuador reciben más radiación solar que las áreas situadas en
los polos.
 Sin embargo, gracias a la acción de los vientos y de las
mareas la temperatura de la Tierra se mantiene constante y
sin los extremos que existen en otros planetas o incluso en la
Luna donde la temperatura oscila entre 200 grados sobre
cero durante el día y 200 grados bajo cero durante la noche.
 Sin nuestra atmósfera nos achicharraríamos en el día y nos
congelaríamos en la noche.

51.  La atmósfera se interrelaciona con todas las
demás ya que la litósfera cambia de forma
según las exigencias del clima, así mismo la
hidrósfera y la exósfera, como la sociósfera.

52. BIBLIOGRAFIA:
 Descripción general y componentes gaseosos:
http://www.atmosfera.cl/HTML/temas/estructura/estructura1.htm
 El Planeta Tierra:
http://jmarcano.topcities.com/beginner/capas.html
 Diferencia entre tiempo y clima:
http://maldonado.eltiempo.es/diferencia-entre-tiempo-y-clima/
 Cátedra de Agrometeorología:
http://www.criba.edu.ar/meteoro/
 Clima - Presentation Transcript:
http://www.slideshare.net/anselmosrl/clima-2503121
 Factores del clima:
http://chopo.pntic.mec.es/~ajimen18/GEOGRAFIA8/page6.html
 Instrumentos meteorologicos:
http://www.amarre.com/html/meteorologia/instrumentos/index.php
 Capítulo 5: El Tiempo Atmosférico y El Clima:
http://www.adonde.com/medio-ambiente/cap5.htm
 Koy *-Oficial-* :
http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080711172605AAVjPpH
 Perú Clima:
http://geografia.laguia2000.com/climatologia/peru-clima

53. GRACIAS