3. MEDIOS REGIONALES Y EL ENTORNO DIGITAL Existen en regiones claras diferencias entre estos dos soportes que hacen que a pesar de que las tecnologías avanzan, la gente sigue prefiriendo lo tradicional frente a lo nuevo.
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6. COMO ENFRENTAMOS EL DESAFIO VERSIÓN IMPRESA : Rediseñando el diario impreso, con una apuesta diferente, atractiva y novedosa, con un efecto diferenciador a los diarios tradicionales. Se invirtió en obtener asesorías de nivel mundial a fin de entregar un producto que fuese acogido por lectores cautivos y abriendo oportunidades a lectores nuevos con secciones acordes a las necesidades noticiosas actuales.
8. COMO ENFRENTAMOS EL DESAFIO Hemos podido apreciar en un lapso de 10 meses, lo exitoso de la apuesta en término de audiencia y apoyo publicitario, aumentando la preferencia de nuestros lectores lo que nos da una participación del 50 % de la lector ía total de la región frente a todos los diarios de circulación nacional. Fuente: KMR invierno 2008.
9. PERFIL DE LECTORES POR MEDIOS Fuente: KMR Verano 2007 N º Lectores El D í a 53.391 LUN 17.492 La Cuarta 16.393 La Tercera 15.047 El Mercurio 8.738
10. COMO ENFRENTAMOS EL DESAFIO VERSIÓN DIGITAL : Se rediseño la página web, apuntada esencialmente al periodismo ciudadano participativo (comunidad local), entregándoles herramientas básicas para que den a conocer que ocurre en su entorno, su barrio, club deportivo, junta de vecinos, etc. Se incorporan noticias locales que no califican en la edición impresa por limitación de espacio.
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12. COMO ENFRENTAMOS EL DESAFIO Se postuló al Fondo Regional de Medios, obteniendo recursos del Estado a fin de extender esta exitosa experiencia a comunas alejadas de la capital regional . Se estableció un enlace con residentes en el extranjero de raíces regionales a fin de que oficien como corresponsales del lugar donde viven y cuenten su experiencia y vivencias en su localidad.
13. COMO ENFRENTAMOS EL DESAFIO Se creó un Facebook para juntar a los amigos del diario, especialmente juventud para que accedan a la edición impresa y crearles hábitos de lectoría en un ambiente informal y entretenido .