SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 38
Baixar para ler offline
Judith Maldonado RN, MSN
 Conozca  el desarrollo y evolución histórica
  de la enfermería
 Mencione la importancia de la influencia de
  Florencia Nightingale en la historia de la
  enfermería.
 Discuta el desarrollo de la profesión de
  enfermería en PR.
Era Cristiana
 La religión desempeño un papel
  importante en el desarrollo de la
  enfermería.
 Durante los siglos III y IV matronas
  pudientes del Imperio Romano usaban sus
  riquezas para fundar casas de cuidados y
  curaciones, para
   Pobres
   Enfermos
   Desamparados
 Lasmujeres no fueron las únicas que
 prestaron estos servicios.

 Crearon varias ordenes de cruzadas, entre
 ellas Los Caballeros de San Juan de
 Jerusalén (Caballeros Hospitalarios), los
 Caballeros Teutónicos y los Caballeros de
 San Lázaro.
 Estos dispensaron cuidados de
  enfermería a sus camaradas enfermos y
  heridos.
 Crearon hospitales, sirvieron de modelos
  a través de toda Europa
 Los mas destacados fueron los
  Caballeros de San Lázaro debido a sus
  dedicación a cuidado de enfermos con
  lepra, sífilis y trastornos crónicos de la
  piel.
 Entrelos años 1500 y 1860, la enfermería
 tuvo su peor momento.

 Debido a que la idea predominante era que
 la enfermería constituía más una ocupación
 religiosa que intelectual, por lo que su
 progreso científico se consideraba
 innecesario.

 Además, tras la Reforma Protestante se
 produjo una desmotivación religiosa para
 dedicarse al cuidado de enfermos entre las
 personas laicas.
 Provocando  destierro a antiguas pacientes,
 presas y otras personas de los estratos más
 bajos de la sociedad de la actividad de
 aplicar cuidados.

 Losenfermos quedaron al servicio de las
 autoridades civiles.

 Muchos denominó a este período la "Época
 oscura de la Enfermería".
 Florence Nightingale (13 de mayo de 1820-
 13 de agosto de 1910)
  Fue enfermera, escritora y estadística
   británica
  Es considerada la madre de la enfermería
   moderna y creadora del primer modelo
   conceptual de enfermería.

 Nightingale creía que Dios la había
 inspirado para ser enfermera.
 Alcanzó  fama mundial por sus trabajos
  pioneros de enfermería en la asistencia a
  los heridos durante la Guerra de Crimea.
 A partir de ese momento fue conocida
  como “La Dama de la Lámpara”, por su
  costumbre de realizar rondas nocturnas con
  una lámpara para atender a sus pacientes.
 Cuando regreso de la guerra sentó las bases
 de la profesionalización de la enfermería
 con el establecimiento, en 1860, de su
 escuela de enfermería en el Hospital Saint
 Thomas de Londres.

 Esta
     escuela sirvió de modelo para otras
 escuelas de enseñanza.

 Influyonotoriamente en el desarrollo de la
 educación, la práctica y la administración
 de la enfermería.
 El
   Juramento de Nightingale es
 efectuado por las enfermeras al
 graduarse, fue creado en su honor en
 1893.

 El
   Día Internacional de la Enfermería se
 celebra en la fecha de su cumpleaños.
 Época contemporánea incluye:
  Repaso de las definiciones de
   enfermería
  Receptores de los cuidados
  Ámbito de la disciplina
  Centros para su práctica
  Leyes sobre la practica de la enfermería
  Normas vigentes de la practica clínica
 Hoy día la enfermería se ocupa de los
  cuidados del enfermo y otros trabajos
  relacionado con la prevención y la salud
  pública.
 Enfermería se destaca en el ambiente
  hospitalario como Directores, Supervisores
  Educadoras y lideres en el cuidado directo a
  pacientes.
 Se destacan en las ciencias, tecnología, tele
  comunicaciones entre otros.
 El
   cuidado de los enfermos siguió
 evolucionando según las épocas durante la
 dominación española y durante el régimen
 norteamericano.

 Seconoce de cuidados de “enfermería” en
 P.R. que datan desde el 1741 para ayudar a
 los enfermos de lepra y personas afectadas
 por enfermedades contagiosas.
 Asignarondos “enfermeros” para asistir,
 ayudar y consolar a los enfermos, en cuanto
 a lo que necesitaran los varones enfermos.

 Además  asignaron dos mulatas (enfermeras)
 que ofrecían de comer a los enfermos en
 horas señaladas, administrar las medicinas y
 la ropa y ayudarlos en todo lo que
 necesitaran.
 El
   cuidado humanitario empezó a partir de
 10 de diciembre de 1863 por las Hijas de la
 Caridad de San Vicente de Paúl y las Siervas
 de María precursoras de la enfermería
 moderna en PR.




 Laenfermería evolucionó lentamente y tuvo
 que hacer frente a prejuicios y conflictos
 particularmente con la clase médica.
A finales del siglo XIX y principios del XX bajo
 el régimen militar americano se cambia a un
 nuevo estilo de vida diferente, cambios en el
 idioma, sistema de gobierno, nuevas
 modalidades nutricionales y nuevas
 religiones.

 Con el gobierno militar, las enfermeras llegan
 a Puerto Rico y se reparten entre San Juan,
 Ponce y Mayagüez sustituyendo así a las
 religiosas que cumplían hasta ese momento
 labores de enfermería
 Los primeros hospitales fueron fundados bajo
  el régimen español existen varias
  controversias al respecto.
 Entre 1511 a 1513 se fundó el Hospital San
  Alfonso en Caparra.
 Otros historiadores alegan que fue en San
  Germán donde se fundo el Hospitalillo de la
  Concepción en 1541.
 En1883 las Hijas de la Caridad se hicieron
 cargos del Hospital de la Concepción
 creando un salón de clases para señoritas.

 Enla segunda mitad del siglo XIX se
 crearon 3 hospitales
  Hospital Santo Asilo de Damas (1863 en
   Ponce)
  Hospital Valentín Tricoche (1873 en Ponce)
  Hospital Auxilio Mutuo (1883 en el Viejo San
   Juan luego se cambio a Santurce)
 En1900 el Congreso de Estados Unidos
 aprobó la Ley Foraker, creando el primer
 gobierno civil en Puerto Rico.

 Esto
     cambio considerablemente el
 desarrollo y la evolución de los servicios
 médicos hospitalarios, de sanidad y de
 enfermería de la época.

 Se   crea el Sistema Nightingale Original.
 Losestudiantes se adiestraban por un
 período de un año en cualquiera de las
 siguientes categorías:

  Principiantes regulares para atender al
   enfermo en el hospital
  Principiantes especiales para ocupar
   puestos de dirección y liderazgo
 PuertoRico, como posesión
 norteamericana recibe la influencia del
 Sistema Nightingale Modificado, donde se
 adiestran mujeres para trabajar como
 enfermeras.

 En las Escuelas Preparatorias para
 Enfermeras puertorriqueñas la práctica de
 enfermería se basaba en reglas, principios
 y tradiciones.
 Cuando consideraron que necesitaban para
 su trabajo más conocimientos y más destreza
 en sus prácticas, fue cuando exigieron que la
 preparación durase tres años.

 En1902 el Gobierno de Puerto Rico, por
 primera vez en su historia, asumió la
 responsabilidad de proporcionar al pueblo un
 servicio de enfermeras bien preparadas para
 atender al enfermo.
   Ese mismo año se fundó la primera escuela
    preparatorias fue en el Hospital de Mujeres y
    Niños en Puerta de Tierra.

   La instructora fue una enfermera
    norteamericana, graduada en Boston.
     Curso de estudios duraba tres horas diariamente
     Una hora para la enseñanza clínica sobre el
      cuidado del enfermo
     Dos horas se dedicaban a la observación y
      práctica en Medicina y Cirugía
   La escuela conto con seis alumnas. Finalizaron
    estudios solamente dos. .




 La   escuela cerró en el 1907 por falta de
    fondos.
 Enel 1903 en el Hospital Tricoche de Ponce,
 no era escuela preparatoria admitieron a una
 alumna. Los maestros fueron médicos de la
 facultad y una enfermera norteamericana
 que contrataron para esos fines.

 Enel 1907 esta revalidó siendo la primera
 enfermera que lo realiza ante el Tribunal
 Examinador de Médicos de PR. Su nombre fue
 Palmira Barral.
 Enel 1904 se fundó la Segunda Escuela de
 Enfermeras, fue adscrita al Hospital
 Presbiteriano, fundado por la Junta de
 Mujeres Misioneras de la Iglesia Presbiteriana
 de los Estados Unidos.

 LaTercera Escuela de Enfermeras fue la
 Escuela Insular de Enfermeras, autónoma,
 fundada en 1908.
A partir del 1916 se continuaron creando
 programas de enfermería a través de la isla
  Hospital San Lucas
  Hospital Ryder Memorial
  Hospital de Damas
  Hospital Valentín Tricoche
  Hospital de Distrito de Ponce
  Clínica Dr. Pila
  Hospital Municipal
  Hospital Presbyteriano
Liga Nacional de Enfermería (NLN)
   Fue E.U. fundada en el 1952.

   Este organismo se dedica a la excelencia
    en la educación de enfermería.
   Sus objetivo es fomentar el desarrollo y
    mejorar todos los servicios de enfermería
    y la educación en esta disciplina.
   Proporciona una acreditación voluntaria
    para programas educativos de enfermería
    a través de la Comisión acreditadora de
    NLN
Asociación Americana de Enfermería (ANA)
  Es la organización profesional de
   enfermería en EU.
  Fundada en el 1896
  Sus objetivos son fomentar normas de
   calidad de la práctica de enfermería y
   promover el avance educativo y
   profesional del personal de enfermería.
  Su diario oficial es el American Journal of
   Nursing.
 Colegio de Profesionales de PR
  En el 16 de febrero de 1916, se
   estableció la “Association of Registered
   Nurses of Porto Rico”.
  Rosa A. González fue la pionera en este
   movimiento. Inspirada en las inmortales
   palabras: Llegué, vi y vencí´.
  En el 1932 se cambia a Asociación de
   enfermeras Graduadas en Puerto Rico.
 Parael 1 de junio de 1973 se crea el
 Colegio de Profesionales de la
 Enfermería de Puerto Rico mediante la
 Ley #82.

 Parte de sus objetivos es establecer y
 mantener un código de ética entre las
 (los) enfermeras (ros).

 Promoverel progreso de la profesión de
 enfermería.
 Establecer  una guía de enfermeras
  debidamente capacitadas (Estándares
  de la Practica).
 Toda persona que trabaje como
  enfermera (ro) en Puerto Rico está
  obligado a pertenecer al Colegio.
 Su diario oficial es la Revista Impulso
 Junta Examinadora de Enfermería de PR
  En el 1768 se creó la junta de sanidad
   (para controlar la introducción de
   enfermedades por los esclavos negros
   africanos que llegaban a la isla)
  En el 1899 fue sustituida por Junta de
   Sanidad Superior bajo el régimen
   americano.
  El 11 de junio del 1902 cinco médicos,
   una enfermera y una comadrona
   aprobaron los exámenes de la junta
 Hoydía se es conocida como la Junta
 Examinadora de Enfermería de PR.

 Escreada para fomentar la mejor utilización
 de los recursos de enfermería existentes,
 proveyendo para la excelencia y calidad en
 la prestación de servicios de enfermería.

 Autorizarel ejercicio de la enfermería en el
 Estado Libre Asociado de Puerto Rico bajo la
 Ley # 9.
 Evaluamos  el desarrollo y evolución
  histórica de la enfermería
 Discutimos la importancia de la influencia
  de Florencia Nightingale en la historia de
  la enfermería.
 Evaluamos el desarrollo de la profesión de
  enfermería en PR.
 Berman   A., Synder S., Kozier, B. & Erb, G.
  (2008). Fundamentos de Enfermería.
  Conceptos, proceso y practicas. 8 ed.
  Perason Pretentice Hill.
 Comisión de Historia del CPEPR (2002).
  Historia de la Enfermería en PR: Desde la
  sociedad Indígena hasta 1930. Puerto Rico.
  CPER.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el Reformismo
Tema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el ReformismoTema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el Reformismo
Tema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el ReformismoFundación Index
 
Roles de enfermería intd
Roles de enfermería intdRoles de enfermería intd
Roles de enfermería intdsarabelmercado
 
Evolución histórica de la enfermería
Evolución histórica de la enfermeríaEvolución histórica de la enfermería
Evolución histórica de la enfermeríaCarlos Guanín
 
Edad Moderna Enfermería
Edad Moderna EnfermeríaEdad Moderna Enfermería
Edad Moderna EnfermeríaYON ALMARAZ
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeriaHistoria de la enfermeria
Historia de la enfermeriaFARMENCERIA
 
T4 Los cuidados de Enfermería en la Edad Moderna
T4 Los cuidados de Enfermería en la Edad ModernaT4 Los cuidados de Enfermería en la Edad Moderna
T4 Los cuidados de Enfermería en la Edad ModernaFundación Index
 
Proceso de enfermería IDA JEAN ORLANDO
Proceso de enfermería IDA JEAN ORLANDOProceso de enfermería IDA JEAN ORLANDO
Proceso de enfermería IDA JEAN ORLANDOModelos09
 
Ernestine Wiedenbach
Ernestine WiedenbachErnestine Wiedenbach
Ernestine Wiedenbachreynerroberto
 
Historia de la enfermería
Historia de la enfermeríaHistoria de la enfermería
Historia de la enfermeríaMIRZA AMAYA
 
Enfermeria como profesion
Enfermeria como profesionEnfermeria como profesion
Enfermeria como profesionzeilaliz
 
Cuidado de enfermeria
Cuidado de enfermeriaCuidado de enfermeria
Cuidado de enfermeriaCelsa Rocio
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeriaHistoria de la enfermeria
Historia de la enfermeriaRemiJr
 
breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.dayana velazco
 

Mais procurados (20)

Tema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el Reformismo
Tema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el ReformismoTema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el Reformismo
Tema 5: Los cuidados de Enfermería en la Edad Contemporánea: el Reformismo
 
Roles de enfermería intd
Roles de enfermería intdRoles de enfermería intd
Roles de enfermería intd
 
Patricia benner
Patricia bennerPatricia benner
Patricia benner
 
Evolución histórica de la enfermería
Evolución histórica de la enfermeríaEvolución histórica de la enfermería
Evolución histórica de la enfermería
 
Edad Moderna Enfermería
Edad Moderna EnfermeríaEdad Moderna Enfermería
Edad Moderna Enfermería
 
Reseña historica de enfermeria
Reseña historica de enfermeriaReseña historica de enfermeria
Reseña historica de enfermeria
 
Florence nightingale
Florence nightingaleFlorence nightingale
Florence nightingale
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeriaHistoria de la enfermeria
Historia de la enfermeria
 
Florence Nightingale.
Florence  Nightingale.Florence  Nightingale.
Florence Nightingale.
 
T4 Los cuidados de Enfermería en la Edad Moderna
T4 Los cuidados de Enfermería en la Edad ModernaT4 Los cuidados de Enfermería en la Edad Moderna
T4 Los cuidados de Enfermería en la Edad Moderna
 
Proceso de enfermería IDA JEAN ORLANDO
Proceso de enfermería IDA JEAN ORLANDOProceso de enfermería IDA JEAN ORLANDO
Proceso de enfermería IDA JEAN ORLANDO
 
Ernestine Wiedenbach
Ernestine WiedenbachErnestine Wiedenbach
Ernestine Wiedenbach
 
Historia de la enfermería
Historia de la enfermeríaHistoria de la enfermería
Historia de la enfermería
 
Enfermeria como profesion
Enfermeria como profesionEnfermeria como profesion
Enfermeria como profesion
 
Historia de enfermeria
Historia de enfermeriaHistoria de enfermeria
Historia de enfermeria
 
Cuidado de enfermeria
Cuidado de enfermeriaCuidado de enfermeria
Cuidado de enfermeria
 
Lydia hall
Lydia hall   Lydia hall
Lydia hall
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeriaHistoria de la enfermeria
Historia de la enfermeria
 
Hildegard peplau.
Hildegard peplau.Hildegard peplau.
Hildegard peplau.
 
breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.breve resumen de la historia de la enfermeria.
breve resumen de la historia de la enfermeria.
 

Destaque

Enfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelosEnfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelosemerida64
 
PPROCESO HISTORICO DE ENFERMERIA
PPROCESO  HISTORICO DE ENFERMERIAPPROCESO  HISTORICO DE ENFERMERIA
PPROCESO HISTORICO DE ENFERMERIANora Baltodano
 
Asignacion enfermeria
Asignacion enfermeriaAsignacion enfermeria
Asignacion enfermeriaEneida Perez
 
Historia de la enfermería.
Historia de la enfermería.Historia de la enfermería.
Historia de la enfermería.nAyblancO
 
Filosofía y enfermería
Filosofía y enfermeríaFilosofía y enfermería
Filosofía y enfermeríaCintya Leiva
 
Etapas de la enfermería
Etapas de la enfermeríaEtapas de la enfermería
Etapas de la enfermeríaMặRÿ Rincon
 
Las cuatro áreas del quehacer de enfermería
Las cuatro áreas del quehacer de enfermeríaLas cuatro áreas del quehacer de enfermería
Las cuatro áreas del quehacer de enfermeríaPao Sandoval González
 
Proceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeriaProceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeriaAnier Felipe
 
El caso de las enfermeras de Denver.
El caso de las enfermeras de Denver.El caso de las enfermeras de Denver.
El caso de las enfermeras de Denver.Cristina Bravo
 

Destaque (20)

Enfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelosEnfermeria, su historia, conceptos, modelos
Enfermeria, su historia, conceptos, modelos
 
PPROCESO HISTORICO DE ENFERMERIA
PPROCESO  HISTORICO DE ENFERMERIAPPROCESO  HISTORICO DE ENFERMERIA
PPROCESO HISTORICO DE ENFERMERIA
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeria Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeria
 
Historia Evolución de Enfermeria
Historia Evolución de EnfermeriaHistoria Evolución de Enfermeria
Historia Evolución de Enfermeria
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeriaHistoria de la enfermeria
Historia de la enfermeria
 
Tema 1 de enf
Tema 1 de enfTema 1 de enf
Tema 1 de enf
 
Asignacion enfermeria
Asignacion enfermeriaAsignacion enfermeria
Asignacion enfermeria
 
Historia de la enfermería
Historia de la enfermeríaHistoria de la enfermería
Historia de la enfermería
 
Historia de la enfermería.
Historia de la enfermería.Historia de la enfermería.
Historia de la enfermería.
 
Filosofía y enfermería
Filosofía y enfermeríaFilosofía y enfermería
Filosofía y enfermería
 
Etapas de la enfermería
Etapas de la enfermeríaEtapas de la enfermería
Etapas de la enfermería
 
Paradigmas en enfermería
Paradigmas en enfermeríaParadigmas en enfermería
Paradigmas en enfermería
 
Las cuatro áreas del quehacer de enfermería
Las cuatro áreas del quehacer de enfermeríaLas cuatro áreas del quehacer de enfermería
Las cuatro áreas del quehacer de enfermería
 
Proceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeriaProceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeria
 
Areas de accion y funciones de enfermeria
Areas de accion y funciones de enfermeriaAreas de accion y funciones de enfermeria
Areas de accion y funciones de enfermeria
 
Teorías de la enfermería
Teorías de la enfermeríaTeorías de la enfermería
Teorías de la enfermería
 
Codigo de etica en enfermeria
Codigo de etica en enfermeriaCodigo de etica en enfermeria
Codigo de etica en enfermeria
 
El regimen disciplinario
El regimen disciplinarioEl regimen disciplinario
El regimen disciplinario
 
El caso de las enfermeras de Denver.
El caso de las enfermeras de Denver.El caso de las enfermeras de Denver.
El caso de las enfermeras de Denver.
 
Ginecología
GinecologíaGinecología
Ginecología
 

Semelhante a Desarrollo historico de la enfermería

Semelhante a Desarrollo historico de la enfermería (20)

Ddddd
DddddDdddd
Ddddd
 
Guía EPAC resulta examen profesional unam
Guía EPAC resulta examen profesional unamGuía EPAC resulta examen profesional unam
Guía EPAC resulta examen profesional unam
 
Tesina 1
Tesina 1Tesina 1
Tesina 1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Historia de la enfermería
Historia de la enfermeríaHistoria de la enfermería
Historia de la enfermería
 
2. historia de enfermería en puerto rico
2. historia de enfermería en puerto rico2. historia de enfermería en puerto rico
2. historia de enfermería en puerto rico
 
Hstoria de la enfermeria
Hstoria de la enfermeriaHstoria de la enfermeria
Hstoria de la enfermeria
 
HISTORIA DE LA ENFERMERIA.ppt
HISTORIA DE LA ENFERMERIA.pptHISTORIA DE LA ENFERMERIA.ppt
HISTORIA DE LA ENFERMERIA.ppt
 
Actividad de aprendizaje 08
Actividad de aprendizaje 08Actividad de aprendizaje 08
Actividad de aprendizaje 08
 
Historia de-la-enfermeria-en-mexico
Historia de-la-enfermeria-en-mexicoHistoria de-la-enfermeria-en-mexico
Historia de-la-enfermeria-en-mexico
 
Historia de la Enfermería
Historia de la EnfermeríaHistoria de la Enfermería
Historia de la Enfermería
 
Historia de la enfermeria en España
Historia de la enfermeria en EspañaHistoria de la enfermeria en España
Historia de la enfermeria en España
 
Historia de la enfermeria
Historia de la enfermeriaHistoria de la enfermeria
Historia de la enfermeria
 
PRESENTACIÓN de un curso para SISE de enfermería
PRESENTACIÓN de un curso para SISE de enfermeríaPRESENTACIÓN de un curso para SISE de enfermería
PRESENTACIÓN de un curso para SISE de enfermería
 
La enfermeria nivel mundial
La enfermeria nivel mundialLa enfermeria nivel mundial
La enfermeria nivel mundial
 
RESEÑA DE ENFERMERIA.pptx
RESEÑA DE ENFERMERIA.pptxRESEÑA DE ENFERMERIA.pptx
RESEÑA DE ENFERMERIA.pptx
 
historia enfermeria.pptx
historia enfermeria.pptxhistoria enfermeria.pptx
historia enfermeria.pptx
 
ENFERMERIA COMTEMPORANEA.pptx
ENFERMERIA COMTEMPORANEA.pptxENFERMERIA COMTEMPORANEA.pptx
ENFERMERIA COMTEMPORANEA.pptx
 
Historia de enfermeria en el salvador
Historia de enfermeria en el salvadorHistoria de enfermeria en el salvador
Historia de enfermeria en el salvador
 
evolucion
evolucionevolucion
evolucion
 

Mais de e_deleon24

Maquinilla y cortadora1
Maquinilla  y  cortadora1Maquinilla  y  cortadora1
Maquinilla y cortadora1e_deleon24
 
definicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermería
definicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermeríadefinicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermería
definicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermeríae_deleon24
 
El negocio de nacer
El negocio de nacerEl negocio de nacer
El negocio de nacere_deleon24
 
Ley de salud mental de puerto rico
Ley  de  salud  mental  de  puerto  ricoLey  de  salud  mental  de  puerto  rico
Ley de salud mental de puerto ricoe_deleon24
 
Educación especial en puerto rico
Educación especial en puerto ricoEducación especial en puerto rico
Educación especial en puerto ricoe_deleon24
 
La consulta al cliente
La  consulta al clienteLa  consulta al cliente
La consulta al clientee_deleon24
 
La visión y la importancia del barbero
La  visión  y  la  importancia  del  barberoLa  visión  y  la  importancia  del  barbero
La visión y la importancia del barberoe_deleon24
 

Mais de e_deleon24 (9)

Maquinilla y cortadora1
Maquinilla  y  cortadora1Maquinilla  y  cortadora1
Maquinilla y cortadora1
 
Ciencia
Ciencia Ciencia
Ciencia
 
definicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermería
definicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermeríadefinicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermería
definicion de conceptos y terminos relacionados a la enfermería
 
El estómago
El  estómagoEl  estómago
El estómago
 
El negocio de nacer
El negocio de nacerEl negocio de nacer
El negocio de nacer
 
Ley de salud mental de puerto rico
Ley  de  salud  mental  de  puerto  ricoLey  de  salud  mental  de  puerto  rico
Ley de salud mental de puerto rico
 
Educación especial en puerto rico
Educación especial en puerto ricoEducación especial en puerto rico
Educación especial en puerto rico
 
La consulta al cliente
La  consulta al clienteLa  consulta al cliente
La consulta al cliente
 
La visión y la importancia del barbero
La  visión  y  la  importancia  del  barberoLa  visión  y  la  importancia  del  barbero
La visión y la importancia del barbero
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Desarrollo historico de la enfermería

  • 2.  Conozca el desarrollo y evolución histórica de la enfermería  Mencione la importancia de la influencia de Florencia Nightingale en la historia de la enfermería.  Discuta el desarrollo de la profesión de enfermería en PR.
  • 3. Era Cristiana  La religión desempeño un papel importante en el desarrollo de la enfermería.  Durante los siglos III y IV matronas pudientes del Imperio Romano usaban sus riquezas para fundar casas de cuidados y curaciones, para  Pobres  Enfermos  Desamparados
  • 4.  Lasmujeres no fueron las únicas que prestaron estos servicios.  Crearon varias ordenes de cruzadas, entre ellas Los Caballeros de San Juan de Jerusalén (Caballeros Hospitalarios), los Caballeros Teutónicos y los Caballeros de San Lázaro.
  • 5.  Estos dispensaron cuidados de enfermería a sus camaradas enfermos y heridos.  Crearon hospitales, sirvieron de modelos a través de toda Europa  Los mas destacados fueron los Caballeros de San Lázaro debido a sus dedicación a cuidado de enfermos con lepra, sífilis y trastornos crónicos de la piel.
  • 6.  Entrelos años 1500 y 1860, la enfermería tuvo su peor momento.  Debido a que la idea predominante era que la enfermería constituía más una ocupación religiosa que intelectual, por lo que su progreso científico se consideraba innecesario.  Además, tras la Reforma Protestante se produjo una desmotivación religiosa para dedicarse al cuidado de enfermos entre las personas laicas.
  • 7.  Provocando destierro a antiguas pacientes, presas y otras personas de los estratos más bajos de la sociedad de la actividad de aplicar cuidados.  Losenfermos quedaron al servicio de las autoridades civiles.  Muchos denominó a este período la "Época oscura de la Enfermería".
  • 8.  Florence Nightingale (13 de mayo de 1820- 13 de agosto de 1910)  Fue enfermera, escritora y estadística británica  Es considerada la madre de la enfermería moderna y creadora del primer modelo conceptual de enfermería. Nightingale creía que Dios la había inspirado para ser enfermera.
  • 9.  Alcanzó fama mundial por sus trabajos pioneros de enfermería en la asistencia a los heridos durante la Guerra de Crimea.  A partir de ese momento fue conocida como “La Dama de la Lámpara”, por su costumbre de realizar rondas nocturnas con una lámpara para atender a sus pacientes.
  • 10.  Cuando regreso de la guerra sentó las bases de la profesionalización de la enfermería con el establecimiento, en 1860, de su escuela de enfermería en el Hospital Saint Thomas de Londres.  Esta escuela sirvió de modelo para otras escuelas de enseñanza.  Influyonotoriamente en el desarrollo de la educación, la práctica y la administración de la enfermería.
  • 11.  El Juramento de Nightingale es efectuado por las enfermeras al graduarse, fue creado en su honor en 1893.  El Día Internacional de la Enfermería se celebra en la fecha de su cumpleaños.
  • 12.  Época contemporánea incluye:  Repaso de las definiciones de enfermería  Receptores de los cuidados  Ámbito de la disciplina  Centros para su práctica  Leyes sobre la practica de la enfermería  Normas vigentes de la practica clínica
  • 13.  Hoy día la enfermería se ocupa de los cuidados del enfermo y otros trabajos relacionado con la prevención y la salud pública.  Enfermería se destaca en el ambiente hospitalario como Directores, Supervisores Educadoras y lideres en el cuidado directo a pacientes.  Se destacan en las ciencias, tecnología, tele comunicaciones entre otros.
  • 14.
  • 15.  El cuidado de los enfermos siguió evolucionando según las épocas durante la dominación española y durante el régimen norteamericano.  Seconoce de cuidados de “enfermería” en P.R. que datan desde el 1741 para ayudar a los enfermos de lepra y personas afectadas por enfermedades contagiosas.
  • 16.  Asignarondos “enfermeros” para asistir, ayudar y consolar a los enfermos, en cuanto a lo que necesitaran los varones enfermos.  Además asignaron dos mulatas (enfermeras) que ofrecían de comer a los enfermos en horas señaladas, administrar las medicinas y la ropa y ayudarlos en todo lo que necesitaran.
  • 17.  El cuidado humanitario empezó a partir de 10 de diciembre de 1863 por las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl y las Siervas de María precursoras de la enfermería moderna en PR.  Laenfermería evolucionó lentamente y tuvo que hacer frente a prejuicios y conflictos particularmente con la clase médica.
  • 18. A finales del siglo XIX y principios del XX bajo el régimen militar americano se cambia a un nuevo estilo de vida diferente, cambios en el idioma, sistema de gobierno, nuevas modalidades nutricionales y nuevas religiones.  Con el gobierno militar, las enfermeras llegan a Puerto Rico y se reparten entre San Juan, Ponce y Mayagüez sustituyendo así a las religiosas que cumplían hasta ese momento labores de enfermería
  • 19.  Los primeros hospitales fueron fundados bajo el régimen español existen varias controversias al respecto.  Entre 1511 a 1513 se fundó el Hospital San Alfonso en Caparra.  Otros historiadores alegan que fue en San Germán donde se fundo el Hospitalillo de la Concepción en 1541.
  • 20.  En1883 las Hijas de la Caridad se hicieron cargos del Hospital de la Concepción creando un salón de clases para señoritas.  Enla segunda mitad del siglo XIX se crearon 3 hospitales  Hospital Santo Asilo de Damas (1863 en Ponce)  Hospital Valentín Tricoche (1873 en Ponce)  Hospital Auxilio Mutuo (1883 en el Viejo San Juan luego se cambio a Santurce)
  • 21.  En1900 el Congreso de Estados Unidos aprobó la Ley Foraker, creando el primer gobierno civil en Puerto Rico.  Esto cambio considerablemente el desarrollo y la evolución de los servicios médicos hospitalarios, de sanidad y de enfermería de la época.  Se crea el Sistema Nightingale Original.
  • 22.  Losestudiantes se adiestraban por un período de un año en cualquiera de las siguientes categorías:  Principiantes regulares para atender al enfermo en el hospital  Principiantes especiales para ocupar puestos de dirección y liderazgo
  • 23.  PuertoRico, como posesión norteamericana recibe la influencia del Sistema Nightingale Modificado, donde se adiestran mujeres para trabajar como enfermeras.  En las Escuelas Preparatorias para Enfermeras puertorriqueñas la práctica de enfermería se basaba en reglas, principios y tradiciones.
  • 24.  Cuando consideraron que necesitaban para su trabajo más conocimientos y más destreza en sus prácticas, fue cuando exigieron que la preparación durase tres años.  En1902 el Gobierno de Puerto Rico, por primera vez en su historia, asumió la responsabilidad de proporcionar al pueblo un servicio de enfermeras bien preparadas para atender al enfermo.
  • 25. Ese mismo año se fundó la primera escuela preparatorias fue en el Hospital de Mujeres y Niños en Puerta de Tierra.  La instructora fue una enfermera norteamericana, graduada en Boston.  Curso de estudios duraba tres horas diariamente  Una hora para la enseñanza clínica sobre el cuidado del enfermo  Dos horas se dedicaban a la observación y práctica en Medicina y Cirugía
  • 26. La escuela conto con seis alumnas. Finalizaron estudios solamente dos. .  La escuela cerró en el 1907 por falta de fondos.
  • 27.  Enel 1903 en el Hospital Tricoche de Ponce, no era escuela preparatoria admitieron a una alumna. Los maestros fueron médicos de la facultad y una enfermera norteamericana que contrataron para esos fines.  Enel 1907 esta revalidó siendo la primera enfermera que lo realiza ante el Tribunal Examinador de Médicos de PR. Su nombre fue Palmira Barral.
  • 28.  Enel 1904 se fundó la Segunda Escuela de Enfermeras, fue adscrita al Hospital Presbiteriano, fundado por la Junta de Mujeres Misioneras de la Iglesia Presbiteriana de los Estados Unidos.  LaTercera Escuela de Enfermeras fue la Escuela Insular de Enfermeras, autónoma, fundada en 1908.
  • 29. A partir del 1916 se continuaron creando programas de enfermería a través de la isla  Hospital San Lucas  Hospital Ryder Memorial  Hospital de Damas  Hospital Valentín Tricoche  Hospital de Distrito de Ponce  Clínica Dr. Pila  Hospital Municipal  Hospital Presbyteriano
  • 30. Liga Nacional de Enfermería (NLN)  Fue E.U. fundada en el 1952.  Este organismo se dedica a la excelencia en la educación de enfermería.  Sus objetivo es fomentar el desarrollo y mejorar todos los servicios de enfermería y la educación en esta disciplina.  Proporciona una acreditación voluntaria para programas educativos de enfermería a través de la Comisión acreditadora de NLN
  • 31. Asociación Americana de Enfermería (ANA)  Es la organización profesional de enfermería en EU.  Fundada en el 1896  Sus objetivos son fomentar normas de calidad de la práctica de enfermería y promover el avance educativo y profesional del personal de enfermería.  Su diario oficial es el American Journal of Nursing.
  • 32.  Colegio de Profesionales de PR  En el 16 de febrero de 1916, se estableció la “Association of Registered Nurses of Porto Rico”.  Rosa A. González fue la pionera en este movimiento. Inspirada en las inmortales palabras: Llegué, vi y vencí´.  En el 1932 se cambia a Asociación de enfermeras Graduadas en Puerto Rico.
  • 33.  Parael 1 de junio de 1973 se crea el Colegio de Profesionales de la Enfermería de Puerto Rico mediante la Ley #82.  Parte de sus objetivos es establecer y mantener un código de ética entre las (los) enfermeras (ros).  Promoverel progreso de la profesión de enfermería.
  • 34.  Establecer una guía de enfermeras debidamente capacitadas (Estándares de la Practica).  Toda persona que trabaje como enfermera (ro) en Puerto Rico está obligado a pertenecer al Colegio.  Su diario oficial es la Revista Impulso
  • 35.  Junta Examinadora de Enfermería de PR  En el 1768 se creó la junta de sanidad (para controlar la introducción de enfermedades por los esclavos negros africanos que llegaban a la isla)  En el 1899 fue sustituida por Junta de Sanidad Superior bajo el régimen americano.  El 11 de junio del 1902 cinco médicos, una enfermera y una comadrona aprobaron los exámenes de la junta
  • 36.  Hoydía se es conocida como la Junta Examinadora de Enfermería de PR.  Escreada para fomentar la mejor utilización de los recursos de enfermería existentes, proveyendo para la excelencia y calidad en la prestación de servicios de enfermería.  Autorizarel ejercicio de la enfermería en el Estado Libre Asociado de Puerto Rico bajo la Ley # 9.
  • 37.  Evaluamos el desarrollo y evolución histórica de la enfermería  Discutimos la importancia de la influencia de Florencia Nightingale en la historia de la enfermería.  Evaluamos el desarrollo de la profesión de enfermería en PR.
  • 38.  Berman A., Synder S., Kozier, B. & Erb, G. (2008). Fundamentos de Enfermería. Conceptos, proceso y practicas. 8 ed. Perason Pretentice Hill.  Comisión de Historia del CPEPR (2002). Historia de la Enfermería en PR: Desde la sociedad Indígena hasta 1930. Puerto Rico. CPER.